小学五年级作文:阳光总在风雨后

时间:2021-05-08 20:10:20 阳光 我要投稿

小学五年级作文:阳光总在风雨后

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的小学五年级作文:阳光总在风雨后,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学五年级作文:阳光总在风雨后

小学五年级作文:阳光总在风雨后1

  突然,天空暗了下来,刹那间,雨便降落到了人间。雨点儿“啪嗒、啪嗒”地从屋檐上流下,一滴一滴地落到了墙根,雨水汇集得越来越多,根本超出了下水道的能力,慢慢地聚集成了一条小河。雨水极速坠落,生出无数朵花,漾起的波纹在水面上一圈一圈散开。

  看着眼前的雨景,我的思绪不禁回到了一个月前的训练。那天,气温有些高,很是闷热。老师把我叫到了办公室,一本正经地对我说:“我刚刚接到了通知,下个月我们要去温岭参加健美操比赛,让其他同学作好准备。”听了这句话,我的心里既高兴又紧张。作为社团的“老干部”,这样的事情对我来说是再平常不过了,可每次都是这样突然地接到通知,我们肯定又要抽时间拼命练习了。

  我拖着沉重的步伐,来到了训练室,开始了严格的训练。刚开始,大家的状态都还不错,我们激烈地讨论着每一个动作,商量到底怎样才能把队形排得整齐又好看。

  渐渐地,我们失去了继续训练下去的劲头。因为每次练习时大家的意见都不统一,便慢慢地失去了信心,再加上有一个成员有事连续请了一个星期假,所以大家都有些懒洋洋的。

  缠绵的小雨接连下了几天,训练室的地板上都是粘乎乎的,练习压腿的横杆影子拉长又缩短。就这样,排练的时间一分一秒地过去了,我们的一腔热血被消磨殆尽,可比赛却如期而至。

  马上要上台了,我们进行简单的赛前热身后,我一个转身,脚没有站稳,导致脚扭伤了!我坐在地板上,忍受着身体的痛苦,但又能够怎么办呢,现在又没有人可以替代我,我强迫自己站起来,但那种疼痛是必须要咬着牙去坚持的,每走一步,我的身心都似乎有什么东西在强烈挣扎着。

  轮到我们上台了,我尽量让自己保持平衡,因为我现在代表的并不是我一个人,而是我们这个团体!我不能呲牙咧嘴,所以我控制着自己的面部肌肉,让自己微笑起来,因为健美操向人们传达的就是激情与活力!

  摆臂、抬腿、转身、跳跃……一个个动作行云流水般在我们的团队中绽放开来。短短几分钟的比赛,对我来说,竟好像有一年那么漫长!音乐一停,我们按照预先的设计有次序走下舞台。一下台后,我直接坐到了地上,额头上满是汗珠,队友和老师齐齐夸奖我坚强。我好像看到一束阳光打在了我的心头,眼前出现了一道耀眼的彩虹。

  最后,我们获得了第三名,虽不是最好的,但是我们的喜悦之情溢于言表。

  “阳光总在风雨后”,这句话真的没错。只有经历了风雨的洗礼,才能真切地体会到成功的快乐!

小学五年级作文:阳光总在风雨后2

  记得曾看过一则报道,让我深深感动。

  一对双胞胎姐妹,双双残疾,终年只能在轮椅上度过。但两姐妹对生活充满无限的向往,她们勇敢地面对残酷地现实,并努力克服它,于是她们选择了写作这条路。在激烈的文学竞争中,只有小学文化的姐妹俩,一次又一次失败了。但是,她们没有倒下,反而更加坚强了。她们拒绝了家庭的劝告和社会的捐助,从失败中总结教训,不断地学习,充实自己的头脑。终于,经过不懈的努力,她们出版了自己的第一本书,记录了自己走过的岁月,面对挫折,也得到了社会的赞扬和认可,人们的崇敬。现在,她们正努力地向成功彼岸游去,相信姐妹俩一定会创造明天的辉煌。

  回过头来看看,残疾人都如此坚强,何况我们这些身心没有残疾的人呢?一些人整日怨天尤人、好逸恶劳,把自己的失败归罪于命运的不公,而不愿在学习和工作中付诸于努力,这与残疾的姐妹二人相比是多么的卑微啊!每一个生命,都是抱着希望来到世上,一只小鸡,一棵小草,它们谁不是艰难地来到人间呢?所以,要把握这美好的生活,即使有再多的挫折,再多的困难,都要勇敢地面对,努力地去克服,以自己的辛勤劳动、努力拼搏换取自己美好的生活和做人的尊严。

  的确,人生其实都可以是精彩的。当你感到痛苦绝望的时候,不要灰心,不妨尝试着去换一个角度去思考,去看待,你会发现,原来生活没有自己想象的这么糟糕,反而会发现,生活是多么美好,到处充满着希望的阳光。闭上眼,深吸一口气,对自己说,我一定可以!

