学生作文《我学会了洗碗》

时间:2021-07-13 14:10:53 我学会了什么 我要投稿

学生作文《我学会了洗碗》范文三篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的学生作文《我学会了洗碗》范文三篇,欢迎大家分享。

学生作文《我学会了洗碗》范文三篇

学生作文《我学会了洗碗》范文三篇1

  今天在家里,我学好了作业看见厨房里有好多碗没洗,想了自己已经那么大,不应该让妈妈那么辛苦,便走进厨房。

  首先,拿起了碗弄一点水在那然后用水把碗冲干净最后放在消毒柜当我看见了碗会还有很多少的油我就想,平时妈妈是这样的啊!怎么会有很多油呢?我在厨房里想了近半个小时,突然看见了洗洁精,我就想没错啊妈妈没次洗碗都是要弄洗洁精的我重新的洗了一遍。首先拿起碗弄点水然后把洗洁精弄点到碗最后洗干净放到消毒柜那里。

  妈妈上班回来看见我洗的那么干净说乖儿子啊你长大了咯。

学生作文《我学会了洗碗》范文三篇2

  今天晚上因为我已经在吃饭前就把作业写好了,所以吃完晚饭我就没有事情干了。看电视吧,现在也没什么好节目,而且还伤害眼睛;下楼玩吧,天太黑,又没有意思,再说了要现在玩姐姐又上课去了,没人陪我玩。

  想来想去,我终于想出来个好办法——帮奶奶做家务,正好学校要求我们在假期中帮大人们做些力所能及的家务活。我借此还可以锻炼一下自己。

  我先把桌上的脏碗筷摞在一起,然后把它们放在水池里泡一下,等过了2、3分钟,我把布上到了点洗洁精,开始小心翼翼洗起碗来。我先洗碟子,因为碟子上都是油,所以特别难洗,我一遍一遍的搓,至少搓了3、4遍才搓干净。

  第二个目标是碗,碗看起来干净,但是里面却挂满了已经干了的米饭粒,我放下布,只好用手擦,这时我在寒假留的长指甲起到了作用,我用指甲搓呀搓,终于把碗洗干净了。最后的目标当然是筷子了,筷子很好洗,稍微用水一冲就可以了。

  经过做30分钟的家务活,我终于体会到了大人们在平日里的辛苦了,我今天只做了30分钟的家务活就很累了,那么大人们是一年365天天天做家务,那么他们一定很辛苦。

  通过这次做家务,我体会到了艰辛和劳苦,我以后要天天帮大人们做家务,减轻他们的负担,在家要也做一名爱劳动,体贴父母的好孩子。

学生作文《我学会了洗碗》范文三篇3

  星期六晚上,吃好饭,妈妈加班快要迟到了,于是急急忙忙地收拾好东西,临走前跟我说:“碗等我回来再洗,你先看会电视吧!”说完,便走了。站在阳台上,看着妈妈忙碌的背影,心里一酸,好难受啊!我决定帮妈妈洗碗,给妈妈减轻负担。

  我来到水池旁边,看着一大堆碗,原本以为洗碗很容易的我,顿时,嘴翘的老高,自言自语地说:“呀!这么多碗我怎么忙得过来呢?”我有点不想洗了,但又想到妈妈整天那么忙,我应该帮她一下忙。于是,回想妈妈以前是怎么洗的`,“想到啦”我先打开水龙头,水“哗啦哗啦”的流进水池,等水差不多到一半的时候,我把水龙头关掉。

  再把剩菜剩饭全部倒掉,然后拿来海绵,用水沾湿,使劲擦,咦?怎么油老是擦不掉呢?我灵机一动,啊,妈妈平时洗碗都要用上她的“清油工”——洗洁精。我把洗洁精挤在海绵上,再擦,一个接一个,啊!都没有油了,可是我的衣服上都是水,像落汤鸡一样,看着满水池都是泡,我不由自主的玩起了“泡沫大战”弄得墙上到处都是。

  最后“泡沫大战”结束了,我又用清水把碗冲干净。哇!一只只光滑、透亮的碗闪亮登场!接下来轮到筷子了,我在用海绵使劲擦,最后用水冲干净。“清油工”和海绵表演完后,他们又陆续地回归到自己的座位。

  妈妈回来了,看见碗洗的干干净净的。说:“小宝贝,你长大了,懂事了。我听了,心里美滋滋的。

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