我的课余生活作文

我的课余生活作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的我的课余生活作文,希望能够帮助到大家。

我的课余生活作文

我的课余生活作文1

  我的课余生活丰富多彩,看电视、上网玩游戏、画画、看书、但我最喜欢的还是弹吉他。

  有一次,我在电视上看到有个人在弹吉他,我觉得他的样子帅极了,然后我求着妈妈说想学吉他,那段时间由于我表现得特别好,最终妈妈给我报了一个专门学吉他的.班。

  在吉他班,老师从怎样抱吉他开始教起,又教我怎样摆手型:首先,要把食指放在第一根弦上;然后,再把中指放到第二根弦上;接着再把无名指放到第三根弦上;最后再把大拇指放到第一根线上。在老师的耐心指导下,我慢慢地掌握了弹吉他的技巧。

  经过一暑假的练习,我学会了几首简简单单的曲子,在吉他学校举办的晚会中我还表演了一个节目呢,我的表现得到了老师和妈妈的夸奖。

  学习吉他,不仅能让我弹出优美动听的曲子,还让我变得越来越自信,越来越活泼。

我的课余生活作文2

  我的课余生活很丰富,打球、折纸、剪纸等我都很喜欢,但是我最喜欢的是逗弄外公家的老八哥。

  这只老八哥是外公无意中捡到的。它非常的咶噪,外公几次送人都被退回来了,我经常去逗它玩。

  老八哥长得非常的威武,一身黑色的羽毛,嘴尖尖的、硬硬的',总在笼子里跳来跳去,不停地喊着:“早上好!”“不客气”,要不就叽叽喳喳地乱叫,一刻不得安宁。有一次,老八哥像打了“鸡血”一样,从早叫到晚,狂呼乱叫,听得我的头都要炸了,我怒气冲冲地捡起一根树枝去敲打鸟笼,嘴里恐吓它:“再吵,就把你烹了”,我以为所有的鸟都很胆小,可谁知,这只老鸟双眼一瞪,竖起羽毛,扇着翅膀,尖叫着,冲过来,朝我就是一通乱啄,还好有笼子,但也吓得我丢盔弃甲,抱头鼠窜。外公听到动静,跑出来一看,一把拉下笼子上的黑布,老八哥以为天黑了,逐渐安静下来。从此,这只老八哥又有了一个新的名字“愤怒的老八哥”。

  我的课科生活很有意思吧!你的呢?

我的课余生活作文3

  你们知道我的兴趣爱好是什么吗?告诉你们吧,我的爱好是观察。

  每天晚上回家后,我就会赶紧写完作业,然后去观察东西。刚开始,我学习观察植物,之后就慢慢地观察动物,直到自我感觉很厉害的时候,我就出去观察了。

  有一次,我在公园里一边走路一边看风景,看到了许许多多漂亮的花,还有许多美轮美奂的.建筑物,它们就像色彩缤纷的生活。这时,妈妈就会夸我善于观察。听了妈妈的话,我心里美滋滋的。

  还有一次,我叫妈妈带我去恐龙化石馆,里面有许许多多奇形怪状的恐龙化石、蛇的化石、蝴蝶的化石……看完这些东西,我突然听到了一些奇怪的声音,哦,原来是工作人员发出的声音呀!

  游览完恐龙化石馆,我们又去研究雨伞是怎么做的。其实雨伞很好做,定制一下布,弄一下钢铁,最后再加工一下就好了。

  研究了那么多,我恍然大悟,原来课余生活带给我们这么多的快乐。

我的课余生活作文4

  我的课余生活丰富多彩、五花八门:踢球、爬山、斗鸡……其中,踢球是我最喜欢的游戏。

  下课了,铃声一响,我和几个小伙伴就迫不及待地冲出教室,来到走廊上兴致勃勃地玩起踢球游戏。我们的“足球”就是一个马克笔的盖子,我们先进行黑白配,黑的到左边,白的到右边,黑的就是黑队,白的就是白队,分好了队,我们就开始踢足球。

  为了公平,我们有九个人,其中一个人当发球者,那个当发球者的`同学,把球一扔,扔到白队的一个球员前,当时我在白队,那个同学却没射门,他离黑队的守门员非常近,却把球传给另一位队友,另一位队友接到了球,马上把球传给了我,我直接射门,结果,被守门员接住了,守门员把“球”放在地上,用力一踢,踢到我的面前,我毫不犹豫地踢了过去,“球”进了,白队同学欢呼起来。就在这时,上课时间到了,我高高兴兴地走进了教室。

