雪的小学作文

时间:2021-11-22 19:53:44 我要投稿

雪的小学作文(精选27篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的雪的小学作文,希望能够帮助到大家。

雪的小学作文(精选27篇)

  雪的小学作文 篇1

  昨天晚上下了一夜的雪,一早爸爸就叫我起床跟他到楼下扫雪。我推开门走到楼下一看,情不自禁的说:“好美啊”。

  爸爸拿起扫雪的工具开始打扫,面我在旁边堆起了胖胖的大雪人,开心极了。

  爸爸扫到慢坡时,发现一位叔叔的车开不上去了,因为雪下的很厚,雪底下结了一层冰上,汽车的前轮在原地打转怎么也上不去,这时爸爸马上跑过去帮着向前推车,可还是上不去,这时爸爸又上路边拿来了一些干草铺在了车轮前面,然后又去继续推车,车慢慢的动了起来,很快就上去了。这时叔叔对爸爸说:“谢谢”,爸爸笑了笑说“没什么”……

  我赶紧跑过来对爸爸说:“爸爸你真棒。”

  我通过这件事,我懂的了做好事要从小事做起,从我做起,我们要学习雷锋的精神。

  雪的小学作文 篇2

  我还在睡梦之中,就隐隐约约听见有人在喊:“下雪了!下雪了!”我起来一看,果真下雪了。

  瞧!雪花起初像细小的白糖粒,“沙沙沙沙”地落在地上,像成千上万只春蚕在津津有味地吃着桑叶。

  渐渐地,雪越下越大,满天飞舞着,像成千上万只蝴蝶在空中翩翩起舞,也好似天女散花一般,更宛如一位位跳伞兵从空中降下来。渐渐地房顶盖上了棉被,绿树披上了银装,地面铺上了雪白的地毯,那光秃秃的树枝上毛绒绒的,像一串串冰糖葫芦,那桂花树上的雪一小堆一小堆的,就像小朋友们吃的棉花糖,那弯弯的小路犹如一条白色的围巾……映入眼帘的是一片白茫茫的银色世界,雪,你是一位魔术师把大地的一切装扮得如此美妙。

  小朋友压抑不住心头的喜悦,纷纷走出了家门,在雪地里跳着,跑着,玩起了打雪仗,堆雪人,雪似乎也是一个顽皮的孩子,也和小朋友们尽情地玩耍嬉戏,大家洋溢在欢笑与欢乐之中,顽皮的小朋友伸出舌头,前去品尝雪的味道,冷冰冰的,凉丝丝的。

  我爱美丽的冬天,更爱冬天中妙趣无穷的雪。

  雪的小学作文 篇3

  今天,我清早起床,推开窗一看,咦!天空中竟飘扬着雪花,我不由得一蹦三尺高。

  我赶忙来到院子里,看见雪已快乐地飘向屋顶、枝头上、草丛间。顽皮的小雪花像跟我在捉迷藏似的,一转眼就不见了。我还是开心极了,赶紧伸出双手捧雪花,想把它留下,但雪花一到我手中,就像害羞似的变成了小水珠,凉丝丝的留在了我的手中。没过一会儿雪慢慢地变小了,我急得团团转,以为要停了,嘴里就不停乞求:“老天爷,求求您,留住这美丽的雪花,让它陪伴着我,我可还没有玩够呢!”

  咦!好像老天爷听到我的话似的,雪似乎变得大了些,我又回到院中,尽情地在雪中舞蹈,仿佛有许多“小精灵”在给我伴舞。没过多久,雪还是渐渐地停了,我这才回到屋中。我喜欢雪,这个世界有了雪是那样纯洁、晶莹,让人迷恋。

  啊!这南方的雪!我什么时候才能再见到你呢?

  雪的小学作文 篇4

  下雪前,乌云密布,外面刮起了风,天气很不好,整个世界像黑暗一样,每个人都知道是要下雪了,天气预报说有中雪的到来。

  果然,像天气预报说的那样下起了雪来,那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树落下的玉叶呢!雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飘如飞;像天使赏赠的小白花,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作。

  雪花从远看仿佛是一位冰肌玉骨的小姑娘,像仙女一样撒下雪白的花朵,为世界留下了一股淡淡的清香,让心灵净化了。

  我把雪花捧在手里仔细地看,有六角形的雪花,它各式各样:有的像银针,有的像落叶,还有的像小花一样玲珑剔透,晶莹透明,煞是好看。雪花给大地铺上了一层柔柔的棉花,踩一下,发出声音,小精灵在雪中玩耍,望着天空,闻着新鲜的空气,真是感觉像在皇宫一样。雪给人的感觉只有一个字——冷。大地一片银白,一片洁净,而雪花仍如柳絮,如棉花,如鹅毛从天空飘飘洒洒。

  雪,冰冷洁白,像是神圣不可侵犯的女神。雪飘飘悠悠地从天空落下,户外那粘满霜雪的柳树上尽是树挂,琼枝花玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

