【精华】描写雪的作文9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的描写雪的作文9篇，欢迎大家分享。
描写雪的作文 篇1
今天下起雪来了。
如我的心情——来得突然，又真真切切的来到了。
冬日里下雪，是上帝的使命，既然上帝让我降临在这个世上，我就是个使命。
纷纷扬扬的飘洒着——灰飞烟灭的雪。
我趴在窗口，打开窗子，自有忆时我从来没有这么用心的观察过雪——以便是堆堆雪人、扔扔雪球、打打雪仗什么的，从来没有刻意观察过雪，自小便有了一个形象——雪就是雨。
直到今天，也是个小鬼。当我让雪把我整个心房都填满时，也是我该走的时候了。
雪飞在玻璃窗上，我靠近头去看，眼睛似乎离窗只有几毫米了，我发现人们为什么要将雪执意地称之为雪花——因为它确实是花，形状甚至比话都要精美，像是用白玉雕刻出来的工艺品，又不像是出自于人之手，倒觉得像是上帝再向自诩高明的人类展现它独特的手艺，如梦如幻。
用双手捧住一粒小雪花，乘它还没有融化之际，又进一步观察了雪。我孰不知天下雪竟有如此高的境界——两栤分叶叉开，中心一直延伸，似神秘的领域未到达，即立融化。我想起了——上帝给你的恩泽，你一定要好好保留着。于是，我把这一滴水，顺发梢流进脑壳。
——或许，这真的是上帝之水。
——或许，这真的是能让人洗净心灵的纯洁呢。
不久，雪下大了。鹅毛般的大雪漫天飞舞，似顽皮的孩子，一会儿向东，一会儿向西，只顺着风妈妈的步伐，一步一步，一点一点地飘到它该去的地方。
让我的心，随着雪的归宿驰骋。
生离，日月之朦胧；死别，众生之叹息。
他们说，安妮宝贝的文章，是那种让人看不到阳光的，我点头。
不代表我服从。
他们说，耶稣之死，很多人为他祈祷，不缺少我一个，我点头。
不代表我顺从。
有时候我想，为什么人一定要找到自己的归宿，载着漂流瓶寻觅，用尽了一生之力终遗憾离世？有时候我想，人的生命也许还不如这一座座茅房，很矮小，破了，用瓦一盖，继续迎接着一个又一个的春夏秋冬。
起码，它能做到永恒。
但人不可以，人只能在别人心里做到不死，茅房，即使它破灭了，它的一砖一瓦依然被用来作建材，到时候，说不定能成为一座高楼大厦。
人的生命很渺小，很脆弱，我想，按照上帝的旨意，去做我自己该做的事。
然后，上帝就双手一挥，天寒地冻，不为苍生之百姓，只为了它应有的使命。
做好自己该做的事吧，完成来到这个世上的使命吧。
雪，下着……
描写雪的作文 篇2
早上醒来后，妈妈对我说：“今天下春雪了哟。”我疑惑了：春雪？是指春天的雪吗？我只听说过春雨，春雪是什么样的？
我走到窗户旁，俯视着下面。雪下的很大，车辆上，草地上都被覆盖了一层白被子。但是这被子不像冬天时那么厚，只是薄薄的一层。街道上的人们都穿上了雨衣，打起了雨伞，地面上的雪却不多，近乎没有。但因为时间紧迫，我并没有去仔细地观察思考，只是匆匆地去上学了。下了楼，见妈妈拿出雨衣，我慌忙拒绝：“我想体验一下春雪，方便以后画画写作文。”妈妈也答应了。
到了外面，雪落在我的衣服、头发、书包上，并没有像冬天时粘在我的身上，要好一会儿才融化掉，像一个顽皮不懂事的小孩子，缠着大人给他讲故事，哭了好一会儿，实在没办法才失望得走掉。而春雪，像一个听话懂事的大孩子，见到大人在工作，不去打扰他们，悄悄的走了。
描写雪的作文 篇3
雪，在冬天，它是一道美丽的风景。
去年冬天，下了一场雪，一场鹅毛大雪。那场雪下了整整一天。第二天一早，我起床跑到外面一看，啊！外面变成了个冰雪世界。那洁白的雪儿下在房顶上，好像给房顶轻轻的戴上了个“大银帽”；地上，被大自然铺上了“银色地毯”。
虽然雪已经下小了，但还是让人觉得冰冰凉的，雪花飘落到我的肩上，那冰凉的雪，把我的衣服都给打湿了。经过仔细观察，我发现雪花的形状不一样，有的像五角星，有的是说也说不出来的形状！
