春天里的那场雪作文2篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的春天里的那场雪作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春天里的那场雪作文1
对于那些北方人来说，下雪也许已经是家常便饭。但是南方人对雪的态度截然不同。尤其是孩子们，一到冬天我们就开始祈祷，祈祷下一场大雪。但是去年冬天，终究也没有如我们的愿。于是，我就想，要是春天下场雪也好。
当然，这也仅仅只是想想罢了。在温州这个“四季如春”的地方，冬天能下一场雪就已经很不错了。春天下雪，我也只是“痴人说梦”吧！
让我意料不到的是，在这个初春的上午，上苍居然真的帮我实现了这个愿望。
那时候，我们正好是第二节课下课，大家都在拼命地写上一堂课的作业，忽然有一个同学很大声地说：“其实不瞒你们，早上我来学校的时候，好像下了雪！”听他这么一说，大家都停下了手中的笔，七嘴八舌地讨论起来。“真的吗？这个季节真的会有雪吗？你不是骗我们吧？”有人发表质疑。“真的！”他拼命地点头。也有人说，“太好了，下雪了！”
这时，仿佛是为了印证他说的话，我猛回头时，居然发现天上飘着的`雨不知何时已经被“偷偷换成”了雪。我大喊一嗓子：“下雪了——”大家的目光都被聚集到了窗外，几个性子急的人已经跑到了走廊上去接雪了。
我也把身子从走廊上探了出去，用手去接。好不容易才接到了一小片，许是很久没有接到雪了，我此刻的心情十分地激动，望着窗外那缓缓飘落的雪，我竟一时间想不出什么话要对它说。
天上的雪越下越大，似乎还掺入了些冰雹，有的大如黄豆，有的小如水珠，一道落下，大小不一……可是到了地上，不一会儿就不见了，像落入土壤中的尘埃，无迹可遁。
同学们看着雪这么难得，纷纷冒着被老师发现的危险，拿出手机狂按快门，收藏住这弥足珍贵的一瞬间。
我寻看了一眼四周，那些低年级段的学生都没出来接雪，我们高年级段的人反而这么不淡定。哎，没办法，快要毕业了，这场雪可能是我们在小学里看到的最后一场雪了，怎能不激动？
不一会儿上课了，雪就停住了，没有我们期待的那种鹅毛大雪，心中还是有些遗憾的。哎，为什么美好的东西往往这么短暂呢？
希望今年冬天，我们还能看到另一场雪。
春天里的那场雪作文2
教室里，回荡着笔尖在纸上划过的“沙沙”声，外面下着雨，这节是英语课，同学们聚精会神地写着作业本，谁也没注意到外面的情景。
“看，下雪了！”不知是哪位不专心的同学喊了一声，大家齐齐往窗外看去，我也从作业本中抬起头，真的！那雨中，好像掺和着薄薄的雪花，往下飘落，老师也从讲台上站起，凝望着窗外的光景。
我们的教室在顶楼，看不到底下的雪，到底是融化了，还是堆积在一起了呢？大家一下了从沉闷的气氛中苏醒过来，兴致勃勃看着窗外，聊着天，老师也放任我们这样做，是也被这突如其来的雪震惊了吧。看到这雪，心中有一份莫名的激动，想起20xx年的那场雪，那时我们才一年级，看到雪的来临，课都不想上，齐齐奔向操场，捏雪球啊，撒雪花呀，多么快乐！看看现在，即使下雪，也不会离开教室的我们，和当时完全不同，长大了，改变了，而心中的一份童真好像也被掩藏了，这次的雪能不能也像上次的那样，不要停歇呢？
下课了，走到走廊上，雪、雨就在面前飘过，看看地面，果然，没有积雪呢，即使这样，走廊上仍旧站得满满的同学们，都只是为了目睹雪的面容吧。好多老师纷纷从温暖的办公室里走出来，拿出了手机，要记录下这瞬间，更有老师和同学们合影留恋，留下20xx春天的这场雪……
雪，渐渐变弱了，零零散散在空中飘荡很久，才落下地面，“雪要停喽。”一位科学老师说到，“啊？”好多学生发出了失望的喊声，更加专注地看雪，一旦停止，就看不到，也摸不着了哇，他们珍惜着这南方雪天的一分一秒。
总觉得，雪也是有感情的，下得大时，他们欢快地迅速降落，恨不得马上落在地面上，与我们做伴，但当它要停止，变得小时，就慢慢地飞下，摇摇晃晃，像是在跟我们告别，雪啊，请慢点走吧，每个人的心中，一定都想着这句话，一定都不想雪这么快就离去。
终于，最后一片雪花落到地上，在接触地面的同时，它化为一滩水，融入大地。春天里的一场雪，来得快，去得也快，就像我们心里小小的盼。那美妙而惊喜的瞬间回味在心里。
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