作文我和书的故事_初二作文

时间:2021-03-24 18:36:33 我和书的故事 我要投稿

作文我和书的故事_初二作文

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的作文我和书的故事_初二作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

作文我和书的故事_初二作文

作文我和书的故事_初二作文1

  不知有没有人跟你说过,我,是一条正在蜕变中的小虫子。

  书的诱惑

  在我未满一岁半以前,妈妈带我去了书城。看着书架上那些花花绿绿的图册,我心动了。肉嘟嘟的小手在妈妈眼前晃来晃去,伸出指头指着一本图画书,口齿不清地对妈妈说:"要——要——要——"妈妈把书拿给了我,我翻开书本,饶有兴趣地看了起来。整个过程进行得还算顺利,只不过——呵呵,书拿反了。看着书上倒过来的大苹果,我情不自禁地流下了口水。书的诱惑,真是强大啊!

  小小书虫

  从一岁半那年去书城那次起,我便迷上了书。我开始看那些认字图表。我是两岁半时上的幼儿园,那时我很会认字了。小班,中班,大班,我的成绩名列前茅。小说,名著,诗词,各种类别我都看过。书看多了,知识也就随着增加了。你相信我在幼儿园时就读完四大名著吗?可能有人会不相信。可是了解我的人都知道,这对我来说是完全有可能的事。虽然是拼音版的名著,但对正在上幼儿园的我来说,需要的正是这种书。幼儿园的老师经常考我们认字。有的字对别人来说很难懂,但对我来说,这简直就是小菜一碟,不必放在眼里。我已经"啃"了好多书了,但是距离蜕变的目标,还差得远呢!

  小小书窝

  我爱看书,自然而然买了很多书,我有两个大书柜,里面塞满了书。学会识字到现在,我的书从一幅幅精美的认字图表,变成了偶尔有几张插图的小说。我的床头柜上零星放着几本书,我的书桌上也堆了一叠又一叠的书,难怪妈妈总说我的房间很乱,像个狗窝。话虽这么说,可我觉得,我的房间并不是狗窝,而是书窝,书籍的世界。

  小小书虫爱看书,小小书窝堆满书,我喜欢"啃"书,是一条正在蜕变中的小书虫。你,也和我一样吗?

作文我和书的故事_初二作文2

  我有一本心爱的书,中间还有和它的许多故事,令我难以忘怀。

  有一次,我在大街上看到你。有趣的封面,动人的情节?正因为这样,我把你买来了。我很爱护你,不会把你弄破。

  夏天,天气很热,小狗直伸舌头,我马上拿起我心爱的宝贝?书,我一看到你,我就欣喜若狂。一下子就被你吸引住了。无论谁来叫我,我都不听,我的心里只顾着你。

  在车站搭车的时候,我也从不忘记你。有了你,我是多么的自由自在。每一次,我都看得津津有味,所以一辆车已经开过起了都还不知道。可是我不能没有你,没有你我会孤独,会寂寞,会受不了。正因为这样,我只能不看得那么投入了!

  当然,一直看书,我也学到了许多知识。有一次,外婆正在做晚饭,她在哪里拔蒜,辣的眼睛都睁不开了。我知道了这个事情之后,马上拿出家里的一个盆子,把清水导入盆子中,然后对外婆说:“外婆,你把大蒜放在盆子里拔,就一点也不会辣。”外婆相信了我的话,把大蒜全部都扔了进去,拿起一个轻松地拔起来,眼睛睁得大大的,能看得清清楚楚。外婆马上问我:“你怎么知道这个好办法的啊?”我把书本放在外婆眼前,外婆恍然大悟,并夸我是一个好孩子,很爱看书。我开心地笑了,因为我帮外婆做了一件好事情。

  还有一次,我的舅舅正在教小学的三年级。过年的时候,他回来了。有一天,他问我:“这道题目是怎么做的啊?”我看了看题目,那本书上的一道题目竟然和这道题目一模一样,我看了看答案,马上理解进去了,对舅舅说:“这道题目应该这样做?”我有拍了拍他的肩膀,说:“你想想,一定能行的。”过了一会儿,他便解答出来了。我真感谢书中能给我答案,让我去理解。

