描写景物作文

时间:2022-02-17 15:15:37 写景 我要投稿

描写景物作文200字(通用40篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的描写景物作文200字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写景物作文200字(通用40篇)

  描写景物作文 篇1

  莱芜有个“红石公园”,是个美丽的地方。

  春天,公园里的小鸟放声歌唱。河水哗哗地流着,就像在为小鸟伴奏。

  夏天,公园里的树木非常茂盛。知了在枝头弹琴,人们在树下乘凉。

  秋天,金黄色的落叶在空中翩翩起舞,犹如一只只蝴蝶。燕子朝南方飞去,告诉人们冬天就要来了。

  冬天,大雪纷飞,整个公园变成了白色的世界。小朋友们在打雪仗、堆雪人,玩得开心极了。

  红石公园一年四季景色迷人,是个美丽的地方。

  描写景物作文 篇2

  田野里的稻子成熟了,金黄金黄的,好像给大地铺上了一层厚厚的地毯。那沉甸甸的稻穗低着头,

  好像害羞似的,也许是示意农民伯伯:“我已经成熟了,快来收割吧!”田埂上五颜六色的野花,像小姑娘头上

  靓丽的发卡,特别惹人喜爱。

  微风从田野上拂过,稻子发出的“沙沙”声,豆荚的“哗哗”声,以及草丛间秋虫的“啾啾”

  声,汇成了一支交响乐,奏响了丰收的乐章。

  秋天的田野充满生机,充满希望,我爱这秋天的田野。

  描写景物作文 篇3

  秋姑娘带着魔法棒悄悄的来到了。

  秋姑娘来到了果园,看见了红红的苹果,像一个个娃娃的脸,有的脸红通通的,好像害羞了,躲进了叶丛,偷偷的向外瞧。还看见了橘子,那顶着橘子的枝头像一把燃烧的火把,真美丽啊。还有柿子、葡萄,香蕉……你真我挤的让农民伯伯们去摘呢。农民伯伯们一会摘这个一会摘那个。汗水从人们的身上落下来,秋姑娘看人们那么累,就吸了一口气,吐出。顿时,人们感到了一阵凉风。

  我爱这美丽丰收的季节。

  描写景物作文 篇4

  今天,我和哥哥一起去海洋水族馆玩。

  我看到许许多多的鱼在水里快活地游来游去。我和哥哥看到了神仙鱼,神仙鱼的身子上有黄的和黑的条纹。有一种鱼叫小丑炮弹,它的样子很有趣,你看它的背是黑乎乎的,可是肚子上有白白的圆点。蜘蛛蟹的样子很恐怖,它的10只脚围着圆圆的身子,立在玻璃缸的墙上,真像一只大蜘蛛。

  今天,我玩得真开心。

  描写景物作文 篇5

  春天,春姑娘迈着轻盈地步伐来到花园里,喜笑颜开的迎春花向春姑娘快乐地招手,在明媚的阳光照耀下,更加鲜艳夺目;夏天,小草长了一地,他绿油油的叶子显得非常柔软,好像在说:“我还没有长大,请别踩我。”;秋天,生机勃勃的秋菊,它们千姿百态,争芳斗艳,就像在举行选美比赛一样;冬天,一排排松树,就像保卫祖国的战士一样,保卫着我们学校,挺拔的站在花园里。

  描写景物作文 篇6

  星期六的早上,妈妈带我到曲阳公园游玩。

  公园里,真热闹,这里有人在钓鱼,有人在开卡丁车,有人在荡秋千,还有的人在跑步。

  公园里种了许多美丽的花儿,有红的、白的、黄的、紫的。我请妈妈带我去儿童乐园画沙画,我选了一幅美丽的图画,是一间蘑菇房子的图案。

  曲阳公园真好玩!下次我还要妈妈带我来玩!

  描写景物作文 篇7

  冬天过去了,春天又来临了,丁丁打开窗户,哈!外面的空气真好啊!丁丁想:“如果去公园骑自行车会更好。”丁丁告诉爷爷自己的想法,爷爷同意了丁丁去公园骑自行车。

  一路上,丁丁看着红彤彤的太阳,高大的绿树,青绿的草地,多美丽啊!

  描写景物作文 篇8

  大家好!你去过海南岛吗?你见过大海吗?

  早晨,红彤彤的太阳冉冉升起,染红的天边的红霞。渲染的朝霞映在辽阔的海面上,像仙女剪下的红布,把大海装点得格外艳丽。

  中午,大海湛然湛然的,像一块巨大的蓝宝石。红彤彤的太阳洒在平静的海面上,仿佛点点碎金。那么亮,那么美!

  傍晚,太阳西沉,晚霞退去。星星在夜空中眨眼,渔火在海面上跳跃,使人分不清哪是星光,哪是灯光。

  我由衷的赞美,美丽的大海,下次我还会来的!

