叶子作文400字

时间：2022-10-19 12:24:38 叶子我要投稿

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实用的叶子作文400字汇总7篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的叶子作文400字7篇，希望对大家有所帮助。

实用的叶子作文400字汇总7篇

叶子作文400字篇1

　　嫩叶，绿色的象征，大自然的子女。嫩绿透明，那种绿清新、纯洁，有些青涩的感觉。我爱嫩叶，不知为何，见到它就怦然心动。也许是它散发着青春，活泼与朝气。

　　绿色，是一种很美的颜色，尤其是嫩嫩的绿，在阳光的照射下，闪烁着耀眼的光芒，我可以默默地看着嫩绿色的`叶片，遐想着，遐想着那属于我的世界，我喜欢那么做。而至于那墨绿色，自古以来，在文人墨客眼中，也许很有韵味，可惜我对它毫无感觉，可能它更适合大人们，那些经历过风雨的成熟人。

　　拾起一片在秋风中旋舞过的落叶，它是苍老的，叶脉明显可见，叶片的颜色也是枯黄色。它曾在枝繁叶茂的大树上风光了一个春秋，绿了一个春秋，可是它的青春年华已经流逝了。当新的嫩叶来接替它是，它只能看着新的嫩叶开始新的生活，而后缓缓地落下来。现在它只是一片接近干枯的落叶而已，留下的只有孤独落寞和静静地等待着生命的终结，这是树叶的命运。

　　也许人也就像树叶一般，从花样年华走到生命的尽头，也如同嫩叶到落叶所经历的过程。既然结果相同，更重要的就是过程。只有把握好生命里的每分每秒，在有限的时间里做更多的事，才不会如落叶离去时那般无奈。

叶子作文400字篇2

　　春姑娘来了，万物复苏了，叶子也发芽了，它是嫩绿色的，摸起来软软的。站在树下，你能闻到新鲜的空气。风儿来了，你能听见叶子发出沙沙的声音，叶子从大树妈妈的身体里出来了，它仿佛在说：“谢谢您，大树妈妈，您养了我一个冬天，现在，我终于可以看见外面的世界了。

　　夏姐姐来了，人们都说大树是一把遮阳伞，因为大树上的叶子很多。夏天来了，昆虫们也出来活动了，它们把自己的卵产在树叶的背面。树叶的叶脉也很清晰，说明它们都长大了。大雨来临，大雨把树叶淋湿了，你摸一摸，会觉得叶子水份很多。大雨过后，太阳伯伯来了，有的'叶子边缘都被晒得卷起来了。

　　秋哥哥来了，树叶都变黄了，仔细闻一闻，会觉得有一股尘土的味道。秋风吹过，有一些叶子会从树上落下来，好似一个花仙子从树上飞下来。暴雨来时，叶子发出“嗒嗒“的声音，这时树叶仿佛在说：”这可能是我最后一次吸收水份了。

　　冬爷爷来了，树上只有树枝，没有一片树叶，大树妈妈有些舍不得树叶，树叶安慰着大树妈妈，说：“没事的，大树妈妈，你不用伤心，因为明年春天还会有许许多多的树叶来陪您的。

　　这就是叶子的一生，怎么样，虽然它遇到了许多挫折，但叶子依然挺了过来。

叶子作文400字篇3

　　走在茫茫的片竹海听着叶在风中颤动看竹叶一片片飘落两片叶子相碰随风飞舞，而后分开。千万片落叶落下，随着风热烈地舞蹈然后落幕。

　　叶子在不停地脱离枝头不停地触碰大地一片叶子从压低了的树梢上脱离在空中翻了一个圈到了地上;一片叶子在树梢被风卷飞，不停地飞舞啊随着风的停止悄然落下;也有一片叶悠哉地荡到了溪流之中被带向了未知……

　　整片林海对我来说的确是太过庞大了，于是我细细地注视着一片叶就好像它是我的全部。

　　是的我是片竹叶一片飘落的竹叶，一片在风中展现着辉煌的竹叶。我知道飞舞是我的特权那仅有的在空中停留的时间便是我最珍贵的资本。这些地上的叶已经失去竹枝上的叶还未曾拥有。我幻想着我要精彩我要到那制高点……与此同时我在飘落。

　　或许，下一秒会有一粒小尘土打在我的叶面将我重重地击落于是我将同那些已经枯黄的叶子一样慢慢地变得不再翠绿逐渐被遗忘。

　　好在至少现在我还能在空中飞舞。我决心要飞到高出尘土打不到的地方。借着风我用尽力气，翻向高处……不知过了多久落地。短短的`一瞬叶子的飘零在我的脑海中无限延长生于风中，辉煌于风中沉寂于风中。这便是那一片竹叶的全部。它的全部在我的眼中，或许只是一小道风景。

