我和书的故事作文600字

书籍是人类进步的阶梯;书籍是智慧的钥匙;书籍是人类的营养品;书籍是人生的灯塔;书籍是人生的向导。以下是小编为大家整理的我和书的故事作文600字,欢迎阅读与收藏。

我和书的故事小学生600字作文(通用42篇)

标签:我和书的故事 时间:2022-10-09
【ruiwen.com - 我和书的故事】

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的我和书的故事小学生600字作文,欢迎大家分享。

  我和书的故事小学生600字作文 篇1

  “书是人类进步的阶梯。”这是大名鼎鼎的高尔基说过的话。书是人类最大的海洋,书是人类最大的快乐,书是人类最好的老师。让我告诉你们一个我和书的小故事吧!

  一个星期天的上午,妈妈去上班之前对我说:“雨璠,20分钟过后记得把晾在外面的衣服拿进来。”“知道了!”我不耐烦地回答。20分钟过去了,我还在津津有味地看着我的那本小说——《枫林渡》。我被书里面讲的故事深深地打动着,书里面的人物刻画得特别好,非常生动。就在我还深深地沉迷在这本小说的情节时,一场大雨从天而降,天空中立刻变成了乌云的家。我放下书看了看外面,呀!刚刚那么好的天气,转眼间立刻被乌云给吞食了。突然,我大喊一声:“糟了!我忘记把晾在外面的衣服拿进来了!”我飞快地跑到了阳台,看着那被淋得比水还湿的衣服,我心急火燎地收起衣服来。我一会儿就把一件件衣服搬进屋里来了。看着那湿淋淋的衣服,我无奈地叹了口气:“哎!今晚又要挨老妈骂了。”

  晚上,妈妈回来了,看着那湿漉漉的衣服很惊讶,“吴雨璠,你给我过来,这是怎么回事?”“我我,我看书看到忘了时间,大雨来了我才记起来。”我忐忑不安、吞吞吐吐地答道。“罚你,”妈妈用严厉的眼光看着我,“从今天开始连续做五天的家务活。”“不要呀,”我大叫起来,“我下次再也不会忘记了!”

我和书的故事作文600字(通用42篇)

标签:小学生作文 时间:2022-05-23
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  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的我和书的故事作文600字,希望能够帮助到大家。

  我和书的故事作文600字 篇1

  我从小很喜欢读课外书,一读书我总是读得有滋有味,那种滋味是无法用准确的语言能够表达清楚的。

  读书是一件令人欢乐的事情,古今中外,天文地理,诗歌小说……有那么多的古圣先贤在默默地等待着你,为你述说他们的思想和做人的道理。就拿中国的四大名著来说吧。

  在《西游记》中孙悟空在西天取经的路上一路斩妖除魔,护送师父的“大圣”形象必须给大家留下了深刻的印象。其中《三打白骨精》最精彩了,孙悟空以自我的“火眼金睛”识破白骨精的“变化莫测”,背负师父“肉眼凡胎”“顽徒”的骂名,甚至冒着被师父驱赶的危机,还是打死了白骨精,为师父扫除了障碍。还有孙悟空七十二变神通广大的本领也令人向往。这是读《西游记》带给我的享受。

  在《三国演义》中个性鲜活的历史人物在兵马交战中上演着一个又一个精彩的故事《桃园结义》《赤壁之战》《草船借箭》《三气周瑜》《挥泪斩马谡》等等。有的让你高兴,有的让你流泪,有的让你生气,有的让你感叹……异常是书中诸葛亮的神机妙算最令我敬佩,他的谋略在书中发挥得淋漓尽致,甚至到快要死的时候也来个《空城计》,真是让人佩服得五体投地啊!读三国让我体会到古代英雄人物的才智。

我和书的故事作文600字(精选25篇)

标签:我和书的故事 时间:2022-04-24
【ruiwen.com - 我和书的故事】

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的我和书的故事作文600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  我和书的故事作文600字 篇1

  在你的阅读经历中,有许多许多优秀的作品——《请给我三天光明》《大拇指汤姆》《格林童话》《安徒生童话》》……而我,最喜欢的却是我们中国的四大名著之一—《三国演义》。

