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假如我是风五年级作文（通用30篇）
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的假如我是风五年级作文，欢迎阅读与收藏。
假如我是风五年级作文 篇1
假如我是风，我要穿上彩色的衣服在人间奔跑。
我轻轻地吹过湖面，湖面上荡漾起波纹。湖水变成淡蓝色，鱼儿在淡蓝色的湖水里畅游。
我轻轻地吹过草丛，小草被吹弯了腰。草丛变成了粉红色，小动物们在草丛上坐着、躺着。打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
我轻轻的吹过沙漠，黄沙被慢慢卷起，沙漠里长出了绿色植物。沙漠变成了绿洲。
假如我是风，我会在城市的大街小巷穿行。我把城市垃圾和汽车尾气一起带走，城市又将恢复往日的生机，变得又漂亮又干净。
假如我是风，我会悄悄地钻进一些人的心灵，告诉他们什么是善、什么是恶、什么是美、什么是丑，我要让所有的人都具有一颗美好的心灵。
假如我是风，在寂静的夜晚，我轻轻地吹拂孩子们的脸颊，让他们有理由做任何一个好梦。
假如我是风，我要给所有的人带去欢乐、安宁！
假如我是风……
假如我是风五年级作文 篇2
我是一阵风，为春送来了希望，为夏送走了炎热，给秋带拉了丰收，给冬带去了一片洁白……
假如我是风。在这春回大地、万物复苏的春天里，我漫步着。觉得一切都是那么的新鲜，一切都是那么的可爱。时而，我抚摸大地，小草便迫不及待偷偷从大地妈妈的怀里钻了出来。小小的身躯，晃呀晃呀，为新的一天准备着；时而，我吹绿了叶儿；时而，我吹红了桃花；时而，我又染绿了柳条儿……我是风，我为春送来了什么呢？是希望！小草是春的希望，叶儿是春的希望，桃花是春的希望，柳条儿是春的希望。而我是春的儿女，是春的骄傲。春是万物的主宰，而我就是春的希望…
假如我是风，我奔跑着。为人们送走夏日的炎热，为大树送来凉爽，为花儿带来清凉，为夏日奉上一阵清风…
假如我是风。望着这秋日凄凉的美，我不知不觉停下了脚步。瞧，几片伶仃的叶儿，挂在树梢，在风中摇摇欲坠的样儿，谁看了不会由怜生爱呢？农民伯伯看见我来了，打心底儿里高兴，家家户户都洋溢着幸福。我呢，呵呵，当然不能扫他们的兴儿了。轻轻一吹，不论近处，还是远处，一片金黄。丰收了，老老少少都拿起镰刀忙碌了起来。
假如我是风五年级作文 篇3
假如我是春天的风，我会穿着绿色的衣服，飞到嫩绿的草地上，轻轻一吹，给草地盖上一床厚厚的被子，草地笑了。
假如我是夏天的风，我会穿着粉红的衣服，飞到火红的太阳身旁，轻轻一吹，把太阳公公吹进了云层里，这下给人们送去了凉爽，人们的笑声好像在说：“谢谢你！”
假如我是秋天的风，我会穿着五颜六色的衣服，飞到果园里，轻轻一吻，把一个个果子都吻熟了。
假如我是冬天的风，我会穿着白色的衣服，来到了大地上，轻轻一吹，把大地变成白茫茫的，人们可以打雪仗、堆雪人、滑冰，玩得可开心了。
假如我是风，我相信大地上的万物都会喜欢我。
假如我是风五年级作文 篇4
我看见微风轻轻地吹着高高飘有扬的国旗，我看见风吹起一层层的波浪，我看见风车在海风的吹动下，慢慢地转动，我忽然想：假如我是风，我可以做什么呢？
假如我是风，我要把沙漠的沙子全部吹到海边，让小朋友们用这些沙子来堆起一个沙堡，给他们带来快乐。假如我是风，我要帮助小朋友把挂在树上的风筝给吹下来。假如我是风，我要用我的风力来发电，因为这样既绿色又环保，这样一来，不仅节约煤碳，还不会发生核危机。假如我是风，我要把风力变小，成为微风，然后再吹去农民伯伯身上的汗水，给他们带来清凉。假如我是风，我还要帮助帆船在海上飞快的航行。
假如我是风，我不愿意做狂风，我也不要做破坏环境的台风，我要做造福人类的风……
假如我是风五年级作文 篇5
假如我是风姑娘，在春天里我会穿上绿色的衣裳，带着细雨弟弟来到人间，把大地给吹绿；我会和小黄鹂一起唱歌，和柳树姐姐一起跳舞，和小燕子一起玩耍；最后我带着细雨弟弟离天春天。
假如我是风姑娘，在夏天里我会穿上火红的裙子，和池塘里的荷花妹妹一起舞蹈，和蜻蜓一块捉迷藏；我还会吹出热风，让气温升高，这样我就能看到小朋友穿上美丽的裙子。
假如我是风姑娘，在秋天我会穿上金黄的衣裳，轻轻吹一口气，把果园里的水果吹熟了，把田里麦子吹黄了，把农民伯伯的脸儿吹笑了。
假如我是风姑娘，在冬天我会穿上白棉被，带着雪花姐姐来飘落人间，把大地装点得分外美丽。看着人们在雪地里堆雪人，滚雪球，打雪仗多开心啊！雪人，滚雪球，打雪仗多开心啊！
假如我是风五年级作文 篇6
呼呼……我是风，自由自在的风，无拘无束的风，开心快乐的风。
告别妈妈，我决定去遨游世界。准备出发了，妈妈和朋友们都来为我送行，挥了挥手，告别亲朋好友，我独自上路。
