贴鼻子的游戏作文

时间:2022-04-29 14:47:01 游戏 我要投稿

贴鼻子的游戏作文(汇编15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的贴鼻子的游戏作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

贴鼻子的游戏作文(汇编15篇)

贴鼻子的游戏作文1

  我玩过很多游戏 ,如老鹰捉小鸡、抓龙尾、猫和老鼠等。但我最喜欢的还是“贴鼻子”这个游戏 。

  记得在一次班队活动课中,班主任张老师走进教室,微笑着对大家说:“同学们,这次班队活动来做一个游戏—贴鼻子,好吗?”同学们听了一蹦三尺高,异口同声地说:“好!”张老师用粉笔在黑板上画了一个漂亮的大头娃娃,有头发,有眼有耳,还咧着一张大嘴在傻笑,可美中不中足的就是没有鼻子了。这个鼻子需要我们用已经剪好的“纸鼻子”贴上去。中队长宣布:“大家轮流支贴纸鼻子,但要把眼睛蒙上,看谁贴得准。”

  第一个上去的.是班长。中队长用红绸子给他蒙上眼睛,让他转三圈。只见班长拿着红鼻子慢慢地走到画前,在他自己认为是鼻子的地方一贴。“哈哈!”大家哄堂大笑,他急忙扯下红绸带一看,也忍不住笑得前仰后合,原来他把鼻子贴在了右腮上。大头娃娃歪着鼻子,像是在生气的样子,真可笑!

  同学们一个个信心十足,争着去贴,一连十多个同学贴过了,都像班长一样闹出了笑话:有的把鼻子贴在下巴上,像长了一个大种瘤;有的贴到了耳朵上,像带了一个大耳环;有的把鼻子贴到了头顶上,就像杂技团的小丑……五花八门。同学们笑得肚子都疼了,甚至笑出了眼泪……

  最后,这次班队活动课在同学们爽朗的笑声中结束了。

贴鼻子的游戏作文2

  星期五下午第二节课,老师带我们做了一个有趣的游戏。老师在黑板上画了一个大大的笑脸,在笑脸上画了两条弯弯的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,再加上一张樱桃小嘴,咦,怎么这么漂亮的脸上没有鼻子呢?我正纳闷着。老师又拿出一张纸,在上面剪了一个鼻子。这下我明白了,老师带我们玩贴鼻子游戏。

  游戏开始了,老师让我们站在离黑板两米远的地方,排好队,第一个是唐巧,老师用红领巾把唐巧的`眼睛蒙上。叫她原地转三圈,再向前走,唐巧走着走着,差一点就走进了垃圾桶。同学们喊着:“往右,往右,往前走。”终于,唐巧摸到了黑板,唐巧把鼻子小心翼翼的贴到黑板上。同学们看见了,个个哈哈大笑。唐巧又往左移了点。但是,大家又哄堂大笑了起来。唐巧把红领巾扯掉一看,原来,她把子贴到了眼睛上。我想:“哼!这么简单的事都做不好,看我的吧!”老师又把我的眼睛蒙上了。原地转三圈,哎呀!我怎么晕了?我摸摸索索地向前走,我一会儿左,一会儿右。再走就撞到门了,我听到了同学们在喊:“往左,往左。再向前。”我终于走到了黑板前,我小心翼翼地把鼻子贴,我又把鼻子往上移了点,可是同学们笑得更厉害了,我把红领巾扯开一看,原来,我把鼻子贴到了头上。这游戏真是想起来容易,做起来难啊!我也忍不住笑起来,我们的笑声此起彼伏,震耳欲聋。欢快的笑声飞出教室,响彻校园,穿入云际。

  这真是一个好玩的有趣的游戏呀!

贴鼻子的游戏作文3

  这一节课,为了奖励我们表现好,得了流动红旗。老师决定,带领我们一起玩有趣的“贴鼻子”游戏。

  娃娃脸画好了,“鼻子”也准备好了,开始玩儿喽!