  我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。

  雪的小学作文 篇5

  冬天来了,它像一个不爱说话的老爷爷,默默无声的来了,又像一群淘气的孩子陪着我们一起打雪仗,堆雪人。

  冬天的早上,我去上学,发现楼房上,大树上,汽车上还有路面上都盖了一层层白白的“厚被子”,一路观赏美丽的雪景,心急如焚的盼着到学校,一到教室我放下书包,像火箭似的飞出去,和小朋友们玩雪,伸出双手,一片片洁白的雪花你碰我碰你的落到了我的手上,我陶醉在期中,捧起雪花向空中撒去,雪花漫天飞舞的样子,真像仙女撒花,又像蝴蝶在空中飞舞,更像柳絮漫天卷来,大有铺天盖地之势。美丽极了!

  冬爷爷把洁白的百合撒向人间,把世界变成了花的海洋,让我们尽情的玩耍,在雪地中唱歌跳舞,自由的玩耍。

  美丽的雪花,像春天的花朵,像夏天的蝴蝶,还像秋天的枫叶,更像冬天里天女撒花,美不盛美!我喜欢雪,它可以给我们带来欢乐和甜美的笑容。

  雪的小学作文 篇6

  自从不2021年下了一场大雪外,后面几场雪都不大,但今天我又见到了一场大雪。

  今天下午,不知什么时侯雪纷纷的从天上飘了下来。"那六角花"一片片像烟一样轻,像云一样白。飘到大地上,仿佛为大地铺上了一层厚厚的"棉被"让人感觉身临其境。雪小后我跟小伙伴们到小区里堆雪人,打雪仗玩得忘了时间直到天黑我们才恋恋不舍得回家。

  这场雪过后我为小院门前做了一个"雪人"。我喜欢下雪

  欢下雪。不过雪有不好的地方那就是本次下雪很大有一尺多高,学生无法上学,这点也让我感觉到雪的讨厌。

  所以我既喜欢雪,也讨厌雪。喜欢的是雪能让我快乐,讨厌雪的是雪让我们伤心。

  雪的小学作文 篇7

  有人喜欢万物复苏的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢硕果累累的秋天,而我却偏偏喜欢白雪皑皑的冬天。

  秋天悄悄地走了,冬天慢慢地来了。傍晚,一片片洁白晶莹的雪花,从天空中慢慢地飘落,好像一只只白色的蝴蝶在漫天飞舞,又宛如一个个白色的小精灵在弹奏着动听的乐曲。

  开始,是一朵朵美丽的小雪花,并不引人注目。渐渐地,雪越下越大,明亮的灯光,婆娑的树影变得模糊了。这漫天飞舞的雪花,慢慢地,轻轻地,一层又一层地给松树、柳树……裹上了厚厚的棉袄。雪越堆越厚,覆盖了高山,笼罩了房屋,淹没了道路,像给大地铺上了一条洁白的地毯,一望无垠。整个世界银装素裹,天地之间浑然一色,景色真是太美了!

  我爱你,无瑕的雪!你是冬天的使者,洁白的象征!

  雪的小学作文 篇8

  北方的冬天枯燥无味,没有春天的明媚,没有夏天的葱茏,没有秋天的多彩,可下雪了就不一样,下雪了,真好!

  下雪了!下雪了!这场雪下了一天一夜,树上、房子上、地上都积满了白雪,又松又软,没过了我们一双双小脚,雪花依然飘落着,仿佛一只只美丽的蝴蝶,仿佛一朵朵盛开的小白花,又仿佛一把把小扇子,树上挂满了积雪,就像岑参诗人写的那样:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。下雪了!真好!

  我和几个小伙伴穿好大衣,戴上帽子、口罩、围巾、手套就跑到楼下堆雪人了。到了外面我们先找来许多雪,滚成一个大雪球,当雪人的身子,又滚了一个小雪球,当雪人的头,接着找来两个煤球,当雪人的眼睛,再拿来一个胡萝卜,当雪人的鼻子,然后找来一个小小的树叶,当雪人的嘴巴,拿来两把扫帚,当雪人的手,最后找来一个小桶,当雪人的帽子,这样,一个像活了一样的雪人就堆好了。雪人好像在说:“谢谢你们,小朋友,是你们给了我生命,让我看到了素洁的冬天。”我们在雪人的周围又唱又跳,开心极了,下雪了,真好! 下雪了,真好!我喜欢素洁的冬天。

  雪的小学作文 篇9

  冬爷爷接了秋姑姑的班,来到了人间。可他总觉得大地缺少了点什么,就叫出雪孩子们,给他们一个任务:把大地装扮得漂亮些。冬爷爷刚说完,雪孩子们便一哄而散,去“旅行”了!

