小学五年级学生作文

时间：2022-10-25 13:41:17 五年级作文我要投稿

关于小学五年级学生作文集合五篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的小学五年级学生作文5篇，欢迎大家分享。

关于小学五年级学生作文集合五篇

小学五年级学生作文篇1

　　雪，这个景色很寻常，但即使是寻常，你只要仔细观察，就会看到不同的“她”。

　　雪花白白的，纯洁无暇，下雪的时候“她”们就像一个个白色的小精灵；雪花小小的，你若仔细看看，她就像一朵迷你的小白花儿，融化的时候是一朵水晶花儿。她有六个花瓣，花的样式各式各样，形态万千。有的花瓣直愣愣的像一把利剑：有的花瓣像是戴上了饰品似的；有的像小方块儿；有的像柔软的小草，漂亮得很，让人百看不厌。

　　雪花总在你不经意的时候，悄无声息地落下来，她像调皮的孩子一样，来到人世间，给房子、树木披上华丽的银装，给大地盖上了一层厚厚的棉被，那是万物最银光耀眼的时候。

　　雪花总是东倒倒，西歪歪的在空中随风舞动着，令世界漫天皆白，看起来纯洁亮白，毫无瑕疵。

　　大雪纷飞时，雪花似乎是仙女下凡，撒下来的花瓣，她像棉花，似银条，如玉屑，漫天飞舞。

　　我喜欢冬天，更喜欢下雪，因为她给我们带来了一个瑞雪纷飞的世界。

小学五年级学生作文篇2

　　我的妈妈她个子不高，一双不大不小的眼睛闪着智慧的光。

　　妈妈非常疼爱我。每天下班后，妈妈都要耐心的辅导我写完功课，才去做饭。睡觉前还会和我一起读故事。每当我有一点点进步的时候，妈妈都会高兴地夸奖我，鼓励我。我特别自信，快乐。

　　妈妈工作特别认真负责。她是单位的组织委员，总是有写不完的材料。有一天，半夜我起床上厕所，看见妈妈房间的灯还亮着，于是我便睁着朦胧的睡眼，走过去。原来是妈妈，她还在那里写材料呢。有时工作太忙，节假日妈妈还要加班。有时我故意抱怨妈妈不能陪我玩。妈妈总是亲切的说：“宝宝最懂事，工作和学习都要认真对待的。等妈妈忙过一定会好好陪你的。”妈妈就是这样，每天早出晚归，不论严寒酷署，她从不叫苦叫累。有时感冒，她也坚持着，从来都不休息。在我看来，她仿佛就是一个机器人，从不知疲倦。

　　我为自己有这样的妈妈感到骄傲！

小学五年级学生作文篇3

　　今天早晨八点多钟，我开始了杭州一日游第一站——西湖。

　　第一站，花港观鱼。我在路边的小贩上买了一包鱼食，便开始喂鱼了。我像湖边投了一小块鱼食，一大群鱼便争先恐后地游了过来，大的，小的，花的，黑的，红的应有尽有，一应俱全。这么多的鱼围成一个小漩涡形，很是壮观。几条小鱼飞快地向鱼食进攻，一条小鱼像鲤鱼跳龙门似的唰一声跳了上来，在鱼食上啄了一下，又潜回了水底深处，完成这一串动作不过一秒，真是老谋深算，生怕我们以鱼食为诱饵，把它抓走。又有一条鱼来吃了，显然，它是一条经验丰富的：它纵身一跃，便把那颗鱼食咬走了，动作那么优美，那么轻快。第二站，苏堤春晓。刚进苏堤春晓，午时花就绽放出自己最美丽的容颜。

