学生描写小学的作文500字

时间:2021-07-12 15:04:42 叙事 我要投稿

精选学生描写小学的作文500字合集8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的学生描写小学的作文500字8篇,欢迎大家分享。

精选学生描写小学的作文500字合集8篇

学生描写小学的作文500字 篇1

  在我小学三年级的时候,学校举行了一次义卖活动。义卖场地上的物品琳琅满目,吃的食品、用的器具、学习用具、小孩玩具等应有尽有。操场上人山人海,我好不容易才挤进去。

  我浏览了一会儿,刚准备离开时,眼前出现的东西蓦然让我吃了一惊:许多十分可爱的小鸟被分别关在不同的笼子里,它们的羽毛五彩斑斓,摸上去十分光滑,眼睛乌黑发亮。它们一起唱着歌,可我那时还小,听不出里头带着一丝幽伤。我刚准备问价格,便突然想起我还在上幼儿园时的一件事。

  那时,我一从幼儿园回来,就在住宅小区里玩耍。我经常看见小鸟在地上吃一些面包渣,于是有一天我撒些面包屑在地上。不一会儿,许多小鸟便飞了过来,高兴地吃着。我用力一扑将一只小鸟抓住,其它小鸟都吓得飞走了。我把它放在家里养着,给它上等面包吃。我的窗前时不时地传来鸟叫声,没过多久它就死掉了。

  我心想,这次它应该会活下来吧。于是我挑中了一只身体比较强壮的鸟,花了大价钱,将它买了下来。第一天它愉快地进食,可是好景不长,第二天它就变得暴躁起来,以后的状况越来越差,它的身体也越来越虚弱。结果,没过多久它就死了。当时我十分苦恼,是我饲养方法不对,还是水不干净?是……是……一连串问题在我脑子里闪过。于是我上网查了查,“在笼子里的鸟儿为什么会死”?我看了很多回答,结果都一样,他们都说原因是鸟儿缺少自由。自由等于是鸟儿的翅膀,等于人类的四肢,不给它们自由等于切断了它们的翅膀,它们就飞不起来了。对于鸟来说,没有自由的生活就不叫生活。

  那一次,我读懂了自由。请大家保护鸟儿,不要剥夺它们的自由。不光是鸟儿,任何生物包括人都需要自由。

学生描写小学的作文500字 篇2

  过年就少不了拜年,你可知道以前到现在拜年都有过哪些方式吗?听爸爸妈妈讲,改革开放以前,每到大年初一的早上,小孩子们就穿上一身土里土气的花衣裳,到晚辈那里磕三个头,说句:“给你老拜年了!”就可以得到1角的压岁钱。

  改革开放之后,人们的经济条件不断提高,所以,拜年时还带一些礼物,以表寸心。农村的人们其实方式不变,但压岁钱提高到了1—5元钱。

  近几年,从城市到乡下,几乎家家户户都安上了电话。每到过年的时候,各家的电话都响个不停,虽说祝福的话语不长,又没有上门拜访亲切,但表达了人们那颗真诚的心。

  今年,大部分人都买了手机,短信拜年这一新时尚潮流席卷面来。就拿我爸爸来说吧,他在接到很多人发给他短信之时,很快学会了发短信。例如那一次:大年三十的晚上,爸爸一手拿着手机,一手拿着电话薄,全身投入地给自己的亲朋好友发短信,回短信。由于他打字较慢,所以他用一句固定的话给别人发短信:“祝猴年幸福,心想事成。万事如意。”爸爸也接到了别人给发的信息,例如文超叔发来的:“君住长江头,我住长江尾,整日思君不见君,共饮一江水”。还有:“我送你一个祝福,一个心愿,一个幸福,一个美满等。不瞒您说,爸爸今年接到了二百多条短信,发了一百多条短信,怎么样,厉害吧!

