快乐的童话的作文

时间:2024-02-02 15:25:21 [第三单元]写童话 我要投稿

[优选]快乐的童话的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的快乐的童话的作文8篇,希望对大家有所帮助。

[优选]快乐的童话的作文

快乐的童话的作文 篇1

  夏日的夜晚真美呀!

  你看:萤火虫在草地上提着小小的红灯笼飞舞在花草中间,“啦、啦、啦……”萤火虫在唱歌呢。听:她向小花小草发出了邀请“和我一起玩玩吧!”小花、小草愉快的接受了邀请,尽情地展现自己的“绝活,”把最优美的舞姿留在了这个迷人的夜晚。她们玩的太高兴、太兴奋了,以至于把回家的时间都忘了,当她们想起来的时候天已经很晚了。小花、小草望瞭望天空有些害怕的说:"天都这么黑了,我们怎么回家呀?”机灵的萤火虫说:"你们不用担心,有我的小红灯笼在呢!她会让你们安全到家。”在一路歌声中萤火虫把小花、小草送到了家。该分手了小花、小草与萤火虫还是恋恋不舍,看着她们那难舍难分的样儿,月亮姐姐说话了:“朋友,天下没有不散的筵席。再说这次的.分离是为了下一次的相聚吗!”“就是,就是别伤感了,这次我没参加你们的舞会都后悔了,记得下次可千万别忘了叫上我呀!”星星妹妹也抢着说到。听了月亮和星星的话,小花、小草与萤火虫挥挥手,高兴地说:“再见,明年夏天我们再相聚!”

  啊!难忘的夜晚,美丽的夜晚,快乐的夜晚!

快乐的童话的作文 篇2

  听了小鸟的劝告,青蛙终于跳出来了: “哇,真美!”它深深地吸了一口气,暗想:草原的空气比井里可好多了。小青蛙望了望远处,波浪似的群山,朵朵白云戴在了山峰,旁边还有一片鲜艳花草,许多粗壮的杨树。太阳露出笑容,好像在和青蛙问好,小鸟也在一旁叽叽喳喳地歌唱。

  小鸟说:“我带你去环游世界吧!”小青蛙回答道:“好哇好哇!”于是它们就一起进入了茂密的`森林之中。小青蛙看见了泉水叮咚叮咚弹奏着乐曲,小兔子在蹦蹦跳跳地玩耍,猴子到挂在树上直勾勾地盯着小青蛙。小青蛙被吓了一跳连忙掉头走了。小鸟说:“好看吧。”青蛙说:“好看极了!下次还能带我到别的地方去吗?”小鸟回答:“当然可以啦。”

  它们又到了辽阔的草原,看到了草原上长满了碧绿的青草,开满了山楂花,还有成群结队的牛羊,闻到了阵阵花香。它们接着穿越蔚蓝的大海,看到鲨鱼正在抓捕食物,白鲸唱着美妙的歌,还有船上佳肴的香味。它们又到达陡峭的山峰之上,看见千奇百怪的奇石,听见一群人在呐喊这里好壮观!

  小青蛙不好意思地说道:“我不该嘲笑你的小鸟。你说得对,外面的世界是天高地阔的,海是一望无际的。”小鸟笑着说:“站得高才能看得远呀。”说着说着它们都开心地大笑起来。

快乐的童话的作文 篇3

  在路边长着一棵无名的小草,结了很多很多的草籽,一粒粒的草籽,迅速地长大、成熟,这意味着,这些草籽就要离开妈妈了。草妈妈开始为儿女们考虑今后的生活问题,它对怀里的草籽说:“孩子们,你们将要自己独立生活,准备把家安在哪儿呢?”这时,七八个小草籽齐声回答:“我们要和妈妈在一起。”而有一个小草籽却大声地说:“我不愿意在这生活一辈子,我要做一棵人人都知道的小草。”妈妈笑着说:“我们祖祖辈辈都是在这生活,美化环境,覆盖尘土,净化空气,备受人们的赞美。”小草籽打断妈妈的话说:“反正我要做无人不知的小草。”

  这时,风婆婆来了,小草籽趁着妈妈不注意,抓紧风婆婆的衣服就飞走了。小草妈妈非常担心,可也没有办法,只好由它去了……

  正在这时,另外一个小草籽也跟妈妈说:“妈妈,我想去一个荒芜的地方,让那里变成绿色的海洋,跟这里一样美好。”妈妈听后非常高兴,并夸奖它是个好孩子。其他的姐妹们也都要去,就这样它们在风婆婆的带领下找到了自己的`家。

  第二年的春天,小草妈妈非常惦念它的孩子们,也不知道它们过得是否快乐。这时候,风婆婆来了,告诉草妈妈,第一个飞走的小草籽,刚开始做了一棵墙头草,虽然比树高,人人都看得见,但大风一吹,就被连根拔起,差一点儿成了枯草。经过教训现在认识了错误,踏踏实实地在那做一棵小草了。而另外的小草籽,它们也做了草妈妈了,那里已经和这里一样的美丽了……小草妈妈听后,开心地笑了。