  书是人们饥饿时的营养品,书是开启人生的一把钥匙,书是一位沉默的老师。

作文我和书的故事_初二作文3

  书,是黑暗中的一盏明灯;书,是寒冷中的一缕阳光;书,是我们的力量源泉。书是全世界的“营养品”,也是我们全世界的良师益友。

  读书是一个可以贯穿一生的好习惯,无论如何请不要放弃它。当我们与书中的人物一起哭,一起笑的时候;当我们为书中的景象震惊和感叹的时候;当我们在书中纵观历史,游览五洲的时候;当我们陶醉在诗词歌赋的韵律里的时候,我们的思想也正在悄悄地发生着变化。我们自己也慢慢地被感染、被打动,我们的精神世界也在逐渐地升华和提高,我们的眼界和心胸就会不断地开阔。

  记得一个暑假的晚上,我坐在书桌旁,手中捧着一本《鲁滨孙漂流记》,我开得津津有味。鲁滨孙是一个充满劳动热情,勇敢坚毅的人。在一次次坎坷曲折的磨难中,他的自信、善良、乐观、坚忍不拔的性格令我们敬佩。鲁滨孙的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格与英雄本色。我一直看到很晚很晚,妈妈见了说:“郑煜,这么迟了,快去睡觉吧。”唉!真扫兴,我刚好看到野人冲上鲁冰孙生活的岛屿那一章,正在为鲁滨孙担心呢,鲁滨孙会不会有事?在妈妈的再三催促下,我无可奈何地躺进被窝里。可是,我的脑中却浮现出一个又一个的问题,鲁滨孙会受伤吗?野人会攻击他吗?鲁滨孙会怎么办······我辗转反侧,怎么也睡不着。实在忍不住了,悄悄把书拿进被窝,为了不被妈妈发现,我现在得小心翼翼。打开手电筒,我津津有味地看起来,看完了,我终于松了口气。鲁滨孙把自己隐藏了起来,我被鲁滨孙的勇敢与机智给深深折服了。

  我爱书,爱它那行云流水般的通畅,爱它那天高云淡般的深邃,爱它那轻快风趣的流利。无论怎样的书,都能给你感官与心灵的愉悦,犹如夏日里一杯冰水,彻骨的寒冷后是无比的清凉。啊!书,我喜欢你!

作文我和书的故事_初二作文4

  有很多人都爱看书,他们可能爱看科普类的、文学类的、恐怖类的或其他小说。而我最爱看的一本书是动物小说大王沈石溪写的《双面猎犬》。

  这本书的内容讲述了一只叫白眉儿的小猎犬。它原是一群豺中的一员,但被豺王赶出了豺群,投奔了人类,当上了优秀的猎犬,最后却被他忘恩负义的主人枪杀的故事。因为这本书太好看了,结果成为了我的“悲剧”。

  有一天,我带着这本书去了学校,看着看着突然就上课了,我只能依依不舍地把书放回书包里。可是我上课时一直无法专心听讲,心里总是想着这本书后面的内容是什么。于是我心里就想:就看一分钟,就一分钟!然后我小心翼翼地把书从书包里拿了出来,放在柜筒里偷偷地看。一分钟很快过去了,可我看得还不过瘾,于是又在心里想:再看一分钟吧!然后我就一直用这句话安慰我自己。

  不知不觉已经过去十几分钟了,突然老师叫我回答一个问题,我支支吾吾答不上来,老师用奇怪的目光看着我,好像在问我为什么这题都答不上来,我只好面红耳赤地坐下,心想以后再也不在课堂上看书了。可这句话刚说完,我就一开始看了,因为《双面猎犬》这本书太好看了。

  下课铃响了,才把我的魂从书中勾了回来。这节课我一点都没听进去,我掉进了这本书精心布置的陷阱里去了,无论我怎么想办法,但还是掉进里面了,真让人心累!

  人们都说开卷有益,但一定不可以顾此失彼,否则就得不偿失。就像这次我虽然过足了看书的瘾,但却没有听讲,落下了许多知识,本末倒置,所以看书还是应该分场合,可不要在上课时看哟!