  同学们,请相信,我们都是可以的!残疾姐妹生存的本身难道不是对我们健全人的一种鼓舞吗?她们的成功难道不更是对我们的一种鞭策吗?她让我们知道,命运在向你关上一扇窗的同时,也会向你敞开另一扇窗。当你遇到困难或不幸,请用你的自尊与勤奋去叩响窗棂吧!

  阳光总在风雨后,请相信,定会有彩虹呈现!

小学五年级作文:阳光总在风雨后3

  "不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……"我一边哼着歌,一边向操场走去,我深刻地体会到--阳光总在风雨后。

  既然减肥不成功,就直接删掉吧。其实就是一个过渡,现在在双杠上可以轻而易举地拉23个引体向上,可当初学的时候简直是在暴雨中前行,寸步难行。

  初二开始接触引体的时候,一上杠,我的手就被单杠表面的粗糙的粉末磨得生疼。老师的动作如行云流水,似乎不费吹灰之力。我硬着头皮学着老师,手心的皮被磨破了,也做不出一二个,双臂就像不是自己的,抬也抬不起来。下了杠,大家甩着疼痛不已的手臂:"要23个才能满分!"同学们一个个叫苦连天。

  牢骚归牢骚,训练还得继续。老师抓紧每一节体育课,不遗余力的训练我们。任凭阳光炙烤着我们裸露的肌肤,额头和手臂传来被灼烧的刺痛。可我没有退缩,站在单杠下,一次次跳上、摆动、借力。头上的汗水一颗颗随着身体的摆动而滑下我的脸庞,顺着脸流到嘴里,流到脖子里;手臂也像喝了山西老陈醋一样,酥软无比。即使这样,我的引体向上也无法快速进步。做不到10个,我已经筋疲力尽。引体如同一个巨大的恶魔,却披着天使的外衣,越接近它,越难受,让我每天都活在阴霾之中。

  体育老师找到我,循循善诱:"引体向上这个项目,不是一天两天能够练成的,你才坚持一个多月,做不上去很正常。慢慢练,厚积薄发,说不定哪一天,你就能发现突然能做很多个了。"我点了点头,似懂非懂……

  又是一节体育课,我走到单杠旁,纵身一跃,抓住杆子,摆动,脚一蹬,仿佛有一股力量推着我似的"1、2、……18"我心理默默地数着,坚持、再坚持,我咬牙坚持着,一定要23个,加油!"23"我一阵狂喜,跳了下来,不敢相信自己终于做到了。那一刻,所有的阴霾都不见了,我的心中有一道绝美的彩虹!

  我收回思绪,再次望着自己的手,望着那厚厚的茧,我知道:阳光总在风雨后。人生路上,只要不放弃,总能散发属于自己的万丈光芒!

小学五年级作文:阳光总在风雨后4

  生活中,每个人都会遇到不如意的事,但当我们面对挫折时,也不要悲观失望,不要长吁短叹,不要停止不前,要坚信“阳光总在风雨后。”

  当你身处于暖风拂面,鸟语花香,青山绿水时,你有没有想过,这些成功的背后总是经历了许多困难与挫折可呢,你可曾想过,那盎然的春景,却是经历严寒洗礼后的英姿。那金秋的美景,却是经受了残忍酷夏熔炼后的结晶。所以,请坚信阳光总在风雨后。

  每个人都是经历了一次又一次的失败,一次又一次的挫折才取得的成功。如爱迪生,之所以能家喻户晓,是因为他将一生都奉献给了科学,为了制造电灯泡,付出了99%的汗水,一次又一次的研究,经历了无数次的失败,最终才成功制造出了电灯泡。

  一个风雨交加的夜晚,蜗牛背着重重的壳,一步一步向树上爬着。突然,一声“轰隆隆”的闷雷响起,但蜗牛并没有因此被吓到,它依然顽强的像树顶爬去,一片片树叶落下来,一阵阵狂风吹过,它小小的身躯随风落地,雨越下越大,豆大的雨滴不停地击打着它,狂风呼啸着,好似也在嘲笑它,但它仍未放弃,一次次地爬起,又一次次地落下,一次又一次地失败,更加坚定了它的信念。终于,它爬到了树顶,尝到了胜利后的甘甜。

  由他们不禁让我想到了自己,记得有一次,老师给我们布置了一道难题,班上大多数人都觉得很难,做不出来而选择了放弃,此时我也有点犹豫,心想:如果全班人都选择了放弃,那这道题真的是很难,要不我也放弃吧?可转念一想,还是决定试一试。我绞尽脑汁的思考着,这时我的耳边传来了一阵阵嘲笑声:这么难的题,他怎么可能做的出来呢,还是早早的放弃吧。尽管这样,我也依然不放弃,经过了长时间的“战斗”,终于,我激动地大喊道:“yes!我解出来了!”老师一看,连连夸赞。刚才一个劲儿嘲笑我的同学们也对我投来了赞赏与羞愧的目光,心里涌起了一股自豪感!

