学会欣赏作文

时间:2022-06-02 17:48:23 欣赏 我要投稿

精选学会欣赏作文汇总八篇

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的学会欣赏作文8篇,欢迎阅读与收藏。

精选学会欣赏作文汇总八篇

学会欣赏作文 篇1

  朋友,建议你学会欣赏:学会欣赏自己,学会欣赏朋友,甚至学会欣赏对手。

  学会欣赏自己。镜子中的自己也许同理想中的自己有所出入:上帝没有给你一双闪烁的明眸,但也许给了你一张弧线优美的嘴;上帝没有给你一双修长匀称的美腿,但也许会奖赏你一身细腻白净的皮肤......即使在外貌上,你欠缺了一些,但是在智慧与能力上却可能得高分。不要等着别人来欣赏你,你的自信即是一种美。影片《法国中尉的女人》的主人公萨拉蓦然回首的面部特写深深的震撼了观众——她太美了!但实际上,她并不美丽——腿短而粗,皮肤不白,脸太大,满是雀斑。可为什么她在特写中却如此美丽呢?因为她自信,萨拉坚信自己是这个世界上最美的女人。这就是自信的力量,也正是一种自我欣赏的力量。欣赏自己是一种涵养,一种气度,一种素质;是给自己一份肯定,一份尊重,一份储蓄。学会欣赏自己,会让自己的人生更加充实,更有价值,绽放出绚丽夺目的光彩。

  学会欣赏朋友。金无足赤,人无完人。你周围的朋友,也许有这样那样的缺点,但他们身上一定也有许多你不能及的地方。你要用宽容友好的心灵,谦虚豁达的态度,友善睿智的眼睛,去发现每个人身上的闪光点。真诚的为他人的成功而喝彩,是一种胸襟,是一种境界,是一种品质。影片《音乐之声》中的家庭教师面对一群什么都不会的孩子,她选择了欣赏,选择了挖掘。她用她的善良与真诚,让孩子们挣脱规矩的牢笼,摆脱父亲的束缚,舒展甜美的歌喉。只有不断开阔自己的胸怀,恢弘自己的气质,虚怀若谷的去接受意见,来弥补自己的缺点与不足,借他人的意见来提高自己,使自己变得更加完美。

  学会欣赏对手。既然称为对手,必定与你旗鼓相当,或许在那一方面比你更胜一筹。但是,无论他给你带来了多少打击,对少的不愉快,也请冷静对待,想想对方胜在哪,弱在哪。影片《叶问》中,叶问大师是多么的敬重自己的对手,欣赏自己的对手,找到自己与对手的优缺点,借此来弥补自己。

  因此,欣赏肯定了自己,也肯定了别人。欣赏是一种馨香,一种给予,一种沟通与理解。学会欣赏吧,你发现的每一个闪光点,都会变成闪耀的星星,只有看到繁星布满苍穹时,你与你的伙伴,都会感到喜悦与自豪!

学会欣赏作文 篇2

  “生活中不是缺少美,而是缺少发现美的双眼。”这句话出自于罗丹大师之口。每个人都是别人眼中的一道亮丽的风景线,只有互相欣赏,才会充实你的人生。

  曾有一位青年流浪到巴黎,希望可以谋一份差事。苦经考官接二连三地问青年的优点有什么,青年都摇摇头,并表明自己一无所有,什么也不会。这时考官让青年留下自己的姓名和住址,青年一笔一画地把自己的'姓名和住址写了下来,考官夸赞他:“年轻人,你字写得真好。”“写字也是优点?”青年疑惑地看向考官,又在考官的眼神中得到肯定。后来,青年一举成为了法国18世纪著名作家――大仲马。

  欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜;欣赏不仅要注重别人的外表,还要注重别人的内心;欣赏不但注重他的才干,还要注重别人的潜能。

  有一天,一名老人正在拉着二胡乞讨钱。公园里的大人、小孩、老人都沉醉于音乐之中,有人听出了是什么音乐,便一起哼了起来。突然,一个青年怒气冲冲地叫,“这拉的什么破东西!这么难听!”一位老人走到面前,对他说:“人家拉得即使不好听,也应通过音乐的=欣赏人的本质;欣赏的不仅是音乐的美妙,更重要是欣赏人的内心!”老人一席话点中了在场所有人的心,人们纷纷弯下腰,向拉二胡的老人的破碗中投下了一点心意……

  每个人也应该学会去欣赏别人,学会欣赏是一种爱,人与人之间互相欣赏,世界才能充满爱。

学会欣赏作文 篇3

  清代张潮《幽梦影》中有言:“菊以渊明为知己,梅以和靖为知己,竹以子猷为知己。”当面对着海,面对着这片蔚蓝,我不禁想到:海以何人为知已呢?