  描写景物作文 篇9

  我的家乡在沈阳,那里我最喜欢去的地方就是北陵公园。

  北陵公园里有努尔哈赤的雕像,努尔哈赤一手插腰,站得笔直,眼睛直视前方。公园里有一条小河,河水慢慢荡漾。看,水里还有小蝌蚪呢!小蝌蚪摆动着细长的尾巴游来游去,为河水增添了许多生机。河上还有石头做的荷叶,好似人们送给它的项链。太阳从云朵里露出笑脸,照在河面上,河水立即做出回应,映出了许多小光斑。河岸上有很多棵柳树,嫩绿的柳条像长长的发丝,垂在河面上,映出美丽的倒影。

  公园里有高大的竹子,有粗壮的树木,有美丽的玉兰花和桃花,有低矮的灌木,还有五颜六色的小野花…… ,这些花草树木把北陵公园装点得像个大花坛。

  北陵公园树木茂盛、景色怡人,是个人见人爱的地方。

  描写景物作文 篇10

  我的家乡在永泰,在我们那儿有一个美丽的风景名胜——青云山,青云山距离县城十公里多。

  记得那天,我们坐车来到青云山脚下。抬头仰望,只见一座座山峰蜿蜒起伏,有的像马,有的像骆驼,形态各异,险峻陡立。

  沿着山路向上走,只见山间古木参天,绿树成荫,山上不时有猕猴跳过。蓝的天、白的云、绿的树,仿佛是一幅美丽的山水画。来到山顶,只见一条银白色的绸带挂在眼前,这就是著名的青云瀑布了。我兴奋的走到瀑布脚下,捧着清澈的泉水,感到舒服极了。这时,阳光照射到山涧,在飞花四溅的瀑布周围形成了一个小小的彩虹。我陶醉在这如同仙境一般的美景里,不禁想起“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”的诗句。

  大自然真神奇,我爱青云山,我爱我的家乡。

  描写景物作文 篇11

  在我家附近,有一个公园,那里风景优美,鸟语花香,我很喜欢去那玩。

  以前我们去那玩,空气中总是弥漫着花花草草的香味。满地都是緑油油的小草,鲜花有红的、黄的、粉的、紫的……花儿开得遍地都是。小湖清澈见底,大人们在里面游泳,小孩就拿柳条钓鱼玩。公园里有许多动物,珍珠鸡、虎皮鹦鹉、孔雀、梅花鹿、猴子、狗熊。我们经常拿树叶喂梅花鹿,给猴子吃爆米花,看大狗熊洗澡。

  可是近几年,公园的花草少了,小湖干凅了,长满了野草。动物也少了。珍珠鸡和孔雀不见了,猴子也没有了,看不见大狗熊洗澡了。公园里到处是垃圾,树枝上挂满了塑料袋。草坪也没人修理了,被人们踩出了一条条小路,再也找不到以前的生息了。

  美丽的公园,你什么时候才能回来呀。

  描写景物作文 篇12

  美丽的春天就像是一个害羞的小姑娘在和我们捉迷藏似得,她总是遮遮掩掩,躲躲藏藏,是她让小朋友们都脱去了厚厚的棉袄,穿上了春装去大自然寻找春天。

  春天的时候,地上那些顽强的小草已经破土而出,露出了它们的嫩芽,那些五颜六色的野花在山坡上也争芬斗艳的开着,还有那漂亮的蝴蝶在花丛中飞来飞去好像在天空中舞蹈,清澈的小溪迎接着小鸭子,河岸边那碧绿的柳树弯着腰像是一个小姑娘在河边梳理着自己的长发,山坡上杏花﹑梨花﹑桃花﹑迎春花﹑映山红﹙紫丁香﹚,这些花颜色各异,红的似火﹑粉的似霞﹑黄的似金﹑白的似雪﹑逗蜂引蝶﹑香味扑鼻。

  我们这些小朋友们有都玩起了捉迷藏﹑有得玩捉人﹑还有的在放风筝……美丽春天是五光十色的,我喜欢的春天!

  描写景物作文 篇13

  假期结束了,这天妈妈带着我回到了久违的学校报到。

  一进校园,一股清机关报空气迎面扑来,阳光透过云缝直射到人身上,还怪暖和的,不知不觉我业到了动物园,动物园内孔雀依然昂首挺立,骄傲的走着,而老虎,红腹锦鸡还在睡大觉。

  接着,我们来到了教学楼大厅内,四盏连着的灯依然光彩照人,教学楼中间有着一座花园,不仅蜻蜓先生经常来访,就连蜜蜂小姐、蝴蝶女士也不比蜻蜓先生来得少,整个校园沉在绿色的气氛当中。

  到了教室,是一台高级现代数码电视,教室里闹哄哄的,报了到,我与妈妈道了别,便来到了电脑教室。

  教室洁白无瑕,电脑也白白的,在那里,会给欠一种安静、干净的感觉、享受。

  接着,我来到了宿舍,宿舍居然是下下层,这可是我梦寐以求的,可一看,我睡在下面,令我大失所望,可我再一看,嘿!我的哥儿们廖一康就睡在我旁边,接着我又回到教学楼,与同学玩游戏去了。

