关于五年级的作文集合5篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的五年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
我们每个人都有自己的家，为了能住的更加舒适，我们会精心整理、布置并呵护它。大自然是我们人类共同的家园，我们也有义务来爱护它，保护我们的家园。这样树木会是郁郁葱葱的，花朵就是鲜艳芬芳的，小鸟将是活泼可爱的，小溪是清澈见底的……大自然中的一切是那么的艳丽多彩，人们生活在这样的环境下是多么快乐的事啊！ 但是，现在大自然正被人类无情地破坏着。人们在不断地砍伐树木，为了制作一次性筷子等用品，使树木不断地减少；有人为了独自拥有鲜艳的花朵，便会随意地采摘；有人在闲暇时回到郊外猎取鸟类，使鸟儿无法生存；有人违反规定任意排放污水，而让小溪长期散发着臭气……如果长期这样下去，将会直接影响到人类的生存，这将是多么可怕的事啊！
为了营造安全健康舒适的生存空间，保护人类赖以生存的家园，创造人与自然和谐共处的环境，作为一名小学生，我认为就要从我做起、从身边事做起，从现在做起，在日常生活中厉行节约，防止浪费，珍惜资源，植绿护绿，减少污染，保护生态环境。为了明天的家园，让我们大家都行动起来吧！
五年级的作文 篇2
楼下的哀乐响起，不停，不停歇：人们的悲伤溢出，不停，不停歇。风儿带着悲婉的哭声，轻轻地向远方——奔去。把哭声吹的朦胧，吹的模糊。阴沉的天似乎不久就要触碰到地面，阴沉的可怖，浓密的乌云伴着这一切进行，上下起伏的火光和袅袅升起的青烟随之而来。
一切的一切都是由姨婆婆死后开始的，或者可以说是从那天中午，妈妈回来告诉我们这个消息开始的。我得知这个消息的时候并没有太大反应，没有突然很大声的来一句：“啊？死了？”只是淡淡的应了一句：“哦，知道了——死了。”很轻很轻，仿佛刚一说出来就被风吹走了似的，也不知道旁人听不听得见，或者我本身就是在自言自语——不想让别人听见，或者是我在消化这个消息。
没有反应并不是我太过于冷血，冷血道没有了感情。而是得知这一消息一时间没有消化过来她死了，心里一直在麻痹自己——她真的已经死了，甚至在刚得知消息时，心中想的居然是——明天两个人还会相见，而我们仍然是会笑着打招呼说：“你好。”“姨婆婆好”……自己都惊异于自己的异想天开，和此时的冷静。
“死”究竟是什么？在我很小的时候我是想过的。婆婆去世时我想——“死”是什么？那时我想，死只是眼睛闭上了，只是睡着了，只是身体不动了^……但是现在我知道，死是眼睛闭上了，但是永远也睁不开了，是睡着了，但是永远也不会醒了，死是身体不会动了，然而同时也变得冰凉，冰凉的让你想逃离，冰凉的没有一丝温度。如今我知道了，死是一个人离开了你，是心同时也是灵魂，还有那曾经的记忆都一同带走，没有一点痕迹。
离开了呢，就再也回不来了啊~！火依然不知疲倦的向上窜着，像是一个有着旺盛生命的孩童，似乎在寻求什么，似乎在摆脱困住自己的束缚——那般专注，入迷。火光映在人们脸上，散发出橘黄色的光，脸也变得成了橘黄，很亮，烟熏的着的是人们的眼，刺得是人们的心，眼生疼，心亦是如此，亦是如此的疼。
红了眼圈，挥洒下心中的疼痛。地上的泥土变得湿润，却不知是雨还是泪。也许连天都为之动容。
桌上摆放的是她生前的照片，照片上的她，笑得依旧灿烂，然而这样的笑容却是再也不会出现在那早已冰冷的脸上，再也不会……
人总是如此，失去了才懂得珍惜，是否明白我们失去的不只是一去不复返的青春韶华，还有那流失在拐角的亲情，像是云——散在风里。
五年级的作文 篇3
这几天，为我校郑州教育博客的推进工作辗转反侧。对于我一个没有文字功底，也没有一点写作经验的人来说，切身体会到了书到用时方恨少的意义了。
工作怎么开展，以什么形式开展呢？在开完中牟县教体局对于郑州教育博客推进会的第二天，我决定首先从我开始，学习写博，虽然有点赶鸭子上架的感觉，但是在我认清郑州教育博客对于中牟教育的意义后，毅然做下决定，开始写博。
