我的课余生活作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的我的课余生活作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的课余生活作文1
我的课余生活有许多，如放风筝、打羽毛球、踢足球……我最喜欢的课余生活是足球和羽毛球。
有一次，我和小伙伴们踢球，我方的守门员一脚就把球踢到了中场，大家立马争先恐后地跑过去都挤在一团了，抢到球后，我带着球来到了对方的球门前，我使劲一踢，球进了对方的球门，我高兴的叫着：“进球啦，进球啦！”我们得一分，大家为我而欢呼！
第二场，对方一个飞球就踢进了我们的球门。啊，直接就让他们得了一分，真惨！
最后，我们以8比7的成绩赢得了最后的胜利！
除了和小朋友踢足球，我还常常和爸爸在小区打羽毛球。有时我赢，有时爸爸赢。一次，我和爸爸打羽毛球，由爸爸发球，他打了一个高远球，我赶紧后退了几步，把球接了过去，几个来回后，球落在了爸爸那边，我赢了！每次打球，小区里都充满了我和爸爸的.欢笑声。
你说，我的课余生活是不是很丰富呢？它们不仅锻炼了身体，还给我带来了无穷的乐趣。
我的课余生活作文2
我的课余生活丰富多彩，有弹电子琴、有跳舞、还有书法，可是我最喜欢的还是画画。
有一次，我去上画画课，老师让我们画小鱼。你可别小看画小鱼，你如果想把小鱼画好看，那可就有点难了。我一画，哎呀！我把小鱼画得跟虾米一样小。然后，我又画了一条，可是这次我画得又太大了，跟“恐龙”一样，我觉得自己笨手笨脚的'。这时，老师走过来看了看我的画，又看了看我，知道了是怎么回事！于是对我说：“小同学，怎么停下来了？”我说：“老师，我是不是画得很丑？”老师又看了看，笑着说：“你的画虽然丑，可是你有没有想过老师我？”我很奇怪，问：“老师你还有什么事？”老师不慌不忙地说：“老师小时候也不会画小鱼，可是，最后我没有放弃，我一再努力，于是，我的小鱼画得就越来越好了。”听了老师的话，我就努力画画，最后也画得越来越好。
从这以后，我就明白了一个道理，只是努力，什么事都能做好！
我的课余生活作文3
我的课余生活充满了童话色彩，它就像一座七彩桥。红色是打羽毛球，橙色是跑步，黄色是跳绳，绿色是画画，青色是弹钢琴，蓝色是看书，紫色是跳皮筋。我最喜欢绿色了！
我对画画是如痴如醉。今天我又有灵感了，一回家就把那沉重的书包丢在桌上，拿起我心爱的画笔决定画一幅《美丽的秋天》。我先画了果园里的秋天，苹果的脸蛋特别红，好像喝多了酒一样，再看旁边的`梨子金黄金黄的，就像挂了许多金灯笼。果园画好了，我又画了秋天的花园，最引人注目的就是菊花和桂花了，菊花一朵朵地竞相绽放美丽极了，还有桂花，老远就闻到她的香味。接下来是树林里的秋天，许多树叶都黄了争先恐后的落了下来，那随风飘舞的样子就像一只只金蝴蝶。怎么样，我画得好吗？同学们可都说我是个小画家呢，我去画画比赛肯定第一名。
我爱画画，只有我拿起画笔，一幅幅美丽的图画就在我手上诞生了。画画是我最喜爱的一项活动，而且它大大的丰富了我的课余生活。
我的课余生活作文4
我的课余生活有很多，像滑滑板、看书、跳街舞等等。
我最喜欢的课余生活是看书，所以我很期盼星期六、星期日，因为妈妈会带我去新华书店看书。那里的书琳琅满目，有生物书、史书、作文书、漫画书？最近我最爱看《植物大战僵尸2<两栖动物>》科学漫画系列，在这本书里面我知道了两栖动物的种类和生活习惯，如散疣短头蛙（又称馒头蛙），不会游泳、跳跃，只会走路，也是十种生下来就是小青蛙的青蛙品种、番茄蛙长的像番茄—所以叫番茄蛙，番茄蛙不能用手直接触摸，因为它的皮肤会分泌出一种毒素，让皮肤感到疼痛、牛蛙是公认的`大嗓门，它的叫声跟牛的声音很像、玻璃蛙（又名水晶蛙）通体透明、红背蝾螈是无肺动物？除了最喜欢的看书以外，滑滑板也是我喜欢的一个课余运动，每当我学会了一个新的滑板花样时，我都会雀跃不止，迫不及待的展示给妈妈看。
怎么样？我的课余生活是不是很丰富多彩呢！
我的课余生活作文5
以前，我的课余生活就是看书，但自从妈妈把几幅拼图拎回家后，我的.课余生活就又去了起来。
起先一看到拼图，我还以为那是几张画呢，后来我才知道，那是几幅拼图。
刚知道了怎么玩拼图后，我就练习起拼拼图来。第一次拼拼图没头绪，我手忙脚乱地东拼西凑，结果是，位置放错的不计其数。