  你看,我的课余生活多么有趣!课余生活使我的生活变得更加美好、快乐和充实。

我的课余生活作文5

  我们的课余生活丰富多彩,每个人都有自己的爱好,我的爱好是画画。每天写完作业,我就迫不及待地拿起妈妈给我买的彩画笔,在空旷的白纸上画山、画树、画房子、画人物……总之,画一切我所能看到的、想到的东西。

  有一次,我画了一幅名叫《学校游乐园》的画,里面的`滑梯就像立体的荡秋千,仿佛浮在半空似的……妈妈看了,直夸我善于观察,画得惟妙惟肖。听了妈妈的话,我心里美滋滋的。还有一次,我正在画大树,可是我的绿色彩笔做了逃兵,就像平地蒸发了一样,害得我把房间翻了个底朝天也没找到,怎么办?忽然,我想起美术老师说过,黄色加兰色等于绿色。于是我抱着试试看的心情把黄色和兰色加在一起,果然变成了绿色。一会儿,一棵郁郁葱葱的大树便跃然纸上。

  在画画的过程中,我学到了课本上学不到的知识,同时也明白了一个真理——兴趣是最好的老师。

我的课余生活作文6

  我的课余生活丰富多彩,有跳舞、跳绳、唱歌……我最喜欢的是滑冰。

  我学滑冰好几年了。每次滑冰的时候,我总是面带微笑,因为我觉得滑冰很有趣。也许有人会问我:“你就那么喜欢滑冰吗?”我会毫不犹豫地告诉他:“是的,我非常喜欢。有时,我会梦到自己参加滑冰大赛。”接下来,我就给大家讲讲滑冰的故事吧。刚开始学滑冰的.时候,爸爸一直在旁边扶着我。他教我怎么用力,怎么控制身体的平衡。慢慢地,我不用爸爸扶,自己学会了滑冰,但是我滑得很慢,一不注意就摔倒了。

  有一次,我穿着滑冰鞋走在一条铺满石子的路上。一不小心,我被一块很大的石头绊倒了,把腿磕破了。看到腿上流血了,我想:放弃吧,不学滑冰了。我一瘸一拐地走回家。回到家,妈妈轻轻地帮我清洗伤口。慢慢地,我的伤口I好了,可我还是不敢去滑冰。妈妈猜到了我的想法,走过来,对我说:“孩子,你要从自己的阴影中走出来,战胜自己。妈妈,喜欢看你滑冰的样子。”听了妈妈的话,我穿上滑冰鞋,对妈妈笑了一下,继续去滑冰。

  现在,我已经滑得非常好了,这让我想到宋庆龄的一句名言“任何成就都是刻苦劳动的结果”。

我的课余生活作文7

  知道我的课余生活是怎样的吗?那我就告诉你吧。我最喜欢在课余时间里钓鱼。

  一天早上,爸爸带着我去大池塘边钓鱼。我和爸爸来到了大池塘边上,爸爸先拿出一根鱼竿,并从袋子里拿出一条蚯蚓穿在鱼钩上。然后,爸爸用力一甩,鱼钩被甩到了池塘中间的水中。我们等呀等,等了很久还是没有鱼上钩。我说:“爸爸,怎么还是没有小鱼上钩呀?”爸爸说:“钓鱼要有耐心。”就在这时,鱼儿上钩了,爸爸一甩,一连钓到了两条大肥鱼。钓鱼仍在继续,突然,一条大鱼跳出水面,然后又掉回水里,在水面上溅起了一层浪花。

  接下来,爸爸钓到了一条七星鱼。看到爸爸钓到那么多鱼,我也跃跃欲试,我说:“爸爸,能给我一根鱼竿吗?”爸爸同意了,给了我一根小小的`鱼竿。我也穿上一只蚯蚓,用力一甩,居然甩得和爸爸差不多远。等了一分钟左右,我和爸爸各钓了一条又大又肥的鱼。

  通过钓鱼,我明白了做任何事都要有耐心。

我的课余生活作文8

  我的课余生活可丰富了,有折纸、做手工,溜冰……不过呢,我还是最喜欢画画!

  记得有一次,我画了三个很可爱的女孩子,有两个穿着连衣裙,另一个穿着上衣和短裙,她们手拉着手一起唱着英文歌,讲了这么多,都忘了说她们的名字了,第一个女孩叫淼淼,第二个女孩叫森森,第三个女孩叫晶晶,她们都很开心。

  还有一次,我画了两只非常非常可爱的小兔,一只是小白兔,一只是小灰兔。它们在吃红萝卜,得意得尾巴都翘了起来,好像在说:“真好吃,真好吃!”它们的'耳朵好长好长呀,眼睛红色的,像红宝石。它们可真可爱!