  这就是学习的地方,一个美丽的校园。

  描写景物作文 篇14

  美丽的南胡公园像一颗璀璨的珍珠,它位于滨东小学的西北面。那里不但风景优美,而且还是休闲的好地方。

  一进门我就看道许多争齐斗艳的花朵,牵牛花吹起啦红色的小喇叭、万寿菊欣然怒放、国王椰子高大挺拔,等等。

  走着走着,不知不觉,我们就走到啦南胡公园的湖边,往湖面一看,像一面明亮的镜子;水是那样绿,绿得像是被周围的绿树绿草染过似的。几只小船在湖面上优美地游着,像一只美丽的天鹅。周围那悄悄开放的花朵,给南湖公园编啦一个朴素的花环。两旁的绿树像一位位挺拔的士兵,好像正在保护着南湖公园的湖水呢!从土里伸出头来的小草好像是在跟我们说悄悄话。

  我们还看到啦许多雕像,给我印象最深刻雕像就是那河马的雕像。那只河马嘴张得大大的,好像是在吃什么东西似的。

  南湖公园真是一个我最深刻的一个公园,我下次还想去!

  描写景物作文 篇15

  我们送走了春姑娘,夏姐姐拎着漂亮的小花篮来了,同学们,让我带着你们来寻找我们来寻找夏天的足迹吧!

  前几天,妈妈带我回家时,我发现了,花儿开了,旁边的小草也绿了。我回到奶奶家,我发现我们家的菜地里的玫瑰花最红,它比朝霞还红,比枫叶还红,菜园里还种了辣椒。辣椒成熟了以后,它们一个个像红灯笼。

  夏姐姐跟天女散花一样,每天都会赏给我们家菜地一束玫瑰花。只要我回到奶奶家,我就会兴高采烈的给它们浇水,

  今天,是星期六,妈妈带我去游泳了,我在冰凉的水里,游了一圈,妈妈夸我实在是太棒了!我心里很自豪。

  游完了泳以后,妈妈给我买了一只冰激凌,真凉爽啊!

  夏天,能够穿漂亮的裙子和漂亮的凉鞋,我觉得很快乐。虽然夏天是很热,但是我最喜欢夏天的了!

  描写景物作文 篇16

  春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶在暖风里跳动着来了。

  夏天是炎热的。太阳火辣辣的照在地面上,把地面烧得像火炉一样烫,树上的蝉在”吱哟吱哟“地乱叫。人们热的满头大汗,纷纷穿上了漂亮的夏装

  夏天是五彩缤纷的。一阵风吹过,嫩绿的柳条轻轻地摇摆着,舒展着她那柔美的身姿。葱绿的草地上盛开着五彩缤纷的鲜花和绿色的植物,蝴蝶在空中翩翩起舞。

  夏天是神秘的。夜里,热的人们不想睡觉,老爷爷躺在摇椅上,扇着扇子,我抬头看着空中的星星,眼睛眨也不眨的数着,却怎么也数不完。

  夏天是快乐的。我们扛着鱼竿去河边钓鱼、捉虾,也能够在草丛边玩穿越火线的游戏,假如下雨了就打一把荷叶伞,继续奔跑着。傍晚,小朋友在小区捉迷藏,大人们在聊天。假如在河边,早晚都能够听青蛙的赛歌会,清晨也能够看见蜻蜓在湖中央的荷花上飞舞着。

  夏天是迷人的,是我们最喜爱的季节,一切都在夏天里走向成熟。

  描写景物作文 篇17

  夏天到了,台风呼呼的吹了起来,雷雨哗哗的下着。乐乐把从家里带来的一把伞撑起来,拼命的往前冲,往家里赶。台风刮的太大了,雷雨也太大了,小树都弯着腰。

  下过雨后,傍晚,妈妈把从街上买来的桃子、西瓜、梅子都拿出来。她把西瓜切开,乐乐拿起一块西瓜,对奶奶说:“奶奶,吃西瓜。”奶奶说:“谢谢乐乐,我的好孙女。”奶奶说完,用手接西瓜。

  妈妈手里拿着一把扇子,在给乐乐赶蚊子。院子里树上的知了在叫,好像在说:“我也要吃西瓜。”

  池塘里,荷花开的好美啊!青蛙从这片荷叶,跳到那片荷叶上,荷叶上有几滴露珠,露珠仿佛一颗颗珍珠一样,洁白的珍珠在给青蛙帅哥照相呢。

  向日葵开的好美,仿佛是娃娃的脸。茉莉花开的更香了,比妈妈的香水还香。

  描写景物作文 篇18

  炎热的夏天过去了,凉爽的秋天来了。

  早晨,天空中大雾弥漫,草尖被露珠压弯了腰,所有的草都是这样。大地好像怕冷了,披上了一件纱裙,远远的山模模糊糊的,看不太清楚。太阳露出了半边脸。阳光被雾气笼罩的,不那么明亮了。渐渐的,太阳升起来了,远处的山清晰了起来。河水还冒着热气呢,大地笑起来了。

  上午阳光温和的戏弄着大地,好像没有以前那么毒辣了,一阵微风吹来,叶子飘呀飘落了下来,树上的叶子也没有多少了,不禁让人想起了春天,树叶繁茂,百花争芳蜂蝶争芬的时候,在《春》一课中,山是朗润的,而秋日里,山是那么的模糊、远处最明显的鸟巢也不见了。

  下午,太阳早早的就快落山了,没有晚霞的陪伴,孤零零的离开了,可是这会儿,人们收稻子的声音却响起来了。秋天代表了黄色,是个收获的季节,在这繁忙的季节,自然痰少不了诗情画意。

  秋,是美丽的!