  雪孩子们有的跟着北风哥哥去很远的地方,一路上在风中打着旋儿;有的结伴而行,不时说说笑笑;有的在空中晃来晃去,总是不知想在哪个地方停下脚步……

  雪孩子们都来到了大地妈妈的怀抱里,他们引来了无数的孩子。一个个雪孩子就在小朋友的手中变成了小雪人。他们挤在一起,有时随风飘走,有时慢慢融化,让孩子们忙得不亦乐乎。有些雪孩子相互碰撞,钻到小朋友们的衣服、帽子、裤子上。

  有些雪孩子索性自己找事情:有的在屋顶上跳跃,在小路上奔跑;有的贴在窗子上,看看这家人在干什么;有的飘落到人们的脸上,随着他们的体温融化。胆小的雪孩子就飘到角落里,胆大的雪孩子就落到广场中央。好心肠的雪孩子落在青松上,给他揉背,让他变得更挺拔苍翠……

  就这样,雪孩子们给大地添上了几分色彩,让冬爷爷觉得不再缺少什么,让孩子们体验到了玩雪的乐趣。

  雪的小学作文 篇10

  我的家乡在长春,这儿的冬天是寒冷而漫长的。这儿的雪却是美丽迷人的。

  当初冬到来时,这里便下起了小雪。轻盈的雪花夹着雨滴落在地面上,地上便结成了一层薄薄的细雪。不久,轻盈的雪花就会被人们杂乱的脚步沾走了,留下一串串泥泞的脚印。

  初冬过去,严冬到来。这时的雪,更有一番情趣。

  鹅毛似的大雪漫天飞舞,轻如棉;自如银;洁如霞。似飞花;似碎玉;似轻纱。纷纷扬扬地落在地面上,树木、房屋都是银装素裹,仿佛来到了一片银白色的世界。

  雪停了,太阳公公露出了红彤彤的笑脸。金色的阳光,沐着洁白的大雪。银光耀眼的大地和万物溶在一起,变成了粉妆玉砌的'世界。一阵轻风吹过,雪末儿顺着风向飞向远方。

  子们成群结伙地在茫茫的雪地上玩耍。他们滚雪球、打雪仗、堆雪人……玩得痛快极了!风景作文 www.kt250.COm 大人们也在一旁指指点点,欣赏着这雪后的美景,也被这大雪陶醉了。

  我喜爱这点缀北国风光的大雪!

  雪的小学作文 篇11

  迟来的雪,陆陆续续地来到人间。天灰灰白,地上的雪还在融化,天地共处一色。在窗花斑斓的缝隙中看着天,想起了多少年前,支起那遥远的清静。

  城市里的灯火阑珊,霓虹是夜的繁华,那么醒目。穿梭在时代的走廊,现代化的趋势迎接来了新一批的孤独——高楼越来越高,人心的距离越来越远,这样的距离产生的不再是美了,而是一种奢求的靠近,就像近场雪,不再下得那么认真,那么纯粹。

  这迟来的雪,带来的没有一丝的惊喜,反而有了些心灵对美的抵抗情绪,渐而打起伞隔挡鹅毛风雪,少了些许诗人该有的浪漫情怀!雪,依旧在融化,依旧是天寒地冻。在天寒地冻的世界里,年轻人就该赤脚加速奔跑,全速奔着梦想,迈出最勇敢的步伐。

  雪,渐渐融化在温和的阳光里,飘来春的气息。寒风吹开了腊梅的芳香,银装素裹的世界里,太阳是最受欢迎的,迎接他的不再是躲躲藏藏,而是暖的渴望。这是严寒中唯一透漏着点独一无二的美,也就是雪的离开,意味着又要开始新的一轮季节轮回与生命的继续。

  是真的。有了开始,就意味着结束,雪后就是梦的春天。听着绝世无双的鸟语,伴着百花争艳的香味,之后便是重生!

  雪的小学作文 篇12

  完美的五角雪花纷纷扬扬的落下。晶莹的,洁白的。落到树上,落到屋顶,落到空无一人的泊油路上。不一会儿,雪白就充斥了整个世界。

  在这样美丽的日子中,我心血来潮。想要堆一个可爱的雪娃娃。说做就做,我带上手套,向着洁白的世界奔去。我欢乐的蹲下身子,先搓起一个小雪球,之后,我半蹲着跑了起来。“呼啦呼啦”我的耳边响起了北风的怒吼。我飞快地跑了起来。不一会儿,一个半人高的不规则雪球就诞生于世了。我用手拍着雪球。再然后,我又故技重施,滚出了一个比上一个雪球略小一点的雪球。我笨拙的把小雪球放在了大雪球之上。"呀!歪了。”算了这不是有点残缺美么。可是,雪娃娃的眼睛怎么办呢?我眯着眼睛在四周扫视着,“哈!”我的眼睛兴奋地睁大了。“我用煤球不就行了!我用报纸剪了两个煤球,在小雪球上挖了两个洞。”啪!“放进去。再捡了两个树枝做手臂。

  我的雪娃娃就做好了,我欣赏着我的成品——胖墩墩的身子,圆圆的脑袋上有一双闪着泪花的黑眼睛。多可爱啊!