经过这次教训，我事先把包装上的图像印在了脑子里。经过不断总结经验和反复练习，我能既快速又准确无误地把拼图拼好了。
以后，我的课余时间都用来看书或者拼拼图了。练习拼拼图使我知道了人生道理：不管做什么事，只要坚持不懈，就一定有所成就。
我的课余生活作文6
我的课余生活即不在热闹的操场，也不在喧哗的游乐场。而是在寂寞的书房里。
我家的书架上有各种各样的书。童话书，让我进入梦幻的童话王国，科技书，让我上天入地；历史书，带我到了古代见到了李白。书是我永远的好朋友。
记得有一天，我背着书包，一到家，放下书包，钻进我的“小天堂”抽出我最喜欢的《格林童话》看了起来。不一会儿，我就被吸引了。主人公哭了，我也偷偷地掉眼泪；主人公被欺负了，我也想变成里面的一个人物为主人公打报不平；看到主人公开心，我也开心。我简直变成了故事里的.主人公。
时间一分一秒的过去了，这时，妈妈走过来说：“女儿，快去吃饭吧！”我说：“等会儿吃！”妈妈无奈地摇头走了。
当我看完了，走出书房，来到餐桌前一看饭菜全都吃完了。我就回书房看书了。
我的课余生活作文7
我的课余生活是丰富多彩的，有锻炼智力的象棋、有锻炼耐力的围棋、还有锻炼手脚协调能力的游泳，但我却对画画情有独钟。
画画首先要准备颜料、画笔和画纸，还有画板。准备完这些东西后就可以开始画画啦！有一次我和同学到课桌上画画，我说：“我们画房子吧！”同学说：“好的。”我和同学先画屋顶，再画房子的轮廓，最后画窗户和门，一个房子就画成了！我说：“我们再画兔子吧！”同学说：“好吧，画完兔子就不画了。”我和同学又画了兔子，长长的耳朵、红色的眼睛就像两颗红宝石，还有那小小的三瓣嘴。画着画着同学有点不耐烦了，他说：“不画啦！不画啦！都画了好久的'兔子了！”同学气轰轰地走了。我看到这么不耐烦的同学，看都不想看他一眼。
这个事情让我懂得了一个道理，那就是不能做事半途而废，要持之以恒。
我的课余生活作文8
我的课余生活丰富多彩。比如说，我喜欢画画、玩彩泥和跳绳。但你知道我印象最深的是什么吗？让我告诉你吧！我印象最深的就是暑期的那次游泳。
那天，天气晴朗，妈妈便带我去游泳，我开心极了！来到泳池边，哇，泳池可真大啊！碧绿碧绿的池水清澈见底。教练口哨一吹，只听“扑通”一声，我兴奋地跳进水中，像一条快活的小鱼在水中游来游去。游了一会儿，我不小心呛了一口水，当时我害怕极了。妈妈吓得赶紧把我捞上来，把水咳出来之后我放松多了。教练又教了我踩水，我的脚飞快地用力蹬着，手也用力地划着，慢慢地我浮出了水面。我激动地大喊道：“我学会踩水了！我学会踩水了！”教练也对我竖起了大拇指说：“你真棒！”
游泳真好玩啊！这就是我的'课余生活，你的课余生活是怎样的呢？快来告诉我吧！
我的课余生活作文9
大家一定都有自己的课余爱好吧!我的课余爱好很广泛，其中一样就是画画。
记得一个星期二的中午，我放学回家，由于没有作业，闲着没事干，我突然想起：家里有这么多卡通贴画，我可以模仿着把它们画下来呀!于是，我就迫不及待地选了一张，是一个非常可爱的小姑娘抱着一个玩具熊。她真像一个小公主，长着金黄的头发，一对又明亮又机灵的`眼睛，穿着蓝色的公主裙和一双红色的高跟鞋，漂亮极了。我认真地画着，丝毫不敢出一点差错，哪里画得不好，就擦掉重画。终于我的这幅画完成了。看着自己的作品，我自豪地笑了。
这就是我的课余爱好，也是我的特长。
我的课余生活作文10
我的课余生活丰富多彩，有上社团课、有跳舞、有跑步……其中，我最喜欢疯狂科学了。
我和同学们来到教室里，啊！教室里人山人海，只能看见一个个人头，那么多人喜欢疯狂科学，疯狂科学一定很疯狂，会不会制造出一台机器人呢？会不会制造出一件隐身衣呢？会不会制造出会飞的'地毯呢……这时，老师说：“这节课，我们要自己做水晶泥。”我们一听，兴奋不已，马上认真起来听老师讲怎样做水晶泥。
我先把老师准备的碳酸氢钠放一些到杯子里，再把水倒进杯子里，用搅拌棒搅啊搅，搅到看不见碳酸氢钠颗粒为止，然后再拿出一个空杯子，用搅拌棒搅五下，用滴管吸一些碳酸氢钠水，滴10到15滴在空杯子里，再搅拌。
“不行，太稀了！”我对自己说。我只好又多滴了几滴，继续搅拌。
“我成功了！我成功了！”我兴奋地在心里呐喊。
上疯狂科学真有趣，可以做很多很多实验，我喜欢上疯狂科学！
我的课余生活作文11
