小学生的作文4篇【集合】
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的小学生的作文4篇，希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
给予金钱施舍的人，不一定都是善良的人。怎样才算得上善良呢？我认为有时只是一句贴心的话，甚至是一块廉价的糖。
人行道上人来人往，我与一个大约三四岁的'小女孩同行。她胖乎乎的小圆脸，大眼睛又黑又亮，像两个黑色的玻璃球。嘴巴小小的半口牙已经长出来了，像小幼苗，正努力生长着。她吃力地拉着妈妈高高垂下的手，紧紧拉着，生怕被人流挤散。她一溜小跑，小脸累得通红。
等红绿灯时，我发现路旁有一位老人，应该是个乞丐。她满头白发，一脸皱纹，脸上写满了苍桑。跪卧在一张烂草席上，不时发出一声声叹息。我不禁充满了对老人的怜悯，向妈妈要了一元钱，轻轻放在老人席前的瓷碗里。转身离开，却听到了老人一声：“谢谢你，好心人。”我眼睛一瞟，发现那女孩正盯着老人看。我跑回妈妈身边，回头一看，那女孩不知何时挣脱了妈妈的手，站到老人面前。翻遍了全身，一分钱也未找出。我以为她会回来向妈妈要钱，却听到她稚嫩的童音：“奶奶，吃糖。”小手伸出去，里面放了一块晶莹的糖果。老人顿了顿，笑意逐渐爬满了那饱经苍桑的脸，手颤巍巍地伸过去，接过糖，放入口中。“真甜！”老人告诉她。“宝贝儿，走了。”妈妈喊她。“再见！”小女孩飞快地奔向妈妈。
是啊，善良就像块糖一样甜。这一幕时常浮现在我眼前。
小学生的作文 篇2
“我来回答”“我回答”…….这是从哪儿传来的声音呢？你肯定会疑惑不解地问道，让我来告诉你吧，是我们班的全体同学和语文老师在开展“趣味谜语大赛”的活动，你想知道有哪些环节吗？让我当一盘小记者，为你们放送一个个精彩的环节吧。
活动开始了，老师讲明本次大赛的规则后，便开始猜谜语了，首先，每个大组都派了一名代表出题，一大组的代表出题了，这位代表平静地说：“一人一张口，口下张只手，打一字”，她的话音刚落，同学们都迫不及待的举起了手，最后，大三组争到了抢答权，抢到这个权利的是徐敏，她不慌不忙的站起来说：“是拿字”，就这一个简单的“拿”字，使三大组获得了十分，其他三个组都不甘示弱，争取下次能获得胜利，该二大组出题了，二大组的代表说“人无寸铁，打一字”，这是个非常棘手的问题，但经过一段漫长的.等待，我组的魏志强说出了答案，“是控制的控字”，原来如此，大家反应过来，但赶不及了，我组因为魏志强反应快，赢得了十分；第三组的代表开始出题了，他说:“要一半,扔一半，打一个字”，这次，各组的同学都争先恐后地举起手，要回答问题，老师先抽了二大组的向泽勇，他说是“雷”字，代表说不是“雷”，二大组的回答错误，让我们又有了一线生机，又经过一段时间，二大组的熊晓漫回答出了答案，那就是“奶”字，同学们恍然大悟，但又错过一次难得的机会，该我出题了，我对着同学们说：“一点一横长，一撇到南洋，南洋有个人，只有一寸长，打一字”，这个问题有点儿复杂，一时半会儿也没有一个同学回答，我公布了正确的答案，大家听了之后才明白，原来是个“府”字，大组代表出完题后，该自由出题了，同学们一会儿出题，一会儿答题，经过一场激烈的斗争，结果有分晓了，我组领先十分获得了第一名，三大组第二名，二大组第三名，一大组第四名。
公布完名次后，同学们依依不舍的回到了座位。怎么样，这场“趣味谜语大赛”精彩吧，下次再有机会，你一定要慕名前往哟！记住，是在三小五.一班。
小学生的作文 篇3
王昌宁，他是班级里不算太张扬的一个孩子，嘴巴很甜，也很爱劳动，值日时，他是最积极的一个。有一次，他跟我说，”老师，我能天天值日吗?“我看看他，笑了，”你有自己分内的.事，干好自己 的事就是给这个班级出力了。“今天我正在批语文练习册，批到王昌宁的，竟然没做，我告诉他明天把家长叫来，转念又想还是先问问怎么回事吧?问过之后，才知道他那天病了。差点错怪一个好孩子 。
小学生的作文 篇4
昨天下午，我们兴高采烈地来到学校。听说我们要去新电脑室上课。同学们像炸开的锅似的轰动起来。
随着一声“叮铃铃”的清脆的铃声。我们像受训的小马一样，听着电脑老师的一声令下。我们迈着整齐的步伐，向电脑室走去。到了门口，我们不由地大吃一惊，干净整洁的电脑室里，一排排液晶电脑像士兵一样笔直地立在桌子上。我们迫不及待地穿好鞋套，像矫健的小鹿一样奔向自己的.位子。开电脑前，老师再三叮嘱我们不要拉扯电脑上的薄膜。我们不耐烦地答了一声“知道了”。开完电脑，老师让我们看大屏幕的示范，我的手还是闲不住，左碰碰，有点摸摸，又扯了扯薄膜。突然，我想起老师有“监视器”啊！我可不想挨老师的批评。于是，我立刻把手放得端端正正的，好像刚才什么事也没发生过一样。我终于战胜了“好动”这个恶魔。我要让薄膜这个士兵好好保护电脑这个国王，完成它那神圣的使命。
有了新电脑这个朋友，我更加喜欢电脑课了。我真希望每天都上电脑课，让这个好朋友永远跟我在一起。
……
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