学会欣赏高中作文
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的学会欣赏高中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学会欣赏高中作文1
今天我学会了“欣赏”，可以让人学会领略大自然的美好，欢歌鸣叫的鸟儿，璨然怒放的花朵儿，无语凝重的远山，来去匆促的河流，空旷与落寞的戈壁，令人怦然心跳的的峭壁……
人类几千年的人文艺术也非常值得我们欣赏，有一眼望不到边际的万里长城，有传承文化的造纸术和印刷术，有美丽的高楼大厦……
也可以让人学会欣赏他人和自身，因为欣赏是人与人之间的一种理解和沟通，也包含了信任和肯定，欣赏是种激励和引导，使人扬长避短。
其实社会上的每一个人都渴望别人的欣赏，同样每一个人也应该学会去欣赏别人，学会欣赏是一种爱，人与人之间在互相欣赏之中，世界才能充满爱！
我们要以海纳百川的的襟怀去接纳一个完整的别人，努力地改善自己，积极地劳动和创造。
同一片大地，有的人看到了绿油油的一片，充满生机，有的人看到大地的的干涸与贫瘠；同一片天空，有的人看到的是美丽的.白云，自由飞翔的小鸟，而有的人只看到暴风疾雨……
学会欣赏，你的周围才会更加美丽。学会欣赏，你的生活才会变得更加丰富多彩。
学会欣赏高中作文2
上帝在造人时，给每人两个口袋，前面是优点，后面是缺，所以人们总是看到别人的缺点。”每当我看到这个故事时，便记起了曾经的我。
曾经的我不懂得欣赏，眼中只有别人的缺点，对别人的优点视而不见。
那天，甲同学写了一篇800字的作文带给我们看。我对这篇作文不屑一顾，说他作文废话多，不通顺，千篇一律，弄得气氛怪怪的。
回家的路上，我觉得自己好像过分了。但又不知道自己错在哪，十分郁闷，便找了张椅子坐了下来，我一遍一遍地问自己，实话实说有错吗?实话实说有错吗?
突然，一个声音打断了我的思绪：“爸爸，你看，那有只蜗牛，真是个没有用的东西，对吧?”我往左边一看,真有只蜗牛，它还真是个没用的东西啊!“孩子，你错了。”那位父亲摸了摸小孩的头，“蜗牛可厉害了呢!它们才不是没有用呢。”“开玩笑，蜗牛厉害个什么呀?”我嘀咕着。“你听说过吗?蜗牛能在刀刃上爬呢!”“真的吗?”“嗯。孩子，任何事物都有它厉害的地方呀!你要学会欣赏!”听到这，我不由得心头一震，顿时明白了，甲的作文就像蜗牛，虽有不足，但也有厉害之处呀!
第二天，我便向甲道了歉，并说了那作文的优点。我们又和好了。虽然装优点的袋在前边，但不妨跟上他人，侧头欣赏那袋子里的东西——优点。
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