离开了家，离开了曾经属于我的小树林，我来到了大森林，那里比我的家大多了，也美极了!那儿的水清澈见底，能看见水中五颜六色的卵石，还有活蹦乱跳的小鱼。哇，这里的榕树好大啊!一定活了几百岁了吧。看，树上的小松鼠正在给自己梳妆呢，毛茸茸的大尾巴多漂亮。森林里还有美丽的孔雀，淘气的猴子，自由自在的鸟儿，团结互助的蚂蚁……瞧，一棵棵小树苗正在努力地长高呢。看到眼前的美景，差点儿忘了时间，我得走了。
经过一段飞行，我来到了一座小岛。小岛上年年干旱，人们没有水喝，日子过得苦极了。于是，我去求助乌云哥哥帮忙，来给这里降雨。本来乌云哥哥还不答应，经过我的劝说，还有看到好多人因长时间没有水喝而渴死，便答应降雨给大家。乌云哥哥降雨，我帮他刮风。下雨了，下雨了……小岛上的居民手舞足蹈地欢呼着，小动物们也活蹦乱跳。看着它们那么开心，我也笑了。
我是风，我要吹动树枝，让它翩翩起舞：我是风，我要把花香吹向远方，送给动物，送给人类：我是风，我要把蒲公英妈妈美丽可爱的孩子送到别处遨游：我是风，我要吹出春天的芬芳，吹去夏天的炎热，吹来秋天的丰收，吹走冬天的寒冷，吹出四季的色彩……
结束了一天的漫游，我轻轻地招手，作别西天的云彩，悄然而去。
假如我是风五年级作文 篇7
春天到了，春风姑娘迈着轻柔的脚步悄悄地来到了我们的身边。她唤醒了大地，小草们探出小脑袋好奇地东张西望，春风姑娘越吹，它们越绿；小花们也露出了笑脸，匆匆忙忙地换上了精致的衣服，有的穿上了金舞裙，有的穿上了红外套，还有的穿上了白纱衣。咦？天上怎么游着一条金鱼？我定睛一看，哈！原来是小朋友在放风筝，风姑娘吹啊吹，把风筝吹得老高。
不知不觉，夏天到了。夏风伯伯来到小河边，它叫来了青蛙，吹来蜻蜓，吹红了荷花，吹绿了荷叶顿时，小河变得热闹起来了；它来到田野，为田里劳动的农民伯伯擦汗，抹去他们的一天的疲劳，霎时，农民伯伯觉得浑身有了力气，干活更带劲了。
秋风姑娘是一把钥匙，趁你没注意，悄悄地把秋天的大门打开了。能干的她路过果园，石榴咧嘴欢笑地迎接她的到来，柿子提着红灯笼为她照路。秋风掠过田野，麦子乐弯了腰；高粱高高举起燃烧的火把；一排排挺拔又整齐的甘蔗像一位位士兵守护着田野。
北风姑娘是最调皮的。她使劲地吹啊吹，把严寒的冷空气吹来，把雪花吹得漫天飞舞，不一会儿，大地落上了厚厚的一层雪，小朋友们穿上棉衣，成群结队地出去玩了。他们有的打雪仗，有的堆雪人，玩得不亦乐乎。
风还能吹帆船，帮人们航行；吹起花粉，帮助植物繁衍后代；吹散乌云，给我们带来阳光。
我喜欢春风的温柔，夏风的凉爽，秋风的神奇和北风的顽皮。风在四季中演绎着不同的角色。我爱风！
假如我是风五年级作文 篇8
风是大自然的一处景象，风能给人们带来温暖、寒冷，风还能给人带来欢笑，悲伤。
你知道我为什么做风吗？下面我就来告诉你。
如果我是风，春天，我要把沉睡的小草，小花叫醒，我要飞过高山，森林把它们装点的更美丽，更加生机勃勃。如果我是风，夏天，我要把我的好朋友——雨姐姐叫来，让它把土地浇的湿润，好让新鲜的蔬菜悄悄的探出头来，长得更加美丽。如果我是风，秋天，我要把熟透了的果实吹的个个红彤彤的，脸上露出甜美的微笑；大地里一片丰收的景象，有的摘苹果，有的割稻谷，有的割草……，农民伯伯的脸上也露出甜美的笑容，心里面暖洋洋的。如果我是风，冬天，我要把我的朋友——雪妹妹叫来，让它把祖国妈妈披上银色的衣服，把花姐姐草妹妹，树哥哥和木弟弟打扮得更加美丽。忽然，我看见了一个孩子正在和朋友们玩打雪仗的游戏，我便好奇的跑了过去。过去一看，啊！原来是一所学校啊！他们正在举行雪仗大赛，每个班都派出5名男生和7名女生来打雪仗，谁的班胜出就会奖励一个书包，同学们都在为这个书包而奋斗着。我看见校园内的雪差不多快打没了，对雪妹妹说道：“妹妹，给我在下一场大雪吧！”“嗯，好的”。雪妹妹回答到。话刚说完，天空中就下起鹅毛般的大雪来，不一会儿雪就到了小腿那了，孩子们在大雪中玩的非常高兴，要让孩子们高高兴兴的。风是无颜色的，但它却能把祖国打扮的漂漂亮亮的，我愿意作为一个为人民服务对社会有用的风。
假如我是风五年级作文 篇9
如果我是风如果我是风，春天到来，万物复苏。我摇身一变，成了春姐姐的使者：春风。我会敲响那些“冬眠”植物家的大门，让它们醒来。然后，我代表春姐姐去探望大地上的万物。我飞过的地方，花朵竞相开放，树木冒出嫩芽儿，小草探出头来，到处都是鸟语花香，好一片生机勃勃的景象。使命完成，我回去向春姐姐报告。
如果我是风，夏天，烈日炎炎，太阳火辣辣地照在大地上。狗耷拉着脑袋，庄稼都低着头。人们卧在树荫下乘凉。看到这情景，我多想为万物送去凉爽啊！可是，我不是凉风，而是太阳公公的“帮凶”热风。但这不怨我，是太阳使我变热。我只能不朝人们和动物吹，我在空中游荡，看见池塘里的荷花已经盛开了，一朵朵荷花亭亭玉立，甚是好看。
如果我是风，秋天来临，田野里一片片金黄，放眼望去，是一片金色的海洋。累累的硕果把树枝压弯了腰。我会吹人们的头发，提醒人们，庄稼和果实成熟了。我望着那片金黄的海洋，心想：今年一定是大丰收。人们背着收获的果实回家，经过一片树林，我吹落树上的黄叶，椰子纷纷掉落，就像蝴蝶在空中飞舞。人们看到这美丽的景象，都开怀大笑。今年，是丰收的季节，我提醒人们，人们收获丰收果实，喜气洋洋。