  我终于明白:无论做任何事,只要不放弃,就会有成功的机会,所有经历的风雨都是为了那灿烂的阳光。

  请坚信:阳光总在风雨后!

小学五年级作文:阳光总在风雨后5

  只有启程,才会到达理想的目的地;只有拼搏,才会获得卓越的成功;只有追求,才会品位到堂堂正正的人生。

  ——题记

  “阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直在你左右……”每当听到这熟悉的旋律,我就不禁热泪盈眶。这首歌仿佛专门为我而唱,昭示了我的辉煌与艰辛,也是所有成功与收获不变的定律。

  阳光总在风雨后

  小时候,人们常常说:阳光总在风雨后。懵懂的我还不知道这句话所含的辛酸与荣耀,便将它常常挂在嘴边,并视为座右铭,视为人生旅途上的箴言,视为灰心时鞭策的动力。直到现在,我才稍稍领略到了这句话的真谛。

  回想起第一次月考之前,那时我无心学习,每天沉浸在与同学的聊天和游戏之中,结果可想而知。当我拿回这张惨淡的成绩单时,我就告诫自己要彻底告别现在的颓废状态,从而走向一个驰骋书海,迎战期末的紧张学习中。男子汉,说到做到!从此,下课少了一个与同学侃侃而谈的身影,多了一个缠着老师勤学好问的学子;从此,电脑桌前少了一个不思进取沉迷游戏的浪子,多了一个潜心学习耳不旁听的君子;从此,我奋发图强,用心专研难题。每当自己想放弃时,我就对自己说:“阳光总在风雨后,一定要坚持住,不要违背你的座右铭!”于是乎,学业上我丝毫不敢懈怠,兢兢业业。果不其然,苍天不负有心人,在期中考试时,我的成绩突飞猛进,同学们纷纷投来赞许的目光,我也感到了前所未有的荣誉与自信。辛酸与喜悦交织在一起,这迟来的日光照亮了我今后前行的路。

  请相信有彩虹

  通过这一阶段的努力,我看到了成果。总结出了我人生当中第一个宝贵的经验:人无论什么时候都要对生活充满希望,并为自己的目标而付出努力行动。一个人,当他失去希望时,就意味着灵魂的死去;只有心怀希望,我们才能向前走去,向光明走去,向彩虹走去……

  风风雨雨都接受

  当然,在前进的道路上难免有荆棘坎坷,但困难与挫折吓不倒我们,不放弃,不逃避,办法总比困难多,勇敢地向前冲,接受风雨的洗礼,完成成功的蜕变,向胜利展翅飞翔!

  我,已在成功左右!!!

小学五年级作文:阳光总在风雨后6

  繁星点点的夜空,有点沉。街上闪着一点点微弱的灯光,穿着溜冰鞋的我,徜徉在夜色中,有一种身心轻盈的感觉,可以让人把心里的烦恼都丢在风后,但不幸就在你意想不到的时候发生了……

  就在滑波浪坡的一瞬间,轮子不听使唤了,我想把它控制住,但已经来不及了,“啪”的一声巨响,我整个身体脸正方朝下摔了下去,刹那间,我全身陷入了痛痹之中,下巴已经磕破了,在沉沉的夜色中只是朦胧看见了一些深红色的血液,用手摸一下下巴,“啊,好痛啊”一听到这悲痛而害怕的叫喊声,不远处的爸爸比我还着急,三步并两地跑到我身边,连忙把我扶起,直奔医院。

  到了医院,爸爸去叫医生帮我看伤口,医生看了看说:“裂口太大了,用胶水粘不住,恐怕要缝针才行。”一听到“缝针”这词,简直就像晴天霹雳,我的眼泪一滴滴不断地向下流,想停也停不住。医生在准备手术的药品,叫我躺在床上,我的耳朵隐隐约约传来爸爸与医生的对话“医生,请你缝针的时候一定要用最细的线与幼针……”听了这话我的心就如十五个吊桶打水——七上八下,更紧张了。

  一张布铺在我脸上,只露出下巴,手术要开始了,医生给我打了一支麻醉针,虽然有一点痛,但为了让医生手术更成功,我动也不敢动,连唾沫也不敢咽,生怕医生缝错针,只是用手紧捏爸爸的手,哭也不敢出声,紧闭双眼不敢看这一切。虽然麻醉针已止痛了,眼睛也闭着了,但有一种可怕的声音在我耳边响起,就是穿线时拉出来“嘶嘶”的声音。这让我起疑心,缝完针我会变成什么样子呢?会破相吗?这又让我心乱如麻。……“达”的一声,剪刀把线剪断了,手术结束了。