  这本举世闻名的作者,是我们明朝的罗贯中。

  这本书描写的是当时,天下大乱,分成了魏、蜀、吴三国,开始了战争时代。

  这本书有许多多姿多彩的故事,把人物描写的生动,形象。而我最喜欢的却是《赤壁之战》。

  这篇故事说当时是曹操非常的强大,迫不得已,吴蜀联合共敌曹贼。在赤壁,与曹贼“大打出手”,当日满江火滚,喊声震地。左边是朝当、蒋钦两军从赤壁西边杀来;右边是周泰、陈武两军从赤壁东边杀来;正中是周瑜等人的大队船只都到。火需兵应、兵仗火威。此正是:三红水战,赤壁鏖兵。曹军着枪中箭、火焚水溺者,不计其数。这就是著名的以少胜多,以弱胜强的战例。

  从中我们还可以得到一个启示:合作的力量是强大的,如果当时吴蜀不联合,那就只有被曹操“吊打”。

  我之所以喜欢这本书,是因为我和它,还有一个“悲喜交加的故事”。

  这本《三国演义》,是妈妈在我10岁生日时送我的。我迫不及待地看了起来。

初中生我和书的故事作文600字(精选37篇)

标签:我和书的故事 时间:2022-04-12
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  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的初中生我和书的故事作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。

  初中生我和书的故事作文 篇1

  高尔基说过:书籍,是人类进步的阶梯。我觉得,这句话简直是为我量身定制的。

  像泉水滋养小草,像阳光抚摸大地,书无时无刻地滋润着我。小时候,初识文字的我特别爱看一些故事小说。那时,我只注重书中的故事,那些情节常常弄得我又哭又笑,时而开怀大笑,时而眼泪花花;时而为之感叹,时而低头沉思,好像我不是一个旁观者,而是书中的人物。读书给我带来了天马行空的想象和许多有趣的想法,这使我总能写出一波三折、于总不同的文章。这些作文常被作为范文当着全班同学朗读,这无疑是读书给我送来的好处。

  长大一点儿后,我已不满足只看那些不出名的小故事书了,那些语言优美,字字珠玑,出神入化的著作又勾住了我的魂儿。我不再只关心书中的情节,我会思考书中的人为什么有这样想法?他们为什么会有这样的结局?为什么……这样一个有一个问题让我不断琢磨。同时我也学会了字斟句酌,没遇上一个好句好段,我都会想想他们为什么好,在这儿又有什么用途。这样更深入的揣摩让我收获了更多的知识。每次写作文时,平时积累的好词好句和写作手法全都从沉睡中觉醒了,争先恐后地跳到我的作文本上来。老师在改作文时,在我的本子上又圈又点,之后还向同学们读一遍,并反复强调写得好的地方。当大家都向我投来赞许的目光时,我心里乐得开了花。我知道,这里边读书的功劳占最大。

我和书的故事满分-叙事作文600字_五年级写事作文

标签:叙事 时间:2021-12-30
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  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的我和书的故事满分-叙事作文600字_五年级写事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  伏尔泰曾说:“当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。”

  今天,我就要去找我的老朋友了,它就是《城南旧事》。因为最近新买的书还没到货,所以我只能去找这些“老朋友”玩了。

  捧起我的《城南旧事》,它还是那副“面孔”,百看不厌。这本书是林海音写的,讲的是她从上小学前到毕业的故事。人物个性鲜明,情节曲折离奇,内容新奇有趣,语言优美生动。有快乐,有悲伤,有愤怒也有心酸。

  正看得入迷时,我妈大喊一声:“十一点了!该睡觉了!明天再继续读吧!”

  我只好恋恋不舍地关掉灯,上床睡觉。但我翻来覆去还是睡不着,脑子里全是《城南旧事》里的`情节,发烧昏迷的英子(作者);和“母亲”聊天的兰姨娘;为了供弟弟上学而去偷东西的年轻人……终于,在困意的驱使下,我睡着了,还做了个关于这本书的梦。

  我在梦中用英子的视角来看这本书。看到骆驼队驮着货物而来;跟惠安馆的“疯子”一起玩;妞儿跟秀贞母女相认后却被火车撞死;“我”发烧昏迷差点丢了性命;参加开学典礼;遇到小偷险些被骗;笑口常开的兰姨娘和母亲聊天;宋妈回乡下;父亲去世……许多情节在梦中浮现,虽然我不是英子,但还是会有跟英子一样的情感,一起哭,一起笑。

小学作文我和书的故事600字

标签:小学作文 时间:2021-12-10
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  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的小学作文我和书的故事600字,欢迎阅读与收藏。