作文我和书的故事_初二作文5

  书籍是人类进步的阶梯。书籍是一阵清风,安抚你不安的心;书籍是阳光,温暖着身心;书籍是人生道路上的一盏明灯,指引着前进的路。

  我是什么时候开始阅读的?仔细想想,应该是三岁时就已经接触了书本,幼儿园的书是充满色彩的,简单的文字配上有趣的插画,还在无知懵懂的年纪,只知道绘画的颜色之类,而不懂书中的文字。

  到了小学,应该才算是真正靠近了“阅读”二字,不再是口头的朗诵,而是老师带领我们进入一个个新的世界,认识一个个人物,他们或平凡或伟大,却都对我有一种致命的吸引力,那一个个文字中正在我的大脑中犹如一砖一瓦构造者世界,一个个文字犹如醉人的美酒,让我沉溺,在心中发酵。

  但其实之前的我根本感受不到“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”这种地步。这都归根于一位小学老师的引导,那个她犹如四月一样美好,是一位语文老师,在她的课上感受不到枯燥,只有她引导我们的思维飞出天际。李白的《静夜思》中认识了一个游子,知道了她对故乡的想念,上完她的课我总是会去对课文的人物进行了解,在他们的世界中,我是一个旁观者,见识了他们太多太多的幸福或不幸,让我对世界又有了新的想法。

  在我看来阅读是一件很幸福的事情,可以完完全全的沉浸在其中,不顾外界的喧嚣,上面的文字是治愈的,一次次带给我这个平凡,为了小小梦想而奋斗的人的指路牌。

  阅读可以开拓你的视野,可以带给你一位位作者眼中呈现的世界,可以让你的思维更加灵活。

  书籍,可能随着时间的流失残缺不全,但是阅读带来的收获将永存于心,无法磨灭。阅读经典好书,做一个有内涵有灵魂的智者,敢于挑战自身的弱点,从容面对人生的每一次历练。阅读,让我如沫春风;阅读,让我耳聪目明;阅读,让我坚定信念,更是阅读教会我坚强!

  在阅读的过程中,我发现书中的知识是如此丰富、如此奇妙,我热爱阅读。

作文我和书的故事_初二作文6

  在我们的成长中,有一位无声的朋友一直陪伴着我们。它不会说话,却“告诉”了我们无尽的知识。没错!它就是书。别林斯基说过:“书是我们时代的生命。”可见书的重要性,被称为“小书迷”的我,还曾因为书发生过一段有趣的故事呢!

  一个夏夜,我偶然了解到《基督山伯爵》这本书,在清楚了大概内容后,我便想将这本富有许多哲理的书买下来。但是,我的零花钱还不够,这可怎么办呢?最后,我打算用做家务凑钱的办法攒钱。

  事不宜迟,说干就干。在经过母亲大人的同意后,我便立刻行动。利用劳动凑钱的方法看似简单,实施起来却很难,长期下来就会感觉腰酸背痛,但我还是没有放弃。

  五元,十元,十五元……我的腰包开始变鼓了。

  一天,我满怀期待地打开钱包,仔细清点起来。“只差一元钱了!”我激动地大叫。虽然我连抬起胳膊这个简单的动作都做不到,但还是咬着牙,在最后关头得到了那对我来说无异于珍宝的一元钱。

  我快速地跑向书店,买下了那本令我梦

  寐以求的《基督山伯爵》。买到书的我激动极了,就像哥伦布发现新大陆一样高兴,毫不犹豫地跑回了家。又开始了自己的“阅读之旅”,我抱着它,就像抱着一颗蓝宝石一样欣喜。甚至在晚上睡觉的时候,我都要抱着这本书才能安然入睡。

  虽然我还未达到“嗜书如命”那种程度,未拥有古人“博百家所长,为我所用”的读书情怀,未树立圣人孔子“朝闻道,夕死可矣”的远大志向,但我还愿意与书做一辈子的朋友,愿意在书的海洋里永不停息地探索下去!

作文我和书的故事_初二作文7

  每个人对任何人、物、事都会有一个故事,也会在其中吸取更多的教训和经验,甚至会改变自己的看法。而我却让一本普普通通的书,改变了我对它的看法。

  曾经的我是个小电视迷,也是一个调皮蛋,而书则是我的“敌人”。因为我认为书是淡而无味的,只有电视剧是五彩缤纷的,无拘无束才是人生的目标。可爸爸妈妈却硬逼着我一天到晚的看那种无聊透的课外书。所以我每次看书都是心不在焉。

