小学五年级作文

时间：2024-03-01 12:35:05 五年级作文我要投稿

小学五年级作文7篇[集合]

　　在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学五年级作文7篇[集合]

小学五年级作文篇1

　　前阵子的一个周日，我家阳台上飞来了一只自来鸟，身上的羽毛很特别，尤其是肚子上的`毛是蓝色的，看上去有点高贵，优雅。嘴特别尖，我伸手触摸小鸟时，小鸟狠狠地啄了我一下。我们猜是只受伤或是饿着的鸟，哪家大户不小心把小鸟放飞了，然后小鸟又不巧地落到我们这里了。于是，在外公的带领下，我们先给小鸟喂黄色的小米，找个瓶盖倒进水让小鸟喝再观察。结果没发现小鸟有什么特别，行走也精神了。外公说：“小鸟，还是放归大自然吧，让小鸟自由自在地飞翔，找回属于小鸟自己的家。”

　　于是，小鸟在我们家暂住了三天，第四天早上，等小鸟吃饱，喝足后，我们把小鸟放归大自然，看着小鸟拍打着翅膀，仿佛在道谢，慢慢地消失在我们的视线中……

小学五年级作文篇2

　　清江河是我家乡的母亲河！

　　清江河的水很深，又清又绿。河里还有许多小鱼、小虾不停地游来游去……

　　清晨，河边的`空气真新鲜啊！有许多爷爷奶奶在清水平台锻炼身体，有的在跑步，有的在扭秧歌，有的在跳扇子舞……

　　中午，太阳升起来了，河面被太阳照得闪闪发光，整条河好像用金子铺的一样，一群群鸽子、蝴蝶也在河面的半空聚会，偶尔还有几艘小船划来划去……

　　清江河真美啊！

小学五年级作文篇3

亲爱的妈妈：

　　您好！

　　妈妈，您总是呵护着我，当我作业不会做时，您总是细心地教我。当我做错事后，您也不会特别严厉地批评我，而是耐心地教导我。星期六，您总是抽空陪我出去玩。周日我要上兴趣班，您总是亲自送我。我要打印资料，您都帮我打印。我喜欢的玩具即使有点贵，您也会给我买。

　　但您总是让我呆在家里，您是否知道？我是一只小鸟，需要自由飞翔，您别以为我都不行。上个月，我听到同学们在讨论，周末一起出去买东西。当时我很想去，可是，我觉得您一定不会同意。回到家后，我想让您知道，我想要和同学出去买东西，我犹豫了好久，才鼓起勇气跟您说，您却说外面车太多太危险了。

　　妈妈，请您给我一次自己出门的.机会，就让我一个人放学回家也可以，我想要锻炼一下自己。看到别人都是自己回家，我羡慕得不得了。妈妈，我已经长大了，可以自己照顾自己了，请您相信我吧！

　　祝：

　　笑口常开！

　　张xx

小学五年级作文篇4

　　在暑假里我参加了一件有意义的活动——由牛通社和中国邮政举办的一张纸公益基金社区纳凉晚会。

　　我先是收到了牛通社的短信，在8月10号三点去青年时报三楼面试。10号的中午，我便和妈妈带着吉他坐公交车到了站，开始面试了，我是第四个表演的，弹得还是比较顺的，弹完后我便与妈妈回家了。

　　过了几天，我又收到了短信，夏涵大记者告诉我要在14号的五点半到古荡社区里的古苑公园去参加纳凉晚会。这次，妈妈骑着电动车带我到了那儿，我们等了很长时间还没开始，就问大记者什么时候开始，大记者告诉我说6点半到7点。时间一分一秒过去了，纳凉晚会终于开始了，底下的人看得目不转睛，有唱《high歌》的，《我相信》的，有跳“健美操”的，跳“拉丁舞的”。终于到我了，我拿着吉他缓缓的走入舞台的`中间，先鞠了个躬，坐了下去，便开始弹奏了，也许是因为在舞台上表演的次数比较少，所以我在舞台上表现得十分拘束，连头都没有抬起来，眼睛一直盯着琴弦和手，让人觉得我很胆小，很没自信。当我弹到一半，我突然发现琴弦的音有些不准，但曲子已经弹起来了，不能停下来，只好继续弹下去，终于弹完了，我站起来又鞠了个躬，匆匆忙忙地就下台了，到了台下，我的心依旧“砰砰砰”的乱跳，如同热锅上的蚂蚁——急的团团转。不知过了多长时间，纳凉晚会结束了。