  描写景物作文 篇19

  今天,下了第一场春雨,上学的时候,我一边走一边看着春雨的来到,春姑娘带着雨娃娃来到了人间。雨娃娃可淘气了,落到哪里,哪里就有一阵欢乐的笑声。

  雨越来越小,我伸出舌头,雨点正好落在我的舌头上,我尝了尝,凉凉的,甜甜的。不下雨的时候,我跑到操场上,到有土的地方,我看见地上有一些绿色的小东西,我仔细一看,原来是一种草长出了小叶子呀!上面还有小雨点呢!真像一粒粒“小豆子”。

  走到柳树的身边,我摸着它的树干,有种湿湿的感觉。我蹲了下来。我闻了闻,我闻到了土的味道,春的味道和大自然的味道。往上一看,柳树已经长出了小米粒大的小芽了。仔细一看,上面还有一层小毛呢!

  我爱春雨,因为春雨可以让农民们开开心心的。

  描写景物作文 篇20

  今天一早我去了学校,刚进校门,便闻到浓浓的香气正向我扑来,原来是桂花香了。一棵高大挺拔的树上点缀着金灿灿的桂花,走进一瞧,看见一朵朵小小的桂花挤在一起,像一串串金色的葡萄,有的桂花挤成一团在跳舞,有的桂花聚在一起,正在说悄悄话,还有的像害羞的小姑娘躲藏在碧绿的叶子后面。

  我找了一张石凳坐了下来,打开书,津津有味地品味着书。突然一阵风拂过,一朵朵桂花变成了一只只小蝴蝶飘落下来,落在了我的书中,我的书上也残留这一丝丝甜蜜的香气,芬芳扑鼻。

  校园里的桂花品种丰富,有金灿灿的金桂,有又银又白的银桂,有红彤彤的丹桂,还有不能形容的四季桂。我最喜欢金桂和银桂。我的教室就在桂花园的旁边,每当打开教室的窗户时,桂花的幽香就直往教室里钻。顿时,教室里就有桂花甜蜜的香气……

  描写景物作文 篇21

  烈日炎炎的夏季到了,天上的太阳像一个大火球似的,晒得大地滚烫滚烫的。

  禅在树上叫:“热啊,热啊。”小狗热的吐出舌头,小朋友们都爱呆在家里吃棒冰,也有喜欢去旅游。街上的行人很少,一丝风也没有。

  夏季虽然炎热,可是景色迷人。松树依然翠绿翠绿的,十分挺拔,像一个站岗的警察叔叔,不怕炎热。荷花池里的荷花都舒展开了花瓣,在微风中摇摇摆摆,简直像进入了美丽仙境一朵朵粉色的荷花像一个个小朋友涨红了脸……一对小蜻蜓在空中来回飞舞。那舞姿是那么的绚丽。夏日的夜晚,青蛙“呱呱”得唱着动听的歌曲,蟋蟀拉着小提琴,美妙极了。还有那夜空布满星星,那无数的星星一闪一闪的,像一颗颗珍贵的宝石。

  夏季有许多描绘不完的美景,我要把这些景物画成一幅美丽的图画。

  描写景物作文 篇22

  秋,悄悄的来了;风,轻轻地走过;叶,徐徐地落下;秋姑娘提着她那装着五彩颜色的篮子,迈着轻盈的步伐来了。你瞧,苹果树上的苹果娃娃“笑”红了脸,稻田里的稻穗哥哥“披”上了金灿灿的外套;石榴树上的石榴弟弟“咧”开了嘴,“笑得是那么甜……秋天,是多么的可爱!

  秋天的树叶颜色更是五彩缤纷,形态万千。你看,路边的枫叶火红火红的,有着五六片美丽的叶瓣,像一只可爱的小手,又像是一个精致的皇冠一样。再仔细看那红枫,红的像火,显示出火红的、充满朝气的生命力。我低头轻轻地一闻,红枫似乎带着一股沁人心脾的泥土清香,那是家的味道。秋天给人的感觉往往是凄凉的,可红枫却热情似火,如同精灵般使人欢快起来。我轻轻地捡起几片红枫落叶,映入眼帘却是一个可爱的小女孩,“她”淡淡地向我一笑,我骤然被他的“笑容”吸引住了。我忍不住将枫叶小心地夹进书里,作为秋天的纪念。

  我喜欢这美丽的秋天,更喜爱红似火的枫叶!