  雪的小学作文 篇13

  “放寒假了!”我情不自禁地喊道。

  在放假前老师讲过:“过了今年你们又长大一岁了,寒假期间你们要做些有意义的事情哟!”

  放了几天假,就下起了白花花的大雪。地上是一片雪白,刺得人眼睛都睁不开。今年的雪下的特别大,从未有过。所有的道路都被掩盖,只剩下白茫茫的一片。

  社区办了活动,需要社区群众做一些义务劳动,将地上的雪铲掉,让老爷爷老奶奶能走上安全的路,让大家都能出入平安。

  我在楼上看见社区的叔叔阿姨们在忙碌地工作——铲雪,个个铲得热火朝天。看着他们忙碌的身影,我感动了!连忙穿上套鞋,拿着小铲子,跑到楼下,对他们说:“叔叔阿姨,你们休息一会儿,让我来铲。”

  我铲啊铲啊,铲啊铲啊······铲的身上暖烘烘的,铲的头上冒出了“白烟”,铲的汗流浃背。

  经过大家的努力,终于把雪路铲开了,让大家能够安全走过。

  叔叔阿姨们都露出笑容,不约而同地说:“伊伊真能干,真行!你真是个懂事的好孩子!”

  我听了心里甜滋滋的,心想:以后一定要多参加有意义的活动,锻炼自己,真正成为一个好孩子!

  雪的小学作文 篇14

  要说我喜欢什么季节,我会说冬天,要说我喜欢什么,我会说冬天的雪,其实就是一个意思——我喜欢冬天的雪。

  冬天的雪白白的,小朋友们(包括我)常常用雪玩一些游戏,有堆雪人、打雪仗、滑雪……一些没有玩过这些游戏的小朋友肯定不知道这些游戏有多么好玩,我来告诉你怎么玩堆雪人——玩堆雪人要准备大量的雪,要不怎么叫“堆‘雪’人”呢?拿起一小块雪,用剩下的雪往里面添,添成一个比较大的雪球,再用同样的方法做成一个比刚才小一点的雪球,把小一点的雪球放在大一点的雪球上,再准备雪人的眼睛、鼻子、扣子,两个眼睛可以用两个杨梅代替,都是圆的,都是黑的,鼻子可以用胡萝卜代替,雪人的鼻子真长!扣子可以用葡萄代替,用五六个就行了,嘴巴用手画,什么表情都有的。

  白白的雪飘落在屋顶上,在外面看,这座房子就是崭新崭新的。飘落在大地上,仿佛给大地披上了一层白白的、厚厚的棉衣,大地就不会冷了。

  雪的小学作文 篇15

  走在路上,我突然发现:下雪了!我不禁有些奇怪,现在是五月,天气正是炎热的时候,怎么会下雪呢?我边想边伸出手去接雪花。

  “雪花”一落入我的掌心,我便吃了一惊,这“雪花”怎么不化?我仔细地观察起了这片“雪花”。原来,这并不是雪花,而是柳絮。

  柳絮,它作为春时景物,有着似花非花,因风而起,飘忽无根,满天飞舞的特征。晋伍辑的《柳花赋》曾形容:“扬零花而雪飞,或风回而游薄,或雾乱而飙零,野净秽而同降,物均色而齐明。”

  这柳絮好像冬天那洁白的雪花,颜色如同马蹄莲一般,又好象有谁不小心弄破了棉衣,衣服里的棉花飘落下来。

  我把玩着手中的柳絮,轻轻将它松开,然后向它猛地一吹气,这调皮的小精灵便被送向了远方。

  看着那一团团柳絮飘飞而去,我想,这柳絮不正是自由的化身吗?当他们被风带离母亲的那一刻,他们的命运就已注定是要去寻找属于自己的那块领地。想到这里,我不禁自问:那我呢?我现在连基本的自理能力都没有,上放学还要父母接送,就更别提离开父母,所以,我要努力学习,争取早日成立属于自己的领地。

  柳絮来了,它带来了春天,同时,也带来了欢乐与想象。

  雪的小学作文 篇16

  “嘉荣,嘉荣,快起床了!”“下雪了!下雪了!”