快乐的童话的作文 篇4

  《小草集》《聪明蛋集》《芳草地》《太阳花》翻阅着案上的这一本本装裱精美、取名别致的童话集,我的内心收获着喜悦,也惊异于三年级孩子的创造。

  刚接手这个三年级班级不久,周末我在黑板上写下了双休日的学习任务:写一篇记事,不少于100字,题目、内容自定。刚一转身,就看见一个小机灵鬼高举着手,急不可耐地喊起来:老师,可不可以写童话?还没等我回答,下面陆续晃动起十几只小手:是啊,老师,能不能写童话?

  老师,让我们写童话吧?老师老师一片嚷嚷。爱看童话是孩子的天性,我自己的孩子就是个童话迷,我小时候又何尝不是?可三年级学生作文刚刚起步,亲身经历的事情还写不好,写童话合适吗?我心里一阵嘀咕。看着那一张张涨红的脸,看着那一双双充满期待的眼睛,我也产生了一股冲动。我笑笑对大家说:你们想写童话,这很好!可不知你们能不能写好?这样,这一次想写童话的人就写童话,如果写得好,以后隔一周就写一篇童话。耶!同学们一阵欢呼。显然我的激将法起了作用。

  周一一大早,语文课代表就将周记本整整齐齐地放在我的`办公桌上。翻阅着他们用稚嫩的语言编出的充满新奇幻想的童话故事,喜悦即刻盈上心头,我知道要向他们兑现诺言了我也很乐意这么做。

  以后的日子里,我一方面围绕小学生童话创作的话题进行学习与研究,一方面关注着学生写童话及其他习作的态度、能力的变化。一段时间下来,我恍然大悟童话,让学生作文也快乐!

快乐的童话的作文 篇5

  没走多久,胖胖看到一只长颈鹿,“呀!长颈鹿脖子好长呀,能吃到新鲜的树叶,脖子已经伸到高空了。”胖胖说。它想到了一个好主意,连忙“咚咚咚”地跑回家,做了个高跷,踩着高跷出门了。

  胖胖在路上遇到了斑马,它笑嘻嘻地对斑马说:“嘿,下面的兄弟,我是一只了不起的长颈鹿,我有很长的脖子。”“你不是长颈鹿。”斑马说,“你不过是一只踩着高跷的小猪。”胖胖见自己很快被识破了,又想到了一个好主意,它迫不及待地跑回家,拿了一桶黑白相间的油漆,不断地往身上刷,然后一溜烟地跑出门了。

  路上,胖胖遇到了袋鼠,它兴高采烈地对袋鼠说:“我是一只了不起的斑马。”袋鼠笑着说:“你不是斑马,而是一只刷了油漆的小猪。”胖胖抓了抓脑袋,又想了一个好办法,它赶紧跑回家,找了两根弹簧,绑在脚上,一蹦一跳地出门了。

  半路上,胖胖遇到了鹦鹉,它对鹦鹉慢条斯理地说:“我是一只了不起的'袋鼠,我会跳得很高。”鹦鹉尖叫着说:“你不是袋鼠,而是一只踩着弹簧的小笨猪。”胖胖没有理会鹦鹉,它越跳越高,一不小心弹簧卡住了树枝,来了一个倒挂金钩,胖胖好不容易地从树上下来以后,就气喘吁吁地跑回家找了一大堆羽毛,绑在自己手上,又找了一些贝壳,涂上颜色绑在鼻子上,慢悠悠地出门了。

  胖胖好不容易爬到树上,它看到了一只小猴,笑眯眯地说:“我是一只了不起的鹦鹉,你能看多远,我就能飞多远。“小猴说:“你根本不是鹦鹉,而是一只绑着翅膀的猪,猪根本不会飞。”胖胖不信,它跳了下去,用力地扑了扑翅膀,结果掉到了一个大大的泥巴坑里。

  胖胖在泥坑里自言自语地说:“做猪真无聊。”这时,一只小猪走过来说:“哪里,猪能在泥巴坑里打滚。”胖胖听了觉得很有道理,这不,胖胖在泥坑里不停地打着滚儿。

快乐的童话的作文 篇6

  上帝把快乐王子那碎裂的铅心放在了他黄金的城堡里,每一天,小燕子都会来陪铅心说话,讲述他们的过去。

  有一天,铅心用他低缓而悦耳的声音对小燕子说道:“燕子,燕子,小燕子。你能再去看看外面的世界吗,那些男男女女们还是在遭受着世间的苦难吗?我们住在黄金的城堡里,你去看看,我们的黄金能够帮助人们找到幸福吗?”