  描写景物作文 篇23

  秋天来了,秋风吹走了夏日的炎热,随着天气越来越凉了。

  大地一切都变了,深绿的小草变得枯黄了,田野里的小花也不知道躲哪里去了。在果园里,田地里有农民伯伯忙碌的身影,他们收获了一筐筐水果、蔬菜。看,果园里,柿子树上挂满了红艳艳柿子,梨树上挂满了一个个金灿灿的“灯笼”,苹果像红了脸的胖娃娃,山楂树上一个个又大又红的“珍珠”正等着人们去摘呢!再看,田野里,成片的高粱地红到了天边,金黄的谷子像一片片金色的海洋。农民伯伯脸上绽开了满意的笑容,他们把收获的果实挂满了家园,一串串金色的玉米,一挂挂火红火红的辣椒都向人们展示秋天千姿百态的姿色。湛蓝的天空无边无际,成群的大雁排成“人”字形,向我们表达:明年我们一定会回来。红艳艳的大太阳像一个保龄球在天上滚啊滚。远处的高山似乎与天相接,犹如一幅天然的水墨画呈现在眼前,让人赞叹不已。

  我爱美丽的秋天!

  描写景物作文 篇24

  乡村的早晨是美丽。早晨我打开窗户往外看,我看见了近处楼下的大树,再远的话就是灰蒙蒙的一片了,啊!原来是大雾,远处的村庄,田野被大雾笼罩着只能看见它们的`影子,妈妈说大雾像白纱,但我觉得更像棉花糖,这时的太阳像个大蛋黄。

  乡村的早晨是忙碌的。乡村的大公鸡像闹钟一样,每天准时是的唤醒沉睡的人们,首先起床的是做早饭的人们,她们一起床就手忙脚乱的生火,择菜,煮饭,起床早的还有上班的年轻人,他们一起床就手脚麻利的梳头,刷牙,洗脸,吃饭,送孩子,像上了发条的机器人,与时间争分夺秒,生怕上班迟到。真是个忙碌的早晨呀。

  乡村的早晨是热闹的。外公在上没事干,喜欢看看新闻,听听广播,我早上总是被外公吵醒,起床后听着院子里的鸟叫声,鸡鸣声,外公的电视声,外婆的炒菜声汇成的一曲早晨交响曲,让我不由的感叹真是太热闹了。

  这就是乡村的早晨。

  描写景物作文 篇25

  在我家前面有一条美丽的护城河。

  小河清澈,如同一条透明的蓝绸子静静地躺在我们这座小城的怀抱中,为我们的家园增添了一道亮丽的风景。

  一群群小鱼儿在河中尽情地游来游去。一条小鱼游到中间,其它小鱼都游了过来,像在讨论着什么。正在这时一大群鱼儿都散开了,只留下一条鱼儿。猜得出来,它们是在玩捉迷藏。

  小河边长满了青草,青青的、绿绿的,如同一个个绿色的小精灵。河岸上的绿化更是引人注目,碧绿的草地上盛开着美丽的鲜花,有红的、黄的、紫的……妩媚动人的垂柳有的像身披绿发的少女,有的像身穿绿衣的战士,还有的像在水里洗衣的仙女。树上的叶子碧绿碧绿的宛如仙女洒下了一串串细长的宝珠。

  月光下的护城河又是一番风景。一阵风吹过,河水荡漾着,像小朋友顽皮地向河中洒下一条条银鱼儿,一会儿向东,一会儿西,真是美不胜受。

  护城河真美啊!我爱护城河。

  描写景物作文 篇26

  我今天很开心,因为放学后,我叔叔给我买了两条小鱼,它们被装在一个非常精致的瓶子里。我喜欢。看,他们在瓶子里游泳多舒服啊!

  这个小瓶子是透明的,上面盖着紫色的包装纸,纸上闪烁着许多星星,非常漂亮。这个小瓶里的两条小鱼很漂亮,一条大,一条小。大的大约两厘米长,小的大约一厘米长。它们的身体扁平透明,但背上一根细细的脊骨是黑色的。他们像亲密的朋友一样一起在瓶子里玩耍。

  当这两条金鱼来到我家时,我妈妈睁大了眼睛,非常惊讶地说:“原来世界上有这样的小鱼!第一次看到!”

  这时,爸爸也大声喊道:“喂,让我看看,快拿过来!”说着,爸爸一把抓了过去。快看快看。我匆忙赶到我父亲的住处。哇,小鱼像个淘气的孩子一样跳进了下面的草丛。多可爱啊!?

  这些小鱼是我的好朋友。他们给我们家带来欢笑。我要感谢他们!