啊！美丽的雪花，神奇的大自然！
小作者抓住了雪的“白”“凉”“美”进行描写，运用比喻的修辞手法，向读者展示了雪这道美丽的风景。
描写雪的作文 篇4
20xx年11月的一天，还不到中午，天就阴了下来。开始阴的时候，天上还稍稍露出零星的透着天幕的空隙。不多时，这空隙就被一片片一堆堆上下翻腾的灰云塞了个严严实实。整个苍穹的湛蓝被一层灰幔完全遮挡了起来。
中午的时候，雪花开始零零星星地飘落了。它们各自拐着弯，打着转，你不挨我，我不靠你地从灰幔中徐徐落在地上。好半天地上也不见有雪。
快到两点的时候，窗外的雪花渐渐地密集起来，在天空中上下翻飞着。大雪花像成团的棉絮，又似片片羽绒从空中飘落着。有的飘落下来又飘升上去，有的从西边向东飘下，中途又折返向西边，有的扭动着身子斜斜着往下落。大雪花的周围是小雪花。小雪花要比大雪花密集得多。它们像密密麻麻的蒲公英的种子，在空中飞散着，飘忽着，升腾着，下落着；又像成群成群的蜜蜂，相互拥着、裹着、拧着劲旋转着翻飞着。这些小雪花连着，靠着，粘着，你牵着我，我拽着你；又躲着，闪着，追着，你戏着我，我耍着你。
院内苹果树的树枝上，向下垂着的皱巴巴的黄叶，也许是因为雪花不喜欢它，连一朵儿也不愿意开在它的上面；向上挺着的青叶、紫叶，每片上都开着一簇雪绒花。满树的雪绒花在透着青，含着紫，蕴着黄的苹果树上开着，别一番美丽景色。
近处的地上，房上都覆上了厚厚的一层雪。如粉似纱的雪把房盖、地面罩了起来，仿佛怕天外来客惊动了这里的一切。远处山坡上成片的乔木、灌木连成一片的黑，其间的草地黄里嵌着白，白里泛着黄。山脊上、低洼处几条黑线曳起一片白皑皑。
火车经过的隆隆声，让空中的雪花也有些战栗，它们有的愣在了空中，有的急速地逃窜，仿佛一场灾难来临。美妙动听的歌声，又让雪花欢欣鼓舞，它们有的跳到半空中与飘荡着的音符亲吻，有的悬浮在地面上为远方的歌手伴舞。
看着白雪美丽的容颜和轻盈的舞姿，我情不自禁地走出房门来到了院中。我伸手在地上抓起一把雪。雪在我的手里凉凉的，这凉直透我的心。白雪在我的手里一点一点地融化了。我的手虽有些凉，也有些冷，可我的心里很舒服。
望着这满山遍野的白雪，踩在白雪覆盖的土地上，我想：不正是这白雪，让冬日才显得像冬日吗？不正是这白雪，给冬日平添了许许多多的联想吗？不也正是这白雪，在孕育着春天的百花吗？
描写雪的作文 篇5
远看雪乡，就像盖上了一层厚厚的白色棉被，远处的山也是白茫茫的一片，近处的树也都银装素裹，在阳光的照射下发出炫目标白光。家家户户的房顶上像是戴上了一顶白色的遮阳帽，有的衡宇上的烟囱还冒着缕缕青烟。
踩着没膝深的雪，我们走进墟落。看，前面那家小院的房前还挂着个大红灯笼，被风吹的摇摇摆晃，灯笼上面还粘着一块厚厚的雪呢。屋子东侧是一个鸡窝，鸡窝盖上约莫有一尺多厚的雪，整个鸡窝看上去像一朵白色的大圆蘑菇，院子里尚有几只小鸡在雪地里刨食。
穿过村落，前边的山坡就是一个大型自然滑雪场。雪道弯曲回旋，人们飞奔而下，假如你不亲临现场，就无法感受到那时势的壮观与触目惊心。我也被那空气所传染，随着人们上了场。刚开始，还没等我站稳，就摔了个抬头朝天，弄得我混身上下都是雪，疼得我半天没起来。我不能示弱，爬起来继承滑，最后照旧能滑了，下滑的感受仿佛本身在飞，在这银色的天下里，本身似乎酿成了一只快乐的小鸟。
雪乡——银色的天下，它带给我们无穷的联想和无限的爱好，我们来岁再会！
描写雪的作文 篇6
早晨六点钟，我还没睁开双眼，就听见妈妈在我旁边轻声地对我说：“宝贝，快点起来，外面下雪了，可美啦！”我一听到雪这个字，起初很奇妙，为什么冬天不下雪，反而春天下雪？可后来一想，妈妈说的话，一定不会错的，然后我一骨碌坐起来，激动地说：“真的吗？在哪里？”我赶快穿好衣服，，向窗外看去：鹅毛大雪不停的下着，似乎快遮住了我的视线，它染白了所有的一切，———房顶上，树上，地上，都有它那走过的脚步。
