欣赏的作文

时间:2023-11-06 11:34:07 欣赏 我要投稿

[合集]欣赏的作文8篇

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的欣赏的作文8篇,希望对大家有所帮助。

[合集]欣赏的作文8篇

欣赏的作文 篇1

  她,在历史长河中流名千史;她,让后人感动她的人生;她是在古代男权社会中滑过的一颗耀眼的流星;她就是—李清照。

  她,在小的时候有“常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”的'欢乐情怀。她长大之后有“云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”的思念情怀。她在丈夫任太守时有“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。”的浓浓愁意情怀。她在丈夫弃城逃跑之后有“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。的豪放情怀。她又在丧夫之后”寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚的悲痛情怀。

  我欣赏她那不平凡的人生。李清照经历了亡国、丧夫、家破的悲惨命运之后,才会有那么悲痛的《声声慢》留名千古,让她名垂千史。我更欣赏李清照的情怀。

欣赏的作文 篇2

  严酷的冬天夺取了许多花草的性命,唯有梅花还在斗严寒、战霜雪,傲然的站在百丈冰冻的大地上俏丽地开放着。

  你瞧,植物园里的梅花开了。那一棵棵梅树好似一个个体态修长的女子,亭亭玉立,显得那么端庄素雅。开了的梅花白如雪,粉若霞,红似火,黄赛金,润如玉,轻如纱,散发阵阵清香。有的才开了两三片花瓣,有的还是花骨朵,却饱胀得马上就要破裂似的。一朵朵梅花像一个个活泼的小姑娘,翩翩起舞,围着寒冷的冬天增添了无限的生机、诗意和情趣。

  当满山遍野的百花开的光辉灿烂的时侯,梅花却早已悄悄抖落掉身上的花朵,换了一身隐形装,隐藏在花丛中。她在偷偷的`笑,因为她没有占用春天的时光,却为人间报到了春天的来临,唤醒花草树木赶快苏醒和人们一起迎接春天。

  我欣赏梅花,欣赏她的斗争精神。天越冷,她开的越精神。吹拂梅花得不是轻柔如柳的春风,而是凛冽刺骨的寒风;滋润她的不是清凉柔和的雨水,而是寒冰冷雪。我欣赏梅花,欣赏她不与百花争艳却默默奉献的品质。每当我看到梅花,毛主席的“俏也不争春,只把春来报,待到山花浪漫时,她在丛中笑”的诗句便萦绕在我的心头。

欣赏的作文 篇3

  看,春天的花红柳绿;看,夏天的绿树成荫;看,秋天的遍野飘香;再看,冬天的白雪皑皑……也许世界上的景物太多;也许世界上的景物太美;也许我们还没有来得及发现,来得及品味,他就匆匆地随时光逝去了。

  一个星期天上午,我做完了作业,准备去同学家玩。在半路上,晴朗的天空下起了蒙蒙细雨,是我不得不加快了脚步。忽然,一个穿着深蓝色牛仔裤,套着黑色皮夹克打着雨伞哼着流行歌曲的青年人闯入我的视线。我瞟了他一眼,又继续走我的路。这时,一个:“我的伞,我的.伞哪里去了?”的声音把我吸引住了,我忍不住探出头,想看个究竟,那个打扮入时的青年人也加快了脚步,走向了声音的来源。 我来到那个声音的所在地,发现说话的是一个头发差不多都白了的老爷爷,他的伞丢了。我耸耸肩,便是无奈,我也没带伞呀。抽回脚,刚准备走,可又看到那个青年人走到老人面前,说:“老人家,伞丢了吧?人老了淋浴会得病的,我送你回去吧!”我见有了对话,于是缩回了要走的脚。

  老人敝了一眼那个青年人,冷哼了一声,目光停在了青年人手里拿的伞上,说:“这伞是我的吧!你偷了我的伞还假惺惺地来送我回家,呸!快把伞还给我!”那个青年人愣住了,过了好一会才呆呆地说:“这是我的呀。”老人气愤地叫道:“还你的,这是我的,哼!连颜色牌子都一样!”这时,已有许多人围观,指着青年人说他不像话,连老人的东西都拿。青年人听了职责,丈二和尚——摸不着头脑。这时,一个穿着蓝制服的男的,手中拿着一把和青年人手中一样的伞,边跑边喊:“老人家,老人家,你的伞!”他跑到老人身边,喘着粗气然后把伞递给老人,说:“老人家您刚才在我们店里买东西,把伞放在那忘拿了,给,现在还给你。”老人接过伞,眼中尽时迷茫,问:“那我走的时候你为什么不给我?”售货员听了,不好意思的笑着说:“刚才太忙了呢,抽不开身呢!”他刚说完就听见一个从不远处的商店里传来一个女声:“快来,人手不够啊!”售货员听了,说:“我先走了。”转身匆匆消失在雨幕...... 老人见售货员走了,清醒过来,对青年人说:“不好意思啊,刚才误会你了,对不起。”青年人听了,笑了笑说:“没什么,误会吗!”又看看天,说:“呀,天色不早了,我先走了。”就消失在人们的视线中......