  爸爸、妈妈的叫喊声把我从甜美的梦乡中拉了出来,往常不知道要喊多少遍,我才慢吞吞的爬出来,今天一听说下雪了,我腾地一下就起来了,赶紧穿好衣服,洗漱完毕,穿上爸爸刚刚买来的雪地靴子,拉着爸爸就出去了。

  一到楼外,白雪铺满了大地,树上、屋顶、车顶上也都盖着厚厚的雪,漂亮极了。我抑制不住兴奋,一路在雪地里奔跑、跳跃,那感觉好极了。北京虽然地处北方,但冬天雪水较少,每年只是象征性了下几场,没几天就无影无踪了,今年,一直都没有下雪,直到过节去东北才看到雪景。北京这场雪终于来了,听说是人工降雪,咳!管他呢,这雪是真的就行了。

  雪的小学作文 篇17

  一大早起来,徐浩凯兴冲冲的叫我们下去玩雪。我说:“啊,今天杭州居然下雪了?”我们冲下去一看,果然白茫茫的一片,弟弟说:“真的下雪了!”我们兴奋极了!尽管雪不多,我们还是玩起了堆雪人打雪仗的游戏,从楼下的草坪一直打到了25楼顶,又从25楼顶打到了楼下,我们玩得很疯狂,居然忘记什么叫“寒冷”。

  我本来想去16幢25楼顶水管上走平衡木的居然发现了“冰柱”。我踮起脚尖摘到了一根冰柱。有些冰柱摘不到,徐浩凯就用石头砸它,可是没砸到。哈哈还是我的运气好。最后我们又去了草地上滚起了雪球。雪球越滚越大,最后都快和我的脑袋一样大了。过了一会,徐浩凯说:“时间不早了,我们快回去吧!”然后我们就各自回家了。

  真是难忘的周末啊!

  雪的小学作文 篇18

  早上,我起床向窗向外望去。啊,好大的雪呀!近看,一排排大树银装素裹,树枝上挂满了冰雪像一串串银色的明珠。远看,茫茫大地被白雪覆盖着,雪越下越大,雪絮越飘越多,连停在路边的车都穿上了白棉袄。这真是一片银色的世界。大雪还在下。

  我想起毛主席的一句诗词:“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”来形容我瓦房店市雪后的美景。雪——以它素净的灵魂,动人的姿态,神奇的变幻,不知博得了多少文人墨客的钟爱,留下了数以万计的千古绝唱。正如唐朝岑参笔下的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开,”这豪放而又俊逸的诗句,更展现了一幅意境雄阔而又清新的瑞雪图。古人说得好,“瑞雪图兆丰年。”说明今年又是一个丰收年。

  雪的小学作文 篇19

  我非常喜欢雪,更喜欢在雪中独自散步。每当我看见雪花轻轻地落在我头上时,一种平静、欢乐的情绪立刻扩散到全身。

  雪花,伴随着冰冷的北风来到,于是隆冬的冷清也随着到来了。只有昏暗的天和一直不停地往下落的雪,四周只有一些稀少的行人,那时候的冷清是我最喜欢的一种感觉。独自走在被积雪覆盖的小路上,幻想着雪花在冲着我微笑。轻轻的闭眼,心中似乎开出了一朵洁白的雪莲。雪花落下的声音,仿佛迎接隆冬的美妙歌曲。

  脚下堆积的雪花被人们踩踏的结实了,泛着洁白的光芒,好像翡翠玉石上一样。雪花们似乎和我一样,也喜欢这片洁白的世界,逃离了灰蒙蒙的云层,轻飘飘地掉到了这个地方,与那寂静融在了一起。

  雪始终在静悄悄的下着,但雪片飘落的速度很慢,透过一层薄雾,看见了对面有着点点亮光的楼房,飘忽不定的灯光像星星一样在闪烁。这时,我就觉得隆冬的气息和我的距离越来越近了。虽然处在薄雾之中的黄昏没有晴天的时候那样迷人,但也有它自己独特的魅力。在我心灵的深处,我感觉这种魅力是任何东西都无法与之相比的。

  晶莹的雪花像一个个神物,被王母娘娘不小心打翻了,又落在了我身上,而我却从来都不遮不挡,任由他们在我的头顶上慢慢地织成一件白色的帽子,让我尽情地去感受那隆冬的气息,这似乎是雪花送给我的见面礼。

  黑暗渐渐地来临了,路上的行人都回家了了,只有我独自在街上,因为我喜欢这种寂静,喜欢那种独自一个人处在虚空中的寂静。充满了冬天的气息的街上,只有我慢慢地走着。

  雪的小学作文 篇20

  雪,真的来了。

  一如我期盼的那样,屋顶上洁白的一片,连起来看时,像麦田般的形状。没有一丝瑕疵的白,让我的心里也有些凉丝丝的舒畅感。当然,我说的是屋顶上没有被人踩踏过的雪,至于地上的,已是惨不忍睹。

  可能是下雪的缘故,今天似乎更冷了点。全然没有了写作业的心情,坐在沙发上捧着一杯热水看电视,忽然觉得人生要是永远都能这么简单而美好那该有多棒。但事违人愿,人生在世,总是要做很多不喜欢的、不情愿做的事,无奈之余却又找不到缘由。