  我想,接下来的拜年方式可能还会变化。明年可能用可视手机直接对话。还可能是网上拜年等。

  通过拜年方式不断变化,让我们看到了我国人民的生活水平正在不断提高,国家经济和科技飞速发展,更让我们看到了祖国灿烂似锦的明天。

学生描写小学的作文500字 篇3

尊敬的各位老师,亲爱的小朋友们:

  大家上午好!今天,我们欢集一堂,在这里隆重举行王营实验学校小学生作文大赛颁奖活动,为此,我谨代表王营实验学校总部,代表全校200多名老师,对小学部举办这次活动日表示大力支持!向这次活动的组织者、参与者表示衷心的感谢!向所有的获奖学生表示热烈的祝贺!

  我们知道教育部明确提出了“启动中小学教育质量综合评价改革试验”。毋庸置疑,小学生的阅读、写作等语文素养正是“教育质量”的重要内容,小学生的读写能力是“教育质量综合评价”的重要标杆。因此,我们学校非常重视这次活动,做到了思想上重视、措施上得力、组织上严密,确保了这次活动的举办成功。这次作文竞赛,通过现场出题,现场作文的形式,最终有86名学生获得这次作文竞赛的一、二、三等奖。在此,我们再次向全体获奖学生表示热烈的祝贺!

  我们学校虽然是一所新兴的学校,但我们秉承“让每一位学生得到发展,让每一位教师获得成功,让每一位家长感到满意”的办学思想;倡导“唯学、唯才、自强不息”的学习风气;积极打造“我读书、我快乐、我成长”书香校园特色品牌。“读书改变命运,书香成就梦想”。读经诵典,品诗赏词,诵读美文,每天的早读,校园里总是响起朗朗的读书声。孩子们每天徜徉知识的书香之中,享受着一次次阅读的快乐,书写着一页页绚丽的篇章,让阅读根植在每一颗美好奋进的心灵里。“我阅读,我快乐”以它巨大的磁场,吸引着我们的学生在属于自己的时空里健康成长,博学勤思。

  作为小学生,如果你学会了写作,就是学会了独自面对生活,学会了独自面对自己,学会了独自思考人生,学会了面对宇宙和未来,这是个人成长的声音,是春天里生命拔节的声音。

  正因为如此!我们这次活动从开始到结束,一直受到全校小学生的热烈欢迎和憧憬向往,比赛虽然降下帷幕了,但展示阅读的力量、书写作文的风采才刚刚开始,让我们扬起风帆,畅游书海,书写人生精彩的每一天!

学生描写小学的作文500字 篇4

  今天天气晴朗,我很高兴,准备出穴活动一下。我在做健身操时,忽然听到一声巨响,霎时,一个大铁笼从天而降,把我关住了。

  我不敢相信这是事实,闭上了眼睛。不知过了多久,我睁开眼睛,一看,我还被关在那个大铁笼中,四周被木块封住,不见天日。忽然我的朋友蹦蹦给我打电话,他说:"喂,跳跳,你好!""你好!"我说。"你在哪儿?""我在我家旁边那座山上的铁笼子里,被猎人关了。"我着急地说。"哦,哦,不要着急,我要想办法来救你!"

  蹦蹦、钻钻、小天和丁丁一起制作了一个五人小型钻地车,准备救我。"呀,这个像车一样的东西是什么,还从地下钻出来了?"我自言自语地说。忽然,"车"的舱门打开了,蹦蹦跳了下来!"朋友,我们来救你了,上车吧。""好",我兴奋地说。我上了车,车上有一个空位,我坐了下来。"和朋友在一起的感觉真好啊!"我兴高采烈地说。

  我得救了。我们马上去找猎人,阻止他去伤害其他的老虎。

  我们看见猎人正在呼呼大睡呢。小天扔了一个大笼子,把猎人困住了,这下他也成猎物了。

  钻钻对猎人说:"你不要再捉我们了,不然我们老虎会成为“传说”的。"

  我们把猎人带到大山广场去了,那里正在举行保护野生虎的展览。猎人尝到了被困的滋味,喃喃地对我们说:"今后,再也不打野生虎了。"