  游戏正式开始了。同学们激动地坐在凳子上,等待老师点名来贴鼻子。老师环视了一下全班同学,说:“李佳林,你先来贴吧。”杨老师从讲台拿来了一个十分鲜艳的红领巾,蒙住李佳林的双眼,然后递给他“鼻子”。他毫不犹豫的贴了上去。同学们低声地偷笑着,杨老师也忍不住笑了起来。李佳林听见大家在笑,赶紧把红领巾拉开一看。哈哈,原来他把鼻子贴到娃娃的额头上去了,看上去,娃娃很生气,似乎在说:“哼!我的鼻子是长在额头上的吗?”

  “我来!我来!”同学们喊了起来。杨老师这次点到了苏娜,她在原地转了五圈。她好像转迷糊了,像喝醉酒一样,摇摇晃晃的向门的那边走过去,马上就要撞上了。还是老师把她拽回来,让她上了讲台。她非常仔细的把娃娃脸摸了又摸,应该是在寻找最准确的位置吧!最后,她锁定了位置,“啪”的.一声贴上去。同学们和老师都哄堂大笑。原来,她把“鼻子”贴到娃娃脸的外面去了。苏娜看到这一幕,灰溜溜的下了讲台。

  “铃铃铃!”下课了,我们还沉浸在刚才的快乐之中……这节课,我们永生难忘……

贴鼻子的游戏作文4

  今天的语文课上,叶老师竟然让我们玩《贴鼻子》的游戏,真是太开心了!游戏的玩法是要老师先蒙住同学的眼睛,在原地转三圈,再把鼻子贴到小丑的脸上,如果谁贴的准就是赢家。游戏马上开始了,教室里一下子沸腾起来了,大家争恐先后举手,大声叫着“选我,选我”。

  第一位幸运选手是倪恩杰,只见他兴高采烈地走上讲台,老师把他左右各转5圈,转的他晕头转向,之后倪恩杰一番摸索后,只见他轻轻一放,竟然贴在了小丑脸上正确的位置,大家的下巴都快惊掉,还以为倪恩杰有透视眼呢!

  第二位选手是周家逸,他大步流星地走向讲台,戴上眼罩又转了不知几圈,接着他左摸摸右摸摸。好不容易摸到小丑的脸,一贴结果贴在了帽子上,台下的人笑得不可开交。

  第三位幸运选手那就是我啦…我胸有成竹地走上台来,来到黑板前,老师把我的眼睛蒙上,我在原地快速地转了三圈,这时脑袋晕乎乎的,东南西北都分不清楚了。我摸了摸小丑的画像,仔细想小丑的'鼻子应该是在这的位置上,然后信心十足把鼻子向上一贴,顿时同学们哄堂大笑,我赶紧取下眼罩一看,我竟然把鼻子贴在了眉毛上,台下有的同学笑得前仰后合,有的笑得捧着肚子,笑得我脸上一阵热。

  最终的获胜者是倪恩杰,老师还给倪恩杰发奖励卡。快乐的时间总是很短暂的,游戏在欢声笑语中消失了。

贴鼻子的游戏作文5

  今天语文课上,励老师笑容满面地走进教室,对大家说:“今天我们玩一个贴鼻子游戏,比一比,看谁的鼻子贴得最准确。”一听到这个消息,教室里一下子就热闹起来:同学们有的手舞足蹈,有的议论纷纷,有的还鼓起了掌。老师先在黑板上画了一个小男孩的头,脑袋上有三根头发,圆圆的脸上有两只水灵的眼睛和一张笑眯眯的大嘴巴,还有两只小耳朵,可美中不足的就是没有鼻子。老师讲了游戏规则后,游戏便开始了。

  第一个上场的是蔡笑延。老师拿出一条手帕,蒙住了她的`眼睛。只见她在原地转了三圈后小心翼翼地向前走了两步,我们在一旁使劲地为她加油,给她鼓励。她像一个盲人似的用双手向前面探路。看,她的手摸到了黑板的边缘,又向左慢慢移动,然后停住,把鼻子贴了上去。位置刚好,这么准确,真厉害啊!但是,她把鼻子贴倒了,逗得我们哈哈大笑。

