欣赏作文

时间:2022-05-06 08:57:17 欣赏 我要投稿

【精选】欣赏作文锦集7篇

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的欣赏作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】欣赏作文锦集7篇

欣赏作文 篇1

  说到欣赏这一个词,大家并不陌生,学会欣赏的人就会有许多的朋友,而什么也不欣赏的人注定就会孤独一世,这到底是为什么呢?

  这是因为:欣赏大自然的美景,可以陶冶我们的情操;欣赏人世间的美德,可以净化我们的心灵;欣赏别人,可以让自己找到榜样;欣赏自己,可以使我们对生活充满自信……而我也不例外,我欣赏大自然。

  大自然多么美妙啊!处处有着音乐,处处有着绿的海洋,处处有着蓝蓝的天空……大自然十分的美妙。我欣赏的是大自然的绿,我知道有很多人想问:绿有什么好欣赏的?

  而我不这么认为,绿可以给心灵被打击的人安慰;绿可以让认为自己快走尽生命尽头的人看到生存的希望;绿可以让自己的伤心全部忘到九霄云外……

  多么富有生机活力的大自然之绿啊!这就好比有的人欣赏钱,有的人欣赏山。其实欣赏一个人,一件事,一个景物并不需要那么充分的理由,条件,只要你愿意欣赏这件事物就是最好的条件。

  让我们大家一起去欣赏吧!学会了欣赏就等于理解了人生的光明。学会了欣赏就等于学会了人生第一课。当然,欣赏与被欣赏也是有差别的。欣赏可以改变一切,而被欣赏可以让你认识另一个自己。学会欣赏吧!

欣赏作文 篇2

  有一天,小明和小红在回家的路上,走过一个垃圾桶。 垃圾桶下有一堆垃圾,小明对小红说:“哎呀!这么脏啊!是谁乱丢垃圾,有没有公德心啊!”小红说:“是啊。”小明说:“我们要让这些乱丢垃圾的人改掉这些的坏毛病。”小红说:“对,我们不能让地球毁在这些乱丢垃圾的手里,我们要保护环境,爱护地球,让地球更美丽。” 小明想了想说:“小红我们将这些垃圾放回垃圾桶。”小红回答:“行。”小红和小明把垃圾放回垃圾桶准备回家。小明说:“这样还会有人向垃圾桶下面扔。我得想个办法。

  小明又想了一个办法,小明拿起笔和纸写了一句:文明——只差一步。小明就回家了。过了一段时间,小明看到一点垃圾都没有。小明高兴极了。 我们要向小明和小红学习,不要乱丢垃圾,要保护环境,给环保组织出分力。

欣赏作文 篇3

  这个春节在不知不觉中就过了,现在回想起来好像还是昨天的事,可是今天已经初四了。而这些天呢?玩得有点过火了,妈妈说玩就玩,但是要有个度,不能整天想着去外面玩。我说知道了,又不是小孩了。这个春节很多人都觉得无聊,没意思,我觉得还好吧,说无聊也无聊,说不无聊也不无聊,反正对我来说过得挺快的。

  大年三十是我回家下来起得最早的一天,因为要帮妈妈送菜,回来又和爸爸合作贴对联,宰鸡,下午又要去接姐姐回来,晚上呢看春晚到还有半个小时就可以拜年的时候就真的很累了,说闭下眼养精蓄锐,谁知当我再次睁开眼睛时,天已经亮了,一天就这样过去了。

  初一,早早的起来看《猫和老鼠》,又等着吃饭,陪爸爸喝酒了,第一次喝到真正的葡萄酒,那种味道怪怪的,有米酒那种苦涩的感觉,吃完饭后再开车跟她们去街上玩,街上真的很热闹,好多年过年没有去街上了,我发现街上的帅哥就是多,可是素质不行,喜欢用鱼雷来炸人,那种炮威力够大的,在十米范围内都可以感受得到它的震动。因为害怕被炸到所以就跑到购物中心里去逛,逛完了就去吃了一碗正宗的东泉螺丝粉,然后就回家了。

  初二也是不懂是怎么一回事就跑去街上了,都是那两个家伙说要去吃螺丝粉,街上得太多了,那看车的阿婆都认识我了,两次都是在同一个地方吃粉,味道跟以前的一样,辣辣的,爽!