  被纱布包扎着的下巴让我期待又让我担心,在没拆线这段时间我笑也不敢笑,口也不敢张太大,生怕会痛。渡过了漫长的一个星期,终于可以拆线了,幸亏没破相,一切都过去了。

  每当想到微弱灯光下滑翔的小女孩,每当想起手术台上备受煎熬的小女孩,我明白了,挫折只是不确定的生活中的一小部分,不要被挫折吓倒,要相信一切总会过去的,阳光总在风雨后。

小学五年级作文:阳光总在风雨后7

  最近经常看到这样一些新闻:某某某因毕业论文未完成而失联,某某某因压力大而自杀。看到这些我实在有些纳闷:现在的青年人到底是怎么了?为什么这么脆弱?难道他们不知道不经历挫折和磨难的考验,就体会不到胜利和成功的喜悦吗?

  于是,我又想起在手机上看过的一篇文章:一个小女孩刚出生时她的妈妈就去世了,5岁时因为意外爸爸也去世了,她和奶奶相依为命。可后来奶奶因生病也卧床不起,小女孩成了家里的支柱。她每天早早起床,给奶奶擦脸、擦身体、换尿片,接着做好饭先一口一口喂奶奶吃饭,然后自己才胡乱吃一点就匆匆上学去了。中午回来重复着同样的事情,下午放学先到菜园里忙碌一阵子,准备好第二天的食材,回家后仍然一如既往地忙起来。就这样她坚持到了19岁,并以优异的成绩考上了大学。当记者采访她问她有什么感悟,她笑了笑轻轻地说:“是挫折磨练了我的意志。”

  是啊,挫折并不可怕,是挫折磨练了我们的意志,看完这篇报道,我不禁想起了自己。

  在七年级的入学考试前,我从来不复习,谁劝都没用。考试到了,当我进了考场,看见试卷的那一刻,我就后悔自己所做的一切,但这个世上没有后悔药。成绩也出来了,不出所料我没有考入特优班,妈妈骂我不好好复习,我也骂我自己,我蹲在一个角落里哭了很长时间。突然我发现角落的墙上有一只小虫子正在努力的向上爬,可爬了大概二十厘米时它掉了下来,然后它爬了去,但又掉了下来,一次,两次……也不知爬了多少次,它都没有成功,但它仍然持之以恒地爬着。我被深深的震撼了,一只虫子竟然都有这种百折不回的精神,何况人呢?于是我擦干眼泪,坚定地对自己说:“加油,你一定能克服挫折的!”

  从那之后,我虽然分在普通班,但我力争第一,最后在第一期期末考试之后,我被破格录取到特优班。在后来的生活里,只要遇到困难,我就会对自己说:“加油,你一定能克服挫折的!”

  所以说,只有挫折才能让我们坚强,只有挫折才能让我们自信,只有挫折才能催我们奋斗,因为阳光总在风雨后!

小学五年级作文:阳光总在风雨后8

  阳光总在风雨后,请相信风雨后有彩虹。我们总会经历各种各样的失败和伤痛。但在失败伤痛过后会有什么呢?一首《阳光总在风雨后》道出了我的心声。

  伤痛之后,我们并不垂头丧气,你若爱,生活哪里都可爱;你若恨,生活哪里都可恨;你若感恩,处处可感恩;你若成长,事事可成长。不是生活选择了你,而是你选择了生活。的确,是我们选择了生活,正因如此,我们在伤痛之后,需要奋发向上,不要垂头丧气。伟大的音乐家贝多芬在耳聋之后,并没有堕入低谷,而是凭借顽强的意志,坚定的信念,创作出《生命交响曲》这等伟大音乐作品,扼住命运的咽喉,走向了人生的最高峰。耳聋对于音乐家来说无疑是毁灭性的打击,但是贝多芬并没有放弃。处于艰难求学时期的我们,还有什么资格去垂头丧气,轻易地放弃呢?

  伤痛之后,我们需要卧薪尝胆,我们这种学渣不要老是去和学渣比较,那样子会让我们鼠目寸光,觉得自己做的已经足够好。人无非就是三种状态,躺着,站着和奔跑,跑到累死总比躺着饿死来得有意义,像我们这样站在奔跑中的学霸们面前,你觉得那些学霸会高看我们吗?答案不用多说。为此我们必须奔跑起来,跑完这剩下的91天。越王勾践被俘后,伴马而眠,闻鸡而起,回到越国后,卧薪尝胆,最终“三千越甲可吞吴”。勾践的身份比我们金贵吧!他所受到的失败比我们更惨烈吧!那我们还有什么资格继续躺着站着,不马上奔跑呢?