  从来不喜欢看没有完满结局的电影,总期望生活如童话般美好,结局是一成不变的“王子和公主从此幸福地生活在一起”。不理解妈妈为什么喜欢那么冗长繁杂的韩剧,没完没了,总是让人等不到结局。细一想,其实我所身处的生活更是复杂多端,漫漫长路,难寻出口。

  向来爱简单的东西,从衣着到打扮,从言谈到举止,我都厌恶复杂的东西,真希望整个世界都像雪的白一样,简单而完美。

  但这终究是一个美好的梦,人不能只活在梦里。那么还是要打起精神吧,明天又是一个新的开始。

  雪的小学作文 篇21

  下雪了。

  下雪的那天夜里,每一个人都沉浸在梦乡中,更没有几个人知道雪会下得那么大。第二天,当人们一觉醒来,无一不被这白茫茫的一片雪景给迷住了。果真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”!透过玻璃窗:孩子们在雪地中快乐地奔跑着,跳跃着,时不时不小心滑了一跤,弄得满身都是雪。孩子们心灵手巧,堆个雪人可爱又生动,阳光照耀下的雪人真是滑稽极了;还有的孩子在尽情地打雪仗,虽然身上都湿透透的,却显得开心无比。

  我也见到了这难得一见的雪景。一大早,我穿好衣服,还戴了一副手套,可谓是全副武装!下了楼,我就在想:这么多的雪,我不如堆一个雪人,又好玩,又有趣!我不再多想,立刻开工!我先收集来一堆雪,再按照自己看过的图书中所描述的雪人模样立马工作了起来。雪人所处的位置是一块光滑的瓷砖,以至于我的脚刚刚踩上去就滑倒了。雪人的身子很好堆,但是它的头就比较难固定了。一筹莫展之下,我急中生智,借用挖土的小铲子才把头修整好,固定起来。最终,我用两根树枝组成了它的手臂,又用一个香烟头当作它的鼻子;之后,再用一个红色的塑料袋做成它的帽子,就这样,我终于大功告成啦!

  我又蹦又跳,面对着自己这件伟大的“作品”百看不厌。后来,我又突发奇想,又堆了一个小小的雪人在大雪人的身旁,俨然一对父子携手走在一条宽阔的大路上。作为纪念,我将雪人拍了下来。

  下这场雪时正逢农历新年,这场雪给了我许多遐想:雪,它是洁白无瑕的,正如我们的心灵。在梦中,我还梦见那厚厚的雪覆盖在庄稼上面,所有的害虫都被冻死了,农民们的庄稼因此获得了大丰收。真是“瑞雪兆丰年”啊!

  真希望明年再能见到这样的雪,这样的景!

  雪的小学作文 篇22

  雪花是一种美丽的结晶体,它在飘落过程中成团攀联在一起,就形成雪片。单个雪花的大小通常在0.05——4.6毫米之间。雪花很轻,单个重量只有0.2——0.5克。无论雪花怎样轻小,怎样奇妙万千,它的结晶体都是有规律的六角形,所以古人有“草木之花多五出,度雪花六出”的说法。雪花多么美丽而轻盈呀!我越来越喜欢雪花了,如果能够再次目睹大地白雪皑皑,绿树披银装,真是一件赏心悦目的趣事。“瑞雪兆丰年”是我国广为流传的农谚。在北方,一层厚厚而疏松的积雪,像给小麦盖了一床御寒的棉被。雪中所寒的氮素,易被农作物吸收利用。雪水温度低,能冻死地表层越冬的害虫,也给农业生产带来好处。所以又有一句农谚“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”雪的作用很广,但雪对人类有很大的好处。

  首先是有利于农作物的生长发育。因雪的导热本领很差,土壤表面盖上一层雪被,可以减少土壤热量的外传,阻挡雪面上寒气的侵入,所以,受雪保护的庄稼可安全越冬。积雪还能为农作物储蓄水分。此外,雪还能增强土壤肥力。据测定,每1升雪水里,约含氮化物7.5克。雪水渗入土壤,就等于施了一次氮肥。用雪水喂养家畜家禽、灌溉庄稼都可收到明显的效益。雪对人有利也有害处,在三四月份的仲春季节,如突然因寒潮侵袭而下了大雪。就会造成冻寒。所以农谚说:“腊雪是宝,春雪不好。”朋友们,听了我的介绍,你是否对雪更加喜欢和了解了呢?俗话说得好“民以食为天”,我对这句话非常赞成。我可以封自己为“小小美食家”,因为我对菜颇有一番研究。光菜名,我就可以的说上百种。北京的烤鸭、内蒙古的小肥羊、西安的、山西的??在这么多香甜可口的美食中,最让我喜爱的,便是山城重庆的麻婆豆腐。麻婆豆腐不仅吃起来麻辣鲜香而且颜色五彩缤纷。

