我的课余生活作文

我的课余生活作文[实用9篇]

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的我的课余生活作文9篇,希望能够帮助到大家。

我的课余生活作文[实用9篇]

我的课余生活作文 篇1

  那次我躺在床上,翻起一旁早已准备好的《故事会》,津津有味地看了起来。看到“笑话乐园”时我情不自禁地笑了起来。我又接着看,读到“祸起五十万”时,我皱了皱眉头,心想:金钱或许会给你带来幸运,变贫穷为富裕,化忧愁为欢乐,去苦难为幸福,然而也有金钱买不到的东西。你说对不对?

  从小我就很羡慕那些画家,画画,让我对祖国的大好河山更多了一份认识和热爱,让我知道了“有志者事竟成”的道理,明白了“做人要学会有始有终、持之以恒”。

  一次,我独个儿在房间里画着我梦想的花园,那百花争艳,蝴蝶飞飞,花草的气息令人仿佛到了另一个境界。这时,我正全心地画着,忽然耳边传来“冰糖葫芦,卖冰糖葫芦!”的叫卖声。啊!我最喜欢吃的冰糖葫芦。我立刻放下笔,向屋外冲去。酸甜可口的冰糖葫芦让我忘记了自己的画还未完工。傍晚,妈妈回来了,询问我练习画画的'事,我才记起。可来不及了,被妈妈狠狠地训了一顿。

  从此那幅画,一直挂在我的墙上,因为我需要它……

我的课余生活作文 篇2

  我最喜爱的课余生活有很多,比如:滑滑板、骑自行车、小提琴、打羽毛球、打乒乓球……但我最喜欢的还是溜冰。

  在我六岁的时候,爸爸就给我在迪卡侬买了一双溜冰鞋。我很喜欢,可是,我从来都没有试穿过溜冰鞋。这时,爸爸就过来了,和我说:“你试穿一下吧,我来教你怎么溜冰!”我就说:“好!”说完,爸爸就开始教我怎么溜冰了。因为我在刚刚开始溜冰,还不太会。我不一会儿,就摔了一个跤。慢慢的,我就开始怕摔跤,妈妈就赶紧给我在网上买了一套护具。就在这时,我戴上了护具,就不容易摔跤了。不一会儿,我就慢慢地学会溜冰了。

  这天晚上,我和赖锐滨到楼下一起溜冰,我以为他很会溜冰。可是,没想到他溜冰溜的比我还差。我以为他不会溜冰呢!可是,他的爸爸就说:“赖锐滨可能是太久没滑冰了。忘了吧!”我就说怎么那么奇怪,我记得他是会溜冰的,怎么可能不会了呢?

  这天,我又下去溜冰了。赖锐滨没有来,我就自己一个人溜冰。我溜冰的时候,有一阵阵的风吹来。我的全身都充满了凉风,我飞快地溜了过去。像一只在风里飞翔的.快乐小鸟。

  我是一个热爱溜冰的人!一个爱自由的人,像小鸟一样飞翔!

我的课余生活作文 篇3

  我的课余生活丰富多彩!

  我每天滑滑板,八点开始滑,滑半个小时。我现在已经滑得很好了!

  我还有个爱好是弹钢琴,直到今天我已经学到第三册了,我弹得非常好听。我每次在星期四和星期日去学,平时每天下午只要有时间我就去练琴,我一般练半个小时到一个小时。

  星期天的时候我和妈妈爸爸去街心公园散步,还去狗市帮狗照相。我感到十分高兴。

  有时候我在家里还帮妈妈拖地,扫地,洗衣服,擦桌子,学习。

  瞧!我的课余生活多么丰富多彩啊!

我的.课余生活作文 篇4

  我的课余生活像黄山上的石头那样丰富多彩:看书、打鼓、下围棋、足球……等等。其中我最喜欢的活动就是观鸟!

  十月二日,我和爸爸妈妈来到香港,并买好了后天去观鸟需要用的物品。

  十月四日,我们乘渡轮来到离岛的塔门。那里树木茂盛,群山环绕,风景优美!可是我们所在的位置是居民区,怎么可能有鸟儿呢?所以我们决定去山上找。我边爬山边张大我那双像探测器一样的眼睛来观察附近有没有鸟,还竖起我那像兔子一样的.耳朵来听树林中有没有鸟叫。当然,我也随时准备拿起我的助手——望远镜!