  在一个忙碌的周末,爸爸妈妈不在家,这正如我所愿。

  我找来几个小伙伴,一起来到一个茅草房底下,那是一个幽静的地方。当然,选择这个地方我们就可以无拘无束了。我们先是捉迷藏,可都怪我太贪吃了,居然想到了我最喜欢的烤地瓜。于是,我和小伙伴商量在这里烤地瓜。也许是因为我们玩得太起劲了,肚子都有点饿了,没有一个人反对,而且都拍手叫好。

  一切材料都准备好了,只差“主人公”——地瓜。我们在田里偷了几个地瓜,然后这场祸事就开幕了。

  起初,倒还顺利。可是,忽然刮来一阵风,火苗子一下子飞到了茅草上,茅草一下子着了起来。

  我们吓得措手不及,有好几个小伙伴吓得都哭了。

  时间一点点过去,火苗子也渐渐长大了。我们想到了用水灭火,可我们身边没有河,怎么办呢?这时,我才想起我曾看过的一本书,书上说,如果失火,需及时用水或沙子扑灭。

  沙子!刚好旁边有一堆沙子,我建议大家用沙子试试。我们动用了自己的外套,用沙子去灭火。幸好,火势不大,几桶水就搞定了。

  从此以后,我就变成了一个捧着书本的女孩。

  这就是我与书的故事,在这个故事中,有我最调皮、最机灵的一面,也有我和我的“敌人”握手言和的一面。

作文我和书的故事_初二作文8

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这句话说得一点也不错!我每天在书海里遨游,在书海里飞翔······

  “读一本好书,就像和一个品德高尚的人在交谈”。我为了读书,放弃了与伙伴一起玩耍的快乐;放弃了看电视的时光;放弃了愣着发呆的时光······而那次读书的经历却深深印在我的脑海里,挥之不去。

  记得有一次,天下着小雨,雷公公正敲打着他的鼓,闪电婆婆正浑身放电。校园里的人已经寥寥无几。我呆呆地看着灰蒙蒙的天空,没有雨伞真令人发愁!看着远处的图书馆的灯还亮着,我下决心:去那!我飞快地跑着,雨水顺着头发往下流。我不管三七二十一,一头扎进图书馆里。

  “闲着也是闲着,”我静静地坐在椅子上想,“不如看会书吧。”我随手拿起一本书《夏洛的网》。这本书讲主人公“小猪”,与它的好朋友蜘蛛“夏洛”之间发生一件件感人肺腑的事情,“夏洛”总是在小猪困难的时候伸出援手,给他带来无尽的关爱。

  “多么美好的一段友谊呀!”我走在马路上,满脑子都是这本书。路灯把我的影子拉的老长老长,我孤独地在路灯下走着,希望有个人陪伴我。突然,我想起来了,我原有很多朋友,而他们不是因为我蛮横,就是因为我小气而离开了我。就连我最好的朋友,在今天早上因为我为了鸡毛蒜皮的小事与他吵架,一怒之下他也离我而去。

  我明白了,我并不是没朋友,而是我不懂珍惜友谊,总是在失去后,才后悔莫及。想到这里,我加快了回家的步伐,准备打电话给最好的朋友,向他表示真诚的道歉。

  书是伙伴,陪伴我成长;书是老师,教我做人的道理。书使我的人生闪闪发光!

作文我和书的故事_初二作文9

  我非常喜爱读书,哪里有我,哪里就有书。说起我和书之间的故事,那可是数不胜数,一本《女巫》让我挑灯夜战,一本《绿山墙的安妮》让我废寝忘食,一本《青铜葵花》则让我心醉神迷。

  昨天,我正捧着《青铜葵花》看得入迷,忽然听到妈妈的喊声:“妞妞,你姥姥想吃桃子,快去买几个回来!”这几天姥姥生病了,什么都不想吃,今天终于开了金口,妈妈慌忙领旨。我应了一声,慢吞吞地站起身,双脚却没有挪动半步。“妞妞,快去,再不去,小心我的五指山!”不知道过了多久,妈妈怒吼一声冲了进来。我的手一抖,书险些被我扯掉一页。我急忙接过钱,把书小心翼翼地护在怀里,从妈妈的身旁闪出门去。

  我打开书一边走一边看:“铺天盖地的蝗虫把阳光下的大麦地,吃得只剩下一番令人悲伤的干净,青铜和葵花经常被饿得头晕眼花。有一天,他们好不容易找到了一片野菱角,没想到叶子底下的果实早就被人采走了。于是他们就躺在小船上,看天上的白云。葵花说:‘那是棉花糖。’青铜用手比画着说:‘不是棉花糖,是苹果。’葵花说:‘不是苹果,是梨,梨水多。’……”看得我泪眼模糊。

  卖水果的阿姨看见了,疑惑地问:“怎么了,小姑娘?有人欺负你了?”