  海与大河不同。河流缓缓流淌、如老聃的“清静微妙,守玄抱一”;而大海变化万千,如庄周的“洞达而放逸”。海水的磅礴之势,海水的傲视天下,海水的宁静微澜——面对这样的海,我听到的是孟德的“烈士暮年,壮心不已”;我看到的是太白的“孤帆一片日边来”;我想到的是子寿的“海上生明月,天涯共此时”。海在历史的进程中闪着文学的光,并且这片光芒不是仅有亮度上的耀眼,更是有色彩上的眩目——因为海的多变。但当面对这片蓝色之时,我们又如何能够只专注于它的磅礴、它的孤傲、它的宁静呢?曹操的壮志,李白的才华,张九龄的妙句不是更应得到我们的关注、我们的肯定和我们的继承?大海成为古典文学众多意象中的闪亮一点,它的价值又岂止是它的多变?古人为我们留下了海一般博大精深、奥妙无穷的灿烂文化,作为拥有悠久历史与丰富传统的民族的子子孙孙,我们的目光不该仅留在海水表面。

  海的能量不仅蕴藏于中国古典文学,它于全人类的艺术领域都有着巨大贡献。当莫奈怀着对自然的膜拜与对光的独特认识画出了一片生机盎然的日出之海,当海明威笔下的老人与澎湃的海洋作着殊死搏斗,当贝多芬聆听内心汹涌的潮声谱出震撼人心的命运之曲……艺术家面对大海的时候,他们看到的不只是海水还有宇宙万物,他们听到的不只是浪声还有心潮起伏。他们用独特的心去感悟海,去感悟人类世界,于是他们为人类留下的艺术珍宝又如何能用海水去度量?无论是印象画派还是《老人与海》抑或《命运交响曲》,这些诞生于海又比海更为广阔更为丰富的文化,值得全人类去传承发扬。

  文学与艺术在海的渗透中格外鲜活,而我又由此想到了人类更本质的东西——那便是人性。也许雨果那句“比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人心”已经足以说明问题,但在充斥了现代科技的今日社会,人性似乎重新回到一个需要被讨论与审视的高度,曾有人提出所谓“鱼的哲学”——能够随波转向便是适者——适者生存。但大海给予我们更坚定更值得钦佩的礁石。礁石任由海水冲刷,我自巍然不动,当潮水逐渐退去,显露的才是真我本色。每个人的心均是一片汪洋大海,做鱼还是礁石是处世哲学的选择,而勿庸置疑的是,礁石比鱼更长久。

  其实大海给予我们的远不止文艺哲学,或者说文艺哲学中包含的远不止在海。但面对海,马尔克斯的冷峻,富恩特斯的磅礴,鲁尔弗的神秘,柯塔萨尔的细腻都一一浮现,我们可以听见来自先人们的呼唤,以及内心真正的自我。

学会欣赏作文 篇4

  罗丹说过:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。现在的人们,不是因为工作而奔波,就是因为吃穿而发愁。整天忙碌,疲惫,焦躁,忧虑,根本没有心思来注意身边的美。在认识到这一点后,我就决心让美重回人们眼中,让悠然与闲适重回人们心中,让人们都能够发现世界的美丽。要做好大事得从小处做起,要做好小处得从自己做起。我的欣赏计划首先从我们的校园开始。但俗话说,万事开头难,刚刚起步的我还不太懂得如何去欣赏,只是在学校里兜兜转转,尽力找寻美的地方。这当然没有收效。直到一天早晨,我和室友早起后喜滋滋地捧着美味的早点从食堂走出来时,突然感到眼前一亮:凉爽的晨风拂过,令人神清气爽;金色的阳光铺洒,明亮但不刺眼......原来早晨的校园是这么美好!一切都仿佛焕然一新般,在我的脑海里留下了不可磨灭的美丽印象。