如果我是风，冬天来了，我会在气温降低之前通知人们冬天到了，要赶紧添加衣服，多穿一些，不然会被冻感冒的。气温降低后，人们却不怕，因为我的通知，人们早就穿上了厚厚的衣服，完全不怕寒冷。帮助别人的感觉真好啊！
如果我的愿望能够实现的话，我会履行我的诺言，为社会的和谐、为人民的幸福，做出我应有的贡献。
假如我是风五年级作文 篇10
如果我是风，春天，我会穿粉红色的衣裳。迎春花是我的朋友，一年才来一次，我得先去拜访她。她张开黄色的花瓣欢迎我，随着我的脚步，抖动着枝条，显得婀娜多姿。人们呼喊着：“这是风，春天来了！”告别迎春花，我将暖流吹向人间，让人们脱去厚厚的冬装，让小草探出头来张望。
如果我是风，夏天，我要套上浅蓝色的短裙，把海一样的颜色和凉爽带给人们。我会吹干人们的汗水，还他们一个凉爽的夏天，夜色浓了，我轻手轻脚地在纳凉的人群中走过，替孩子们盖上毛巾，收拾好年轻人的杂志，带走他们一天的疲劳，留给他们宁静和安逸。
如果我是风，秋天，刚换上鹅黄色秋装，我便拉起落叶金色的小手，带着他们玩耍。不一会儿，落叶像舞倦了的蝴蝶，躲在地上睡觉了。我得叫醒他们，把他们送进清洁工人的垃圾中，和他们依依不舍的告别。我温和地抚摸着女孩子们的长发，扯动她们的长裙，把秋天里最后的美丽毫无保留的送给她们。
如果我是风，冬天，我穿着银灰色的棉袄，很少出门。这是个寂寞的季节，人们匆匆地赶路，不再来感受我的热情。偶尔，我会停在枝头，与红梅轻声地交谈。夜晚，我飞快的旋转，尽情地舞蹈。人们隔着窗，微笑地看着我，仿佛他们盼望的春天已经到来。
如果我是风，我要做善良、美丽的风，受人欢迎的风，热情奔放的风。
假如我是风五年级作文 篇11
如果我是风，我一定会去趟长城。从入口走到出口，我站在这条长”龙’之上，我会体验到中国古代人民的智慧与汗水，体验到秦始皇的统治力量。我能够从中想象到匈奴人与秦兵打仗时那激烈的场面，我也感到了中国古代建筑之最的雄伟气魄。
如果我是风，我一定会去黄山，看一看中国的第一奇山。什么“仙人指路”“天狗望月”。千奇百怪，形态各异的“石像”，在雾的衬托下，一切显那么神奇，一块块石头造就了这美丽、和谐的景物。这是我想到了自然世界的神奇，我相信了大自然是万能的。
如果我是风，我还要去比萨斜塔。塔倾斜着，可就是到不下来。比萨斜塔太奇妙了！在这里伽利略做了自由落体实验，其他著名的科学家、思想家也来过这里。我敬佩建造比萨斜塔的设计师！
如果我是风，我会在夏天送去凉风，让人们感到舒适与惬意。只要人们需要我，我就会出现。无论我在做什么事，只要你需要我，我一定会出现。我会尽力帮你的，我认为我们风就是为人类服务的。
如果我是风，我就会尽忠职守，保护人类。可我也是会发脾气的。有时候会造成龙卷风，伤及人类，但那只是在我不高兴时所做的事，我对一切我伤害过的人道歉，但他们也应该道歉的，我们都有错。
风是无形的，但它的力量是不可估计的，所谓”人不可貌相，海水不可斗量“。
人类对自然界无节制的索取，终究会有大自然反击的一天。人类可以换思维思考；人向大自然索取而回报吗？站在风的角度上想想吧。
假如我是风五年级作文 篇12
如果我是风，我要穿彩色的衣裳，在人间自由地奔跑。我要让人们看得见我。
春天，我会穿粉红色的衣裳。迎春花是我的朋友。一年才来一次，我得先去拜访她。她张开黄色的花瓣欢迎我，随着我的脚步，抖动着枝条，显得炯娜多姿。人们欢呼着：“这是春风，春天来了！”告别迎春花。我将暖意吹向人间，让人们脱去厚厚的.冬装，让小草探出头来张望。我所到之处，都会留下一片粉红色的美丽，留下水陆草木之花的芳香，带走人们的烦恼。在公园里，我会静静地看老人下棋，调皮的我会把老爷爷的白发吹得“怒发冲冠”。但我是一股好心的风，我会把断线的风筝送回孩子的手中，再拭干他们脸上的泪珠，让他的风筝在我的帮助下重回天空翱翔。
夏天，我要套上浅蓝色的短裙，把海一样的颜色和凉爽带给人们。我会吹干人们的汗水，还他们一个凉爽的夏天。夜色浓了，我轻手轻脚地在纳凉的人群中走过，替孩子们盖上毛巾，收拾好年轻人的杂志，带走他们一天的疲劳。离开人群，留给他们宁静和安逸。我会和太阳商量，让他带上一层面纱，收敛那贪婪的光芒，像春天一般慈祥地望着人们。我要把乌云和雨点送到早区，让那里的人看到希望和蓝色的我。
秋天，刚换上鹅黄色秋装，我便拉起落叶金色的小手，带着他们玩耍。不一会儿，落叶像舞倦的蝴蝶，躲在地上睡着了。我得叫醒他们，把他们送进清洁工的垃圾袋中，和他们依依不舍地告别。鹅黄色的我勤劳地摘下树上的枯叶，却不会使人感到“秋风扫落叶”的凄凉。我温和地抚着女孩子的长发，扯动她们的长裙，把秋天里最后的美丽毫不保留地送给他们。
冬天，我裹着银灰色的棉袄，很少出门。这是个寂寞的季节，人们匆匆地赶路，不再来感受我的热情。偶尔，我会停在枝头，与红梅轻声地交谈。我要让雪花变幻着花样落地；看孩子们玩雪，听他们欢快的笑声。夜晚，我飞快地旋转，尽情地舞蹈。人们隔着窗，微笑着看着我。仿佛他们盼望的春天已经到来。