  小燕子说:“王子,我愿意永远在这里陪伴你,可是外面的世界有那么多的苦难,我们实在帮不了那么多。”

  “燕子,燕子,小燕子,”铅心说,“就照我说的'话去做吧。”

  于是燕子衔起了一小片黄金,带着它朝下飞去。它飞到了一所山区小学校的上空,看见教室里面的小学生们挤在破旧的课桌前,它想:“我可以把金子给他们,让他们用上崭新的课桌椅。”可是,它刚飞到窗口,就听到老师对孩子们兴奋地说:“大家收拾好书包,明天我们就要到新建的希望小学去上课了,那里不光有新的教室、课桌椅,还有崭新的电脑和音乐教室。”

  小燕子的心中一阵温暖:“哦,这里不用我帮忙了,那我飞到医院去看看。”它拍拍翅膀,飞向城市里医院的大楼。病房外,有一位母亲在流泪。“你是钱不够,没法给孩子治病吗?”小燕子把黄金放在她的手上,“不,好心的人们已经捐了足够的钱给我女儿治病,还有好心人捐赠了骨髓移植给她,可以治好她的白血病,我是高兴得流泪,不知道该怎样去报答好心的人们啊!”

  小燕子的金子送不出去,它的心里装了更多的温暖,它又飞向车站,想看看自己的金子能不能帮助到流浪的人。还没到车站,它已经看到了几块大大的牌子,“免费长途电话”、“学雷锋岗亭”、“有困难,找我们”……车站里,人们背着包,挑着担,脸上都是笑着的,看上去就不像有人会需要小燕子的救助。

  ……

  小燕子飞了一处又一处,嘴里衔着的金子总也送不出去,它的心中充满了温暖和感动,它飞回了快乐王子的身边,把所见的一切告诉给了那颗铅心。

  奇迹发生了,那颗破裂的铅心发出了悦耳的音乐声,慢慢合拢,慢慢长大长高,颜色也慢慢变黄,终于,上帝的声音响起:“世界已经变得美好了,快乐王子,你可以走出我饿城堡,回去看看人们的快乐了。”

  重生的快乐王子蓝眼睛闪着欢喜的光芒,和小燕子一起飞向处处是春天的人间。

快乐的童话的作文 篇7

  有一只狮子,一年到头都对自己不满意,总是羡慕别的动物。一天,他经过河边,看见一对鸳鸯在水里游泳。他很羡慕鸳鸯,就跳进河里,谁知道,差一点就被河水淹死啦。

  他走进森林里,看见一只猴子正在爬树。他也学猴子,没想到爬不上去,而摔了下来。猴子笑他是个呆子,他很难过地走开啦。他走到树下,看到小麻雀在天空飞翔。他也很想飞,就跑到悬崖上向下跳,可惜他不会飞,摔了下去,摔得好痛!他又走到树下休息,忽然看到一只乌龟正在缩头,他也想学小乌龟缩头,他但是缩不进去,这只狮子很伤心,回家去啦。

  在回家途中,听到乌龟说:“真烦,整天缩来缩去,要是像狮子一样强壮的身体该多好。”狮子听了,觉得很惊讶,想不到有人会羡慕他。狮子继续走,听猴子说:“整天爬上爬下,真累,要是能像狮子整天在地上走,我就很高兴。”狮子听了,觉得很高兴。

  狮子又向前走走,听见远处麻雀在说:“真讨厌,整天飞来飞去,好累啊!要是能像狮子一样,在地上走,累了就在后头上休息,多棒!”狮子听了,更高兴地走回家啦。

  后来,狮子知道自己有很多的优点,他不再羡慕别人,快乐地生活起来。

快乐的'童话的作文 篇8

  秋天到了,大地一片金黄,小兔背着双肩包,兴高采烈地去郊外游玩。它穿过果实累累的果园,来到金灿灿的麦地里。麦田边有一条清澈的小河缓缓地流淌着,河上架着一座独木桥。小兔看着周围的美景,深深地陶醉了。

  这时,小兔发现对岸走来两只猴子,猴爸爸正挑着担子,小猴紧跟着爸爸,他们正有说有笑地准备过桥呢!“你们好呀!”小兔连忙跟他们打招呼,“请你们先过桥吧!”猴爸爸说:“还是你先过河吧!”他们互相谦让着。

  小兔问“你们来这里干啥呀?“我们来这里摘桃子,准备送给山羊爷爷!”小兔问:“我能帮你们的忙吗?”小猴子连忙说:“太好了。”

  于是,父子俩小心翼翼地过了桥,来到了一棵桃树下。两只猴子一前一后爬上了树,摘下了鲜美可口的桃子,小兔则在树下帮忙传递着桃子,轻轻地把它们放进了箩筐里。不一会儿,两个大箩筐就装满了。

  猴子父子和兔子看着满满两箩筐的桃子,心里喜滋滋的。眼看天渐渐黑了,他们载着丰收的`喜悦回家了。小兔看着父子俩远去的的背影,期待着下次与他们能再次重逢。今天这段美好的时光,已经深深印在小兔的脑海里了。

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