  终于轮到我了,我的心里就像揣了一只小兔子怦怦直跳。老师为我蒙上了眼睛。此时,我眼前一片漆黑,转了三圈后就晕头转向,连东南西北都认不清了。我慢慢地挪动着脚步,终于摸到了黑板。我手拿着鼻子,不知如何是好。下面的同学都纷纷为我指挥,“向右。”“下面一点点!”“不对,往上!”……同学们的声音一浪高过一浪,我不知听谁的好。此刻,我暗暗对自己说:“别慌,要镇定,慢慢来。”我静静地站了一会儿,伸出双臂,比划着黑板,估算着鼻子的位置。然后,果断地拿起鼻子“叭”地贴了上去。顿时,全班同学笑了。老师为我解开手帕,一看,我也笑了。原来,我把鼻子贴到了眼睛上去了。

  欢乐的时光总是那么短暂,不知不觉,下课的铃声响了,可我们还沉浸在快乐的游戏之中。

贴鼻子的游戏作文6

  哈哈哈……咦?这是从哪儿传来的笑声。噢。原来是我们班举行贴鼻子游戏,欢笑声这么大,一定很有趣,快跟我来瞧一瞧。

  只见班级教室的黑板上贴着一个大头娃娃,一双圆溜溜的眼睛就像一对黑葡萄,一张嘴笑成了月牙,可爱极了!美中不足的是缺了一个鼻子。同学们争先恐后地举手,跃跃欲试,生怕老师不请自己,老师就“挑”了昀槟,老师先给昀槟蒙上粉红色的手帕,然后让昀槟“象鼻转”三圈,后来,他勇往直前来到黑板前,只见他左摸摸右摸摸,把我们看得目瞪口呆。可惜最后什么也没贴到,还引得我们哄堂大笑。老师又请了兰丽萍,问她能看得见吗?丽萍确定地点点头,在老师的带领下,她转了三圈,只见她晕头转向,一会儿向嘉伟走去,一会儿向欣莹走去,她就像一只无头苍蝇到处乱飞,把我们逗得捧腹大笑,老师只好提示一下,把她带到黑板前,她摸了摸,肯定地贴上去。我们一边笑一边异口同声地说:“独眼龙!”兰丽萍摘下手帕,目瞪口呆,她喃喃自语:“这是我贴的吗?”没想到老师最后选了我,我大步流星地向黑板走去,摸了摸,我不假思索地贴了上去,教室里又响起一阵哄笑,看看我的“杰作”,“啊!大金牙,我居然贴个大金牙。”看着失败的.作品,我面红耳赤地走回座位。

  老师说“贴鼻子”游戏可以多找一些朋友来贴才有意思啊!我决定回家后也找几个朋友玩一玩。最后,我提起笔把这快乐的瞬间定格在纸上,这节课真有趣!

贴鼻子的游戏作文7

  活动课上,老师说:“同学们,我们今天来玩一个‘贴鼻子’的游戏,好吗?”同学们异口同声地说:“好!”老师在黑板上画了一个缺鼻子的娃娃头像,并简介了游戏规则:用红领巾蒙住眼睛,在原地转三圈,而后把这个“鼻子”(一个纸板做的鼻子)贴在娃娃的头像上,贴得准的就赢。

  啊,太容易了。同学们争先恐后地纷纷举手,跃跃欲试。教室里顿时沸腾起来。首先上台的是键霆。他转完三圈之后在娃娃头像上东摸一下,西摸一下,正选好位置要贴的时候,有的同学已迫不及待地站起来喊:“错了,错了!”有的索性大喊道:“上上上……”有的却说:“下下下……”键霆顿时没了主张,时间一分一秒地过去了,没办法,最终他把鼻子贴在额头上。他刚贴下去,台下立即传来一阵阵哄笑声。键霆听到笑声,连忙扒开红领巾,一看,呀,原来自己把“鼻子”贴到了额头上,他吐吐舌头忍不住也笑了。紧接着,心怡、子轩等同学上台贴“鼻子”。他们有的把“鼻子”贴到嘴巴上,有的把“鼻子”贴到头上,还有的把“鼻子”贴到眼睛上……这些滑稽的头像惹得同学们捧腹大笑。终于轮到我了,我的心怦怦地跳着,当时我既紧张又激动。我像一只淘气的`小鹿蹦蹦跳跳地来到讲台上。老师蒙上我的眼睛,我一步一步地挨近黑板,摸着娃娃的头像,选好一个地方贴下去。教室里立即响起雷鸣般的掌声。我迫不及待地扒下红领巾一看,耶!我贴对了!