为了我校的郑州教育博客推进会顺利进行和开展，我制定了我校的教育博客工作方案，成立了学校领导小组，进行分工。在校推进会上我认真传达了郑州教育博客取得的成就和意义，和对中牟教育的重要性，使教师们认识到这是一个自我展示师德风貌促进自身发展和专业水平成长的平台。于是便带领学校青年教师进行注册账号，同时出台激励制度，鼓励老师们积极写作，积极投稿。并组建了学校的朋友圈，拉我校教师进入“中牟博苑”微信群，关注“中牟博苑”公众号，与全县教育界的优秀教师、博友共同交流，共同进步。
虽然，我们只是偏远的农村学校，与县城学校的各种条件相差甚远，但是我相信通过我们全体教师的努力和付出，一定会利用郑州教育博客这个平台，展现出我们农村学校的风采和自信。
五年级的作文 篇4
那是去年夏天的一个黄昏，我和妈妈在街上散步。忽然，我们看见一个小东西在地上挪动，走近一看，原来是一个浑身沾满泥土的小龟。说来也怪，它看到我就像看到主人一样，依偎在我的脚下一动不动了。我想小龟一定是与“家人”走丢了，孤苦伶仃，怪可怜的，征得妈妈同意，我把小龟带回了家。
回家后，我赶紧给小龟洗了个澡。沐浴后的小龟十分可爱，它长着一双绿豆似的小眼睛，眼睛的前方有两个小圆洞，我想这可能就是它的鼻子，鼻子的下方便是一张贪吃的小嘴巴了。它的背上背着一块棕褐色的龟壳，上面还有大小不一的五边形图案。它的四只小脚又黑又短，尾巴又细又软，头伸缩自如，可爱极了。我给它起了一个好听的名字——小点点。
小点点不仅长得可爱，而且还是一个“吃货”哟！更“可恨”是它只吃荤不吃素，害得妈妈过不了几天就要去菜市场买肉给它吃。
小点点贪吃的时候很搞笑。有一次，我把肉切成豌豆大的小块，用牙签串着给它吃，它看见肉，两只小眼睁得圆溜溜的，伸长脖子就来抢。我故意拿得高高的，让它够不着，只见它手脚并用，等它刚要够着时，我又往上一抬，结果扑了个空，摔了个四脚朝天。它赶紧翻个身来，用生气的眼神瞪着我，逗得我哈哈大笑。
小点点非常爱干净，如果水稍微脏了一点，它就会窜来窜去，烦躁不安，换上了干净的水，它就乖了。
我每天放学回家，第一件事就是喂我的小点点，然后给它换水，时间一长，我们成了好朋友了。只要一听到我说话的声音，它就会在鱼缸里揺头晃脑，显得特别高兴。它还似乎能听懂我的.话呢！有一次给它喂食时，我说道：“在后面”，它会马上转过身来。我说：“向上看”，它会伸长脖子向上张望。
小点点，你是我的小宝贝，你不仅可爱，还让我生活充满了乐趣！
五年级的作文 篇5
有人说，母爱如水，父爱如山，他们给予我们生命，教给我们做人的道理。妈妈的呵护，爸爸的教导，使我感受到亲情的味道令人舒畅，亲情无限……
妈妈每天不但要上班，还要照顾我和妹妹，早上的早饭，一杯温热的牛奶，香喷喷的饭菜，无一不在诉说着妈妈的关切、呵护。爸爸在学习上对我们两姐妹要求非常严格，不会的题，爸爸总是不厌其烦，一遍又一遍地讲给我们，考试卷上总会有爸爸的字迹，那不仅是解题的思路，那更是一种期盼，一种希望，那“味道”是甜蜜。
记得中秋节时，我提议举行一个接对联的游戏。那晚，家中的小院充满了我们的笑声。明月高挂天空，好似一个玉盘，微风不时吹来，吹得星空一闪一闪的好像在眨着眼，我们接对联的游戏也进入了高潮，虽然最终是输给了爸爸，但中秋的夜晚我们是在欢声笑语中度过。亲情的“味道”是温馨的。
周五我和妹妹因为看电视的事吵得不可开交，爸爸知道后让我们到饭桌的对面对墙面壁思过一小时，妹妹委屈的哭了，泪水像断了线的珠子滑落脸颊。我紧皱着眉头对她说：“哭，你哭什么，都是因为你害我。”教育了一番之后，各自回屋写检讨。那“味道”是苦涩的。
期中考试时失利了，语文考了77分，我回到家里就哭，妈妈见后问清原因，又帮我分析错题原因，那亲情的“味道”似乎是咸的。
多少次，我因为考试失利，望着窗外那淅淅沥沥的小雨，我心中竟如此伤感，精神萎靡不振，是亲情给了我力量。多少次，当生活上遇到挫折，就像路边的野花，没有大树的庇护，经受不起风雨的洗礼，是亲情给了我阳光般的温暖，是亲情让我变得更坚强，对生活有信心。亲情的味道色、香、味俱全。
阳光十分耀眼，鸟儿高歌，蝴蝶在空中展现着优美舞姿，从窗口照射进来的阳光，我想我明白了，亲情的味道。那味道是无穷的。需要我们去细细的品味。那“味道”是与家人在一起的点点滴滴，那味道永远存在我的内心深处。
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