  嫩白的豆腐丁排着整齐的“队”站在盘中,穿上了用鲜红的做成的“衣服”,看上去火红火红的一片,就像是一团熊熊燃烧的红色火焰,中间还夹杂着一些外酥里嫩的肉沫,绿色的葱花散落在盘中,就如同一片片绿叶,沾着的豆腐丁成了一朵朵盛开的红花,在绿叶的映衬下显得格外引人注目。不时,从盘中散发出一阵阵诱人的香味,真令人垂涎三尺!看上去,麻婆豆腐的做法是十分复杂的,其实非常简单:把豆腐切成一个正正方方的小块,让它们一个个“跳”入热气腾腾的水中热热“身”,再把它们捞出来,一会在用。接着,把肉切成极小的块,用植物油把肉块抄酥。然后,向锅里倒入适当的油,打开开关,向油中放入事先准备好的干辣椒、花椒和姜片,等油在七、八十度时放入豆腐丁,再加上适量的淀粉,翻抄几下,再加入适当的盐、黄豆酱、豆瓣酱,点上一点白酒,最后用小火慢慢烧两分钟,在快起锅时加入少许的味精,这道色香味俱全的麻婆豆腐就大功告成了!吃麻婆豆腐也是很有讲究的。

  吃时,先夹上一块豆腐,多沾一些盘中的辣酱,把它轻轻地放入嘴中慢慢地咀嚼,吃上去,麻麻的,辣辣的,这种味道一下充满了嘴的任何角落。我吃的时候,喜欢先把豆腐上的辣酱舔一舔,顿时,辣酱的麻和辣味一下“扑”入嘴里,再吃豆腐,嫩嫩的豆腐从嘴里一过,顺滑爽口,这样的吃法,吃到了麻婆豆腐别具一格的风味。如果你幸运的话,还能够吃到一点点的肉沫,外酥里嫩,更一步增添了麻婆豆腐的风味,起到了画龙点睛的作用。怎么样,听到了我的介绍,对麻婆豆腐有了一定的了解吧。它算不算是一道味佳肴呢?唉哟,不跟你聊了,一盘麻婆豆腐出锅了,我这个“小小”要去品尝品尝了,再见!今天我给大家介绍:西红柿西红柿时我每天必不可少的一部分,妈妈每天都要我吃一个。

  我不爱吃,但又不得不吃。唉!但是长时间的让我吃西红柿,却让我发现了西红柿不止我们所熟悉的维生素C在里面。妈妈告诉我,西红柿的营养非常多。而且可以抄?我上网查了关于西红柿的资料,据营养学家研究测定:每人每天用50克-100克鲜西红柿,即可满足人体对几种维生素和矿物质的需要。西红柿含的“”,有抑制细菌的作用;含的苹果酸、柠檬酸和糖类,有助消化的功能。西红柿含有丰富的营养,又有多种功用被称为神奇的菜中之果。

  雪的小学作文 篇23

  二月份的时候,天气很冷,大雪纷纷扬扬的飘着。

  过了一会,雪不但停了,还给大地穿上了厚厚的外套。在我们院子里,公园里经常看到一个个小雪人和小朋友拿着雪球不停地打过来,打过去。走在公园里,看见一幕幕像在表演的一样的雪球大战也不算奇怪。

  我在公园里,看见了一场很奇怪的雪仗——雪球不是圆形。一群戴着帽子,穿着外套,戴着手套,拿着雪球的八九岁小男孩正打着雪仗。他们制作“炮弹”的小男孩手里拿着各种形状的模具。第一场“战斗”开始了,他们使用的是“星星炮弹”,像星星在半空中跳舞。第二场“战斗”开始了,一个个子高高的男生用力把雪球扔过去。可毕竟雪是水凝结而成,但不像冰那样结实,用模具做出来的雪球更是脆弱,那个雪球还没到“敌方”,就散架了。经过多轮战争,这两支“儿童战队”的雪仗,吸引了很多小朋友,大家看着这激烈的“战斗”都忍不住给两队加油:“不要输,加油!”“战斗”终于结束了,“儿童战队”的队员脸都红了,纷纷摘下帽子,拿下口罩。

  有个个子小小的四五岁小男孩跑到刚刚那个个子高的小男孩前,说:“难怪觉得这么眼熟,原来是表哥!”那小男孩的表哥微微一笑,开了个玩笑:“对不起,让你担心了。”我们看着这兄弟,都笑了。

  雪的小学作文 篇24

  今天,我们班像往常一样下课,去走廊上玩。一位同学指着外面,激动地说道:“新闻:下雪喽!”嗯?几十双眼睛一齐投向了外面。“下雪喽!下雪喽!冬天来喽!”大家欢呼道。几乎全校同学都聚集在门外的走廊上看雪,玩雪。

  到了下午,雪下得更大了,教室门外人也更多了。有的在玩溜溜球,有的在踢踺子,有的在边看雪,边玩雪……

  我也是很激动地在看雪,那一点一点的雪花,像一个个棉花球一样从天而降,有的大,有的小,有的几点结在一起,在空中飘舞着。雪下起来忽大忽小,忽快忽慢,像是在表演节目似的,下得很“精彩”。

  在操场上,雪花覆盖了树叶、草坪、栏杆,到处一片雪白,真是一片雪的天地!