  这次贴鼻子游戏不仅有趣,还可以锻炼我们的应变能力,真是一举两得啊!

贴鼻子的游戏作文8

  在我的童年生活中发生过许多事,有的让我伤心难过,有的让我开怀大笑,但贴鼻子比赛使我记忆犹新。

  那是三年级时一个下午,连着上了两节语文课,同学们都累了。在这时孟老师笑着说:同学们,我们来场游戏好不好?同学异口同声地说:好!首先孟老师在黑板上画了一个微笑的`人头。我仔细观察有头发、耳朵、眼睛,可就是没鼻子。随后孟老师又剪了一个鼻子,接着孟老师说:谁先上台来贴鼻子?同学们你看看我我看看你,谁都不愿上台唯恐出丑。在这时我把手举起来。孟老师让我走上讲台,孟老师用红领巾蒙住我的双眼顿时我眼前一片漆黑,我的心好像卡在嗓子眼里非常紧张。这时孟老师让我原地转了三圈后,孟老师给了我鼻子让我去贴。我左摸摸左摸摸,然后我贴在了我自认为是鼻子的部位。结果我发现我把人头的图案都要给抹完了,更好笑的是我把鼻子贴在下巴上。同学们都捧腹大笑,而我也忍不住笑了。我又开始仔细观察我发现鼻子那里有一个小洞,这时我后悔极了心想:早早地仔细观察,摸到那个小洞,一定会成功。我想来想去我的心情又好了起来因为我想到了一句话那是:玩游戏重在参与。孟老师一会儿又叫来了个同学去贴鼻子,虽然这个同学很快找到了位置但角度没调整好,又使我们哄堂大笑。老师又叫刘子阳去贴只见刘子阳很快摸到了那个洞,然后调整了一下手中的鼻子,最后她贴得又正又好。同学们对她说:刘子阳你真棒!然后笑声在教室里回荡。

  通过贴鼻子比赛我知道只要动脑子什么事都能做成,这个游戏使我终生难忘。

贴鼻子的游戏作文9

  今天的阅读班发生了一件有趣的事情,那就是我们玩了一个贴鼻子游戏。

  游戏规则是:一位同学用面具蒙住眼睛,老师在屏幕放一个娃娃的脸,娃娃有头发、耳朵、眼睛、嘴,可是没有鼻子,这位同学原地转三圈,把鼻子贴到娃娃脸上正确的位置,贴歪了就算输。

  游戏开始了,张茹淳第一个来,她戴上面具,老师让她转三圈再往前走,结果她把老师资料袋撞倒了,走着走着还把方向搞反了。在旁边的同学轻声提醒下,张茹淳一步一步走近投影墙,伸出手摸了摸,最后往左走了走,才下定决心把鼻子贴到墙上。贴完后同学们哈哈大笑,张茹淳急忙把面具摘下来一看,原来她把鼻子贴到了娃娃的左脸上。同学们哈哈大笑,她被自己搞得也哈哈大笑起来,教室里顿时发出震耳欲聋的.笑声。

  老师说:“好了,大家别笑了,接下来有请第二位同学。”第二位同学是梁欣妍,她戴上面具,原地转了三圈,被弄得晕头转向。往左走了走,又往右走了走,最后下定决心把鼻子贴到了墙上。她摘下面具一看,呀,鼻子竟然贴到了右耳朵上,同学们顿时笑得挺不直腰。