中午在学校吃完饭，我便又去观赏雪：雪下的没有早晨那么大了，但下的翩翩起舞，好像棉花，恰似鹅毛，一片一片的，一团一团的，遮住你的双眼，可趁你不注意的时候，它又钻进你的脖领，凉冰冰的，痒簌簌，当你伸手捉它的时候，它又神秘的不见了。我又用手接到了几朵雪花，仔细的打量一番：它是六片花瓣的，洁白无瑕，晶莹剔透，是那么美丽，那么纯洁。我还没欣赏个够，它们就变成了一滴可爱的小水珠，在我手心里打转。
放学了，雪渐渐的下少了。路上没有同学，没有家人，但是有零零落落，安娜多姿的雪花陪伴着我，我感到快乐：银碟亲切地落在我们头上、眉毛上、肩上、书包上、好像久别的小朋友在和我玩耍，和我交谈。此时，我依佛也变成了一朵小雪花在空中飞舞。
我喜欢雪。喜欢它的美丽，更喜欢它那纯洁的“心”。
描写雪的作文 篇7
下雪了。
雪像……它们自己。只能说雪不像任何东西；只能说鹅毛像雪，棉花像雪。
雪是在万里高空形成的'，不管它们前世是肮脏的地沟水，还是高贵的葡萄酒，此刻都被纯净。
雪在晚上飘忽时，黑暗中充满了白色，幸好它们不会混合，灰扑扑的雪掉到了地上，而星空被涂抹得光芒万丈。
雪是颜料，把万物粉上白色，它却会掉色，终究被阳光清洗得一干二净。
我的梦境中从未出现过雪，也许是因为它太虚忽，我的意念摄不住它。也许，我的梦就是由雪编织成的，可是我做梦的时候怎么会暖洋洋的？有暖雪吗？
雪来也无声，去也无声。屋檐上的雪正在消融。第一天，雪与阳光抗争，竟反射出了白白的亮；第二天，雪渐渐坚持不住了，也反射不出亮亮的白了；第三天，雪蜕成了冰；第四天，檐上的雪已变得虚幻缥缈，雪水从屋檐滚落到地上，发出清脆的声响；第五天，再也见不到雪的影子了。
我不可能长久地留住雪。若将它放入手中，它会化掉；若将它放入冰箱，雪会变得很硬，因为它的灵魂已经飘向远处。不过，可以将它放入心中。
描写雪的作文 篇8
我曾看到过飘在画上的雪，落在字上的雪，下在屏幕上的雪，然而今天，我第一次看到飘在空中、落在地上的雪，非常高兴地从心里欢呼：“啊!白雪，南方的稀客，我们热情的欢迎你。”
白雪像小银珠，像小雨点，像柳絮扬花，纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的雪帘。抬头透过稀疏的雪帘望去，那远处的高楼大厦，隐隐约约，好像在雾中，宛如在云里，显得特别好看。
我来到学校，，校园里也沸腾了!到处像欢庆一年一度的元旦、春节和国庆那样，同学们欣喜若狂，三五成群地接雪花儿玩：有的用围巾，有的用帽子，还有的用手掌。只见圆圆的雪珠儿，小小的雪花，薄薄的雪片儿，轻盈盈地飞扬、飘落。
我也仰起头，张开嘴，伸出舌头去添那雪花的滋味。说它像白糖，却不甜;说它像盐晶，却不咸。无数细腻的“小雨点”，向我身上亲热的扑来。这时，有几颗小雪珠钻入我的脖子，那么清凉，使人感觉顿时心旷神怡。许多雪花落在我的衣服上，我伸手去接雪，啊，晶莹如碎玉，我想把它留住，可它转眼就不见了。
啊!白雪姑娘，你给人们带来不寻常的情感——和谐、亲睦、喜悦和赞叹。
描写雪的作文 篇9
清早，寒风吹拂、雾气缭绕，我打开窗帘一看，一片白茫茫的雪映入眼帘。
不管是树，还是地面，都堆了一层层厚厚的积雪，树如一棵棵奇观雾凇，枝头上堆满了雪。那绿油油的草地上早已盖上一层白色的棉被。路上的行人打着伞，走在雪地路上，脚下发出“咯吱，咯吱”的声响。
我和堂哥赶紧下楼，堆了一面白雪墙，在雪墙的后面还做了许多雪球，有小有大，形态各异。接下来，我就和堂哥、堂弟打雪仗。我和就用雪墙后面的雪球连绵不断打堂弟，而堂弟命中率较低，经常把雪球打到雪墙上，最后我和堂哥大获全胜。
我喜欢雪，因为它能带给我快乐。
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