如果我是风，我要做善良、美丽的风，受人欢迎的风，热情奔放的风。朋友，你呢？
假如我是风五年级作文 篇13
春天到来，我将要化作一阵春风。我要吹过每一个角落，给万物带来生的希望，让它们在新的一年里蓬勃生长；给每个家庭带来祝福，让他们在新的一年里幸福、快乐；给每个人带来自信，让他们对自己的学习和事业都充满信心。
夏天到来，我将要化作一阵清凉的风。我要吹过每个角落，消除夏日的炎热，让万物生长得更加蓬勃旺盛；使每个人在炎热的夏天里消除疲劳；同时我还要把“雨伯伯”找来，让每一处在同一时间下雨，让雨水洗去此时的炎热。
秋天到来，我将要化作一阵秋风。我要吹过每个角落，彻底消除夏天带来的炎热，给每个人和万物带来凉爽；我要使万物由绿变黄，美丽的点缀着世界；我要使人们由疲乏变精神，活力得到激发，使世界在一瞬间变得热闹起来。
冬天到来，我将要化作一阵快乐的风。我要吹过每个角落，给世界盖上了厚厚的棉被；让纯洁的白色缀美着世界，刷洗着世界的污垢，成为每个人娱乐的工具；让人们放下手上的工作与家人团聚，此时每个人都拥抱着幸福。
如果我是风，我将会努力……
假如我是风五年级作文 篇14
梦想是美好的，梦想是心愿的翅膀，让梦想的翅膀载着我们实现自己的愿望，我梦想着是一缕清风，飘呀飘——飘到自己想去的地方。
如果我是风，我不会像风伯伯、风叔叔那样，狂风大作，肆意横行，刮起沙尘暴，吹断路旁挺拔的小树，卷走孩子心爱的风筝。吹毁农民伯伯辛苦播种的秧苗。我会做惹人喜爱的春风，帮孩子托起五颜六色的风筝，
让小树发出嫩绿的小芽，春风吹拂着幼小的秧苗快快长大，让绿茵铺满大地。
俗话说：“风是雨头”。如果我是风，我会帮干旱地区下几场透彻的雨，滋润干涸的土地，浇灌田野里的幼苗，让他们茁壮成长。不再让灾民饱受缺食少水的困境。让他们尽情享受雨露的滋润，享受丰收的喜悦，让那里的孩子不再有忧愁。如果我是风，我会帮发洪水的地区吹散乌云，阻挡倾盆大雨的袭击，让洪水早早散去，不再让他夺走一个个无辜的生命，不再让人们无家可归。
如果我是风，我会吹遍世界每个角落把爱心奉献；如果我是风，我会和同伴一起保护我们美丽的家园；如果我是风，一年四季会送给人们吉祥如意；如果我是风，我会迈着永不停歇的脚步，把乌云吹散，把温暖带到天涯海角；如果我是风······
假如我是风五年级作文 篇15
一天，我想如果我是风......
我在天空中散步，看到烈阳下大汗淋漓的运动员们，我走过去抚摸他们的脸颊。他们赞叹道：“这风来的正是时候！”让我听了心里美滋滋的。一位小姑娘，因为受了伤在擦消毒水，疼得她大叫。我加快速度在她伤口附近来回穿梭。小姑娘感觉到不痛了露出了由心里散发的笑容，看到他笑我也很高心，心想：“我又做了一件好事！”从此以后一看到人们需要我，我就用不同的速度和不同的方式为他们缓解。
一天，我胡乱奔跑着，看到一位病人要喝中药水但却被烫着了，我就帮他吹凉。可我一不小心就吹过火了，中药水凉了。我心里害怕极了，就去找暖风姐姐在中药水旁边转圈，好不容易才不让中药水继续变冷，暖风姐姐却精疲力尽了。回去之后我照顾着暖风姐姐，暖风姐姐好了之后批评我：“小风，你帮人类做了很多好事，但这次你真的做过火了！”我听得满面窘困。回答姐姐：“我知道错了，下次一定改正。”
该发生的还是发生了——不知道是哪阵风惹龙卷风大哥生气。我心想：“糟了！龙卷风大哥一来人类就遭殃了！”于是我连忙去劝大哥说：“大哥，不要生气。你一生气人类就会遭殃了。”大哥似乎听懂了，“可我是真的很生气。”“我带你去一个地方，你用你最小最小的力度来吹好吗？”我问道。大哥回答道“好，但那里是哪里？”我回答，“去了就知道了！”于是我带大哥到了发电站。“大哥，你在这里可以尽情的用最小的力道发泄，但要克制一点。”“嗯！我知道了”大哥朝我笑了笑后，就吹了起来。看到大哥和人类都没受到伤害，心里别提多高兴了！
“嘿！在想什么呢？”小丹喊道。我才想到原来我不是风，不过这次“风之旅行”感觉真的不错。这次旅行让我想到一句广告词，就是：“让大家一起共享地球吧！”
假如我是风五年级作文 篇16
一阵风吹来，吹过我的脸颊，带来丝丝寒意；吹过孩子手中的风筝，带来孩子断断续续的哽咽；吹过姑娘刚晾好的衣服，带来姑娘声声的叹息；吹过……带来……于是，我便开始想象，如果——我是风……
如果我是风，我一定要把自己变得暖洋洋的。当我再次抚摸人们的脸颊时，带来的将不再是丝丝寒意，而是阵阵春意。看到人们那愉快的笑容，我感到做风儿也是那么快乐。
如果我是风，我一定要把自己变得小小的。当我再次托起孩子的风筝时，带来的将不再是孩子断断续续的哽咽，而是孩子响彻云霄的笑声。看到孩子那纯真的笑容，我感到做风儿也是那么快乐。
如果我是风，我一定要把自己变得轻轻的。当我再次想要帮姑娘吹干衣服时，带来的将不再是姑娘声声的叹息，而是姑娘那甜美的笑容，我感到做风儿也是那么快乐。