  该第三个同学了,第三个同学就是本人。我戴上面具,转了三圈,心里感到特别慌,分不清东西南北,不过我用手摸了摸桌子,往前走了几步,又摸了摸墙,再顺着墙往左走。又摸到了书架,再把手往右伸了伸,再走了走,伸手准备贴时,后面的同学说:“往左一点,往右一点,好,就是这里。”我决心听他们的话贴在这里,摘下面具时一看,还差不多,老师表扬我:“这回差不多。”

  这个游戏可好玩呢!你也加入我们吧。

贴鼻子的游戏作文10

  星期二下午第三节是道德与法治课,大象老师教完了知识,郑重其事地在黑板上贴了一张小熊的画像,画像中的小熊可爱极了,可美中不足的是他没有鼻子,同学们面面相觑。大象老师兴致勃勃地说:“同学们,我们来做一个游戏,谁能蒙上眼睛给这只小熊贴上漂亮的`鼻子,他就是咱们班的智慧大王。”同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。

  小鸭第一个上来,大象老师用一条红领巾蒙住她的眼睛,小鸭摇摇摆摆往前走了几步,一不留神,撞在了黑板上,疼得嘎嘎直叫,手里的鼻子也掉到了地上,她摸呀摸,终于找到了。她连忙拿着鼻子往黑板摸去,千辛万苦才摸到画像,结果刚贴上去,就听到同学们哄堂大笑,她急忙取下红领巾,发现自己把鼻子贴在了肚子上,她满脸通红地说:“我离题万里了,但我感受到盲人太可怜了,请大家在生活中多关爱他们。”接着小鸡贴在了耳朵上,小狗贴在了眼睛上,小猴贴在了嘴巴上……同学们捧腹大笑,大象老师循循善诱道:“同学们,世上无难事,只怕有心人。”大家都睁大了眼睛,认真观察。不一会儿,小老虎信心十足地蒙上了红领巾,小心翼翼地摸到了画像,上下左右摸了几遍,很快找准了位置,又调整了一下手中的鼻子,毫不犹豫地贴了上去,教室里鸦雀无声,小老虎取下红领巾一看,自己贴得又正又好。同学们掌声如雷,惊叹不已,大象老师热情洋溢地说:“智慧大王,说说你的取胜秘诀吧!”小老虎兴高采烈地说:“我仔细观察,发现画像中间有折痕,鼻子那有小洞,往上一贴,正好贴对了。”

  大象老师点头称是,同学们如梦初醒。贴鼻子游戏太有趣了!不仔细观察,游戏也做不好呀!

贴鼻子的游戏作文11

  我们参加过许多许多种游戏,各个游戏都能给我们带来快乐,“贴鼻子”这个游戏也不例外。

  记得三年级上学期,有一次上课铃刚打完,老师便笑眯眯地走过来,对大家宣布:“今天我们玩一个游戏好不好?”“好!”同学们沸腾起来。老师现在黑板上画了一个大大的笑脸,然后对大家说:“这个游戏叫做‘贴鼻子’,游戏规则是这样的:我们把红领巾蒙在一个同学的眼睛上,然后让这位同学把‘鼻子’粘在笑脸上。谁先来?”

  小明自告奋勇跑到了老师前面,老师拿了条红领巾把他的眼睛蒙上。游戏开始了,只见小明伸出了两个胳膊,慢悠悠地摸着课桌走上前去,走到讲台前还差一点绊倒。他一会向左,一会向右,就是找不到黑板,同学们等不及了,开始大喊着指挥小明:“向前!好,再向右!” 经过一番努力、一番摸索,小明终于走到了黑板前,把手中的'“鼻子”贴在了黑板的笑脸上。不料,全班同学都哄堂大笑起来,有的同学笑出了眼泪,有的同学笑着捂住肚子,还有的同学哈哈笑着坐在了地上,为什么呢?原来小明把“鼻子”贴到了笑脸的嘴巴上,笑脸那么诡异地对着我们。小明摘下红领巾,也禁不住哈哈大笑起来。后面的游戏还有更好笑的:李泽把鼻子贴到了眼睛上;张博成贴到了额头上;袁静轩贴到了脸蛋儿上……同学们都疯了一样,叫声和笑声快把教室的房顶掀翻了。终于,我们的班长罗诗琪把“鼻子”正确地贴到了正常的鼻子位置,真让人佩服啊,我们纷纷竖起了大拇指!