  去年“六一”,学校举行画画比赛,我画了三只狗狗交上去,没想到就得了三等奖,从那以后我就越来越喜欢画画了,每天放学一做完作业,余下时间我都会画一画。我还经常做小报、做剪贴画,我做过羊、牛、马、鸡、兔子、房子、鱼、猫、狗、云、蝴蝶、花草树木、太阳等等……

  我明白了:兴趣是最好的“老师”!

我的课余生活作文9

  我的课余生活多姿多彩!我喜欢拉小提琴、骑自行车、溜冰,我最擅长和最喜欢的就是:骑自行车。

  有一天晚上,我和姐姐把我们俩的自行车拿了出来,并商量一起比赛,我们是三局两胜。只见外婆那声哨响,我和姐姐就拼命的往前冲。外婆在旁边吼道:“加油加油!”第一局我输了,真晦气。第二场,外婆又吹响了口哨。我和姐姐就有拼命的往前冲外婆在那里给我加油说:“加油加油!陶思睿加油!”听到外婆的'话,我使劲的踩,使劲的蹬,把吃奶的力气都用出来了,终于超越了姐姐。第二局我赢了。又听一声哨响,我和姐姐有往前冲,第三局我们打平了。

  回到家里,爸爸和妈妈问我们俩谁赢了,我和姐姐异口同声地说:“平局。”妈妈和爸爸的脸上露出了满意的笑容。

  这就是我多姿多彩的课余生活,骑自行车给我带来了无穷的乐趣。

我的课余生活作文10

  我的课余生活很多,也很有趣。

  在家里,我喜欢看电视,比喻《喜羊羊与灰太狼》﹑《熊出没》;喜欢玩积木,拼飞机,拼坦克,拼火车。在学校,课间时我喜欢跳绳,踢键子。课外活动时,我就喜欢踢足球,打网球。

  我最喜欢的就是画画了。每个星期六和星期天,我都会练习画画。就说一说我昨天画的画吧。我画了苹果树、香蕉树、葡萄树和柿子树,还有小草和小花。画好后,我兴冲冲地拿给妈妈看。妈妈看了后说:“画的不错,只是好像少了点什么,没有生机。”我琢磨了很久,哎呀!少了太阳。我把一个红彤彤的太阳画了上去,再添上几个红红的苹果,几串紫色的葡萄,又在树下画了一位大伯,大伯正望着树咧着嘴笑呢!

  我又把画拿给妈妈看,妈妈夸我画得真不错,像个小画家。我心里美美的.,我很喜欢被妈妈表扬的感觉。我还要努力,画好多好多的东西。你看,我的课余生活很多,很有趣吧。

我的课余生活作文11

  我的课余生活丰富多彩,比如学游泳、学英语、学画画、拼乐高积木、看书、看电影、弹钢琴等等。其中我最爱拼乐高积木了。

  要把一块块小小的积木拼成一个完整的图案可不是一件简单的事,它要考验你的.耐心、恒心和信心,还要动脑子有智慧。

  记得有一次,我想拼一个超帅的飞机。我先认真地阅读说明书,接着把积木全倒出来。啊!有11种不同的颜色,一共三百多块积木散乱地铺在我面前,我想了想该如何下手。最后决定先把积木按颜色摆好,然后根据说明书一块一块地拼接起来。这时就需要自己:心要静、眼要亮、手要巧。

  时间一分一秒的过去,我坐在那全神贯注地拼着积木。我花了大约一个多小时,眼看就要拼完了,不料机身的一个重要零件松了,我用手一按,结果拼好的飞机瞬间变成三截。我伤心极了!但我告诉自己不能半途而废,于是,我深吸一口气,又把它拼了一遍。当一架帅气的飞机展现在我眼前时,我开心极了。

  这次拼飞机给了我一个启示:要做好一件事,就要有信心、有耐心,还要动脑子。课余生活给我带来许多乐趣和知识,我爱我的课余生活。

我的课余生活作文12

  我的课余生活多姿多彩:吹黑管、打羽毛球、画画、下棋……样样我都喜欢,然而我最爱跳绳。因为跳绳让我锻炼身体,使我肺活量增加。

  跳绳很方便,只要有跳绳几乎随时可以跳。跳绳所需的场地不大,还不需要伙伴就能跳。我一个跳绳,有时双脚跳,有时单脚跳,有时跑着跳呢。双脚跳时我像一只可爱的小兔一蹦一跳的,跳得可欢了。我双手摇绳,双脚一跳,绳子就从我脚下通过了。单脚跳的时候,我一只脚跳累了,可以换另一只脚跳,既不费力又可以锻炼平衡力。跑着跳的时候,我跑得越来越快,仿佛自己已经飞了起来。最让我开心的是和妈妈一起跳绳。妈妈摇绳,我站在妈妈面前跟着跳,妈妈摇绳摇得快,我就要跳得快,妈妈摇得慢,我就要跟着跳得慢。我必须小心翼翼地跟妈妈的'节奏跳,要不就会绊到绳子。我们常常打破我们的纪录,每次打破纪录,我都会开心地大叫。我经常练习跳绳,从一分钟跳70下到一分钟跳182下,我付出了许多汗水。我从跳绳这件事中明白了“坚持就是胜利”的道理。

  我爱跳绳,它带给我健康,带给我快乐!