  “没……没人……没人欺负我。”我一边抽泣,一边说,“我要买水……水果。”

  “你要买什么水果?”

  “我买……我买……我买梨,梨水多。”卖水果的阿姨笑了笑说:“买梨呀,今天我新批发的香蕉梨,可好吃啦!不信,你尝尝?”我接过一片梨,放进嘴里,轻轻地嚼着,又脆又甜,果然好吃极了。嚼着嚼着,我的心里却涌出了一股酸酸的`味道。此时的我多想生出一对翅膀,带着梨飞到美丽的大麦地,让青铜和葵花吃个够呀!

  回到家,自然少不了妈妈的一顿训斥、爸爸的几声嗔怪,姥姥却慈爱地拉过我,笑眯眯地说:“谁说我想吃桃子了?我就想吃梨,梨水多。”说得一家人都哈哈大笑起来。

  这是我和书的一个小故事,你们觉得有趣吗?

作文我和书的故事_初二作文10

  丝竹之声,吹之听之,皆使人沉醉,但都比不上书之声。手执一本书,或立于风中,或坐于夕阳下,或独倚窗栏,或静靠一树,凝神静气,此时便可倾听书之声。

  书之声多么美好;书之声多么动人;书之声多么深奥。“孔雀东南飞”的凄婉传说,“孟姜女哭长城”的千古绝唱,化蝶的悲欢离合,都向人们讲述着书之声的美丽。

  他像一位孤独哀怨的诗人,独倚望江楼,却“过尽千帆”皆不是。他有“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲雅致,他有“不教胡马度阴山”的豪情壮志。他有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的无私奉献。他有“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿。

  书之声悦耳动人;书之声充满趣味;书之声美妙动人。倾听书之声,你会发现一个异彩纷呈的世界。倾听书之声,我看到了诸葛孔明的聪慧,水上偏能用火攻;看到了以一百单八水浒好汉的故事,鲁智深倒拔杨柳;看到了林黛玉和贾宝玉的爱情悲剧;还看到了神通广大的孙悟空三打白骨精……

  书之声充满着人生之理,书之声蕴含着人生之趣,书之声流露出人生之美。倾听书之声,我在海伦。凯勒的《假如给我三天光明》中,明白了我们应该珍惜所拥有的一切,不畏挫折的追逐理想;倾听奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,我明白了我们应该为了自己的目标奋斗,而拼搏;倾听冰心奶奶的《繁星·春水》,我明白了世界上最伟大的爱——母爱;倾听鲁迅先生的《朝花夕拾》,我明白了我们应该珍惜时光,珍惜时光,珍惜一分一秒,不让人生留下遗憾。

  从一本本文化典籍,一句句警世哲理,汇成了浩瀚无垠的书海,畅游其间,采集下了多少?不多,但很有益,就像风尘仆仆的归人接受了家的洗礼,从头到脚焕然一新。

  书之声收天地之荆棘,集世界之坎坷,汇成了人间之苦难。每次读到书,我都会有一种全部占有的冲动,这,也许就是它的魅力所在吧!

作文我和书的故事_初二作文11

  小时候,常常看见妈妈捧着厚厚的书,坐在椅子上津津有味地读着,时而眉头紧锁,时而笑逐颜开。我感到好奇,翻一翻那些砖头块,里边小蝌蚪似的密密麻麻的,一看到就头晕,可妈妈每次看完放下书,都笑呵呵的,像吃了蜜一样甜。我在心里打了一个大大的问号,难道书是甜的?于是,我开始缠着让妈妈给我读书。《格林童话》《365夜故事》《神话故事》《美德故事》妈妈一一读给我听。它们实在是太吸引人了,每种动物人物的命运都牵挂着我的心。我一拿起来便再也不想放下了。六岁那年,我上小学一年级,早早识了字,开始自己读书。杨红樱,郑渊洁,郁雨君,伍美珍,秦文君,李毓佩,沈石溪的书我都爱不释手。