  “贴鼻子”这个游戏让我们笑得快断气了!我到现在还一直念念不忘。

贴鼻子的游戏作文12

  “哈哈哈……”302班教室里传来一阵阵笑声,同学们正在玩“贴鼻子”的游戏呢!

  只见费老师在黑板上画了一个可爱的小姑娘:圆圆的脸蛋,水汪汪的大眼睛,可爱的樱桃小嘴,美中不足的是,少了个鼻子。她好像在说:“谁来帮我贴鼻子啊?”同学们争先恐后地举起了手,还不停地喊着:“我来贴,我来贴!”

  游戏开始了,首先上场的是我们班的淘气包——朱翌晨。他蒙上眼罩,活像一个蒙面大侠。费老师扶着他,让他原地转了三圈,直转得他晕头转向。他伸出手,上下摸索,小心翼翼地向前移动着。但是,还没走几步就撞到了桌角,真是出师不利啊!朱翌晨换了个方向,又向黑板走去。过了好一会儿,他终于碰到了黑板。同学们迫不及待地提醒他:“向右,向右,向上,向上!”可是,他好像没听见似的,不假思索地随手一贴,哈哈,鼻子贴到小姑娘的脸外面啦!同学们看了,顿时哄堂大笑。有的笑得前仰后合,有的笑得上气不接下气,还有的使劲地拍着桌子。朱翌晨摘下眼罩,不好意思地笑了。

  游戏继续进行着,同学们的笑声一阵高过一阵。做游戏的同学有的把鼻子贴到了头发上,成了发夹;有的贴到了眉毛中间,成了美人痣;还有的贴到了脖子下面,成了纽扣。最厉害的.要数唐政哲了。只见他在起点仔细地比划着,想找准位子。费老师给他蒙上眼罩,教室里顿时鸦雀无声,同学们都瞪大眼睛盯着唐政哲的一举一动。他径直向前走去,摸到了黑板,胸有成竹地把鼻子贴了上去,居然不偏不倚地贴到了嘴巴上面。同学们啧啧称赞,有的直拍手,有的竖起大拇指说:“唐政哲,你真棒!唐政哲听了,乐得合不拢嘴。

  啊!多么有趣的“贴鼻子”游戏啊!

贴鼻子的游戏作文13

  今天,我们原来要玩的是吹泡泡,可惜下雨,没法出去吹五彩的泡泡,所以老师让我们玩贴鼻子游戏。

  老师先说了游戏规则,再把画着小丑的图贴到黑板上,手上拿着个红红的鼻子,问:“谁先来?”朱睿逸自告奋勇地说:“我先来。”老师说:“那好,你先来”。只见朱睿逸先闭上一只眼睛瞄准了一下,老师给他带上眼罩,让他先转三圈,再贴小丑的鼻子,结果他转晕了,向我和杨涵钰这个方向走来,杨涵钰吓得钻到桌子底下,我们都哈哈大笑了起来,老师就让他摘下眼罩,朱睿逸看到了这一幕,惊呆了,老师让他再来一次。

  这一次,他是胸有成竹地向黑板的方向走去,他碰到了小丑的.图,就贴了上去,结果成了“二朗神”,我们又笑得前俯后仰……老师又问:“谁来?”我抢着说:“我来!”然后我走了过去,拿着鼻子,先瞄准,再戴上眼罩,转了三圈,向前走,我心里感觉到了另一个世界,于是我就像僵尸一样走,终于碰到了图贴,想着我太矮了就垫起脚,我一直在摸,老师说:“别把我的画撕了。”这样我就不垫脚了,然后摸到了脸就贴了上去,谁知道掉了下去,好心的朱睿逸帮我捡了起来,给了我,我又贴了上去,我说了声“好!”确认。拿下了眼罩我一看,哎呀鼻子贴反了,这下可把同学们搞得捧腹大笑。最后李俊昊出场了,他转了三圈,大步流星地走了过去,没想到他一下贴中,他真厉害呀!