  伤痛之后,我们迎接新的辉煌。考验人们的不在平处,在洼处;不在低处,在垄处;全看人能不能在棘手之处,耐得住烦。我们正处于这样的一个时期,心浮气躁,无心学习,但往往成功者正是这个时候坐在课桌前,心无旁骛,默默的与我们拉开差距。记得有一位学长对我说:“处于倒数一百天这个时候,要对自己狠一点,不要你每天晚上看书到凌晨2点,但12点1点总要有吧。”他又想了一下。说:“你可能想那些考上清华、复旦的学子们,他们的老师和校长都没有资格跟他们说这样的话,我凭什么要求你,凭什么?”停顿了一会儿,指了指自己,说:“凭自己”。凭自己,我们才有强大的精神动力;凭自己,我们才有克服困难的勇气;凭自己,我们才有资格迎接新的辉煌。

  阳光总在风雨后,我相信去年高考带给我们的不是失利,而是为了今年的六月埋下伏笔。高考曾让我遍体鳞伤,但伤口长出的却是今年六月的辉煌!

小学五年级作文:阳光总在风雨后9

  “阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”每每听见这首歌,我总会不由自主地想起那次经历。

  一次,我参加活动,老师给我们每个人都布置了任务,让我们做一个棋子“马”。老师自己也做了一个,惟妙惟肖。

  我按捺不住自己的心情,学着老师的样子,把木头放到了车床上。但飞速旋转的木头像泥团一样软,我只是稍稍一用力,它就碎成了几块。

  我的心揪了一下,随即鼻子一酸,眼泪差点流下来。

  我强打精神,重新开始。结果做出的棋子凹凸不平,坑坑洼洼,我绝望地一甩,它就进了垃圾桶。

  两行泪水从眼睛里流了出来,我甚至都想放弃了。老师跟我说:“孩子,阳光总在风雨后,加油!”

  我又重新振作起来,投入到了制作当中。这一次,我格外谨慎,每一个动作都万分仔细,生怕有了差错。而我的眼睛一动不动地盯着飞速旋转的木块,甚至连眨都没眨一下,生怕造成最后的失败。我的眉头也皱了起来,拧成了两道麻花。

  我的手在一霎那也变得万分灵巧,刻刀在我手中上下翻飞,旋转,好像一支神奇的画笔,给那块“朽木”画得活灵活现,惟妙惟肖,平添了几分生气。而我又时不时地拿起更小的刻刀,对这匹马的各个部分进行工笔细描,把马上的每根毛发,每处皮肤都刻画得十分细致。

  我做着做着,不由得把它当作了一匹真马,它前腿腾空,后腿着地,一位骑士坐在它身上,挥舞着兵器;而它怒目圆睁,头昂得高高的,向着天空嘶鸣,雪白的鬃毛随风飘扬,帅气非常。

  我虽然陷入了无尽的遐想,但是手上的动作仍没有停下,我脸热得通红,豆大的汗珠从头上滴落,我的衬衫后背,此时也已经被汗水打湿,粘在了身上,但我顾不上擦,眼中只有那越发精致的马,和不停移动的刻刀。

  最后,我成功了!我好像从那疾风暴雨中走了出来,经过了长途跋涉,又重新走入了温暖和煦的阳光之中,感受着它的光与热。我顾不上劳累,高兴地跳了起来。

  没有错,阳光总是在风雨之后,没有失败,哪会成功。此时,耳畔又响起了熟悉的歌曲“阳光总在风雨后……”。

小学五年级作文:阳光总在风雨后10

  “阳光总在风雨后。”望着脚下的深渊,我对自己默默地说。

  踏着秋日的凉爽步入山间,希望一睹日出的风采。清晨的大雾似一条缓慢流动的河流,充斥在树林中,偶有几只早起的鸟啼鸣几声,大雾依旧。

  信步于山间,转过一个山角,前方的视线一下子开阔起来,大有“峰回路转又一村”之意。只见眼前一个深不可测的悬崖挡住了去路,一座吊桥似一条巨龙盘踞在山崖两侧,大雾在悬崖间缓慢流动着。

  看着脚下的万丈深渊和朦胧的大雾,我的手心渐渐沁出一层薄汗,想立刻返回。突然一个声音下意识地在心中回荡,穿过了层层大雾:“阳光总在风雨后。”凝视着眼前的大雾,思绪随着浓雾静静流淌。

  至今那个风雨交加的夜晚还深刻地印在我的记忆中。大雨如注,母亲用瘦弱的身躯背着我,在雨中奔跑,切开雨幕。当医生委婉地告诉我不能再跳舞的时候,我疯了似地冲回了家,拿起剪刀颤抖地剪了我的红舞鞋,我跌坐在床边,看着窗外朦胧的城市,一行热泪从脸颊边滑落,我就这样沉沉睡去。

  一缕阳光使我睁开双眼,窗外的天空已是明媚。手中的红舞鞋已被母亲用针线细细缝好,我注意到一旁母亲清秀的字:阳光总在风雨后。

  顿时,我决心要与命运抗争。我开始参加复健,努力练习。也会摔倒,也会受伤,但每每这时,总有个声音告诉我:“阳光总在风雨后”。我又振作起来,继续练习。

  终于,在我不懈努力下,我又重新回到了舞台,当一舞完毕,掌声雷动,我流下了激动的泪水。是啊,阳光总在风雨后!