我的课余生活作文13

  我的课余生活是丰富多彩的,比如:打羽毛球、打篮球、踢足球、下棋……但是我最喜欢的课余生活是骑自行车。

  记得星期六早晨,阳光明媚,风和日丽,我和爸爸一早起来,爸爸便带上我,然后也把自行车带到广场去教我骑自行车。去到广场之后,当我坐在自行车上,爸爸告诉我:“刚开始骑车不要骑得太快了,会摔倒的。”我马上向爸爸点点头,并说:“好,知道了。”

  开始骑车时,爸爸生怕我摔倒然后在自行车后面扶着。爸爸扶着我学自行车到一半的`时候,我发现爸爸满头大汗,然后就让爸爸休息一下。

  接着,我自己一个人在广场上学着,慢慢地,我踩着自行车越来越熟练了,心里暗暗自喜,双脚不由自主地开始加快速度了。正当我得意忘形的时候,早就把爸爸的话抛在脑后,突然,一根树枝掉落在我的车前面,我还来不及刹车,结果我整一个人就摔倒在地面了。这时爸爸走过去对我说:“孩子,勇敢点。”我听了之后马上站起来继续骑车。时间一分一秒的过去了,我终于学会了骑自行车,从那时起,我一有时间就骑自行车兜风、玩耍!

  骑自行车——不仅丰富了我的课余生活,还可以锻炼身体和自己的车技。

我的课余生活作文14

  我的课余生活可丰富了,我把其中几项讲给你听听吧。

  我最喜欢踢足球了。当把球踢进球门的时候,心里会有一种无比喜悦的感觉。当和大家一起追着球跑的时候,心里会有一种热情,使我和大家一起追着球跑。当我踢歪了一个球的时候,我会觉得自己没用,摘我自悲的时候,队友会走过来安慰我说:“不要灰心,谁不会有失误的时候呢。”这句话使我信心大增,使我重新树立起了信心,向球飞快地跑去。当我队胜利的时候,我会对自己说:“不能骄傲,或许下次输的就是我们呢。”当我队败下阵来的时候,我会对自己说:“不能灰心,不能丧气,应该化悲愤为力量,下次争取得第一。”

  除此之外,我还喜欢在星期六、星期天约上陈双利一起去新华书店去看书。到了新华书店,我便一头扎进书的海洋里去。再一旁的陈双利一再的.说:“时间不早了,快走吧。”我回答他的只有一句话:“再看一会儿。”记得有一次,我对妈妈说:“只看一会儿。”可我看着看者就忘了时间,结果从上午9点看到下午3点,害得妈妈担心了半天。

  我的课余生活带给我很多乐趣:踢足球让我体质变强,还让我知道自卑、骄傲、丧气都是不可取的。看书让我学了很多知识,让我积累了许多好词好句,提高了我的写作能力。

我的课余生活作文15

  我和同学周子睿常常一起画国画。

  这天,我们决定画花。我画了一朵莲花。先来勾线,把叶子画得宽宽的,花瓣细细的。该上色了。“哎呀!”我大喊着,挤出来的绿色和蓝色被混在一起了。绿色碰到蓝色,就慢慢地消失了。这是怎么回事呢?啊,对了。周子睿要画湖,挤的蓝色太多了,原来挤的绿色被盖住了。周子睿也慌了。叶子是绿色的,没有蓝色的。怎么办呢?

  我垂头丧气,心想:这下可完了。忽然,我想起凡高的《星空》,那幅画色彩斑斓。“对了,谁说叶子一定是绿色的?为什么不可以是蓝绿色的呢?”我问道。周子睿说:“对,蓝色的叶子也可以呀。”

  我继续画,用淡淡的粉色轻轻地涂着花瓣,再用毛笔蘸了蘸带着绿色的蓝色,慢慢地涂上叶子的.颜色。效果真不错。一幅画终于完成了。

  多么美丽的画!多么有趣的课余生活!从那时起,画国画几乎成了我每天都做的事情。在画画中,我能放松心情。

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