  这就是欣赏的力量吗?我不禁感叹。慢慢地,相处久了点,我便很欣赏我的同桌。也许在旁人看来,她很厉害、优秀,经常被表扬,虽有些少语,但做事认真,是个简直无法理解的标准好学生——这也是我对她的最初印象。但后来,我释怀了:她不沉默,闲暇时她很喜欢和我开玩笑;她不死板,有时也会悄悄和我讲关于老师的趣谈。她甚至不聪明——因为她的所有成绩几乎都来自于她的认真仔细。理解知识,是因为上课认真听讲;正确率高,是因为做完后仔细检查。和她做同桌不过短短两个星期,我却受益匪浅。因此,我不仅欣赏她,甚至还有一点点崇拜。随着相处的时间越来越长,我也真正融入了这个班级,发现了班级中那些令人赞叹佩服的不寻常的美丽。看看我们的优秀就能知道了:连续几周的文明班级第一,文明课堂活动的优秀班级,年级合唱比赛第一名,军训期间的优秀班级......这一切无不让我感到自豪!更美丽的还在班级中:有同学扭伤了脚,大家纷纷跑去帮忙;女生搬不动水桶,几个好汉去帮她,教她用滚的;几个男生唱不好歌,女音乐家们都来出谋划策,一句一句地教.....我既感叹又感动,同时还感谢上天将我安排到这样一个优秀的班级里,让我看到了人世间最美好的情谊!我深深的为我们的班级而骄傲!在不断的发现与欣赏的过程中,我也逐渐学会了发现美,学会了欣赏。

  并且我也明白了:美不仅存在于风景、事物中,还存在于一个人或很多人的品质、行为中。学会欣赏,就能发现世界处处充满美,发现生活的美好。这对于正在读这篇文章的匆匆忙碌的你们来说,又是不是何乐而不为呢?

学会欣赏作文 篇5

  人,需要学会欣赏,欣赏是一种美德,只有懂得欣赏的人,才能让别人欣赏自己;欣赏是一种享受,学会欣赏,你便拥有快乐;欣赏是一种情怀,学会欣赏,人生便多了一份辉煌!

  我欣赏那欢叫着的小鸟,因为它给人们带来了喜悦,为人们增添了快乐。

  我欣赏那怒放着的花儿,因为它是那样的迷人,那样的充满活力,想在花丛中脱颖而出,傲视群芳。

  我欣赏那天空中的云朵,因为它洁白无瑕,丝尘不染,是那样的纯洁、高贵。

  我欣赏那高耸的山峰,因为它有宽广的胸怀,巍然屹立,傲对碧空,仿佛正在顶天立地;我欣赏那无边无际的大海,因为海纳百川,有容乃大;我欣赏勇敢的人,因为他们永不退缩,勇往直前……

  人,要欣赏的东西或事物数不胜数,而真正懂得欣赏的人欣赏的只有一样,就是那样东西或事物的优点,不分外表的美丑,不论贵贱,古今中外,名人欣赏的例子数不胜数:三国时期,刘备非常欣赏诸葛亮的才能,欲请诸葛亮当他的军师,于是两次去登门拜访,结果都无功而返,但刘备并没有从此消除对诸葛亮的欣赏。一天,正值隆冬季节,刘备决定再次去拜访他,最终请来了诸葛亮。因为刘备对诸葛亮的欣赏,使得诸葛亮对刘备忠心耿耿。

  要知道,盲目地欣赏自己是孤芳自赏,真正懂得欣赏才是大智大慧。惟有有着宽大胸襟、卓越见解的人,才能真正学会欣赏。

学会欣赏作文 篇6

  应该说,每个人都会有,而且一定会有,那种凄美的往事,这一种记忆中的伤感,是每个人心目中的唯美所在。因为它无法实现,所以才美。

  不管别人是怎么去面对这种伤感的,但你须学会怎样去欣赏那种伤感。在有酒的时候,在寂清的时候,在无聊的时候,翻出来慢慢回味。

  或许在不多久的以后,你会把这种伤感当做一个故事,细细地告诉你的爱人,让她和你一起共同体会故事中的美丽。

  我不会为了过去而逃避,因为我已经知道珍惜今天的可贵,就象珍惜昨日一样,我懂得怎样去欣赏。

  世事本无常,把握现在才最重要。放眼前方,有谁说,秋风下,那片落叶不美?