  这个游戏真是太好玩、太有趣了!真让我们念念不忘啊!

贴鼻子的游戏作文14

  “哈哈哈,贴错了!”这是在干什么呢?原来,我们正在玩贴鼻子的游戏。

  上课铃打响了,老师走进教室,在黑板上画了一个小娃娃的脸,刚刚画完,同学们就七嘴八舌地议论起来,“这是让我们干什么呢?”“为什么娃娃脸上没有鼻子呢?”正当我们感到奇怪的时候,老师大声宣布:“我们这节课来玩有趣的贴鼻子游戏。”老师话音刚落,同学们就争先恐后地举起了手。老师首先点到乐王小刚,他显得胸有成竹,只见他随手一贴,鼻子早就飞到九霄云外去了,我们都笑得前俯后仰。老师趁热打铁,点到了我,我不慌不忙,先用胳膊量出娃娃脸的直径,然后,估计好它的中间位置。这时老师走过,用布条把我的眼睛遮住,再将我转了三圈。这时,我已经不知东南西北了,还怎么去贴呀!我摇摇晃晃地向黑板走去,当我碰到黑板时,便开始向左边移动,估计到了娃娃脸的`中间时,我把鼻子贴了上去。顿时,台下响起了热烈的掌声。我把布条摘下一看,发现我贴的不偏不倚,怪不得我听到了一片掌声呢!后来,又有几位同学上台贴鼻子,可他们不是贴高了,就是贴低了,有的贴左了,有的贴右了,更有的贴到脸外面去了,逗得我们哈哈大笑。

  最后,我们一致要求老师也参加这个游戏,许老师答应了。当许老师刚要往下贴时,有的人大声喊:“左边,左边!”,老师向左移动后,有的人又喊道:“右边,右边!”游戏进入了白热化,在同学们的提示下,老师终于把鼻子贴到了正确的位置上。

  “叮铃铃”,下课铃打响了,游戏结束了。可是我们每个人都在回忆上课时的美好时光。

贴鼻子的游戏作文15

  暑假到了,小伙伴们不约而同地来到了老奶奶家玩。我们玩什么游戏呢?那就玩帖鼻子吧!

  我们首先在墙壁上画了一个大大的人头,不画鼻子,再用剪刀剪一个鼻子。大家齐声说:“剪刀、石头、布”。我们把输了的那个人的眼睛蒙上,在原地转几个圈,游戏就开始了。第一个贴鼻子的人是李雯。一看她那个样子就知道她一定信心百倍,她还给我们做了个鬼脸。我们用一块布把她的眼睛蒙了起来,她独自在原地转了几个圈,就有点昏头转向了。等她站稳后,就朝前走,试着去摸人头。当她要把鼻子贴上去时,我们就说往左再往左、往下再往下。最后,她把鼻子贴到了嘴巴下面,乐得我们哈哈大笑!听了我们的'笑声,她知道自己贴错了,又凭着自己的感觉进行调整,正好贴到了鼻子那个地方。我们惊得目瞪口呆。她取下眼罩说:“太好了,我赢了!”第二个贴鼻子的是张莞铱。她装着一副可怜兮兮的样子,我们就知道她在暗自着急。我们蒙上她的眼睛,只让她转了两圈,她就不知道那个人头在哪一面了。我们站在那里鸦雀无声,她只能凭着自己的感觉把鼻子贴在墙上。不一会儿,她就贴好了。她取下眼罩一看——贴歪了。她有点苦笑不得地说:“为什么倒霉的总是我?”

  轮到我了,我的心砰砰直跳,真不知道怎么贴?蒙上眼睛,转了几个圈,我就有点摸不着北了。在大家的指引下,我顺利地把鼻子贴到了正中央。大家一起欢呼:“李卓,你真棒!”在大家的欢呼声中,游戏结束了。

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