小学生的作文

时间:2023-09-01 06:56:10 小学生作文 我要投稿

小学生的作文精华(4篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的小学生的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

小学生的作文精华(4篇)

小学生的作文 篇1

  又是一个新学期,一个平凡的新学期,只是,多了一点进步,也许,有些人变得乖巧,可能,等待我们的,是一个新的恶作剧……

  漫长的寒假过去了,寒冷的冬天也过去了,可以睡懒觉的那段日子也过去了,迎接我们的,是一个新学期、生机勃勃的春天和一段充满欢笑的学习生活。这学期,我一定会抓住春天的大好时光,给自己安排一段快乐、轻松又效率不错的学习时光,以最好、最快的方式,适应学习生活。

  新学期迈着轻快的步伐走来了,新年也来临了,“拍拍”的烟花爆竹声至二月二十六、七日依旧不绝于耳,我们也要在这一声声爆竹声中走向学习的新天地,这学期,我要争取“更上一层楼”:改掉坏毛病,保持好习惯,做题求对,更求好,学习求上进,做一个助人为乐,争做品学兼优的好学生。

  这学期,在各种节假日里,我会趁着空闲,到乡村领略田园风光,看一看绿油油的麦苗,摸一摸奇怪的.石窗,采几朵可爱的野花,感受溪水的清凉……我也会趁着阳光明媚的春天,倾听小鸟的欢叫,触摸小小的嫩芽,闻闻花的芳香……

  我的新学期,我做主;我的学习,我做主。

小学生的作文 篇2

  我的家乡是农村,以前的马路很窄不好走,路上都是泥,现在条件变好了。马路变得更宽阔了,路的两旁都装着明亮的.灯,人们吃过晚饭都来这里散步。

  听妈妈说;“以前的房子都是平房,点着灯还 是暗暗的,现在经济条件好了,人们都住上了又亮又宽的楼房”。

  环境变美了。以前的时候,污水横流,天热的时候,河水发出一股股臭味。现在都设计了排污管,垃圾也不乱丢了,变的很整洁。公路的两旁种着许多花草树木。看!我们的公园,花草树木长得多茂盛啊!桂花开了,人们走过桂花树就会闻到了一阵阵香气扑鼻而来令人心旷神怡。

  生活变好了,我们去散步的时候,从超市可以买到很多东西。以前都是老式的电视,现在是液晶电视,比以前变得更大、更省电了。以前我的房间是电风扇,到夏天了,扇着电风扇还 是很热,今年我们家装了新空调,我一进去,凉风吹着很舒服。现在科技越来越发达了,有很多人都买了电脑、洗衣机、冰箱等等,给我们带来了极大的方便和乐趣。

  我希望我的家乡变得更加富裕。

小学生的作文 篇3

  易老师名叫易静,是我们三(1)班的班主任。她中等身材,短发齐耳,薄薄的镜片下有一双温柔而明亮的眼睛。我想,将来我无论走到哪里,都永难忘记这双眼睛------象一湖宁静、深远而又清澈的湖水,那里蕴含着对我们全班三十六个同学深挚的爱。

  易老师是一位爱笑的老师。无论上课、课后、校内、校外,她的微笑总让我们如同沐浴在和煦、轻柔的春风里。

  那一次选少先队中队干部,易老师鼓励我们自荐竞选。我虽然各科成绩优秀,但由于羞怯胆小,始终不敢举手。易老师微笑着走过来,用鼓励的眼光看着我说:“陈诺,勇敢些!你也行的!”我终于站了起来,成了三(1)班的学习委员。

  易老师常常说:“孩子们,你们在易老师心里,就像一块块各具特色的.小石头,只有不同,没有好坏。”她还说:“上课的时候,我是你们的老师;课后我就是你们的朋友;当你们遇到困难时,易老师就是你们的妈妈。”有时,同学犯了错,她也从不呵斥、责罚,还是一样和蔼地微笑着:“不要紧的,孩子,下次改正了就好了。”

  因为我是单亲家庭的孩子,父亲的早逝使生活十分困难。易老师总是给我更多的关爱和鼓励,自己掏钱给我买文具,帮我交学费。她温暖可亲的微笑让我感受到妈妈般深厚的慈爱。

  易老师也是一位爱哭的老师。有一次我们小学部去看一部名叫《一样的人》的电影,影片说的是一位残疾人自强不息的故事。我们看到,自始至终,易老师都在悄悄地落泪。

  上学期结束的时候,易老师因为要和我们三十六个孩子小别,她说:“让易老师抱抱你们每一个吧!易老师会非常非常想你们的!”抱我们的时候,她的眼睛又湿润了。

小学生的作文 篇4

  呼,呼……

  春风吹过小草,小花,

  抚摸着人们的脸蛋,

  感受着春的气息。

  小鸟叽叽喳喳的叫起来,

  好像在盼望春雨的到来。

  春雨悄悄的来了,

  它很细,

  细的让人看不到,

  它很小,

  小的落到地上积不成水坑,

  它淋不湿衣服,

  但让人很舒服。

  雨中的小草,

  全身沾满了雨珠,

  太阳一照,闪闪发光,

  像是为小草量身定做的衣服。

  草儿吮吸着甘露,

  瞧,它多精神呀!

  雨中的`顽童,他们是那样快乐。

  大树下捉迷藏,

  小区里玩游戏。

  雨珠成了他们的玩伴,

  和她们嬉戏着。

  共享春雨的快乐。

  六年级:李晨

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