  初三要去外婆家了,本来我不想去的,可是总是被压着去,没办法了。去那里我都不知道去干嘛,很无聊的,我就是希望那天快点过去。我也不想跟她们一起挤在一起睡,我喜欢一个人睡,像在家一样。

  初四,他们都说不要回去先,再玩两天先,本来是真的回不来先,但是有特殊原因,我偷偷溜回来了,回来了我就自由自在点了,今晚也是这么久了见爸爸第一次煮菜,煮了一大锅羊肉,我也很高兴。

  这个年就这样差不多过去了,希望在新的一年里有新的收获,明年要努力赚钱,买辆车,这是我的愿望,也希望我们所有人的健康快乐,有个好未来,做个有智慧的人。

欣赏作文 篇4

  周末,我回到婆婆家,总爱看那可爱的母鸡。

  只见它们全身花棕色的羽毛,在阳光的照耀下,显得十分有光泽。个个头顶着红红的锯齿状鸡冠,远远看去,好像一团正在燃烧的火焰。鸡冠下的眼睛小得像黑珍珠一样闪闪发光。嘴巴尖而硬,啄起食来“笃笃”响。两条细好筷子一样的腿,爪子很锋利。它的小尾巴翘上了天,走起路来慢吞吞的,一副悠闲自在的样子。

  母鸡不但长得可爱,吃起食来也很有趣。

  “找,找找找,找!找,找找找,找!”只听婆婆口中发出这奇怪的吆喝声,手里抓着些大米。不一会儿,这些母鸡像训练有素的军队,跑起路来屁股东摇四摆地从四面八方集聚到婆婆面前。我见它 ‘‘们这般模样忍俊不禁地笑了起来。我也加入了喂食行列,,抓起婆婆手中的米粒往外洒,这些母鸡就疯狂地抢食,个个脖子一伸一缩快速地吃食,不一会儿功夫,米粒竟被一食而空。

  它们吃着,我在数着“1,2,3,4……13?”咦?怎么少了一只?正在想时一只母鸡叫着:“咯,咯咯咯咯,咯咯……”它昂首挺胸,拍着翅膀大摇大摆地走出来,好像要让全世界的人都知道它下了蛋似的。

  哈哈,婆婆家的母鸡真可爱!

欣赏作文 篇5

  大自然的美使人赏心悦目。——题记

  清风,穿过花香,掠过竹林,踪影飘飘渺渺,岁月,红了樱桃,绿了芭蕉,转瞬即逝。春天,总是令人期待,令人着迷。但它却不知人意,总是很快就过去。春天,总是让人喜欢,否则,白居易也不会写出“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”的千古名句。

  春雨缤纷翩翩而下,如御风群舞,绿波荡漾。唤醒了一切生物。小草长出嫩芽,花朵盛开,树木又透出了一些绿意……万物都苏醒了,组成了这春之美景,包括田园之美景,池塘之美景,乡村之美景……无论哪一美景都是赏心悦目的美。

  春天来了,乡村里又展现出新一轮绿意。翠绿的大树,清澈的小河,还有大片大片的绿草地,天空格外蓝,太阳很耀眼,小鸟在树上吟唱着悦耳的歌声,小花在绿叶的衬托下显得很艳丽。美丽的纯净,多么令人着迷啊!在绿草地时不时得会出现小孩在顽皮的踢足球,大柳树下有老人在唠家常。乡村的小路间无不散发着大自然的美。

  大自然是神奇的,它创造了许多美景。

  北方与南方同时下雪,却会有不一样的'景色。济南冬天最妙的是下点小雪,看吧,山上的矮松越发地青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边,山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着,这样,一道儿白,一道儿黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害羞了,微微露出点粉色。而北方下雪时候都会夹着大风,风吹得让人直发抖。但这也是北方雪的奇特,北方,南方雪的美都归功于大自然。

  我真想有双翅膀,他带我飞越。阅过“明月松间照,清泉石上流。”的孤独景色;阅过“大江东去,浪淘尽”的磅礴气势;阅过“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的美丽优雅情趣……