如果我是风，我一定要把自己的力量变得大大的。当我再次帮助渔夫们转航时，带来的将不再是渔夫们声声的呼喊，而是不绝口的称赞。看到渔夫们那舒心的笑容，我感到做风儿也是那么快乐。
如果我是风……
一阵风，吹过我的脸颊，我从想象中回到了现实。我心想如果我真的是一阵风，我一定要把快乐带给每一个人。
假如我是风五年级作文 篇17
如果我是风，我会把世界点缀的更美丽，如果我是风，我会帮人类做很多事情，让人类都喜欢我，如果我是风，我会在农民伯伯种地的时候，送去一阵阵凉爽的风……
春天，我把所有的植物在睡梦中叫醒了，它们露出小脑袋，对我笑了笑，我高兴的不得了，草地上枯干的上树在我温柔的春风下，逐渐一点点露出嫩枝来，我在满是枯干的杂草下，吹开了一个毛茸茸的大地毯。我又招来了一群可爱的小燕子，所有的生物都来到了草地上一起玩耍，一起嬉戏，一起打滚，一起吃草，它们在一起多开心呀！
夏天，农民伯伯开始种蔬菜了，我一来到菜地，小白菜和土豆都冲着我笑呢！在我的抚摸下，那些小蔬菜逐渐长成了大白菜了。接着我看见农民伯伯在种东西，浇水，施土，累的满头大汗，我轻轻地吹了一口气，农民伯伯满头的大汗一点一点干了。我又来到了达莱湖我看见湖里的鱼热的直张嘴，我又吹了一口气，鱼儿又对我笑了笑，我开心极了！
秋天，人民开始丰收了，金灿灿的麦子像一个个火把，我一吹，那些麦子吹向一个方向，真是有趣极了！有些人在湖里捕鱼，我一吹，湖面出现了一道道波纹，从天空上看，湖面像一匹蓝色的绸缎。
冬天，雪花从天空中飘落，我一吹，雪花飘到各处，像飞舞的蝴蝶，漂亮极了！雪停了，我将雪花吹成一个个大雪堆，孩子们用大雪堆当软绵绵的大床，躺在上面，孩子们用雪做了一个大雪人，像个雪人精灵漂亮极了！
假如我是风，我要给人们带来更多的快乐，我会把大自然勾勒出许多美丽的图画。把整个世界变的更加美丽色彩。
假如我是风五年级作文 篇18
风儿是生活中唯一不可缺少的部分，风儿可以帮助人们。当柳树的长发让雨儿淋得湿漉漉，风儿就像吹风机，把柳树的湿头发吹干了。
如果我是风，我会把游不动的帆船吹向他们想去的地方；如果我是风，我会把飞不动或者是比较沉的风筝吹向最高；如果我是风，当云儿们遮住太阳，使花草树木得不到阳光照射，我会使劲吹一口气，把云朵吹到另一边；如果我是风，我会把在阴天下的湿衣服吹干；如果我是秋风，我会把很热的人吹的变得凉爽起来；如果我是冬风，我会轻轻的吹，因为冬天很冷；如果我是风，人们想把热水晾成凉水时，我会集中精神，把热水吹成凉水；如果我是风，我会把不整齐的帘子吹起来，再吹回去；如果我是风，我要把着的一点儿都不旺的火儿吹得旺起来；如果我是风，我看见一点儿火在房子或者是能点燃的东西上出现，我会把小火苗吹灭；如果我是风，两个地方如果有战争的放，我会卷起龙卷风，让他们打不了仗；如果我是风，我要把地上的白色垃圾吹向垃圾，让垃圾场的工人们把这些白色的垃圾全部烧掉。
风，是人类生活中唯一不可缺少的一部分，我愿意做风，为人类服务，只不过是在人类保护环境的前题下，不然，我不会为他们服务。
假如我是风五年级作文 篇19
我是风，我会让人们需要我的存在。
你也许会觉得，冬天最讨厌的就是风了，让所有的人都穿得厚厚的，像一只肥肥胖胖的企鹅。但是，人们的日常生活还真少不了我呢！不信，你来看看。
当农民伯伯种地的时候，勤劳的汗水湿透了他的脸颊，我就轻轻地走到他身边，帮他擦干湿漉漉的额头，让他感到凉爽，就能种出人们的生命之源粮食来。
当孩子们放风筝的时候，我就轻轻地飞上天空，牵着风筝的线头，把风筝带上天际，让风筝飞得高而笔直，孩子们就会有一个好心情。
当孩子们的风车落满了灰尘的时候，我就缓缓地把尘土吹掉，让风车再一次转动起来。
当矢车菊开花的时候，我就停留在她的花瓣上，带走她亲爱的孩子——种子，把种子带到一片肥沃的土地上，让种子有地方安家，为人们开出艳丽、娇嫩的花朵。
当湖水不高兴的时候，我就从她的头顶拂过，让她漾起一脸笑纹，不再愁眉苦脸，观赏她的游客也能心情愉悦。
当树林静寂无声的时候，我就唱着歌从他们的身边飘过，让他们跳起优美的舞蹈，让他们唱起动听的欢歌，人们见了，一定会赞赏这美丽无比的景色。
我是风，我是能为人们带来高兴和快乐的风。你们喜欢我吗？
假如我是风五年级作文 篇20
风是大自然的使者，也是一个神奇的舞者，为我们带来了四季的消息。风告诉我们春天的生机莺然，夏天的热情奔放，秋天的红叶似火，冬天的漫天飞雪。是风，创造了生命的奇迹；是风，够造了四季之画；是风，用手中的魔棒点缀了这绚丽多彩的四季之美！
春之颂——风
如果我是风，在春的唤醒下，我为为人们带来了温暖。小草探出了脑袋，跳起了欢快的舞蹈；花儿变得分外妖娆，争奇斗艳。在有我的春天里，是“俩个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的明丽，是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的清新；是“清水出芙蓉，天然去雕饰”的超凡脱俗。