学生描写小学的作文500字 篇5

  我隐约的记得在我11岁的那年晚上,我非常的调皮就把爷爷的床给弄坏了,当时爷爷就大发雷霆,把我骂的泪流满面,所以在那晚,我就没与爷爷对过话。

  那晚过后,早上当我看见爷爷,我就变成了哑子了,不管爷爷还是恶狠狠的盯着我,我都不理他,只管自己跑到了学校,开始我的校园学习生活。

  可放学的时候就没那么好运。天上下起了一丝丝小雨,我的心情也是随着这雨天一样阴沉。我没有带伞,只好自己冒着雨回家了。开始是一丝丝毛毛细雨,渐渐地,从小雨变成了一颗豆子般大小的雨滴,我的心情也越来越糟糕。

  啊!终于到家了,可到家以后,我还是以爷爷不和。只听爷爷在他的床边,用沙哑的声音喊了一声:“哎呦!”那时候我也不知到底发生了什么事情,只见爷爷走路又慢了。

  第二天醒来,没事儿有事儿都会打一个喷嚏,无缘无故就会有鼻涕从鼻子里往外钻,每次出门和进去都要随手拿好几张纸巾,做好防鼻涕工作。

  这些,也许是跟昨天冒着雨回家的缘故吧!幸好今天是星期六,可以玩上了。我在心里想着,慢慢的,我又玩上了大半天,这时,我头上的汗滴如雷阵雨似的,大滴大滴的往下落,我变成了汗汤鸡。我跑到家里跟奶奶要冷饮,可爷爷却对我大喊着:“感冒了知不知道?还喝!”顿时,我心里气的上气不接下气,又坐在凳子上一动不动,连奶奶的劝告也不听。

  接着,爷爷慢悠悠的走上楼梯,过了一段时间后,他端下来了一个碗对我说:“喝吧!白开水对身体更有益。”我不得不喝,因为我不喝的话,恐怕爷爷又会大发雷霆。最后,我喝下去了。

  过了一会儿,奶奶才悄悄地告诉我,爷爷的腰折了,我现在才发觉,刚刚爷爷给我的白开水,是世上最美味的水!

学生描写小学的作文500字 篇6

  现在啊,世界各地都在提倡环保。可有些人,依旧我行我素:一次性木筷用完了扔,一次性纸杯用完了也扔……一次性木筷、一次性纸杯的原材料都是木材,这些树木需要好多年的时间才能长成大树。然而,现在几秒钟之内就有近百亩的森林消失。

  听到这个消息时,我不禁怔住了,脑海中浮现出了地球妈妈撑着虚弱的身子在向火星、月球呼救的情景……不行,我一能耽搁了,我要捍卫地球妈妈。

  虽然我一个人的力量小,但至少能使一些破坏环境的人觉醒。周末,只要一有空,我就在小区里发宣传单。我骑着小自行车,“满世界”乱跑。我见到人就发,见到楼就爬,一张一张地将宣传单塞进门缝里。直到累得实在没有力气跑时,才慢悠悠地推着我的爱车回家。

  提倡环保,要从自己做起,从自己身边的人做起。我的弟弟很爱玩小汽车,我发现,电池一旦没电了,他就随随便便在将电池直接抛到窗外的草地上。我见到了,便生气地对弟弟说:“你不能随便乱扔电池。如果你扔到了草地上,电池里的‘妖怪’就会出来杀死泥土里的有益物质。如果你吃了种在那里的东西,你也会被毒死的。”弟弟听后,吓得脸都白了,从此以后,就将旧电池交给我,说:“我可不想被‘妖怪’杀死”。我则将收集的旧电池扔进旧电池回收箱里。

  有时,连比我大的哥哥都不知道环保。一次到他家去玩,看见他将许多的书放在一个个袋子里,有小说、教课书等等,我问他在干什么,他说要扔掉,我连忙说:“送给我,送给我,扔掉多浪费啊,又不利于环保!”我拿起一本《简·爱》,聚精会神地看了起来。

  保护环境,人人有责。地球妈妈用“乳汁”哺育了我们,用她肥沃的土壤养育了我们,给予我们优美的生活环境。而现在,地球妈妈正在人类的折磨下一天天地消瘦:绿色的森林变成了土黄的沙漠;飞流而下的瀑布逐渐枯竭……此时的地球已经面黄饥瘦了,朋友们,为了我们的“妈妈”恢复青春,让我们都来为她尽一份责任吧!

