学习的作文

时间:2023-10-18 15:03:51 学习 我要投稿

学习的作文汇总8篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的学习的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习的作文汇总8篇

学习的作文 篇1

  前几天我带宝宝回老家,他看到了蔚蓝的大海,金黄的沙滩,绿色的田地,成群的小鸭,能保卫家人的小狗……玩得开心极了,晚上7点不到,一沾着枕头就睡着了。第二天早晨,宝宝突然说,“妈妈,别人都叫尼馆,我说是尼泊尔馆”。我被他这莫名其妙的话叫醒了,我想大概是昨天玩得太累,夜里做梦说得胡话吧!结果宝宝又大声说了一遍,还是同样的话。我就问他:“你说得是什么意思呀?”他才说,“我们幼儿园墙上有世博会的图片,老师问小朋友,这是什么馆?我认识字就说是尼泊尔馆,他们不认识就说尼馆”。原来是这个意思。我就和宝宝说:“以后说话要清楚,不要搞这样的突然袭击噢”。宝宝也机械式的答应了。

  可是过后,我想到宝宝现在对世博会有了一定的兴趣(连做梦都想着世博会呢),作为家长应该更好地促进这种爱好的发展,使之转化为更多的知识和乐趣。看来自己平时对世博会知识关心的太少。我就谦虚地让宝宝给我讲讲他在幼儿园学到的世博知识。宝宝一张口,真让我惊讶,原来他已经知道许多关于世博会的知识了,我这个做妈妈的真是自愧不如了,他说起尼泊尔馆是能工巧匠手工建设的,有许多许多漂亮的楼房,还说等他回家后,自己也要用家里的积木搭建一个世博展览馆呢!我佩服地翘起了大拇指说回上海一定上网好好学习,这样我们可以看到世博会更精彩的地方。

  回到上海,我和宝宝立刻登陆了世博会网站,就从故事的起因——尼泊尔馆开始了我们的网上世博之旅: 从尼泊尔馆的外形,到艺术思想、装饰材料一一仔细看来,当看到场馆造型是佛塔形式时候,宝宝的知识宝库又兴奋地打开了。一会儿问:“这就是西游记里的佛塔吧?”我说是的。一会儿又问:“尼泊尔在什么地方呢?”我就告诉他:“尼泊尔和印度都属于亚洲,就在我国的西藏自治区边上,跟中国是邻居。”“唐僧到过那里吗?”“那里的人都穿什么样的.衣服吗?和藏族人一样吗?”“信仰佛教是个什么教呢?”… …“十万个为什么”又开始对话了。实在没有办法回答他的刨底问题,我就建议他去建设自己承诺的世博展馆,宝宝兴奋得说:“我喜欢搭积木,我的技术比尼泊尔工匠还高呢。”

  最近的几天,上网学习世博知识成了我们家的必修课。通过了解这些国家馆,我们对各个国家的建筑,风土人情还有各种知识都有了一定的了解,这比刻板的书本更有趣,真是“不出国门,游遍全世界”,我感到很幸运,能在家门口看到这么一场盛会,真期待着世博会开幕的那一天,能够亲眼看看这些在网上看到的东西。我们还要抓紧时间掌握更多的信息,努力当好远道而来的亲朋好友的向导,为世博贡献一份力量。

学习的作文 篇2

  我相信每个人都背过诗词,可是,你们喜欢背吗?

  其实,一开始,我也不喜欢背,但背着背着,我却越来越喜欢,我觉得,一首首的诗词背诵,就是一次次修身养性、陶冶情操的过程。

  诗词学习的路上,我像一只小鸟一样自由飞翔:那一轮西沉的红日,不正是李商隐笔下的“夕阳无限好,只是近黄昏”?那依依在西湖边的柳树,不正是贺知章眼中的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”?那百花争艳、姹紫嫣红的春天,岂不是朱熹吟诵的“等闲识得东风面,万紫千红总是春”?那不断变换的季节,岂不是无门禅师心中的“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪”……

  诗词学习的路上,有时我也会伤心失落,想着别的同学都在运动场上奔跑,而我却又要拿起那厚厚的.诗词,好烦啊!正所谓:“山,依旧好;人,憔悴了”。可是,随着背诵的诗词越来越多,我想通了,多背诗词不就是多长知识吗?是啊,他们在运动场上奔跑,我也在诗词的世界遨游,我为什么不背呢?我可不想“书到用时方恨少”呢。