小学作文我和书的故事600字1

  每个人都有自己关于读书的故事,那我的故事是什么呢?现在就来听我慢慢讲诉吧。

  ,有一次,我正在值日。准备早早打扫完教室回家,当我正准备跨出教室门时。我一眼望见了徐慧敏正在聚精会神的看着一本书。看着那本书的精美画面,我情不自禁地走了过去。徐慧敏【其实是我】见了,似乎猜透了我的小心思似的。忽然站起来对着我,道:“哟,这不是今天值日生徐慧敏嘛。怎么了,竟然不扫地到我位子上来干嘛。”她紧紧的把书抱在胸边。我立刻变了嘴脸,笑眯眯地说:“徐儿,你在看什么呀?这么入神。”“这是我小姨从英国带回来的一本连环画。”“能不能借我看一看?”“算了吧,我自己都没看完,怎么能给你看呢?”她高傲地对我说道。我于是帮她说了几句好话,可她还不领情。然后,我又是帮她收拾书本,又是帮她抄作业,又是……终于,她把那本书答应借给我。我就像刚射出去的箭一样,飞到了我的座位上。我对这来之不易的书十分爱惜。我急忙打开书,一页、两页,我像一匹饿狼贪婪的读着。我越读越带劲儿了,我读地如醉如痴、十分惬意。到了第二天,我才恋恋不舍地把书还给了徐慧敏。从中我体会到书中的智慧与乐趣,使我浮想联翩。

我和书的故事作文600字小学五年级作文

标签:五年级作文 时间:2021-08-25
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  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的.我和书的故事作文600字小学五年级作文,希望对大家有所帮助。

  爱读书,这是一件好事情,可是读书也得有一定的极限,超过这个极限好事情也就变成坏事情啦。这不我就碰到这么一件事。

  一个风和日丽的星期天,那时还是暑假期间,我写完作业后,心想:" 平时妈妈不让我看书,这次我写完作业了,看你拿我怎么办?”我翻箱倒柜,找出了几本我从来没有看过的书,坐在地上就看起来。“把练习题做错啦”"知道"我一边看书一边不耐烦的说。“知道还不写?"马上”这样下去怎么行呀?我眼珠一转,想出一个好办法。

  “我去厕所,回来马上写!”“那你快点呀”“知道”我挑了一本书,揣在衣服里。十分钟过去啦......“怎么上个厕所还这么长时间呀?”妈妈催到。“我拉肚子。”妈妈才不相信我这一套呢,便去厕所找我,当妈妈看到我在读书时,便让我出去做题,我捂着肚子大叫起来:“哎呦,痛死我啦,这次可是真的痛呀。哎呦......

  妈妈见状,自己走出去啦,我还偷偷冲妈妈拌了个鬼脸。当妈妈再进来时,我还坐在马桶上,妈妈生气啦,再次让我出去,无奈,只好出去。

  晚饭过后,我趴在床上看书,妈妈进来看我睡觉没有,我急忙放好书,关上灯,装起呼呼大睡来,我知道,妈妈一看见我这屋有灯光就要检查好几遍。所以我拿出小电筒,把自己梦在被窝里,用小手电照着看。不知不觉我睡着啦。

我和书之间的故事作文600字(精选15篇)

标签:600字 时间:2021-07-13
【ruiwen.com - 600字】

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的我和书之间的故事作文600字(精选15篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  我和书之间的故事作文600字1

  “书是人类进步的阶梯”,这是高尔基眼中的书。“书是全世界的营养品”,这是莎士比亚眼中的书。而我眼中,书是一把钥匙,带我们打开知识宝库的大门;书是一盏明灯,指引我们前进的方向。

  以书为友

  小时候我很爱看书,妈妈经常带我到童书馆看书,那里有很多精美的绘本。我至今记得我看过的第一本绘本是《三个强盗》。故事中一个孩子改变了三个强盗的思维,原来孩子的力量如此强大。阅读绘本让我收获了许多快乐,不仅如此,我还收获了友情。

  记得那一天,妈妈正在童书馆给我绘声绘色地读绘本,那动听的声音吸引了旁边的小女孩萌萌,她也凑过来一起和我听故事。我们听得十分入迷,听完后,她又拿出自己喜欢的一本书,让妈妈继续讲给我们听。就这样,一个下午的阅读时光很快就过去了,我们一起阅读了十几本绘本,因书而结缘,我们成了爱看书的好朋友。