  大量读书为我的作文打下了良好的基础。一次,新老师给我们布置了一篇作文:《我最爱看的电视节目》。那段时间,我正好一直在看动物世界,提起笔,我的灵感便如泉涌,一篇文章,一气呵成。作文发下来时,老师评语道:你的作文写的很不错,基本功很扎实,我想你课下一定看了许多课外书,再接再厉!我兴奋不已,原来,书是甜的!从那以后,我便更加喜欢读书了。

  那次,我们刚学习完《鲁滨孙造船》这篇课文,感觉很有意思,就央求妈妈给我买《鲁滨逊漂流记》,妈妈经不住我的软磨硬泡,对我说:“既然你那么想看《鲁滨逊漂流记》就拿自己的钱去买嘛,那样才光荣,你看着会觉得更有意思。”“可是,我现在没法挣钱呀!”我说。“那还不简单,你干家务活,我给你付钱,不就能买了吗?”“好主意,一言为定!”于是,我和妈妈订了一份协议:

  1、洗两双袜子1元钱

  2、洗一次碗1元钱

  3、拖地扫地一星期2元

  4、一天表现良好奖励1元

  为了能买到我期盼已久的《鲁滨逊漂流记》我每天坚持做到以上条件,1元,2元…8元…15元。通过我一周的努力,终于攒足了买书的钱,我拿着用自己的劳动换来的钱,飞似地跑进书店……

作文我和书的故事_初二作文12

  同学们,想必大家都认识书吧?它从我们上小学一年级起就开始陪伴我们了,它把我们从一个无知的小朋友培养成了一个学识渊博的大哥哥、大姐姐;它把我们从一个调皮的小捣蛋改变成一个听话的好孩子。在漫长的学习路上因为有它相随而变得欢乐无比,在人生路上因为有它导航我们才不会迷失方向。书真可谓是我们形影不离的良师和益友啊!

  今天,我就要和大家说一下我和书之间发生的故事。我从小就非常爱看书,书和我更是亲密了。我一有时间就看书,可谓是:时时看、日日看,书从不离手。于是,我得了一个全班公认的外号:“小书迷”。我不怕告诉你:“我每天晚上写作业写到累的时候,就会偷偷拿出书来看哦!”因为我的警惕性高,所以从未被妈妈发现过,可有一次,例外了。

  那天,作业很多,我刚写完英语作业,就觉得筋疲力尽了。我于是想到了课外书,一拿出课外书,我可来劲了,顿时那种累呀、苦呀!全抛到九霄云外了。我的思绪完全沉浸在书海里,也不知道看了多长时间,突然身后响起了可怕的声音:“干什么呢?在这看小说,还连作业都没做完,哼!没收你的小说!”妈妈说完抢走了我那可怜的书。我想:唉!不知道我那本可怜的书什么时候才能刑满释放呀?嗨,恐怕要等到猴年马月喽!都怪我不小心惹的祸呀!过了两个星期,因为我表现优秀,妈妈释放了那本书,并警告我以后再边做作业边看课外书的话,抓到后没收书。永不还!我连忙保证我以后不敢了。

  看,这就是我和书的故事之一,还有很多哦!如果你也想体验的话,也赶快和书交朋友吧!我相信你和书之间也会有许多故事的!

作文我和书的故事_初二作文13

  从幼年起,书就早已悄悄进入我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分,还记得托尔斯泰曾经说过:“理想的书籍是智慧的钥匙,这句话至今仍不能忘怀。

  打开尘封的记忆,时光开始倒流,我似乎回到了我的幼年时代。记得刚识字那会儿,每次放学回家,我都拉着妈妈到书店里看书。走到门口,便看见书店仍像往日一样挤满了顾客。我和妈妈好不容易挤到里边来了,在一排排花花绿绿的书里,我选中了一本注音版的《安徒生童话》,在书店里读了好一会儿,妈妈开始催我回家,我却装作没听见,妈妈总是无可奈何,只好买下那本书。