  回家的路上,我一边把雪收集起来做雪球,一边又要不停地躲雪,真是忙得不亦乐乎!这比走廊上看雪的感觉好多了!

  这2010年的第一场雪,下得真赞,真及时呀!让我玩得够满足!

  雪的小学作文 篇25

  “北风那个吹,雪花那个飘。”今天早晨,鹅毛般的大雪向华北地区纷纷降落。我冒着大雪,还得去上课,公交没赶上,出租打不着,嗨!怎么办呢?雪花不停地往我的脖子里灌,刺骨的寒风吹得我的眼睛都睁不开。我们左等右盼终于等来了一辆出租车,雪路漫漫,我们出发了。

  上午十点半,我们一出贻成小学的大门,雪有一尺多厚啊!出租没有,公交不方便,我们冒着风雪,踏着冰冷的雪路,深一脚浅一脚得往河北路的方向走,举步围歼,路上留下的脚印是深深的雪坑,我们只能放弃所有的课只能回家了。

  晚上,窗户上冻出了难得一见的冰花,美丽的冰花形态各一,有的象矩形羽毛,有的象枫叶,还有的象凤尾。它们千姿百态组成了一副奇异的画卷。

  妈妈说在天津十年以来第一次看见这么大的雪,我也终于凌洌到北国的冬天。

  雪的小学作文 篇26

  ——迎雪

  下雪啦!下雪啦!!我不禁拍手叫好。同学们齐刷刷地冲出教室,有的快乐得一蹦三尺高,还有的在做耶的姿势。外面一片雪白,哇!冬爷爷来啦!调皮的雪娃娃把我身上搞得湿漉漉的。哎……这些调皮的小精灵呀,你们能不能乖一点呢?

  ——赏雪

  “哇哦!好美哦!”大家赞叹起来。鹅毛般的大雪轻轻飘落下来,好似一位位舞精灵正在跳着优美的舞蹈,外面好像为植物们盖上了一层厚厚的棉被,让它们安心地过上一个美好的冬天。雪慢慢地下着,好像在提醒小动物:快快冬眠,不然就来不及啦!现在已是大雪纷飞,只可惜它们过一会儿就融化了,雪落在地上,树叶上,草地上,堆起一座座小雪山,也像棉花糖,真让人馋涎欲滴啊!

  ——玩雪

  哈!这些白色的积雪深深地吸引了我,我情不自禁地走了下去,和同学们打起了雪仗!我、杨淳琪、徐靖雯、赵冰琰四大女侠打苏恒一个,哈哈哈……校园里响起了一片欢笑声。我们正在急匆匆地收集雪,做成一个雪球后去四连打苏恒,想把他打个落花流水。结果,苏恒溜走了,我们分头找,怎么找也找不到了。那这么多雪留着还有什么用呢?对了!堆雪人呗!于是,又和何文泽一起对了个小雪人。

  雪呀雪,你虽然喜欢搞一些恶作剧,但我依然爱你!

  雪的小学作文 篇27

  当云内的水分子遇到流动的冷空气后,所产生的结晶体负重从空中落下,这就形成了雪。

  近日连夜大雪,雪过半尺,即此,福兮,祸兮?

  论福,古人云,瑞雪兆丰年。雪可以使对庄稼有害的害虫冻死,减少对农作物的损害,从而可以看出第二年肯定是丰收年。此外,小小的雪花漫天飞舞,落地后形成了厚厚的积雪,人踏上去,过了膝盖,大家都堆起了大大的雪人,大街上,家门口,处处皆是。特别是在公园里,简直成了雪的世界。放眼望去,没有哪儿不是白色的。这让我想起了老舍写的《草原》里的那句“一碧千里,而不茫茫。”不过,在这里来形容的话,应该把“碧”改成“眼” 了吧。难道这不是难得一见的雪景吗?

  虽然,这场大雪给人们带来了美丽的雪景,但是,同时它也带来了雪灾。

  论祸,这场雪下得实在太大了,一连下了几天几夜,路上的积雪使得交通不便,倒致公交车出不了,学校停课。交通事故频发、房屋倒塌等等。偶尔出太阳能,把雪化掉了一点儿,可又到了夜色里,西北风再那么一吹。哎呀,不得了了,路上都结了冰了,早上只见路上的行人走了几步滑一滑,走几步滑一滑,一不小心就摔了一跤爬起来都困难。因为大雪,汽车不敢上路,使得菜也变得少之又少,所以菜价翻了几翻。这难道说这不是雪带来的祸吗?

  也许这些都不对,是福是祸都在于你的精神想法———乐观则福,悲观则祸,这谁都说不清吧。

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