  诗词学习的路上,有爸爸的一路陪伴,我觉得,每一天,都充满着新鲜感:我会想一想今天的诗意自己弄懂了吗?我还会和爸爸一起讨论诗词的故事背景。这样,诗词世界里的每个镜头都会在我脑海里重温一遍,“温故而知新”的感觉,让我相信,我会做得更好。

  我喜欢走在诗词学习的路上!诗词魅力无穷,但是需要自身辛勤付出才能更好的领略。正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”,我喜欢这条路,喜欢这种苦中作乐的感觉。

学习的作文 篇3

  记得小时候,我还不怎么认识字的时候,妈妈就买来很多>故事书,常常在我睡觉前坐在我的床头边读给我听。有小马过河、小兔乖乖等等很多有趣的故事。让我明白了遇到困难不要退缩等很多道理,也陪养了我对故事书的兴趣。

  现在,我上学了,老师教我认识了很多字,我能自己读书了。妈妈又给我买了更多的书。有小说、作文书等。里面有其他小朋友写的.好的的作文。让我明白了怎么写作,也知道了发生在别人身上的新鲜事。同时也明白了很多道理,也让我对读书产生了浓厚的兴趣。现在我一有时间就会去看妈妈给我买的书,好几次看书的时候,特别是休息天的早上,我会早早的醒来,趁爸爸妈妈还在睡觉时,偷偷的躺在床上看书,因为爸爸说躺着看书对眼睛不好。从学吧回来后,爸爸妈妈忙着做家务做饭,那也是我看书的好机会,好几次妈妈叫我帮忙做家务我都没听到,妈妈说再没听到,就不给我买新书了,我想妈妈只是吓我的,看书总比一个人无聊的玩要好吧。(这个事例的介入让文章显得生

  动活泼了起来!建议再详细写写你是怎么为看书而废寝忘食的,通过具体的语言、动作、神情、心理描写,把这个细节写清楚写详细写生动,那么文章就更加具有立体感了!)

学习的作文 篇4

  今天,我们正在吃早饭,妈妈对我们说吃完后写作业。吃完饭后妈妈在洗碗,孔林志趁妈妈不注意偷偷的溜了出去。

  等了老大一会儿,我的作业都快写完了他还没有回来,妈妈生气了,我说:“他回来后,把他今天玩电脑的时间取消。”妈妈说:“行。”又过了一会孔林志会来了,我告诉他妈妈把他玩电脑的时间取消了,他说:“真的'吗。”妈妈说:“真的。”孔林志气的又喊又叫,妈妈就是不搭理他,我心里偷偷的想:我可不能犯错误,我得好好学习,可不能让妈妈把我的电脑时间也没收了。

学习的作文 篇5

  我的奶奶已经七十多岁了,但她还是热爱学习。一有时间,奶奶就会拿起一本英语书,自学英语。休闲的时候,她会拿着一架照相机自处拍照,学习摄影。现在的老年人不会用微信和一些手机软件,可我奶奶都会用。

  记得有一次,我到奶奶家。刚进门,我就看见奶奶戴着老花镜,坐在桌旁,拿着一本英语书,认真地朗读,直到我来到她面前,她才发现我来了。

  “哟,阿萌你来了!”奶奶高兴地说。我非常奇怪地问:“奶奶,你年龄这么大了怎么还在学习?”“活到老学到老。”奶奶一边翻书一边说,“你再去看看,茶几上还有几张我在上海、美国、希腊照 的照片,是我在老年大学学过摄影后照的。”我跑到茶几边看见有几张照片。哇!奶奶照得真好看!和专业的摄影师拍的.一样。

  真是“活到老学到老!”我要向奶奶学习,热爱学习、坚持不懈的精神。

学习的作文 篇6

  “教师是人类灵魂的工程师。”在我的身边就有一位灵魂的工程师,这位灵魂的工程师就是我的语文老师。

  我的语文老师把一个个汉字整整齐齐地搭建在田字本上,让每个汉字都充满活力。每天中午我们都会把大田字准备好,因为要练字嘛!老师叫我们练字的过程就是把一个个生龙活虎、调皮可爱的汉字小宝宝,变成一个个既文雅有整洁的`汉字。当我们练好字的时候,我就会感到非常的高兴。因为看到满满一页的汉字,而且这些汉字不光漂亮而且还很端庄。我眼前仿佛不是这些汉字,而是一个个美丽调皮的小精灵。他们穿的衣服颜色鲜艳、色彩斑斓,红的似火;粉的似霞;白的似云。它们撞来撞去,不是你挤我,就是我挤你,个个争锋斗艳。这样练字不仅可以拿到考试时的卷面满分,而且还可以复习一下以前学过的生字,岂不是一举两得?