  可是,我们什么也没找到,只听见几声鸟叫!咦,突然发现我们已经来到半山腰的平台了,我好失望!“咔嚓咔嚓”怎么会有这样的声音?哦,原来是我妈妈看这儿风景好,拿起相机拍起照来了。

  不知不觉,我们在平台那儿玩了半个小时,于是我们继续往上爬。

  “蜻蜓在前面带路,海风吹着我们脸庞”(改编歌词)。 你看,一只蜻蜓在我们前面,我们走一步,它就跳一步,这不明显在给我们带路吗?旁边的山崖下面,海浪扑打着礁石,时不时吹来一阵海风,真享受!可是,还是什么鸟儿也没找到,只有几只猛禽在我们头顶上空转来转去!二十分钟后,我们下山了,这次是原路返回。我想,难道今天就这样结束了?

  “叽叽叽,叽叽叽”,哇!小鸟的天堂!在一大片树林里藏着一群群鸟儿了!有好多好多的鸟,还有鸟窝!你可知道,这只是我人生第二次观鸟呢,第一次观鸟我们和老师一起也只是观水鸟,可从来没观过林鸟啊,而且这次还没有老师带着呢。十七世纪伟大的物理学家牛顿说的话真对啊,他说:“胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间得来的成功”,不正是指现在吗?!

  我认为这次的观鸟活动不仅仅是在观鸟,而是一次亲近大自然的活动,让我感受到风、海、树、花、鸟……大自然是多么的奇妙,我的课余生活多么有意义!

我的课余生活作文 篇5

  《我的课余生活》是三年级孩子的第一个习作课。作为刚刚正式接触作文的三年级学生,我发现有许多孩子已经对于写作文这件事情产生了畏惧、甚至是排斥的心理。怎样才能使学生由不会写作文、怕写作文到爱写作文呢?我从以下几个方面来努力:

  一、以“我”入手,想一想课余我做了些什么,给我感触最深的又是什么。想一想自己在课外,在节假日,在寒暑假里都参与了哪些活动,做了一些什么事情?这样孩子们就会发现,值得我们写的课余生活是非常多的,只要选择自己喜欢写的就可以了。它可能是游戏娱乐,如跳皮筋、踢毽子、跳绳……也可能是家务劳动,如洗衣服、擦地、收拾屋子……还也可能是个人爱好,如小制作、弹琴唱歌……经过这样的回忆过程,孩子们的头脑中就会浮现出一串串相关的事情来。

  二、按照一定顺序把自己想说的内容较为完整地写下来。确定好自己要写的课余生活,怎样把它写下来呢?同学们可以回忆一下曾经学过的`课文,如《金色的草地》一课,课文先讲兄弟两个在住处窗前一大片草地上尽情玩耍的情景。接着写了“我”(哥哥)无意中发现了草地早晨是绿色的,中午是金色的,傍晚又恢复了绿色;再仔细观察,又发现了草地颜色变化的原因。最后作者写了自己对草地的感情。这是按照“事情的起因——事情的经过——自己的感受”这一顺序来安排材料的。还有《爬天都峰》是按游览的顺序写的。

  三、注意用上恰当的词句,反映出课余生活的情趣。写自己的课余生活,要能让别人从中体会到快乐。如《金色的草地》,因为我和弟弟发现“有趣”的蒲公英的开放使草地变色的秘密,就把蒲公英成了我最喜爱的花的理由交代清楚了。习作时,还可以运用从其它课文学习到的方法来表达自己的情感。

  总之,希望在今后的作文教学中,我会努力地让学生喜欢表达,喜欢写作,喜欢用写作的方式表达自己的情感!