  视线渐渐清晰,望着脚下的深渊,我默默地对自己说:“阳光总在风雨后。”内心感到了一股向上的力量在牵引着我,我迈开脚步,尽管手已颤抖得历害,脚也不自觉地发软,但还是坚持着。一步,二步……。再次踏上平地,回头看走过的路,内心无比满足。一缕阳光穿透大雾,照射在山间,我加快了脚步。

  登上山顶,展望“会当凌绝顶,一览众山小”的美景,看着太阳从地平线上一点一点升起,天空被映红,树林间的一切生物也都复苏。骄阳似火,这是大自然对我最好的馈赠。

  风风雨雨才谓人生。每当遇到挫折,我都常常对自己说:“阳光总在风雨后。”坚信这一点,我不断努力,克服困难,在挫折中学习,在挫折中成长,风雨过后即是彩虹!

小学五年级作文:阳光总在风雨后11

  周末,我闲得无聊,随手拿了一本书来看,是《鲁滨孙漂流记》,我轻轻地翻开了第一页。阳光从书上悄悄地滑落在地上,调头深情望了一眼,悄悄地走了。傍晚,我轻轻地关上这本书最后一页,合上眼,回想起那些有点儿破段的片段:

  原来平静的海面上行驶着一只前往南美洲的大船,突然,海面卷起了大风。那只大船的桅杆被吹断了,船也翻了。船上的人们纷纷掉进海里挣扎着,只有一个英国人被海浪冲到了一座孤岛上他在孤岛上找到了一个很好的住所,用木头和船帆搭起了一个简陋的帐篷要在这个孤岛上生活下去,必须要有充足的食物,他每天拿着枪,带着狗去打猎,或到海边捕鱼,并把捕到的山羊畜养起来,后来,人有了成群的山羊,可常吃山羊肉,喝羊奶他与被救下的野人‘星期五’一起救出了身处叛乱中的船长,船长答应带鲁滨孙回英国。

  当鲁滨孙被冲到孤岛上,与世隔绝地生活时,他遇到了不少困难,都一一战胜了,从字里行间可看出鲁滨孙不畏艰险,战胜困难,顽强生存的精神值得我们学习。与此同时,一些科学家们这种不畏艰险,向困难攻的精神不正是我们要学习的吗?

  1843年暮春的一天,天气晴朗,一些美丽的蝴蝶在开满鲜花的田野里飞来飞去。达尔文径直走向一片开满了粉红色花朵的三叶草田里走去,他是来对田野里的谷种植物进行观察。分析和研究的。

  达尔文先观察三叶草的花朵。他要看看这些花朵是怎样每繁殖的后代,它们的媒人究竟是谁?达尔文看到许多土蜂在三叶草里飞舞,有的土蜂停在花朵的上面,正把自己吸食花蜜的器官深深地插进了花蕊的蜜腺之中吸食花蜜。他知道,这些土蜂就是帮助三叶草授粉和繁殖后代的媒人。达尔文一连观察了好几天,见今年的土蜂非常多,三叶草丰收了。

  到了第二年春天,达尔文又去观察。他发现这一年在三叶草地里采蜜的土蜂很少,三叶草歉收了,这明显是土蜂少了的缘故。他又在思索:这一年,土蜂为什么少了呢?于是,达尔文对土蜂进行了追寻,终于在一些岩石洞和树洞中找到了一又一个的土蜂窝。同时他又有了一个新发现—许多土蜂窝被老鼠吃光了破坏了。后来,达尔文发现,原来三叶草的多少由土蜂决定,而老鼠的多少却由猫决定。这几种看起来亳不相干的生物之间,却存在着这样有趣而复杂的关系。

  鲁滨孙在孤岛上,战胜了困难,才能活了下来,生物学家达尔文通过解决自己提出的疑问,发现了自然界中的生物链。阳光总在风雨后,无论多大的成功都源于努力,难道这不是真理吗?