  我们还要养成“读书好,好读书,读好书。”的学习习惯,这样不仅会提高写作能力,而且还会提高阅读能力。真正做到“读书破万卷下笔如有神”。

  这就是我的语文学习经验,按照这样的语文学习经验,会使你成为一个更加优异的学生。

学习的作文 篇7

  随着科技的飞速发展,智能手机给人们的生活带来了便捷,看电视、聊天、网上购物……手机几乎成了我们生活中的必需品。

  那是在期中考试之后,妈妈因为我成绩好给我买了一部奇怪的手机——学习机,我开心极了,顿时觉得生活变得超级有意义。周五放学回到家,妈妈打工还没有回来,我就开始写老师布置的数学作业。刚做了一会,一道应用题难住了我的去路,我就打开视频去问别的同学,他们有的不会做,有的在看电视,有的'还在玩游戏。哎,这该怎么办呀?在我冥思苦想之际,身边默默无语的学习机响了一声,我这才猛然想到了好办法。

  我连忙打开学习机,刚买下来的,不知道该如何使用。当我百思不得其解的时候,突然,学习机说起话来:“我是你的小助手有什么问题可以随时请教我。”我赶紧说出了那道难题,这个小助手开始细心地给我讲解。最后,我终于明白了解题思路,冲着它说了一句:“谢谢!”小助手立即回复:“不用谢,这是我应该做的。”好神奇啊!

  就在这时,门开了。我一看见妈妈回来了,迫不及待地扑了过去,紧紧地抱住了她。我要好好感谢妈妈,她买学习机一定是有两个原因:一是鼓励我取得了优异的成绩,继续努力,百尺竿头更进一步。二是她不在家的时候,学习机可以帮我克服困难,为我排忧解难,陪伴我无忧无虑地茁壮成长,长成祖国的参天大树。

  我喜欢这神奇的电子产品——学习机。

学习的作文 篇8

  我的奶奶是一名退休的小学教师,虽然已是七旬的老人了,但是还保持着充沛的精力。她圆圆的脸上总是架着一副宽宽的老花镜,镜片看上去一圈一圈的,这就是奶奶多年坚持学习的最好见证。

  在我的印象中,当人到了老年时段,思维能力就会日益减退,可我的奶奶就与众不同了。她多年来一直坚持读书看报,养成了良好的学习习惯。为了帮助我学习,奶奶经常和我一起研究华数题呢,她说这不但能开阔思维,而且还能预防得老年痴呆症。

  记得有一次下午的华数培训课后,教师布置了许多家庭作业。晚饭后,抬眼望向窗外,此时的夜空已繁星密布,而我仍然在灯下继续奋战着,在奶奶的辅导下,大部分的题目都迎刃而解了,可是有一道题我绞尽脑汁、冥思苦想,最后还是百思不得其解。我开始烦躁起来,生气地把笔摔到一边,嘴里嘟囔着:“这道题太难了,我不想做了。”这时,奶奶亲切地拍了拍我的肩,安慰我说:“孩子,别着急,咱们一起来分析一下。”就这样半个小时过去了,可是我们还是没有解开这道题,奶奶见我很困了,就让我先去睡觉,而她仍然继续在灯下演算着……

  第二天,当看到奶奶那双略带血丝的眼睛时,我猜她肯定是熬夜了,可是从她脸上的笑容看不出丝毫的'疲倦,只见她兴高采烈地对我说:“看,我把这道题给解出来了。”此时此刻,我在兴奋的同时,也被奶奶这种知难而进和执着的学习精神深深地感动着。

  望着奶奶斑白的两鬓,我的脑海中浮现出她戴着深度老花镜在灯下不厌其烦帮助演算华数题的情景,心中立刻涌动一股暖流。奶奶这种活到老,学到老的精神激励着我刻苦学习,催我奋进。

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