欣赏作文 篇6

  虽然有的时候廖老师会骂我们,但是她都是为我们好,有时我们班有些顽皮的男生不做家庭作业,把廖老师惹得十分的生气,所以廖老师才会发那些不做家庭作业的人。廖老师她对我们班的付出实在是太多了,可是我们班还是不成长,但是我们的廖老师还是依然不放弃我们,一直鼓励这我们,廖老师的精神和雷锋叔叔的精神是一样的,廖老师对我们班每一个人的要求都一样严格,对她自己更是严格。我还记得廖老师第一次来上我们班的课时,我们很安静的听了一节课,可是廖老师在上我们第二节课时我们就露出了我们不赖烦的原型。廖老师微笑着对我们说同学们我相信你们不是不聪明,而是你们把聪明用错了地方。

  廖老师的一句话深深的印在了我的心上,从那以后我就把我上课不认真的坏习惯改了。过了几天廖老师给我们上班会课,却对我们说班会课你们自己来上,我们的心中出现了一片黑暗,廖老师说同学们我是为了让你们早成熟,才锻炼你们,要不然我并不会来让你们自己上。

  如果不想让你们早成熟,我自己就把你们要上的课就上了。在一年的时间里,我发现了廖老师和我们以前的匡志挥老师两人有一样的目标,那就是让我们成熟,有的老师只在乎外表,而这两位老师只在乎内表。

  我现在很想我的匡老师,我希望看了我写的这篇作文的人,把匡志挥老师和廖娟老师叫一声雷锋老师。

  匡老师和廖老师的确配称雷锋老师,因为匡老师和廖老师两人都有小孩,而且两人也把我们5年级1班管得很好,廖老师的对我们班比匡老师对我们班还要严格。

  有人说严格的老师就会交出严格的学生,我还记得我写作手法就是我的廖老师交的,都说名师出高徒,为何我觉得乡下的一般老师也会出高徒。

  还有为何名师交的徒弟会是傻子,我觉得是因为学生认真了那就将来就会成为高人,如果不认真将来就会成为傻子。

欣赏作文 篇7

  他,是学校一等一的好学生,老师眼里的好孩子,家长心目中的小骄傲,同学眼中的学霸!他们欣赏他溢于言表的才华,然而我却欣赏他平时的小幽默,风趣!

  他,上课从来都是一丝不苟,眼睛随老师的移动而移动,生怕自己的一不留神而错过老师讲的重点内容。记得他刚来我们的时候,因为从来都不熟知他是什么样的人,以为他跟书呆子没有什么区别,了解他后我才发现我一开始的认知是错误的,因为他是一个幽默风趣的人。

  窗外,阳光明媚,风和日丽,微微吹来的清风把树叶吹得莎莎作响。坐在教室里的我们,正在谈笑风声,一点都没有么临考的紧张感。我们讨论一些比较有趣的见闻,来放松一下上午紧张的考试。原本在复习的他,听到我们这笑声一片,抬起头,微微皱起了他清秀的眉头,一副若有所思的样子。我看到他抬起头,心想:不会使我们的欢闹声吵到这个好学生了吧。我们的谈笑声放低了,但还是被他听到。他听到我们的谈话,突然眼前一亮,然后放下手里的资料,走了过来,坐在了我们旁边。

  像是对我们的谈话很感兴趣一样,然后我就说“要一起吗?”他嫣然一笑说“好啊!”本以为他是象征性的加入,听听我们再谈一些什么。他却说的比我们都多。我想,肯定是他平时的压力太大,所以让他本该有的一面给掩藏起来了,现在看到他这样子,莫名的松了一口气。平时的他让我感觉我和他之间有很大的距离感,但是看到他这样,之前的感觉一下子烟消云散了。

  我欣赏他的幽默,风趣,是因为他表面的形象已经给了他太多的压力,让他把自己原本的一面给隐藏了,努力让自己成为老师,家长,同学心目中的样子。现在他这样的样子让人有一种想要亲近他的感觉,更多的了解他,成为他的朋友。我欣赏的是这样的一个人的内在,他们呢?

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