学会欣赏作文 篇7

  生活中人们都会欣赏日出日落,欣赏春花秋月,欣赏青山绿水,有美景就有好心情。我不否认美景的存在,但我更欣赏枯枝败叶的孤美,凄雨冷风的寒美,只要会欣赏,身边的美景处处可见,学会赏景,更要学会赏人。

  走进班级,带着欣赏的情怀去面对孩子,哪还有不快之感。因为欣赏是一种精神,是一种情高趣雅的精神。有了这种精神,课堂是活跃的,和谐的,平等的。

  欣赏更是一种态度。站在讲台上,用欣赏的眼光看着,孩子是那样的天真无邪,幼稚可爱。羡慕由心而生,不禁回忆自己的童年,也是那样的灿烂。即便是班级的“枯枝败叶”也有着独占枝头的那份孤寂的美,那几个“凄雨冷风”也在我欣赏的眼光中更加拥有了那份冷峻孤僻的美,犹如一幅别有格调、神韵悠然的画卷。

  我感到欣赏更是一种力量;在欣赏孩子之余,我觉得自己拥有无穷的力量,精力充沛,脚踏实地,真抓实干,争分夺秒,做好每一天的工作,为了孩子,为了自己,当年迈时不遗憾,不后悔,足矣。

  欣赏更是一种风格。在纷繁的世界里,在校园里,在班级了,学生因为年级的不断升高,知识量的不断扩大,时时刻刻,都在变化。也许“枯枝败叶”更枯更败,也许“凄雨冷风”更凄更冷,这时更要懂得欣赏,在欣赏中滋润孩子们的生活,那便是至高无上的,更是利人利己的。这就是所谓独特的风格吧。

  学会欣赏,我们会收获快乐,学会欣赏,我们会感到温暖,学会欣赏,我们也许会走进幸福。

学会欣赏作文 篇8

  欣赏是一种能力,许多人都不具备这种能力。10岁那年我显然不太可能拥有它,于是乎,我便憎恶上了她——同学许瑶。

  许瑶是一个丑女孩,双眼小,鼻梁塌得令人感觉不到,似乎只剩下两个鼻孔。眉毛浓且粗,嘴唇厚而外凸,总而言之,令人一看就吃不下饭。

  进入初中预备年级时,我不太爱说话,常常一个人孤零零地坐在教室里。与我相反,许瑶外向、活泼、开朗,可惜太丑,没几个朋友。

  这天,她发现我坐在那儿,便跳着来到我面前,露出大牙向我笑了笑,我皱了皱眉。紧接着,她开口说道:“你为什么总那么内向呢?这样交不到朋友的。”这跟她有什么关系?!我翻了翻白眼,没理她。本以为她会识趣地离开,哪知她又说:“你应该像我一样,多交朋友。你这样是不对的!”我终于忍不下去,一拍桌子站起来,大吼道:“你管我干吗,管好自己吧!长那么丑,还四处招摇,不怕丢人?”说着,我将她推开,不再理她。那边没了动静,我犹豫了一下,转过头,只见她不大的眼睛中盈满了泪水,转身跑开了。看着她的背影,心头沉甸甸的。我这么做,对吗?

  回到家,我将这件事一五一十告诉了妈妈,妈妈脸一沉,瞪着我说:“许瑶是个女孩子,最注重颜面!人家好心与你交朋友,你却因为她长得丑而歧视她!你这样做,将会给她带来多大的心理阴影!你自己反省反省吧!”我坐在那儿,许瑶的容貌又浮现在我眼前,那眼泪汪汪的样子想起令人感到心痛。我这么做,是太过分了!

  第二天,我来到教室,放下书包,正在想着如何向她道歉,她却来到我面前。

  “昨天的事,对不起!”

  我一怔。

  “昨天,我不该打扰你休息的。”我的心头一暖,随即一种歉疚的感觉涌上心头。我连忙说:“不,不,昨天的事错在我,我不该向你发火的。还说了那么难听的话。昨天回去我反省了一下,我决定以后要向你学习,我们……交个朋友吧!”说着,我伸出了手。

  她顿时眉开眼笑,“谢谢你!”她握住了我的手。

  我端详着她,容貌并没有改变,可她在我眼中却变得十分可爱,我终于发现了她的优点:那颗纯净无瑕的赤子之心!

  我学会了欣赏,从此,世界变得更美好了。欣赏的力量无穷无尽,掌握它,便拥有了世界的通行证。

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