五年级介绍物品作文

时间:2022-03-01 12:34:05 五年级作文 我要投稿

【推荐】五年级介绍物品作文四篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的五年级介绍物品作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】五年级介绍物品作文四篇

五年级介绍物品作文 篇1

  “妈妈,这是杜鹃花吧?”我问。“呵呵,你仔细看看,是不是杜鹃花呀?”我又看了看,说:“就是杜鹃花呀!”妈妈笑着拍了拍我的头,说:“这哪是杜鹃花呀,这是太阳花呀!”我这才发现它们区别大着很哩!

  太阳花的叶子像松针,绿绿的,尖尖的,你一碰它,就会感到很疼——原来,它“刺”了一下你。太阳一般有5—6片花瓣,花瓣中间有一些淡黄色,尾部有一点白,上面还长着些桔黄色的。更令人赞叹的是:同一株花竟然能开出不同颜色花朵。

  这是,太阳烤得大地火辣辣的,我受不了了,就赶紧回到屋子里,可我又一想,外面这么热,太阳花会不会热死呢?它会不会被太阳烤成“花干”呢?但我还是把花搬了进来,这时,妈妈看到了,问“孩子,你干什么啊?”我说:“外面太热了,太阳花受不了,我把它搬进来。”妈妈听了,哭笑不得,说:“太阳花和其它花不同,它喜欢晒太阳,把它搬到房间里,它就没有外面开得艳,而且,还会使它整天”耷拉脑袋“,跟没有气的热气球一样,我听了,赶紧把太阳花搬回阳台。

  我上网查了查资料,得知:太阳花是大花马齿苋的俗称,又名洋马齿苋,一年生或多生肉质草本,茎高12——15厘米。太阳花性不耐寒,喜光,而贫瘠,喜干燥沙土。

  太阳花,不仅美,而且也很有意志,与众不同,热爱阳光,这次,我不仅观察了太阳花,还懂得了很多科学方面的知识,所以,我们要留心观察,才有收获。

五年级介绍物品作文 篇2

  在我房间里的衣柜里,有一副崭新的雪地眼镜,镜框是白色的,后面的带子又是黑色的,镜片则现出五彩的光,十分耀眼。每次当我打开衣柜,看见我那别致的雪地眼镜,就会想起一段曲折的故事。

  那天,我和妈妈正在为后天去峨眉山滑雪做准备。突然,一个想法钻进了我的脑海——买一副雪地眼镜!据说:下雪后,太阳出来时就会出现“雪盲”的反应,戴上雪地眼镜后,就不会出现这种反应了。我把这个想法告诉妈妈,妈妈觉得不错,于是就带我到户外用品店,看看那里有没有雪地眼镜。

  一进户外用品店,里面的'商品琳琅满目,全是进口的,让人数也数不过来!我便和妈妈边找边逛,一会儿看看这个,一会又摸摸那个。一个小时不知不觉就过去了,我们也逛完了整个户外用品店,里面鱼竿、手套、帐篷、电筒……什么都有,可就是没有雪地眼镜!怎么办?我无可奈何,只好遗憾的走出户外用品店。

  一出门,我便高兴起来。原来,在户外用品店旁边,还有一个户外专卖店!我立刻走进去一问,可惜还没有,我们只好抱着最后一丝希望走进了最后一家户外运动专卖店,但里面除了衣服还是衣服,好不容易找到了一款雪地眼镜,仔细一看,标价500多元!钱不够,没办法,只好回家到网上买了,但马上就要去滑雪,雪地眼镜肯定不能及时拿到,没办法,这次滑雪只能用墨镜代替一下,下次再用雪地眼镜了。

  三天之后,我们结束了愉快的峨眉山之旅,回到成都。恰好。雪地眼镜也到了,我便把它放在衣柜最显眼的地方,这样每当我一打开衣柜,就能看见它,想起这段曲折的故事。

五年级介绍物品作文 篇3

  我有一个独轮车,我叫它贝贝。它是蓝色的,它有半个自行车那么大,它是由两个会亮的小轮子和一个扶手,一个座位,一个大车轮组成的。

  它的作用是每天陪伴我买酸奶,和小朋友玩,我觉得它比滑板车,滑轮鞋好玩多了!我一边喝着酸奶一边和小朋友玩,我每次从楼上下来,常会听到有人说:“你看,哥哥骑的车子多好,你要是听话,等你长大了,我也给你买。”

  我很高兴。它好像是我的筋斗云,听我的命令,我让它去那,它一定飞快的去,只不过要我的脚配合。

  有一次,有个小朋友想要玩,他上了车,我忘了告诉他注意事项,他扑腾一下给摔倒了,和大地来了一个拥抱。我赶紧对他说:“对不起,我忘了告你注意事项了,第一手要抓紧扶手,第二脚蹬的力量要平衡,第三往哪面拐哪个脚就用劲。”听了我说的注意事项他重新上车,可以直走了。我很开心,他也很开心。

  这个就是我的独轮车,如果你想试试就来我家做客吧!

五年级介绍物品作文 篇4

  大家好,今天就让我给大家介绍一种物品吧!

  我有一个漂亮的文具盒。那是我七岁生日时姐姐送我的。

  这个文具盒是用塑料做的。盒盖上面画着青青的草,红红的花,还有一棵古老的树,树下,白雪公主和蝴蝶公主正在笑眯眯的望着我,好像在对我说:“你也是美丽的小公主,你可一定要好好学习哟!”

  打开文具盒,可以看到文具盒里面分上下两层。在它的上层,自动铅笔工作后正在休息,铅笔的旁边是它的好朋友——尺子和橡皮,仿佛在随时准备帮助铅笔更好的完成工作。文具盒的下层,彩笔十六兄弟整装待发,仿佛在说:“小主人,我们随时听候您的命令!”这个大家庭的每个成员都可喜欢工作了:当我要写作业的时候,铅笔就会立刻跳到我手中帮助我写字;当我写错了字的时候,橡皮就很愉快的过来帮我改正错误;当我要画直线的时候,尺子就会挺身而出,大显身手;要是我想画画了,那一排彩笔就会争先恐后地来到我面前,争相展示自己的美丽…… 它们相处的可好了。当然,这都是文具盒的功劳,要不是文具盒,它们怎么能成为好朋友呢?

  我喜欢这个文具盒,因为它不但漂亮,而且实用,给我的学习带来很大的帮助。

  听了我的介绍你们感觉我的文具盒怎么样?

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