小学五年级作文:阳光总在风雨后12

  人生就如茶叶一般,只有经过了沸水的浸泡,才能展现出它生命的本真;人生就如鹰一般,只有经过了无数次的跌落,才能练就强硬的'翅膀搏击蓝天……

  是的,人生中少不了暴雨的侵蚀,冰霜的摧残,狂风的袭击。然而经过了种种之后,我们会惊奇的发现,我们获得了更新的生命,这时,你才会由衷的感叹:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

  跨越历史,我们回到了烽烟战乱的时代。

  春秋战国时期,在吴越之战中,越国不幸战败了,从此以后,越王勾践失去了国土与自由,更失去了人最基本的尊严,变成了吴王的侍从,小心翼翼地侍候着浅尝胜利而骄傲自满的吴王,他受尽了人世间的屈辱,为了一雪前耻,他刻苦自励,卧薪尝胆,坚定了势必反败为胜、重振雄风的决心。结果越王凭着顽强的意志和周密的计划,一举战胜了吴王,并灭掉了吴国,取得了最终的胜利。这主要是因为勾践遇到挫折并没有消沉,而是发愤图强,终复国雪耻。这难道不是柳暗花明又一村的最佳见证吗?

  苦难是财富,它激励人前进,让人体会到了阳光总在风雨后的深刻意蕴。

  孟子曾说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”不错,人要有所成就必先经历苦难。司马迁遭受宫刑却著出“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》。苦难,是立下汗马功劳的伟臣,或许,若不经此等苦难,司马迁也只不过是一个名不见经传的小官吏罢了。但是苦难之后的阳光却更灿烂。

  苦难是财富,它磨励人的意志。让你品味到“柳暗花明又一村”的喜悦。只有经历了磨难,才能脱胎换骨,重新拥有未来。霍金经受着坐在轮椅上的苦难,因此使他意志坚强、智慧超群,从而为人类开辟了一片新的星空,贝多芬经受着耳聋的苦难,他学会了扼住命运的喉咙,坚强的面对生活。苦难的金色,曾照着人们的身躯,洗尽懒惰、狭隘、不思进取的铅华之色,给人们留下了如玉般的品质,留下人生应有的本色。

  山重水复疑无路,柳暗花明又一村。当一粒种子冲破了泥土的尘封,长成希望的幼苗;当一叶孤舟迎着急流而上,来到平静广阔的海洋;当一只燕子穿透乌云,迎来骄阳,我懂了:风雨之后的阳光更加灿烂……

小学五年级作文:阳光总在风雨后13

  为期十天的军训生活终于落下了帷幕。在和教官告别时候我们都发现原本害怕和痛恨教官的的心情不知何时化成了对教官充满了感恩与钦佩,心中的不舍与眷恋是如此的浓郁。

  思绪回到十天前,天气正好,我们穿着新发的军训服在操场上排着整齐的队伍,等待着教官发号施令。教官是一个二十多岁的年轻人,他身材不高,在他那稚气未脱的脸上却写满了严肃和认真。

  刚开始,同学们对军训充满好奇,一个个神采飞扬,似乎有使不完的力气似的。但渐渐地,随着训练难度和强度的提升,大家都苦不堪言,这都体现了平时我们的养尊处优,也正是我们需要提高的自身素质。

  教官很爱笑,不过对于我们的训练他可是一点也不含糊。因为我们排抽到的是表演方阵,所以他要求我们必须做到最好。当我们懈怠时,教官会鼓励,鞭策我们;当我们动作不规范时,他会一而再再而三地示范给我们看,充满耐心;当我们的训练成果使他满意时,他会由衷地开心,那双并不大的眼睛弯成了月牙状……

  军训过程中我才意识到军人是多么地一丝不苟,在操场上,哪怕是一个多么简单的动作,我们也都是反复地练习着。稍息、立正、跨立、立正、向左转、向右转,操场上回荡着我们整齐的步伐声。

  汗水不断地落下,可是没有人掉队,没有人诉苦,我们都想体验军人的生活,拥有他们大无畏的精神,尽管大家都很累。

  就这样在教官的勉励于同学间相互得鼓励下军训渐渐走向尾声,我们迎来了阅兵仪式。上场前,教官温和地对我们说,不要紧张,把平时的水平发挥出来,你们是最棒的。我们整齐而嘹亮地回应一声是。

  阅兵式开始了,我们的军姿纹丝不动,跨步整齐有力。训练场上,每个方队齐步走来,伴随着整齐的步伐,阵阵洪亮的番号。男女生军体拳铿锵有力,队列表演整齐有力,拉歌也是富有情趣。短短的阅兵式是我们军训的缩影,是几天来大家艰苦训练的成果。

  军训时,不论是在烈日酷暑下的曝晒,使皮肤变得黝黑,还是在微雨绵绵下的站立,虽然很苦很累,但这未尝不是一种极好的人生体验,是锻炼意志,战胜自我的良机。心里虽有种莫名的酸甜苦辣,但也增添了信心,让我们在未来的路上有勇气走地更远,因为——阳光总在风雨后。

小学五年级作文:阳光总在风雨后14

  我们背起鼓鼓的背包,怀着兴奋而又紧张的心情出发,开始了为期三天的军训生活。教官凶不凶?训练苦不苦?饭菜好不好呢?晚上睡得着吗?等等,我怀着满腹疑问坐在车上,等待着到了镇海那边解开这些疑问。