  描写景物作文 篇27

  今天是星期天,因为临近期末,我越来越忙。

  这不是,利用上周末的复习时间。我妈让我读拼音再写单词,一共八个单位,我一次就能写完。那个项目挺大的!没办法。我总是要写错别字!所以,我只好乖乖地写了。等我写完,我妈开始用红笔给我换。而且我妈还拿着语文书一本一本改,看的很仔细,就像孙悟空挑剔的眼神,哪怕再长一点,再短一点,质量也够严的。妈妈一个个改,不时嘀咕。每当她错了,她就会生气,生气地说:“她现在怎么还错?你可以看到这个词已经错了好几次了。怎么会不记得?”你脑子里在想什么?“但这一次,我不得不眼巴巴地看着妈妈,默默等待训练。有什么办法吗?谁叫我写错了?

  妈妈就这样一直嘟囔,一直骂到全部纠正完毕才停止。

  描写景物作文 篇28

  金秋时节,秋高气爽,我和父母一起去欣赏秋天编织的美丽图画。

  当我们来到兴庆公园时,路边的树叶飘落下来,像蝴蝶一样飞舞。地上的叶子很厚,像厚厚的地毯。公园里的菊花盛开着,各种各样。花红色像火,白色像雪,粉红色像霞,黄色像金,大的像一团五颜六色的球,小的像灯笼。五彩斑斓,美不胜收!秋风吹来,菊花粉散发出沁人心脾的清香,闻后让人心旷神怡。

  当我们来到果园时,苹果树上长满了又大又圆的红苹果,看起来像孩子的笑脸。黄澄澄的梨,有些像葫芦,有些像挂在树枝上的球茎,真的很可爱!。橘红色的柿子像黄色的灯笼一样弯曲树枝。枣树上挂满了大红枣,像一串火红的糖葫芦,好诱人!

  秋天是一个硕果累累的季节,一个快乐的季节,一个多彩的世界。秋天就像马良的一支魔笔,让秋天的画面更加绚丽辉煌!

  描写景物作文 篇29

  在不同的地方,冬天有不同的景色!南、北方的冬天差别好大!南方的通天给人琢磨不透的感觉!

  因为南方冬天温度很低的关系,凝结了一些冰雕,你可以随便从不知名的小花小草上采下片片冰花,晶莹剔透。南方的冬天四面寒风,偶尔下一点雪粒给这个没有雪的地方增添了一点情趣,公园里的湖面被被冻成玻璃般的平面可是一大仙景,尤其是湖面发散水汽的时候。

  要说南方不下雪吧,其实不然,只不过很少。这里的雪天并不是北方那样的鹅毛大雪,而是细细的、密密的,大概是因为这里的山太秀气了,山顶上的雪盖住了山顶的树,如同被一片片云彩遮住了。

  即使是在寒冷南方的冬天,人们也会感觉暖洋洋的如同回到春天一样,于是有人大清早的,依然不畏严寒坚持晨跑。

  南方的冬天给人神秘的感觉,寒冷中带着温暖!

  描写景物作文 篇30

  江南的山秀美、清柔。雨中的山别有一番风味。

  烟雨霏霏,远处一座座俊俏的高山千姿百态、各不相同。像英姿飒爽的青年,像碧绿的屏障,像健壮的骏马……他们在飘渺的烟雾中若影若现、若即若离。

  雨越下越大。粗暴的雨点狂乱地撒在屋顶上、田埂上、树林间……雾越来越浓,它像一条条丝巾把群山紧紧围住。那场景似清晨的大海,气势宏伟。雨雾弥漫的群山与天相接,分不清哪是天哪是山。雨雾随着风轻轻地流动,感觉山也流动。那轻柔的姿态似一个少女在苍穹之间跳着优雅的舞蹈,又似一群奔腾的骏马驰骋后留下的漫漫尘烟。崇山峻岭沉浸在一片片沉沉的云雾中,被太阳遗弃的群山像一个个满腹委屈的诗人,失落落地耸立在漫无边际的云端。

  雨中的山,色彩流动,静中有动;天山相连,动中有静。我爱这雨中的山的独特风景!

  描写景物作文 篇31

  济南被称为“泉城”,那里环境优美,风景迷人,趵突泉更是别有一番景象。

  首先,映入我们眼帘的是两个从水底喷出来的水柱,那水流时而高,时而低,时而急,时儿缓。还不时从水面绽放出一朵朵“鲜花”,美丽极了!泉水赢得了人们的欢呼声。

  趵突泉中间有一个大池子,红鱼、黑鱼在水中穿梭往来。这时,一位游客吃着火腿肠走过,一条肥鱼发现了食物,眼里直放光,好像在说:“给我些吃吧!”游客看它可怜的样子,撕了一半肉扔了进去。周围的鱼看见了,争先恐后地游向前去抢。肥鱼见自己的食物马上就被同伴抢走了,于是,它迅速叼起自己的食物,游到一个角落里,一口吞了下去。

  趵突泉四周的景物也很美,柳枝在微风的吹拂下翩翩起舞;野花在草地里尽情绽放,不时散发出一阵阵清香,蝴蝶在空中飞舞,真像一幅活的画,生动极了!

  我爱济南的趵突泉!