夏之恋——风
如果我是风，我会把河塘里的河花吹红了，瞧那河花，有的还是花骨朵儿，有的含苞待放，河花别有了“出污泥而不染”的美，没得秀韵多姿，美得雍容华贵，美得惊世核俗，于是就有了冰心的《河花》朱自清的《河塘月色》
秋之思——风
如果我是风，我要吹熟了这片成片的高粱与小麦，让农名伯伯饱尝收获的喜悦，如果我是风，我要唤醒那美丽的风景线，菊花，在秋风的瑟瑟中傲然挺立。于是，陈毅发出了由哀的感叹"秋菊能傲霜，风霜重重恶。本行能耐寒，风霜其余呵？”
冬之韵——风
如果我是风，我要吹来那洁白如玉的雪，飘飘洒洒，纷纷扬扬。博识的人们可能会就觉得雪很单调，但作家鲁迅写道:"在无边的旷野，在凛冽的天宇下，闪闪的旋转升腾着的是雪的精魂，是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。”
如果我是风，我要把大自然的四季，变得更加绚丽，多彩，浪漫！
假如我是风五年级作文 篇21
一年四季都有风，温暖的风，可爱的风，豪爽的风，冷酷的风。如果我是风，我要做彩色的风，善良的风，热情的风。
春天降临，我要穿一身粉色的衣服，在人间欢快的歌唱，自由地奔跑，让每个人都可以看到我。桃花是我的好朋友，我们是老相识，一年才会见一次面，我要先去拜访她。她张开粉色的花瓣欢迎我的到来，随着我的脚步，抖动着柔嫩的枝条，显的婀娜多姿。告别了亲爱的桃花，我又把温暖送入人间，让人们脱去厚厚的冬装，让小草探出头来呼吸新鲜空气。我所到之处，都会留下水木花草的芳香，留下春的美丽，带走人们的烦恼。
夏天，我会穿一件和大海一样颜色的连衣裙，把大海的凉意带给人们。我要吹去人们的汗水，给他们一个凉爽、舒适的夏日。我会和太阳公公商量，让他收敛那贪婪的光芒，还要让乌云哥哥和雨点姐姐去干旱地区，让那里的人看到希望。
秋天，我要换上金黄色的长衫，拉起金色叶子的小手，带他们玩耍，把他们送进垃圾箱内，和他们依依惜别。金黄色的我会勤劳地摘下每一片枯叶，却不会让人们感到“秋风扫落叶”的凄凉。
冬天，我穿上和雪一样白的棉袄。冬天的我，很少出门。这是个很寂寞的季节，人们匆匆赶路，不再理睬我。偶尔，我会停在枝头与蜡梅说说悄悄话。我要把雪花吹得漫天飞舞，看见孩子们快乐的笑声，我会用手轻轻抚摸他们，感受他们，感受他们的快乐和兴奋。
如果我是风，我要做热情奔放、受人换迎的风，每个人都喜欢我的风，这就是我的梦想。朋友，你呢？
假如我是风五年级作文 篇22
如果我是风，我会在四季让人们更舒服。春季，大家在草地上嬉戏、玩耍之余，在茶余饭后聊天时，送来徐徐微风，使大家更加神清气爽；夏季，大家在树阴下乘凉时，送来丝丝凉风，使大家心旷神怡；秋季，在农民伯伯为收获感到愉快，各种动物准备过冬时，送来瑟瑟秋风，使大家精神百倍；冬季，在大家裹着厚厚的棉衣，在雪地里玩耍时，送来阵阵寒风，想和大家一起玩耍，但却被丢在一旁……
如果我是风，我会在大家为工厂废气的味道感到厌恶时，吹走它；我会在春暖花开时，告诉人们；我会在秋天树叶飘零时，帮助它；我会在小树孤独时，陪伴它；我会在任何生物需要我时，即时赶到。
如果我是风，我会帮助一只学习飞行的小鸟，一个学习走路的小孩；我会陪伴一个孤独的小孩，一株“难过”的小草；我会嬉戏玩耍的孩童，飞舞的蝴蝶；甚至还有报喜的喜鹊，报春的燕子……
如果我是风，会让风力发电厂发出更多的电，让人们的生活充满明亮；我会将所有的垃圾“扔”进垃圾箱内，改善生活环境；会让风筝飞得更高，天空变得更蓝，让大草原的草地更绿，更茂盛……
如果我是风……
假如我是风五年级作文 篇23
如果我是风，我会去帮助各行各业的人们，让祖国兴旺发达起来。
如果我是风，我会去工厂为人们呼呼地吹风，让他们感到凉爽，快乐地工作着，为人类造出更好的东西，让世界充满生机。
如果我是风，我会去码头呼呼地吹，让帆船扬起帆，很快地运送货物。如果途中遇到危险，我会使出吃奶的劲把船吹向安全的地方。
如果我是风，我会去小孩子们放风筝的地方轻轻地吹，让孩子们的风筝飞上蓝天，让孩子们露出快乐的笑容，不再是为让风筝飞起来而累得满头大汗。
如果我是风，我会去农场使劲地吹，把风扇吹得呼呼转，让人们生产许多粮食，让人们可以好好生活。
如果我是风，我会去发电厂呼呼地吹，让发电厂轻松发电给世界带来光明。
如果我是风，我会吹出许多云彩然后给沙漠雨水，使沙漠变成可以种植的土壤，让农业更加发达。
如果我是风，我会打倒龙卷风，让它再也不会攻击人们。
如果我是风，我会吹走沙尘暴，让人类和谐快乐地生活。
假如我是风五年级作文 篇24
春风，温暖和谐。夏风，热情刚烈。秋风，清新凉爽。冬风，刺骨无情。风，是多变的，而我却爱当这多变的风。
如果我是风，春天时，我的性子会非常柔和。我缓慢的飘着，背起了风筝，染绿了树叶，叫起了嫩芽，打开了花苞，温暖了大地。我心情舒畅的笑，笑出了眼泪，笑出了春雨。我欢喜着，来到了太阳面前。太阳热情的性格很快把我传染了，于是，夏天到了......
