介绍一种物品的作文

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的人教版五年级上册第三单元《介绍一种物品》作文课教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　教学目标

　　1、运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较、等说明方法学写一篇说明文，

　　2、能生动形象地把物品特点、用途、好处、使用方法等介绍清楚。

　　3、按说明文的一定顺序写作，将说明文的表达方法恰当运用到习作中去，使学生在习作实践中不断提高表达能力，受到热爱科学的教育，陶冶热爱生活的情趣。

　　教学习作重点

　　按说明文的一定顺序把特点、用途、好处、使用方法、生活习性等介绍清楚。

　　课前准备

　　每人准备一两件“小商品”，可以是吃的、玩的、用的……如果有产品说

　　明书也可以带来。

　　教学过程

　　一、创设情景，激发兴趣

　　1、在生活中、电视中，你有没有看到过推销员？你知道推销员是怎样推销产品吗？

　　2、播放一段推销商品的录象片，边看边想：推销商品时要注意什么问题？

　　3、游戏激趣“猜物品名称”。

　　（1）宣布游戏规则

　　（2）生生互动，猜一猜物品名称。

　　（3）小结：猜中或猜不中的原因。

　　教师点拨:猜不中的主要原因是没有说出事务的主要特点

　　4、在推荐物品中体验生活，建构文源

　　今天同学们带来了很多“小商品”，你想让你手中的物品也得到别人的喜爱，让别人心甘情愿地把他买下来吗?那我们今天就试着做一名“小小推销员”.

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的介绍一种物品200字作文，欢迎大家分享。

　　介绍一种物品200字作文 篇1

　　我有一台能听优美的歌、能画画、能查字典……的计算机，有时我不懂得，妈妈爸爸也不知道的，我的计算机就可以告诉我不懂得问题了，我还能在那里学到更多又生动又有趣的知识。

　　放假的时候，有时计算机可以跟我玩五子棋，能启发我的思维能力，能用我们学过的拼音打字法帮我打出我的每一篇日记，还能帮我认识更多的新字和词语，丰富我的想象力。我还知道计算机能帮我们做更多的事业。

　　将来我用自己的知识和智慧为人民做出更多的贡献。

　　我爱我家的计算机。

　　介绍一种物品200字作文 篇2

　　在假期里，我的妈妈给我买了一个娃娃跳，他的两个把手是黑色，支杆是蓝黑色，而下面就是白色。

　　我一看妈妈给我买了一个娃娃跳，就马上拿起来，走到桌子旁，一只手扶着桌子，一只手拿着把儿，试着站上去，光着这站，就让我花了半个小时的时间才练好，然后我就围着桌子蹦，蹦也蹦了很长时间，让后一个不小心，“啪”我摔倒地上了，摔倒了屁股，疼死我了，我就强忍着痛，坐到沙发上，休息了一会儿，就又蹦起来，过了一会儿，我就能站在娃娃跳上面活蹦乱跳了，接着，我又尝试站在娃娃跳上蹦着往前走，接着又站在娃娃跳上上台阶、下台阶、单手蹦、不用手扶，接着，我都能跳140多个了。