  描写景物作文 篇32

  我喜欢安静的教学楼,因为那是我学习的地方,还喜欢静寂的使君子廊,因为那有我入学时的回忆,我更喜欢热闹非凡的大操场,因为那有我奋斗的汗水。

  走进校园,抬头一看,一棵棵大王椰挺立在那,仿佛是无数把巨大的伞,为我们遮风挡雨,又仿佛是像是千万个士兵挺立腰板,精神抖擞的站在那里,守护我们的校园,又仿佛是数不胜数的扇子,为我们赶走夏天的炎热,为我们带来秋天的凉爽。

  走进操场,那条鲜红的跑道,也有我入学时不少的回忆,在跑道上奔跑,在跑道上玩耍,在跑道上追逐打闹。

  走过跑道,就来到我最喜欢的篮球场,那有我训练时留下的汗水,哪有教练对我的教诲,在我的脑海中这些事情是多么清晰,又多么模糊。

  怎么蓝的天空围着怎么宽阔的校园,再加上那挺立的大王椰,再加上那鲜红的跑道,再加上那似乎无边无际的大操场。真是;舟行碧波上,人在画中游。

  这就是我的校园,最美的校园,也是我最爱的校园。

  描写景物作文 篇33

  我们的校园非常美丽!你到校园里来玩下,你就会舍不得离开了。

  校园的左右边都有个小花坛,花坛里有杜鹃,牡丹等等,数也数不看也看不完,真是应有尽有,犹如全世界的花木都是从这延生,犹如这里有了数不完的花木,世界也就有了数不完的花木了。

  每天清晨,天还没有大亮,灰蒙蒙的看不清远处的景物,我在上学的路上就能蒙蒙茏茏看到我们美丽的校园了。当然,小花坛也看得到了。有许多还没来过这里的人都以为是什么镇长或是什么高级人物的住宿呢!等你走近了才发现不是什么镇长或是什么高级人物的住宿,而是一所美丽的学校呢!

  校园的花坛里还有条小溪将整个花坛饶过,平时还有许多小鸟在花坛里的树上叽叽喳喳地叫个不停。特别是清晨,还不熟悉学校环境的人会感觉到自己在人间仙境一样。无忧无虑地看着这迷人的“人间仙境‘了,似乎你已经把所有的烦恼都抛得九霄云外了!

  这就是我们的校园.我爱我的校园!

  描写景物作文 篇34

  我们厦门有一个地方被称为‘海上花园’,它就是鼓浪屿。今天就和我一起漫游鼓浪屿吧!

  日光岩是厦门著名的旅游景点之一。那里空气新鲜,是观景的好去处。站在日光岩脚下抬头望,啊!日光岩就像一位巨人,多么雄伟!我们拾级而上,手脚并用,爬到了日光岩的封顶,无论是鼓浪屿的美景,还是无边无际的大海,都尽收眼底,一览无余。

  远处的大海波澜壮阔,一望无际;海面上船只来来往往,像巡逻的士兵在守望美丽的海岛。偶尔会有快艇划过,像一颗流星激起层层波浪,打破还的平静。

  近处,沙滩上,游人如织,有的在堆城堡,有的在放风筝,有的在晒日光浴,还有的已经迫不及待地跳进海水里嬉戏了。是那样快乐,和风将人们的欢声笑语送得很远很远。

  山脚下,花坛竞相开放,争奇斗艳,形态各异的房子掩映树丛,构成最美丽的风景线。有的花是圆顶的,尖顶的......

  日光岩上能看到的美景说也说不尽,希望你有机会去细细游玩!

  描写景物作文 篇35

  海南着名景点之一的大小洞天,名字非常好玩吧。其实,这里有三个特别的景点,跟着我开始吧!

  我们到了大小洞天,在这里,能听到青蛙”呱呱“的叫声,蓝天映着大海,阳光照着椰树,一切是那么的和谐。首先,讲解员给我们说”福如东海,寿比南山不老松“,我有点不懂”寿比南山不老松“这句话的意思,我怎么问也问不明白。走着走着,我惊喜的发现,再往上走有一个平台,我想那个有可能就是”寿比南山不老松“的意思了。可是,上去一看,不对,原来那里是烧香祈福的地方。

  我们又跟着讲解员走过了杂草丛生的小路,又爬过了一个陡坡。终于到了关于”寿比南山不老松“意思的地方了。到了这,我才明白,让人站在”寿“和”南山“两个石刻中间做出一个”比“字,所以是”寿比南山“。那不老松是一棵有5000年树龄的老松树,所以是不老松。

  我深深的记住了”寿比南山不老松“这句话,我永远不会忘的。

  描写景物作文 篇36

  我的家乡射阳,它虽然不是大城市,但那也有迷人的风景。

  春天的家乡穿起了万紫千红的衣服。你瞧树枝已微微露出了一些绿色,一朵朵花已竞相开放,金光灿烂的春花,粉红的桃花,雪白的梨花,引来一群蝴蝶,小河河面映着叶悄悄的落下,发出沙沙地响,家乡的秋天是成熟的季节,是收获的季节。

  夏天的午后,知了在树上鸣叫。夜晚,池塘里的青蛙不时在呱呱地唱歌。清晨,整个家乡都浸在乡海中了。美丽的荷花不时散发出一阵阵清香。有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的,一朵朵荷花还乘坐在碧绿的荷叶上,可真舒服呀!