我的课余生活作文 篇6

  我的课余生活可真称得上五花八门、丰富多彩,下棋、看课外书、玩电脑……可最喜欢的那就是和同学们一起玩捉迷藏了。

  我们兴高采烈地来石头、剪刀、布,决定先由谁来抓。我可真不幸运一连几局都是我输了。我极不情愿地趴在墙上数着一百秒。我一边数一边像小兔子一样竖起耳朵听着她们的脚步声。我听到一阵“咚咚咚”的声音,猜测她们可能跑到了楼上。当我数完的'时候,她们早都跑得无影无踪了。

  我轻手轻脚地上了楼,不时东张西望,寻找着她们的身影。突然我发现前面墙角处,有个小脑袋悄悄地飞快地探出来了一下。哈哈!那是刘静怡,她肯定是在偷偷地看我来了没有,我像一只快乐的小鹿飞快地向他们跑去,边跑边想:你们都逃不出我的手掌心了!我冲到墙角处,他们看没地方躲了,都四散逃窜,边跑边发出“啊!啊!别来抓我啊!”的叫声,真像滑稽的小丑。我一把抓住了跑得最慢的路仪成,我们俩都哈哈大笑起来。

  我的课余生活因为“捉迷藏”这个好玩的游戏,变得更有趣了!

我的课余生活作文 篇7

  曾几何时,我们都还是一群咿呀学语的孩子;曾几何时,我们都还是一群背着书包在蹦又跳上学的的孩子;曾几何时,我们都还是只是父母捧在手心里细心呵护的孩子。

  如今,我们都已长大;如今,我们都是每天都在书海中穿梭的初中生;如今,我们都是每天要以新面貌去面对挑战的学生;如今,我们是要离开父母的呵护,要学会独立的初中生。

  小的时候,我们是一块“宝贝”父母们放在手里怕融了,放在嘴里怕化了‘小的时候,我们每个人都是“天才”,每次考试都能拿高分’小的时候,我们是“活神仙”每一天都很快乐,不曾想过前方的道路有多么坎坷。

  现在,我们是一名选手,每天都有着许多无形的战争,现在,我们是一名“探险家”我们去挖掘文化更深一层我奥秘;现在。我们是“一匹脱缰的`野马”离开父母的呵护,开始学会独立。

  现在科目逐渐增多了,也不只是一个老师只教一个班,现在的我们在学习上要开始独立,要自觉学好每一问功课,要做到课前预习,认真听课,课后复习。失去了就很难补回来。

  现在,我们都在离家远的学校读书,每周都只有周六周日回家,在学校,衣服要自己洗,再也不是妈妈每天帮洗了。在生活上,我们也开始学会独立。

  现在,我们都很少在父母身边;再也不能什么事都依赖父母,要开始学会自己为自己着想;在思想上,我们要开始学会独立。

  越长大,越要独立。

我的课余生活作文 篇8

  我的课余生活丰富多彩,比如画画、跳舞、看课外书等,其中我最喜欢的.就是读课外书了,多读一些课外书可以多学习一些知识。

  比如《父与子》这本书吧,虽然是漫画书,但是我体会到了人与人之间的亲情幽默,我从《地震求生记》中学到了怎样逃离地震。

  我要多看一些课外书,这样我就可以学习很多更新的知识。

我的课余生活作文 篇9

  我最有趣的课余生活是爬江郎山。放假那天,我们一家去位于江山的江郎山,是4A级景区。刚到那里,我抬头一望,看见三座雄伟高大的山,都很高,还在淘气的云彩上哩!再看了看高处的石级,窄窄的,蜿蜒而上,不见终点,我上得去吗?

  我们开始爬了,一路上太阳高照、鸟语花香、绿树成荫,茂密的枝叶向四周展开,像一个大大的'凉棚,把太阳都遮住了。我们先爬一线天,一线天是江郎山最有名的景点,位于两座山之间,看上去像一个“一”,还像一根大名鼎鼎的孙悟空的金箍棒,从下而上,非常壮观。我们开始爬一线天了,一线天中间非常清凉,边上有一块大石头,上面刻着四个大字,我还和这块石头合了个影。

  过了一线天,开始爬郎峰了,最惊险的是爬郎峰,一条人工开凿的“之”字型小道,盘旋在石壁之间,非常危险。我开始爬了,刚开始我爬得很轻松,慢慢地,我只能攀着栏杆,弓着背向前爬行,大豆般的汗滴像小水珠一样流下来,背上也湿了,脚也很酸了,也很痛。但是,我没有放弃,而是选了要继续爬行,要坚强。俗话说:“功夫不负有心人,我只要坚强,就会成功。”我们一家终于爬上了山顶。

  微风吹来,我觉得自己像在云里躺着,在天上自由飞翔。低头环看,四面美景尽收眼底,好美啊,仿佛身在仙境。

  这美好的景色刻在我的脑海里,我离开时,还依依不舍地一步三回头,下次我会再来重游。

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