性格变得热情刚烈的我，喜欢来回跑着。我跑到蝉那儿，告诉他我被传染的事，他说：知了！一直到现在，他还在说着。因为我太过热情，嘴里能吐出火来，以至于夏天的大地非常炙热。人们都认为我太过热情，我想，他们需要一点凉爽。于是，我变成了秋风。
秋天的我非常忙碌，我要把各种果子挂到树上，又要把树叶染成红色和黄色，空闲的时候，我到田野去看看，农民们正在收割，空气很好，我来回走了走，带来了凉爽的秋风。这时候，一朵小云钻到我身体里，令我很难受，不小心把衣服掉了。我打了个喷嚏，变成了冬风。
冬天的我，带来了雪花，带来了刺骨的寒风。我见到那些无情的人，就会卷起暴风雪，以示惩罚。
如果我是风，就是这样多变。
假如我是风五年级作文 篇25
如果我是风，我将要做许多的事．
春天到来，我将要化做一阵春风．我要吹过世界的每一个角落，给世界的万物带来生的希望，让它们在新的一年蓬勃的生长．给世界的每一位人带来信心和祝福，让他们在新的一年里幸福、快乐和对任何事物都充满信心．
夏天到来，我将要化做一阵清凉的风．我要吹过世界的每一个角落，消除夏日的炎热．使世界的万物在炎热的夏天里生长的更加蓬勃．使世界的每一位人在炎热的夏天里消除疲劳．同时我还要把＂雨伯伯＂找来，让世界的每一个角落在同一时间下起雨，让雨水洗去此时的炎热．
秋天到来，我将要化做一阵秋风．我要吹过世界的每一个角落，彻底消除夏天带来的炎热，给世界的每一个角落的人和万物带来凉爽．我将要使万物由绿边黄，美丽的点缀着世界．其中的粮食也＂长大成人＂走向了＂人生的道路．＂我将要使人们由疲乏变精神，活力的激发，使世界在一瞬间变的热闹起来．
冬天到来，我将要化做一阵快乐的风．快乐是因为：我吹过世界每一个角落是的时候带来了雪．这些雪将世界万物盖住，给世界的万物穿上了洁白的衣服．此时纯洁的白色缀美着世界、刷洗着世界的污垢和世界每一位人的心灵．这些雪被世界的每一位人作为娱乐的工具．同时人们放下手上的工作与家人团聚，此时世界的每一位人都拥抱着幸福．
如果我是风，我将要去做这些事．
假如我是风五年级作文 篇26
如果我是风，我将要做到许多许多的事情。
春天到来，我将化做一阵春风。我要刮起过世界每一个角落，给世界的万物带给生子的期望，让它们在新的一年蓬勃的生长。给世界的每一位人带给信心和祝福、幸福和对任何事物都充满信心。
夏天到来，我将要化作一阵龙山的风。我要刮起过世界的每一个角落。使世界的万物在寒冷的夏天里生长的更加蓬勃。使世界的每一位人在寒冷的夏天里避免疲惫。同时我还要把“雨伯伯”去找来，让世界的每一个角落同一时间下雨雨，让雨水浸去此时的寒冷。
秋天到来，我要化作一阵无聊的秋风。我要刮起过世界的每一个角落，给大地身披一层金黄色的护膜。以免受到冬天的肆虐。工要刮起黄那美丽的稻田，让人们感受到收成的幸福。我要刮起煮那美丽的果园，让人们不吃上劳动的成果。我要刮起白那美丽的枫叶，我要给世界带给秋的祝福。
冬天到来，我将化作一阵幸福的风。给世界身披华美洁白的外套。我想要看孩子们堆雪人时幸福的模样，我想要看春季积雪融化时万物衰退的模样，我想要看人们沉醉在雪景中的模样，让自己在幸福中渡河冬天。
如果我是风……
假如我是风五年级作文 篇27
如果我是风，在大地万物复苏之时，我将轻轻地拂去压在小草头上的泥，柔柔地吹开河水的双眼，轻轻地叩开燕子的房门，默默地温暖新生的嫩芽。我要请河水与我伴奏，邀柳枝与我共舞，让小鸟与我欢唱，让小草探出头来沐浴阳光，让花儿热情又尽情开放，让大自然的孩子在我的呵护下茁壮成长。
如果我是风，在烈日当头，暑气逼人，鸟儿不再欢唱，枝条不再舞蹈，河水不再流淌，大地干裂，庄稼垂头，人们挥汗如雨之时，我会请来我的挚友－－－雨仙，让它毫不吝啬地降下甘霖，为鸟儿润喉，为枝条沐浴，为河水谱曲，让庄稼畅饮，让它为大地带来丰收与希望。如果我是风，在绿色匆匆离开，天高云淡之时，我会为大地母亲换上金色的衣裳，让枯黄树叶如蝴蝶般在空中飘舞，然后静静地躺在大地上；让河水奏出秋的乐章；让鸟儿再次欢唱；让勤劳的人们兴起酒杯，欢庆丰收。