  雨还在下着,我对那个青年人难以忘怀,笑了笑,觉得他值得我欣赏,又打了个响指,也会入了人流中......

欣赏的作文 篇4

  她是阳光少年,她虽然行走不便,却每天坚持练习走路;她是阳光少年,她虽然不能写出好看的字,却经常练习写字,她是阳光少年,她虽然说话不连贯,却总是练习读课文;她是阳光少年,她虽然每天下午都不在学校,而是去江北做操,却一直保持就是多分的成绩。她就是陶然,一位使我欣赏的天使般的女孩。

  陶然是一个不放弃的坚强女孩,每当我看她走路时,不仅肃然起敬。老师常说:“陶然虽然某些地方不变,却仍然努力学习,她是你们的榜样。”是的,他的确值得我们去学习,她那坚强而不服输的性格,就是使她进步的号角!

  记得那一次,她跌倒了。我和其他同学伸手要去扶她站起来,他却连连摆手说:“不用,不用,我能行。”只见她吃力地用手撑着地,费了好大的力气,终于站起来了。她微笑着说:“你看!我能行!”我被深深震撼了。她那顽强的性格是许多人没有的,这一点值勤得我们去学习,去欣赏。

  有人说:“上帝对每一个人都是公平的,她虽然关上了人的门,却给你留下了一扇明亮的窗。陶然虽然很多地方有欠缺,却十分擅长阅读,她总是用举例子的方法来表达她的想法,语文总是考九十多分,如果没有得到她所理想的分数,她决不会气馁,她会找出自已错误的地主并继续努力。她那胜不骄,败不馁的精神值得我们去学习,去欣赏。

  她总是刻苦练习写字,为了写出漂亮的`字,她给自已定了个计划,每天练一篇字,经过她的努力,她写的字比原来进步了许多。我夸奖她写字漂亮,她说;“谢谢你,我现在写的字还是没有你写得好看,我会努力,一定能写出一手好字!

  欣赏是神奇的,通过我们的欣赏与支持,她在进步着。

欣赏的作文 篇5

  走进音乐的世界,我隐隐约约听到一种轻柔但略带悲伤的歌曲进入我的耳朵。那就是《月光曲》。

  在《月光曲》柔弱的音调中,我听出了贝多芬的悲伤,他一个人独自在一个小屋里,面对着双耳失聪的惨痛事实,弹奏着举世闻名的《月光曲》。在悠扬的歌声中,不仅带有悲伤,还有一丝坚强和失落。

  在优美的音符中,我听出了李清照的婉约与坚强。她在宋王朝腐的败的危急时刻,对苟安的南宋统治者发出“汝为误国贼,我为家人破”的.怨愤之言。随后,丈夫去世,她经历了人生的种种苦难,但她仍然没有失去“生当作人杰,死为鬼雄”的豪心壮志,即使多了一丝忧伤。

  我听出了大文豪李白与好友汪伦送别时不舍的心情。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,李白与汪伦原本不相识,来此后才萍水相逢,却一见如故。临别之际,两人依依不舍。李白并没有因此对生活失去希望,在他50多岁时,用出言惊人的“白发三千丈,缘愁似个长”来抒发自己的忧愁。

  我听出了苏东坡“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿。他独自一人背井离乡,那种寂寞和对家乡亲人的思念有谁能感受到?他与贝多芬一样,一样的寂寞,一样的无助。

  在《月光曲》悠扬的音调中,我感悟到了什么是坚强,什么是不屈。正如作者贝多芬一样,在双耳失聪的情况下,作出震撼人心的一个个音符,这是一种何等的精神?