　　通过这次小小的活动，我收获颇大，1.我锻炼了自己。2.我获得了更多上台的经验。3.我明白了，只有在上台前，好好准备，这样在台上就不会手忙脚乱。

小学五年级作文篇5

　　每个人都有各自的性格特点，如严厉、积蓄、粗心、小气、臭美、胆小……而我的爸爸，是一个爱挑刺儿的人。

　　我的爸爸又高又瘦，浓密的眉毛下有一双炯炯有神的棕色眼睛，高高的鼻梁。他，是一名中学教师。也不知是因为对大哥哥大姐姐严格惯了，还是怎么了，他可挑刺儿了。

　　我真不明白，爸爸每天上课上累了回家还“罗嗦”。比如：“今天的菜怎么都有辣椒”，“不对，应该是这样……”“哎呀，你看，水渗得到处都是。”……这些都是在我们家上演了无数次的镜头。谁让他说话最有权威，是一家之主呢？他的任何命令，谁不听？

　　有一次，妈妈稀饭少放了水浓浓的，爸爸皱起眉毛：“水放为么少，怎么喝呀？”第二次时，妈妈认为爸爸的意思是多弄些水，所以稀饭很稀。爸爸的眉毛又皱成“川”形，说：“这么多水，哪是喝糖水呀？也吃不饱。”于是，妈妈背地里对我说：“你爸真是个难伺候的.人。”

　　还有一天，我练琴。爸爸边玩电脑边听。忽然，说：“这句不像。怎么搞的呀？”我真是哑巴吃黄莲——有苦说不出呀。今天第一次拉新曲子的第一遍，至于这么严格吗？

　　又有一次数学测验，我得了“99。5”分，第一名呢！班上九十多分的可少了，95分以上的只有我一个哩！不过，这0。5分错的可冤枉了，因为丢了一个单位。总得说还是不错嘛！一回到家，我刚踏进门，就掩饰不出内心的喜悦，兴冲冲地向爸爸汇报我的喜讯。“爸爸爸爸，我这次数学考了第一名呢！”“多少九十多分的？”“十个……嗯，十个以内吧！”“多少九十五分以上的？”“只有我一个啦！”“是吗？真不错。拿给我瞧瞧。”我一蹦一跳地将试卷如宝贝似地捧在手中递给爸爸。

　　只见爸爸先看了看试卷那鲜红的“99。5”，然后找错的地方。“这儿怎么错了？”“粗心呗！”“怎么这毛病总是改不掉！”听着爸爸那严厉的语气，我意识到情况不妙。“如果不粗心，那不就100分了吗？”我羞愧地低下了头，心里仍是不服气：不就是一个单位吗？已经很不错了，真挑刺儿！中午吃饭时，我故意剩了一些勺子饭：“吃饱了！”正当我转身准备离开之际，爸爸叫住了我：“等会儿！”“怎么啦？”我漫不经心地回过头。“饭没吃掉，怎么能走？”“哎呀，不就一口饭吗，至于吗？”我做出一副无所谓的样子。正在我又想走时，从背后传来一句吼声：“不行！”我回答：“不吃就不吃，吃饱了！”“就是不行！”爸爸斩钉截铁的话语让我不禁抖了一下。但我仍转过头，故作镇定地说：“我就是不想吃！真挑刺儿！”忽然，一个巴掌打了过来：“吃下去！”妈妈在一旁心疼地说：“好了好了，安洁呀，你吃下去吧，不就一勺子饭吗？啊？”我终于坐了下来，匆匆扒完饭，写作业去了。

　　一会儿，一双温暖的大手将我的头摸了几下，语重心长地说：“孩子呀，不是我挑刺儿，我是想让你做得更完美呀！刚才吃饭，我知道你是存心的，但饭不是天上掉下来的。你不是学过《悯农》吗？好了，我该去上课了，希望你自己好好琢磨。”