而当鸟儿、小昆虫等无数小生灵不再欢歌笑语，射进自己温暖的屋子里深深地熟睡；当河水冰封了琴弦，黄蝴蝶不再翩翩起舞，柳树变得光秃秃的时候，我便会邀请白雪公主来参加我的宴会，为大地看上一层银白色的美丽的外衣；让银装素裹的大地看起来别有一番滋味，飘舞的雪花在我的吹动下成了冬天最美好、最自然的演出。、
如果我是风，我将不会寂寞，我会让耳畔的琴声更加悠扬，让白云更加轻盈，让柳枝摆动得像少女优美的舞姿，让河水更加清澈，让大地更加绚丽多彩，让生活充满无限生机。
假如我是风五年级作文 篇28
我是一种自然景观，在春、夏、秋、冬四个季节中我是不可缺少的。那就是——风。风告诉我们春天的生机盎然，夏天的热情奔放，秋天的红叶似火，冬天的漫天飞雪。下面我来为你介绍四季我想做什么吧
春天，如果我是风，我会带着温暖的春风去唤醒小草，绿得生辉。去唤醒小花，开得漂亮。去唤醒冰冻的小河，缓缓流淌。去唤醒大山，高秀挺拔，为春天增添一份生机勃勃。
夏天，如果我是风，我会在人们热的时候，为他们带来一丝丝凉风，让他们感到一丝凉意。如果我是风，我会吹红池塘里的荷花。在我的吹拂下，让荷花变得更美。
秋天，如果我是风，我会去为人们擦去一颗颗汗珠。在果园里收果子的人们累出了一身汗，这是调皮的我就会跑到果园里为人们擦汗，让他们轻轻松松的去收他们的果实。
冬天，如果我是风，我会吹落洁白如玉的雪，飘飘洒洒、纷纷扬扬。给人们带来银色的世界。雪落在地上以后，人们踩上去软绵绵的像是地毯。让人们感觉到冬天的美丽和纷纷扬扬的雪花。
如果我是风，我会吧四季变得更加绚丽多彩。
假如我是风五年级作文 篇29
如果我是风娃娃，我要飞向遥远的地方。如果我是风娃娃，我要飞向大海，看着鱼儿在水中玩耍，瞧，那条金色的鱼尾在水中摆动着，听，龟爷爷给它的子孙们讲故事呢。如果我是风娃娃，我要飞向森林，看着一棵棵挺拔的小树快乐地成长，看着小鸟在树枝上练习歌唱，看看小松鼠是怎样找吃的......
如果我是风娃娃，我要飞向花园，闻闻扑鼻而来的香味，一朵朵美丽的花儿穿着漂亮的彩裙，带上精致的花冠，互相比美，看着小蜜蜂在花丛中辛勤劳动，看看蚂蚁姑娘的新房子漂亮不漂亮，家里都有多少食物了。如果我是风娃娃，我要飞向草原，看着美丽而又辽阔的草原，呼吸一下清鲜的空气，用我的风让小草翩翩起舞，我还想让骏马在草地上奔驰，亲自体验一下蒙汉民族浓浓的情谊。如果我是风娃娃，我要飞向乡下，在那里辛勤的农民在辛苦地忙碌着，我要吹一阵风让他们凉快凉快，柿子姑娘看见了我都羞红了脸了。如果我是风娃娃，我要飞到世界的每一个角落，去感受人间的美好!
假如我是风五年级作文 篇30
如果我是风，我会尽最大的努力为人类做出贡献。
春天，春回大地，万物复苏，我就跟春姑娘一起打扮春天。小朋友在草地上快活地放风筝，突然风筝线断了，我会用力吹回风筝，帮他们找回快乐！
夏天，太阳把大地烤得热腾腾的，人们都晒得像热锅上的蚂蚁，我会送给他们清凉的风，还要吹来云朵，让雨点滴滴答答地落下，为大地妈妈痛快的洗个澡。傍晚，大人小孩都出去散步，一阵清凉的风迎面吹来，人们呼吸着清爽的空气，看着人们开心的说笑，我心里别提有多高兴了。
秋天，我会帮农民伯伯吹下成熟的果实，让稻田披上金黄色的衣裳，让果园露出沉甸甸的大果子。在农民伯伯辛勤劳作的间隙，我会为他们送上缕缕秋风，吹落他们肩头的尘土，为他们唱首丰收的歌谣。我还会让落叶在林间飞舞，让树叶变成五颜六色的蝴蝶，和小朋友一起做游戏。
冬天，我穿着洁白的衣服在雪花姐姐的带领下一起跳舞，给大地披上了银装。我会让大雪撒满整个中国，让所有中国的小朋友都能堆雪人，打雪仗，让他们和雪人度过一个快乐的冬天。
如果我是风，我一定做暖风、微风、轻风，我会给人们带来温暖，把人吹到他们想去的地方，让他们尽情地欣赏那里的美丽景色。我决不会做给人类带来灾难的狂风、暴风、飓风、台风、龙卷风。我要做善良的风，可爱的风。把快乐和温暖带给人间。
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