学生描写小学的作文500字 篇7

  友情是世界上除了亲情以外,最能催人泪下的感情。温暖的友情可以让一切冰冷、残酷的东西融化;温暖的友情就像暗夜里的一盏灯,在你寂寞、孤独的时候,静静地照亮前方的路……读一个好书真的可以让我们懂得许许多多的道理,还可以让我们明白世间的人情冷暖,以上的这些话语就是我在读过美国作家E。B。怀特《夏洛的网》一书后的真实体会。

  《夏洛的网》这本书主要描写了心灵纯洁、有爱心的小女孩弗恩,憨厚的小猪威尔伯、为了朋友而无私奉献的蜘蛛夏洛等一群好朋友之间的故事。他们时而在自己的领地里玩耍,时而为帮助朋友赴汤蹈火,时而也闹点小矛盾。但不管时代和环境如何变迁,他们是友爱的,他们是幸福的,他们是快乐的.。

  特别让人感动的是最后几个章节的描写,他们互相友爱、无私帮助的精神让我至今难以忘怀。当夏洛知道小猪威尔伯将要被主人杀死时,决定用一个“了不起”的奇迹来拯救可怜的威尔伯。夏洛用自己特有的本领,在自己的网上织出了“王牌猪”三个金光闪闪的大字,吸引了周边的人们争相前来观看。小猪威尔伯也因此而声名远扬,主人又改变了主意,决定不杀小猪威尔伯,使可怜的威尔伯躲过了一劫。通过这次拯救行动,夏洛和伙伴们的关系更加亲密无间了。夏洛是好样的,它既是忠实的朋友,也是聪明的智者。

  读完这本书,我更加感受到友谊的可贵。那种亲密无间的感情,真令人羡慕!而且我知道,每个人都希望通过自己的付出,也能拥有那份珍贵的友情。

学生描写小学的作文500字 篇8

  鸟儿拥有一双翅膀可以在天空尽情的飞翔,假如人也拥有一双翅膀是否会同鸟儿一样去感受天空中的美妙呢?——题记

  “飞翔”这个词似乎对人们来说并不陌生,几千年的历史却又从未尝试过,在人类的潜意识里,它好像仅仅是小鸟的代名词。

  也许,有人没有想过飞,而我却一直渴望得到一双翅膀,带着我梦幻的翅膀穿梭在这美丽的大自然中,去感受一切的一切。

  我渴望得到一双翅膀。我想要飞在那蓝色的大海上,去亲眼目睹纯净的海水,抬头是那蓝天白云,海天相应,我也可以低头去望着那些在沙滩上享受阳光,在大海中游泳的人。畅游着,欣赏着,感受着大海的味道。它是那么沁人心脾又是那么完美无瑕,这样的美景怎不令人陶醉?

  我渴望得到一双翅膀。我想要飞到那黑暗中的草原,天空的星星一眨一眨的,一望无际的小草绿的出油,我扑动着翅膀一起与萤火虫们跳着交谊舞,又时不时的坐在土丘上遥望着美丽的月景。或许,我还可以飞上月宫去目睹嫦娥的绝美娇容!

  我渴望得到一双翅膀。我想要飞到那“会当凌绝顶”的高山,去目睹它们的豪壮气势,去感受一下是人的风范。大声呼喊一声,对面的山还可以与你对话,凌晨便可以欣赏那日出的美景,小山在你的眼前若隐若现,这样的感觉是多么惬意啊!

  我渴望得到一双翅膀。带着它尽情的飞向远方,飞向那白雪公主的城堡,飞向那灰姑娘的小屋,飞向那美人鱼的海底世界。

  “我想要飞上那洱海苍山,飞上那玉龙雪山,飞上那天上人间??”伴随着歌声,

  午夜的钟声响起,梦醒了,翅膀也飞向了远方。

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