　　瞧，一大片一大片的紫色，加上星星点点的粉白色，再加上点得刚刚好的绿色，很美，很美。过了第三站，乘船过湖，就到了第四站——曲院风荷。刚到那儿，我便闻到了一股淡淡的清香，那儿的景色更让我大吃一惊——挨挨挤挤的荷叶、荷花群芳吐艳，真是接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红啊！一阵微风拂过，一池荷花便跳起了荷花舞，正如天女下凡。阳光下，荷花展现出晒得粉扑扑的面颊，似乎很有魅力。一些荷花还是花骨朵儿，但花苞上停着一只蜻蜓，真应了那句小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。荷叶上挂着亮晶晶的小水珠，就像挂着一条无比高贵、美丽的项链。西湖游差不多结束了，该回去了，但我的心还是停留在可爱的鱼上，美丽的午时花上，群芳吐艳的荷花上。

小学五年级学生作文篇4

　　我叫田钟毓，记得有个成语叫钟灵毓秀，意思是美好的环境培育出优秀的人才。爸爸妈妈希望我能学习优秀，因此给我取了这个名字。今年我已10岁了。我的生日也很好记：96年6月1日。因为是六一儿童节呢。老鼠非常聪明，我就属鼠。

　　我在江寺小学三0三班读书。可喜欢这个班级了，大家互相帮助，互相学习。因为我很喜欢钢琴，所以我的听力就很好。因此，我的耳朵就比较大。我的.视力很好，我就能长时间看书。我的爱好广泛：有钢琴、英语、围棋，钢琴已考出四级，围棋在校三棋比赛中获得第一名，我还是班中的英语课代表。

　　在老师眼里，我是个聪明活泼的男孩，我在学校的数学、语文能力竞赛中总能取得优异的成绩。在爸爸妈妈眼里，我是一个孝顺、勤劳的孩子。我帮妈妈收拾碗筷，整理房间。在班里，我乐于助人，同学书掉了，我会悄悄地帮他捡起来。

　　长大后，我想当一名警察，打击罪犯。

小学五年级学生作文篇5

　　这个学期，我们可怜的“小猪猪”（因为他姓朱，所以这么叫他）已经发出惨叫1123声了！而我们这个“打猪猪队”正在趾高气昂地打他呢！哦，对了，先介绍一下主要人物吧！

　　这个“小猪猪”啊，原来是五（3）班的，可他因为个子太高，所以被转到我们班来做操。他一来，我们就“不得安宁”，他总是喜欢在做操时踢这个一脚，又打那个一拳。我们实在受不了了！于是，我们便组成了“打猪猪队”，成员是被他欺负得最厉害的四位同学，分别是“小童童”、“小萌萌”、“小多多”和“小佳佳”。

　　这不，他做侧踢时，又来踢他右侧的“小多多”了。“小多多”好像早有防备，只见她抬起左手，照准那条“坏蛋腿”砍了下去…… “啊”！（这声音太大啦，小鸟都被吓死了）他捂着那条“身负重伤”的腿，还不死心，又在做前踢时踢向前面的“小萌萌”。但“小萌萌”也不是好欺负的哦，他敏捷地跳闪开去，利用下一个转体动作“扇”了他一巴掌。

　　这时，“小猪猪”已经“伤痕累累”，但他不服气，又转换目标，打向“小童童”和“小佳佳”……

　　“啊！啊！啊！啊！啊!”…… 结果还是一样滴，“小猪猪”被我们扁得只剩一口气了…… 就是做完操了，和平也绝对没指望，甚至比做操时更糟！

　　“啊！啊！啊！”……

　　“小猪猪”的惨叫接连不断！

　　嘿嘿，该出绝招了！“小童童”的“火爆腿”；“小萌萌”的“地震波”；“小多多”的“波浪扫”和“小佳佳”的“旋风掌”一起上！

　　“啊！啊！啊！啊！啊！啊!”……

　　最后一招终级必杀：综合实力，一个字“倒”！

　　“啊！啊！啊！啊！啊！啊！”……“小猪猪”终于“光荣退伍”了！

　　不过，过了几天，他又向我们发起挑战了……

　　结果……“啊！啊！啊！啊！啊！啊！”……后操场又传来“猪猪惨叫”。

　　又过了一个星期……

　　唉！这场“猪猪大战”什么时候才能停止啊！带着企盼，等着“小猪猪”的好转，“啊”声才会消失。