  "到了,到了!"同学们争先恐后地下了车子,站好了队。这时我看见有几个身穿蓝色迷彩服的军人在等候着我们。一见到我们,他们就分散到各个班级前。其中一个长得高高的黑黑的年轻教官走到我们班前,大声叫道:"立正!"我们一下安静下来。难道就不让我们先休息一下?不到住的地方安顿下来再说?我的心里一片迷惑。

  第一天的训练就这样开始了。我们还没来得及进入状态,就开始了站军姿。没一会儿,只听见教官一声喝令:几排几出列!原来有个同学因为没喊报告就动了一下,被教官发现,当场罚做俯卧撑。"起!下!起!下!"教官不停地喊着口令,没做到位的还要重新来。只见那位同学满脸通红,费力地一起一伏,我们看的人心里也怦怦直跳,大家都屏息凝神,挺直了脊背,大气也不敢出一下。没想到下车才一会儿,教官就给我们来了个下马威。看来,后面的日子怕是"凶多吉少"。

  果然,在接下去的三天里,不断地有人因为没有站直,或者没有坐直,或抓痒或抠鼻子等等原因被教官罚做俯卧撑、深蹲,甚至像赶小羊似的用帽子抽打。我尽管很小心很小心地按要求做,但也没能幸免。现在,我们想起自己的老师来,那简直是太慈祥太和蔼了。

  吃饭成了我们最盼望的一件事。可是没想到这难得的享受也变得那么使人紧张。这么多人的食堂里鸦雀无声。尽管我们早已饿得饥肠辘辘,面对一桌的美食恨不得立刻吞到肚子里。但是现在,我们只能笔直地站在座位前,等待教官的口令,才能坐下、开吃。然后大家安静又快速地吃着,不敢发出一点声音来,唯恐又被教官惩罚。

  就这样,三天里,无论做什么,我们的神经都绷得紧紧地。部队严明的纪律算是让我们见识了。

小学五年级作文:阳光总在风雨后15

  “阳光总在风雨后,请相信有彩虹,不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功”遇到困难与挫折,感到懊恼与失望,为什么不用这首《真心英雄》来鼓励自己呢?

  不要说自己好失望,也别为一次失败而黯然伤神,漫漫人生路上,这只是一个风浪,不要畏惧,不要退缩,奋斗拼搏,勇往直前,这才是正确的选择。昂首挺胸,擦干最后一滴悲伤的泪,梳理好情绪,把悲观失望全部抛在脑后,因为“如果作为错过太阳而哭泣,你还将错过星星。”诗人艾青曾这样描写礁石的脚下,被打成碎片,它的身上,脸上到处都是伤痕,但它依然挺立在那儿,含着微笑,面对海洋。希望我们是艾青下的礁石,人生的道路坎坎坷坷,曲曲折折,但只要具备了礁石的勇气和精神,就一定能够成功。身残志坚的张海迪不是说过吗,“即使翅膀断了,心也要飞翔”。作为健全人,我们难道不更应该拥有这种意志和毅力吗?失败了,别泄气,因为我们还很年轻,跌倒了也不要怕,因为我们拥有了世界上最珍贵的两样东西;青春和健康。别为一次跌倒而对生活失去信心,别再碌碌无为耗费令人羡幕的资本——青春。“盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”只要奋斗过,追求支拼搏过,即使失败也无怨无悔。

  请记住,最后成切的往往不一定是最有才华的人,而是能够忍耐,懂得克制和从不轻易放弃的才人,所以,我们失败后需要的人只是聪明,更重要的是那种甘愿重新再来的傻劲!是金子,总会发光;是玫瑰,总会开放;是雄鹰,总会在蓝天遨翔。失败了,别再徘徊,别再流泪,相信自己一定能摆脱痛苦,战胜失败,用青春开创属于自己的美好未来,因为我相信阳光总在风雨后!

  越来越模糊云汽遮住了视线,看不清你的脸,梦中的人儿,为何用白纱遮住你的面容?

  越来越靠近,却感觉越来越疏远,梦中的人儿,为何逃避你的心?

  越来越清晰,与你似曾相识,梦中的人儿,可否与你共舞一曲?

  越来越心醉,舞曲旖旎而暧昧,梦中的人儿,可否让我细抚你的轮廓?

  越来越绝望,咫尺即天涯,梦中的人儿,你可知我的心已碎?

  越来越模糊,云汽遮住了视线,梦中的人儿,已离我而去—……

  后记:心中的理想,如同那梦中的人儿,虚幻飘渺,若即若远,难以触摸,曾经为此努力过,拼搏过,也曾伤心过、失意过、但仍执著于心中不灭的梦想,哪怕只有一丝希望可以让我追寻,我,仍在探索,我,还中路上……

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