  秋天,家乡的田野里到处是金黄的果子,大树两旁的树叶在悄悄地落下,发出沙沙的声响。秋天是成熟的季节,是丰收的季节。

  冬天的家乡穿上雪白的衣服,街道上,电线杆上,屋顶上,树枝上,到处都覆盖着一层雪,真是一幅美丽的雪景。

  描写景物作文 篇37

  总从寒假搬了新家后,我就像温室里的花朵不离家半步,整天写作业看电视。

  一天,我出去帮妈妈买糖。一出门我就闻到了淡淡的清香。这香味好闻极了,我随着香味走去,竟看到了星星点点的梅花挂在枝头。走近一看梅花已经开了不少,有的展开了两三片花瓣,像一个羞答答的小姑娘。有的花瓣全都展开了,露出了淡黄色的花蕊,像一个自信的小朋友展开了笑容。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似得。

  这么多的梅花一朵有一朵的姿势,看看这朵很美,看看那朵也很美。如果把眼前的红梅看作一幅活的花,那画家的水平可真高。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”它不像玫瑰那么艳丽,也不像荷花那样出淤泥而不染。它像菊花,又比菊花还要坚强。它像芙蓉,却又比芙蓉还要天然。它像野花,却比野花还要默默无闻。

  这就是梅花,冬天的使者。

  描写景物作文 篇38

  盼望着,盼望着,我最爱的秋天终于来了!

  秋天的天空,一蓝如洗,大雁开始往南飞,它们一会儿排成“一”字,一会儿排成“八”字,飞呀,飞呀,飞往冬天的摇篮。

  秋天的菊花,五颜六色的。你瞧!可漂亮了!一朵朵红菊花,远远望去,像一个个红灯笼。黄色的菊花最灿烂了,像金子一样,在阳光下闪闪发光。白色的菊花雪白雪白的,像簇雪球。还有我喜欢的月季,也是五彩斑斓的,有红的、蓝的、黄的……

  秋天的枫树,是火红火红的,一片片枫叶,在秋风的吹拂下,像一只只翩翩起舞的蝴蝶……我还喜欢梧桐树,它的树叶像一只只小手掌,好像在向我们打招呼呢!我也喜欢银杏树,它的树叶金灿灿的,叶子飘落下来,好像给大地铺了一张金色的地毯,我真想在上面散散步,美美地地睡上一觉啊!

  好一个五彩缤纷的秋天呀!

  描写景物作文 篇39

  秋天到了,大雁开始往南飞,它们一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字,一边飞一边“叽叽喳喳”地叫着,飞往冬天的摇篮。

  花园里,菊花的颜色可多了,红的像火,黄的似金,白的若雪,绿的如玉,粉的好似一片云霞,还有白中带绿的,更是清幽淡雅,五颜六色,美不胜收!

  好美的桂花树啊!瞧!一朵朵小花,躲在绿叶丛中,有的像玉米豆,有的像爆米花,还有的像一只蝴蝶……一阵风吹来,散发出迷人的花香。

  田野里出大的玉米棒子,有30厘米长,像一只只金灿灿的棒槌,露出可爱的笑脸,再看那一片棉田,棉桃把枝条都压弯了,好多棉桃已经开出了雪白的棉花,像在风中跳着欢快的舞蹈,金灿灿的稻谷,颗粒饱满,沉甸甸的,散发着醉人的稻香……

  啊,秋天真美啊!

  描写景物作文 篇40

  秋天来了,大雁一边往南飞,一边“叽叽喳喳”地叫着。它们有的排成“人”字形,有的排成“一”字形,正快乐地飞往它们的目的地——温暖的南方。

  秋天来了,菊花开了,红得似火,黄得似金,白得似雪,绿得如玉,真是五彩斑斓,各领风骚。菊花的姿态更是千奇百怪,有的像漂亮的鸡蛋花,有的像张牙舞爪的螃蟹,还有的像绚丽的烟花……

  秋天来了,苹果红彤彤的,像一个个圆圆的球,风一吹,摇摇晃晃的,像马上就要掉下似的。吃一口,脆脆的、甜甜的,让人回味无穷,唇齿生香。葡萄紫紫的,圆圆的,像一颗颗晶莹剔透的宝石,闪闪发光。吃一口,滑溜溜的,酸酸甜甜的,真美味啊!

  秋天来了,树上的银杏叶,也渐渐地由绿变黄了,瞧!这些纷飞的银杏叶,像一把把扇子,扇呀扇呀,扇来了凉爽的秋天。风儿一吹,树叶纷纷落了下来,像给大地铺了一层金色的地毯。

  秋天,真像一幅美丽的图画!

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