结束了一个学期的学习生活，迎来了盼望已久的暑假。假期里，爸爸妈妈带我去了美丽的新疆游玩。
我们去了很多景区：交河故城、吐鲁番的葡萄沟、坎儿井、喀纳斯、火焰上和天山天池。
令我最喜欢最难忘的地方是可可托海风景区。在那里，我穿上了维吾尔族人的.服装。他们的服装非常鲜艳，五颜六色，真好看！还有帽子，也是色彩斑斓，独具特色。穿上了衣服，他们把一只白色的小羊羔放到我的怀里，爸爸给我和小羊照了好多相片。后来，我们又去山上泡温泉，但是我觉得我们根本不是在泡温泉，因为我和姐姐是在里面游泳、玩耍。我们还比赛看谁在水里憋气憋的时间长，哈哈，结果是我赢了，我在心里乐呵呵地想：姐姐竟然输给了我？泡完温泉，妈妈说：“呀！你们变白了！”
这新疆之旅可真好！
我的课余生活作文12
我的课余生活很多，也很有趣。
在家里，我喜欢看电视，比喻《喜羊羊与灰太狼》﹑《熊出没》；喜欢玩积木，拼飞机，拼坦克，拼火车。在学校，课间时我喜欢跳绳，踢键子。课外活动时，我就喜欢踢足球，打网球。
我最喜欢的就是画画了。每个星期六和星期天，我都会练习画画。就说一说我昨天画的画吧。我画了苹果树、香蕉树、葡萄树和柿子树，还有小草和小花。画好后，我兴冲冲地拿给妈妈看。妈妈看了后说：“画的不错，只是好像少了点什么，没有生机。”我琢磨了很久，哎呀！少了太阳。我把一个红彤彤的太阳画了上去，再添上几个红红的苹果，几串紫色的.葡萄，又在树下画了一位大伯，大伯正望着树咧着嘴笑呢！
我又把画拿给妈妈看，妈妈夸我画得真不错，像个小画家。我心里美美的，我很喜欢被妈妈表扬的感觉。我还要努力，画好多好多的东西。你看，我的课余生活很多，很有趣吧。
我的课余生活作文13
下课了，同学们你们会干一些什么呢？是在操场上画画美丽的校园；还是和情投意合的同学感受知识的海洋；或者是和崇高的人在一起谈话…而我一直对看书情有独衷。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”没错，这就是我在享受知识的魅力，书是一件好东西，读书更是一件快乐的事。有了书就可以避免一问三不知的尴尬，每个人都是从牙牙学语到出口成章，这都是书的作用，书是我的五味瓶，它可以带领我体验酸甜苦辣咸，看书时时而让我怒目圆睁；时候嘴角上扬；时而眉毛皱的像山大王，看书时我的脸竟也变成了一朵白兰花。书中的知识如同一口泉，它取之不尽用之不竭，书中的`知识都是可珍惜的教诲，每一个言词都深刻的印在我的脑海之中！最后我劝大家看书时要全神贯注，不要走马观花呦！
我们要源源不断增加自己的课余爱好，为长大深谋远虑，否则会跟不上用知识进步的社会！
我的课余生活作文14
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，例如：下飞行棋、唱歌、打羽毛球、玩电脑、弹钢琴……没有一样是我不喜欢的，但比较起来，我最喜欢的还是看书。
每个星期天，我都叫妈妈带我去启乐书店看书。我看书的内容很广，有日记、童话、寓言、短篇小说，还有作文精选。一次，我又叫妈妈带我去那里看书。去到那儿一看，哇，看书的人真多啊！有坐着的、有站着的.。唉！我只能又站着看了。我到书架上拿了一本童话书，津津有味地阅读起来。看久了，真累啊！可书中的《绿野仙踪》把我牢牢地吸引住了，让我觉得自己就好像是故事中的主人公，累到脚都酸软了，可我却舍不得离开。
书让我深深地着了迷，书让我增长了许多知识，书给我带来了无穷的乐趣，书让我的课余生活更加充实。
这就是我的课余生活，是不是很有趣呢？
我的课余生活作文15
我最喜欢的一项课余活动是打羽毛球。
有一次，我看见电视上的一场羽毛球比赛，选手们的技术真是让我羡慕。于是，我就决定学习打羽毛球。虽然没有时间，不过我尽量挤出时间来练习。
自从我喜欢上了打羽毛球，我就很少感冒、发烧。有一次，我在家掂球掂了十二个，不过我觉得这还不够。又有一次，我和我外婆打羽毛球，外婆打了一个球，可是我没反应过来，球已经快落地了，于是，我尽全力向前冲，在球快落地的一霎时，我的`手如风一般，把羽毛球拍擦着地，我把羽毛球拍往上一提，球立刻往前飞，但外婆没接住，我没想到，我竟然扭转了败局。
经过了这件事情，我明白了一句俗语：功夫下足了，铁杵也能磨成针。我的羽毛球技术又走上一大台阶。
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