  回到家以后,我又手不释卷的读那本书。“看,晚饭时间到了。”任凭妈妈大呼小叫,我也无动于衷,直到妈妈扬言没收我的书,我才依依不舍地来到餐桌前。我一边吃一边回想刚才书里的精彩片段。妈妈看我心不在焉,就吼了吼:“吃饭不要想别的!”我赶紧吃完饭如饥似渴地捧起了书本,津津有味地再次阅读着,我看得如痴如醉,似乎忘记了自己,忘记了时间,就这样沉浸在书中。“很晚了,该睡觉了。”妈妈又开始催促了。我跑上床,盖好被子,装作要睡觉的样子,其实我心里还在想刚才还没看完的精彩内容,我不甘心,听到外面没动静,我又跑下床,悄悄把书拿进被窝,打开手电,看完后面的故事,才安心的睡觉了。

  第二天早上,妈妈看见床头放着的书,说我是个书虫,我心想:书虫就书虫吧!我愿意变成一只书虫。

  书,是黑暗中的一盏明灯;书,是寒冷中的一缕阳光;书,是我们力量的源泉。读书是一个可以贯穿一生的好习惯,无论任何事情都不要放弃它。文/胡佳清

作文我和书的故事_初二作文14

  “书是人类进步的阶梯”这是高尔基说的。我喜欢看各种各样书,比如童话类、破案类、历史类、文学类......其实就属破案类是我的最爱。特别是《查理九世》这本书。

  刚遇到这本书是在二年级的那个暑假。

  我的表姐给我送了三本《查理九世》一见到那本书我就浑身发抖,因为上面的图片应该是“少儿不宜”的,十分恐怖,我碰都不敢碰。书的主角墨多多带着他的聪明小狗——查理出现在封面上,而且他们的眼睛瞪得可大了,那是因为有许多怪异的事正等待着他们。

  一打开书,一页,两页,我和书中人物一同呼吸,当他们碰到令人匪夷所思的事情、人。有一次,我看见一个片段式一些人从墙上或地上突然钻出来,就因为这个:妈妈从后面拍了拍我的背,吓了我一跳,手中的书也长了翅膀飞走了,而且正好飞到妈妈的脑袋上。

  还有一次,那天,我是在睡前看了一些《查理九世》。结果,奇妙的事情发生了,我居然在睡觉时的梦中梦到我成了查理九世中的一员,和墨多多一起破案,内容是:我们跟踪可疑人物到了他家,我们东躲西藏跟踪到卧室,但是他发现了我们,向我们开了枪,还好我们也带了枪,我快速向他开枪,正好击中他的左腿,接着,我们就逃命去了。但是梦还没做完就被爸爸叫醒了。

  书是我的老师,我要珍惜她,爱护她!

作文我和书的故事_初二作文15

  我有许多的爱好,但读书始终是我的最爱。

  名人高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”。记得幼儿园大班时,我就喜欢看书,我喜欢看《格林童话》、《安徒生童话》、《金色的童话》等等故事书,那时我认得的字还不太多,有时碰到不懂的字,我就会去问爸爸妈妈,但还是经常闹出笑话。记得那是一个炎热的夏天,阳光明媚,晴空万里,天空飘浮着几片云,阳光一照,犹如仙女的衣裳,五彩缤纷,美丽极了!那天,爸爸妈妈给我买了一本《安徒生童话》,我津津有味的看着,突然,我遇到了一个似曾相识的字,于是我便大声的读到:“白雪公主的头发鸟黑鸟黑的。”原来啊!我把“乌黑”说成了“鸟黑”,逗得爸爸妈妈哈哈大笑。

  上二年级的时侯,妈妈向我介绍了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》、《笑猫日记》系列,我非常喜欢这两套书,特别是书里面杨阿姨描绘的每个人物,令我印象最深刻的两个人物分别是马小跳和笑猫,杨红缨阿姨把马小跳描绘的有生有色,特有孩子气,写出了我们学生时代的真实生活。还有笑猫,她完全把它写活了,它好象就在我面前似的。

  一开始我特别喜欢看校园小说,渐渐地这些书已经不能满足我的“野心”了,我开始大量的看《西游记》、《红楼梦》等名著。有时我遇到了不会的字,就会把它用括号括起来,问爸爸妈妈,还会画出好词好句,记在小册子里,一到写作文时我便拿出小册子,应用其中的好词好句,这样作文就优美多了。于是爸爸妈妈给我取了一个雅号,那就是“书呆子”,但我不在乎,因为书给了我丰富的知识,而且也给我的生活增加了很多乐趣!

  这就是我,我爱读书!

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