  在寂寞人静的时候,点着微弱的灯光,听着《月光曲》再伴着香浓的咖啡,那是一种何等的意境。

欣赏的作文 篇6

  班里开晚会,大家都在忙着准备节目,可热闹了。可我,却一个人坐在位子上,孤零零、冷清清地坐在位子上,无事可干。来自:作文大全其实,我也向您自告奋勇地说我想演节目,可是您望了一下节目单,说:“满了。”我知道还有名额的,节目单上的四个节目,是远远不够的。您是不想让我“平白无故”地占一个名额。因为还有太多的好学生要参加,您要为他们留着。我知道,我在班里成绩总是上不去,所以,您从不在乎我。再这个班里,似乎有我没我都一样。

  每次回答问题,您的.目光总是绕过我,从来不喊我起来,即使我举了手。

  记得有一次,您有意无意地点了我起来回答问题,我又激动又兴奋,脸涨得通红。回答完毕后,您随口说了句“不错,有进步。”着可能在别人眼里算不上表扬,可它却是我有种想哭的冲动。直到现在,想起那天,我的心还是暖暖的。

  干什么事情,您从来不会想到我,也从来不回允许我。

  那天,学校开艺术节晚会,我报了名。可您知道后,却让学校取消我的节目,说什么报错了。我跑去问您为什么,您却对我讽刺道;“你是想给班级体争光还是抹黑?”您知道吗,就是您那一句话,使我对自己的最后一点信心也失去了。

  老师,我并不是一无是处的。我舞跳得很好,我歌唱得也很棒,可您为什么看不到呢?

  老师,作为一名学生,我只渴望的到您的欣赏,难道这个要求真得很过分吗?

  晚会已经开始了。班里是那么热闹,而我的心却那么冷清。

欣赏的作文 篇7

  今天晚上,我背着书包高高兴兴地回家。

  我走在路上的小道上,因为路上灯光很暗,再加上正下着雨,地面潮湿,一片朦胧,看不清地面。

  我正哼着歌,意想不到的事发生了。我一不小心踩到了一块木块,上面还有一枚钉子,钉子马上刺穿了鞋底。“哎呀!”我大喊道,马上看了看鞋底。我纳闷道:“怎么回事?”原来钉子把我的脚扎了一下。我急中生智,马上把钉子从鞋子上拔了下来。因为脚疼,所以我一瘸一拐地走到了家中。

  一进家门,妈妈好像就看出了我的状况,关切地问我:“你怎么了?”我就把这件事告诉了她。妈妈听了,立刻涨红了脸,紧张起来:“快,哪里被钉子刺到了?给我看看!”说完硬要把我的鞋子脱下来。我捂住鞋:“妈妈,没事的,已经不疼了。”“不行,如果是生锈的钉子,要打破伤风针的!”她更急了。我不好意思的说:“妈妈,我的脚很臭,不要脱。”“你是我的心肝宝贝,是我的.心头肉,我怎么会嫌你的脚臭呢?”她利索地脱下我的鞋和袜,急得像热锅上的蚂蚁,大声地说:“我陪你去医院!”

  到了医院,医生笑着说:“这一点点伤没什么,消下毒就可以了。”妈妈听了才舒了口气。我看着妈妈慈爱的面庞,望着妈妈急切的眼神,瞧着妈妈着急的表情,感激的泪水在眼眶中打转,心里默念着:妈妈,您对我的爱让我终身难忘!

欣赏的作文 篇8

  故 乡 的 河

  我的故乡有一条玉带般的小河,它弯弯曲曲地从村边流过。

  春天,河边的柳树迎风招展。河水淙淙的流着,河水像一面大大的镜子,垂柳也要在这儿照一照自己美丽的身姿。

  盛夏,河的两岸是一片欢快的景象。知了在树上无忧无虑的歌唱,河两岸宽阔的堤坝上有一群小伙伴在嬉戏,他们三五成群在河里游泳,打水仗,溅起了一层层浪花,一会儿又趴在岸边晒太阳,黑黝黝的.身体显得十分健壮,岸边的长石上,经常有女人在洗衣服。

  深秋,在蓝天的映衬下,河水显得更加清澈。树叶落到河里,就像一只只小船,随着流水往前流着,河里的叶子越来越多,就像一支远航的船队。

  冬天,河两岸的树木都落了叶子,光秃秃的,河水却还在哗哗的流着,川流不息。早晨,河里升起一缕缕雾气。这时候,如果正赶上下了一场雪,你踩着积雪来到这里,真的仿佛进入仙境一般。

  啊!故乡的小河真美丽。

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