  为书着迷

  寒暑假是我尽情阅读的好时光。最近,我迷上了《三国演义》这本书。每次吃完饭,我就捧着书津津有味地读起来。作业后、睡觉前我都手不释卷。书中,我最敬佩的是诸葛亮的神机妙算,比如草船借箭、七擒七纵、空城计……一个个精彩的故事深深吸引着我。沉浸在书中的世界,我忘记了吃饭,忘记了时间,忘记了周围的一切。爸爸看见我看闲书,大声呵斥:“作业写完了吗?总看闲书有什么用?”我笑着回答他:“书犹药也,善读之可以医愚!闲书可以让我增长智慧呀!”

我和书的故事作文600字范文

标签:我和书的故事 时间:2021-06-06
【ruiwen.com - 我和书的故事】

  当你走进我的书房时,你会发现我的书柜里陈列着各色各样的书籍,那就是我读书的见证。

  我非常喜欢看书,一书《葫芦娃》的连环画,就可以让我足足看上一整天。随着年龄的增长,我的求知欲就像放进烤箱的面包一样越来越大。因此,新华书店内总有我看书留下的痕迹。有好几次,我在书店里看书忘了吃饭,直到书店快要关门的时候,我才从书的世界里回到现实生活当中。当然,我也想买几本书回家看看,可每每看到书的标价时,这个念头就立刻被打消了。

  我把书当作自己的好朋友。夜里一个人的时候看书,让我感到不再孤独;忧郁时看书,让我心情豁然开朗;难过时看书,不愉快的事情立即烟消云散;每一本书都有自己独特的韵味,读《西游记》时,我感受到了孙悟空的神通;读《三国演义》时,我仿佛看见诸葛亮舌战群儒的风采;读《水浒传》时,我仿佛看见了武松打虎的'英姿。我以读书为乐,我以读书为豪,我以书本为友。

  书籍是人类进步的阶梯,我现在正藉着这一阶梯努力攀登着知识的高峰;书籍是全世界的营养品,我正在拼命吮吸着书籍的营养。每读完一本书,我都有一种无法用言语表达的喜悦,就像渔夫不活了满满一网鱼一样快乐,就像农民收割着满满一田的谷子一般满足。

  来看书吧,书能带给你无限的知识和帮助,何乐而不为呢?

我和书的故事高一作文600字

标签:我和书的故事 时间:2021-06-03
【ruiwen.com - 我和书的故事】

  听妈妈说,我还在她肚子里的时候,妈妈就开始给我读故事听了。谁知道那时候的我听不听得见呢?反正我已经不记得了。

  在我还不识字的时候,妈妈就给我买了一套小手撕不坏的小书,可有趣了!里面有许多精美的图片,我舍不得扔一直保存着,直到最近才送给表妹了。

  后来,妈妈又开始给我订一些杂志看:《东方宝宝》、《多元智能游戏》、《智力开发画报》......杂志里有很多很多有趣的故事、美丽的图画、好玩的游戏,我都看得津津有味。我们每次下楼我都记得要催妈妈赶快打开邮箱看看杂志有没有在里面,好像它真的每天待在里面一样。

  我识的字越来越多。渐渐地,我已不再沉迷于一般的游戏类杂志,转而看起了人物小说。那些小说文字优美,把人物的特点描写得十分鲜明。有一天,我都被《爱迪生的故事》感染的大哭了一场。

  现在的我眼睛近视了,爸爸妈妈从此开始严格控制我的读书时间、姿势。我经常是正在看书入迷的.时候,爸爸突然走进来,提醒我时间到了,该休息了。我说:“快了快了,再看会儿。” 然后一看又是个把小时。

  现在我看一些描写动物的小说,这些小说把动物描写的活灵活现,仿佛动物们就在我的眼前。

  我还喜欢看一些科普类书籍。这些书籍用幽默的语言和搞笑的图片把严肃的、难懂的科学知识转化成问题的形式表达出来。

  这些书使我终生受益。

  我会继续在书的宝藏中挖宝;在书的海洋中遨游;在书的知识中受益!

  高尔基曾经说过,“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚这个伟人曾经说,“书是全世界的营养品。”我们要像他们一样多读书、读好书,让书伴随我们一生,成为我们终生的朋友。