　　而我的全部在他人看来也只是一处风景?一处对我来说无比珍贵的风景。虽然这或许只像林海中的片叶。

　　低头看着自己的掌心握紧双手，是的或许我只是一片叶但我的风景只掌握在自己手中，我还可以飞。

叶子作文400字篇4

　　这篇课文用词很美，篇幅不长，易于朗读，学生对课文还是很感兴趣的，特别喜欢描写四季叶子不同状态的句子“春天的时候，叶子嫩绿，夏天的时候，叶子肥美，秋天……”但当我考虑到第二课时精读课文时，我就遇到了一个难题，怎样将“叶”与“人”，“树”与“社会”这样的隐晦的含义解释给学生听，让他们明白。这个问题困扰我很久，始终难以寻获“良药”。最后，我决定用“整体入手，读中感悟”的方法，注重保持课文的完整性，没有将它分的支离破碎，也没有用教师的理解去束缚学生的感觉。

　　首先我用自带树叶这样的直观形式激起学生的'阅读兴趣，引领学生读课文，在疏通课文的基础上，感悟作者对树与叶的体悟，让学生明白树离不开叶，叶也离不开树，叶为大树而生。叶，只有在树上才找到自己的位置，并通过朗读来展现、升华。让学生发挥独特的经验，为了让学生与文本更好的沟通，我还创设了这样的语境，并在充分讨论诵读的基础上，让学生试着完成填空：为了，做一个的吧！从而达到“让学生有创意的阅读”的目的。

　　由于整节课我都没有用自己的理解去强加于学生，所以学生始终处于积极主动的状态，或许学生对于课文所要表达的深层含义并没有完全了解，但我想的阅读意义会随着学生一同成长，朦胧些，或许对他们更有好处。这也是这一课取得较好效果的原因吧！

叶子作文400字篇5

　　我是一片叶子，我来自野外森林中，我来这是诉说我的烦恼。

　　我在森林中，过的很幸福，我有很多兄弟姐妹，我们天天在一起开开心心的玩耍，玩腻了，我便落了下来，化作春泥，等待着再生。

　　可不幸的事发生了，那一天，有几个人开着车，来到了森林，把我的哥哥--大树给砍了下来，他倒了，树上的姐姐们--鸟儿们都没了家，妹妹--花朵被他们踩的折下了腰，我的弟弟所幸没有被他们怎么样，可我从树上掉了下来，我没有了家，没有了亲人，没有呢兄姐妹，就差我的弟弟--草，在那里低声抽咽。

　　过了几天，刚刚平静了一会儿，洪水来了！洪水冲上山飞奔而下，把我冲走了，我的弟弟被洪水连根拔起，我们冲向了村庄，只听见有人在叫：“洪水来了啦！洪水来啦！”“啊！救命啊！快跑啊！”他们的房子被洪水冲垮了，东西全冲走呢，有几个人也在河水中挣扎，很快也不行了。

　　我想;人们啊！这是你们应得的报应，我奉劝你们，别在乱伐树木了，再砍，你们迟早要受到报应的~！哎，我可怜的.兄弟姐妹啊，你们的命怎么那哭啊，我多少再能和你重逢啊！

　　我们都是大自然的一点，破坏了大自然，相当于破坏呢你们自己啊！人生欲求安全，当有五要：一要清洁空气；二要澄清饮水；三要流通沟渠；四要扫洒房屋；五要日光充足。这是南丁格尔说的。

叶子作文400字篇6

　　“你们等着吧！我一定能飞起来！”一片香樟树叶固执的对伙伴们说。大树爷爷摇摇头说：“孩子，树叶就是树叶，不管怎麽样也飞不起来，别再做白日梦了，还是实际点好！”香樟树叶反驳说道：“不！我一定能飞起来！只是还没到时候，等到时机成熟，我一定能飞起来！”大家没话说了，都不再理它。

　　不知不觉，春天过去了，夏天已经来到了，那片香樟树叶还没忘记自己的梦想，它还在等待着，等待着有一天自己能够飞起来，不管大家怎麽劝它，它还是那句固执的话：“我一定能飞起来！”

　　闷热的夏天并没有打消它的念头，反而让它更加坚定，蝉的鸣叫也不再吸引它，它始终都在想：“我到底怎样才能飞起来呢？”

　　曾经贪玩的它，也不再接受同伴的邀请，也不再参加植物家族的聚会，一心只在琢磨着怎麽才能飞起来，所有的同伴都说它着魔了，时间一长，大家也都忘却了这片小小的拥有梦想的香樟树叶，它不在乎世界的遗忘，也不在乎大家对自己梦想的漠然，它心想；“你们等着吧！我一定要证明给你们看，我会飞起来的！我一定会飞起来的！”

　　秋天的来到，使这片树叶也茫然了，由于现实的`残酷，它不得不怀疑：难道自己真的飞不起来吗？难道真的要放弃自己的梦想吗？

　　在它已经对梦想不再抱什麽希望时，刮起了一阵大风，它被风吹的飘了起来，它得意的望了望曾经对自己冷嘲热讽的伙伴们，然后，转过身子，飞向自己的梦想，也飞向盛大的死亡。