　　啊？我明白了：挑刺儿的爸爸并不是真的，而是希望我做事更完美呀！

小学五年级作文篇6

　　周末，我和弟弟随奶奶去街上买菜。刚刚去时，天空中就乌云密布，好像在向人们预告快下雨了。当我们走出菜市场，头上便觉得有什么凉凉的东西滴落下来。一抬头，竟然是小雨滴。渐渐地，雨由蒙蒙细雨转成倾盆大雨，在风的“帮助”下，愈加肆意。房屋上，各种建筑物上，满满的都是雨的“杰作”。街上的行人，有的钻进私家车里，有的撑开随身携带的雨伞，还有的在屋檐下避雨，想等雨下完了再回家。可我们什么也没带，只好在屋檐下躲雨。等了好久，雨丝毫没有一丁点儿疲倦的样子，“啪啪”地下得更猛了。无奈之下，奶奶只好去超市买了一把伞。

　　奶奶撑开伞，我和弟弟连忙钻入伞下，免得再受雨水无情的拍打，但我发现伞太小了，不能容下三人，便把弟弟挤在中间，将他保护起来，奶奶更是努力把我和弟弟罩在伞下。走了一会儿，我悄悄问奶奶：“奶奶你也在伞下吗？”伞那头，传来一个坚定的'声音：“在。”我便放心地走着。过了会儿，我又对奶奶说：“奶奶你撑了那么久，一定很累了，还是让我来撑一会儿吧。”“不用，我不累，你照顾好弟弟就好。”伞那头，一个温和的声音传了过来，我越发紧地搂着弟弟，不让他被雨水淋到半滴。

　　“啪啪……”伞外，雨依然淅淅沥沥地下着。

　　我第一次觉得那条通往家的路那样漫长，迎面赶来的爸爸给我们送来了伞，我接过伞，让奶奶和弟弟合撑一把，走在前面。结果我看见奶奶的左半边身体，已经被雨水全部打湿。湿漉漉的衣服贴在身上，冷冷的雨水拍打在奶奶身上，更滴进了我的心里。

　　想到自己为了不淋湿而独自享用着一把伞，把弟弟甩给奶奶，而奶奶一点没有怪罪我的样子，还时不时地提醒我小心脚下的水坑，所有的羞愧都一幕幕地浮现在我面前：常常为了一些小事乱发脾气，为了自己不开心就找奶奶撒气……，想到这儿我再也忍不住了：“奶奶让弟弟和我一起撑伞吧，我们俩小一点，你一个人撑一个伞吧！”奶奶依然温柔地说：“不用了，你们俩个一起我不放心，你把你自己管好，不要淋湿就好了。”一股暖流涌上心头，泪水在眼眶中不停地打转。不知何时，两行热泪夺眶而出，仿佛连雨水都明白了我的小心思，拍打得更加肆无忌惮了。

　　一路跌跌撞撞，我们终于回到了家。我赶紧为奶奶沏了一杯热茶，奶奶的眼里满是感动，微笑着看着我……可是我想，这微不足道的茶，哪里比得上奶奶为我们付出的这些爱呢！

小学五年级作文篇7

　　我有一个弟弟，他是我姑姑的儿子，他的小名叫凯凯，他是我最好的朋友，下面让我给你们介绍一下我的弟弟-凯凯吧。

　　凯凯个子不高，有一头黑黑的头发，长长的睫毛，双眼皮的大眼睛，小小的'嘴巴。他很爱吃肉，所以有些胖，虽然他只比我小一岁，但体重已经和我一样了。

　　凯凯虽然很调皮，但他很聪明伶俐，很会想办法。有一次，爷爷给我们做煎饼，我拿起一个就吃，这时我才发现煎饼放进嘴里干吃没有什么味道，便和凯凯说。凯凯听了后，想了想，然后看了看碗里的土豆丝，便拿起筷子把土豆丝放进煎饼里，并对我说：“姐姐这样吃不就有味道了吗？”我看了，也尝试做了一个，就是好吃，并对凯凯说:“凯凯，你真会想办法。”

　　凯凯还有一个特点就是爱玩动脑筋的玩具，如拼装的“变形金刚”、“果宝特攻”等一些玩具。因为凯凯对这些玩具很痴迷，所以大家都反对给他买玩具，怕影响他的学习，但我却不这样认为。我觉得拼装玩具是可以开发智力的。有一次，我不会拼装我的“果宝特攻”，便找凯凯去给我装，凯凯几分钟就装好了，我不禁赞叹，凯凯的拼装能力真强呀！

　　这就是我的弟弟—凯凯，一个又聪明又活泼的男孩子。

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