我和书的故事作文

时间:2021-01-18 08:18:38 我和书的故事 我要投稿

我和书的故事作文(集合12篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的我和书的故事作文,欢迎阅读与收藏。

我和书的故事作文(集合12篇)

我和书的故事作文1

  高尔基说过:读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。

  培根说过:读书给人以乐趣,给人以光彩,,给人以才干。

  我觉得:书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持。所以,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度。

  我隐隐约约的记得,在我很小的时候,妈妈每天下班回来,总会把我抱在她的腿上,手里拿着一本故事书,一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着,津津有味的听着,仿佛自己置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩之处,我还会使劲的拍手,那一刻,妈妈总会欣慰的看看我

  上二年级的时候,我拥有了第一本属于自己的文字书海底两万里。那天晚上,我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前,我定睛一看,在书的封面上画着一幅神秘的图画:一个戴眼镜的科学怪人,正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼,正围着怪船游来游去,似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻从妈妈的手中抢过书来,立刻翻开书看了起来。管他什么作业,先放到一边去了。书中的怪鱼,勇敢机智的尼摩船长,此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间,我突然听到妈妈的叫声:辰辰,作业做完了没有。,直到这时,我才想起作业还没完成,匆匆忙忙的补完作业后,我把书偷偷带到被窝里。夜深了,家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开,和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界

我和书的故事作文2

  妈妈气急败坏地打了我几巴掌,又说:你只要先写完作业,爱干啥干啥。我心里很不服气:哼!不就是看个书吗!但为了应付妈妈,我只好去写作业。妈妈后来告诉我:做事要有主次之分,读书要有选择的读。

  还有一次,我抱着一本《胡雪岩》进了卫生间,一个半小时都没有出来,妈妈起了疑心,就问我:儿子,你在卫生间里干什么呢?我吓得赶快收拾好东西出来了。第二天,我写作业写烦了,就又拿上书去卫生间,为了不让妈妈发现,就把书藏在了上衣里,穿过客厅的时候,妈妈一眼就发现了我藏书的秘密,问我:你藏在上衣里的是什么东西?我只好乖乖的把书交了出来,然后再去上厕所。现在,妈妈对我看书的痴迷感到头痛,谁让我这么小就是四眼了呢!

  六年级第五单元作文我和书的故事350字:我和书的故事

  高尔基曾经说过书籍是人类进步的阶梯,我很小的时候就与书结上了缘。

  在我家的相册中,有一张我和书的合影,我趴在书的旁边,脑袋向着书,眼睛好奇地看着书。妈妈告诉我,这是我三个月大的时候拍的,那时我刚刚能抬起头来。我真正看这些书的时候,是在小学三年级,书里面有我喜欢的《夏洛的网》、《绿野仙踪》等故事。

  我和书的故事很多,下面是我印象最深的两件事。

  有一次,我放学回家,拿起一本《故事会》,就津津有味的看了起来。正当我看得入迷的时候,妈妈突然回来了,她非常生气,一把抢过我手中的书撕了个粉碎。妈妈生气地问我:回到家第一件事先做什么?!

  写作业。我小声地说。

  那你在干什么?!

  看书。我说。

我和书的故事作文3

  我喜爱书,读书就像在天空中自由自在的翱翔。

  我在读书时常常觉得自己在看一部很有趣的电影,而书中所说的.一些有趣的语言常常让我乐开了花,而书中所表达的东西常常又是在电影中所看不到的。例如在写场景的细节之处,加上四字词语,让人有一种身临其境的感觉。

  读书常常让我忘记时间,忘记周围的一切。

  有一次放学了,可妈妈还没有来接我,我拿出一本课外书,开始津津有味地读起来,当我看到“一片五彩的鲜花布满大地”时,我似乎也看到了那花海,闻到了那清新淡雅的香气。当主人公遇难时,我的心就提到了嗓子眼,屏住呼吸,眼睛紧紧地盯着书中的内容。当主人公得救时,我就会长长的松一口气,提到嗓子眼儿的心一下子又落回肚子里。书中的内容让我如痴如醉,却不知妈妈早都来了,并喊了我好多声,这时我才依依不舍地放下手中的书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去。

  还有一次,本来计划看半个小时的书再去广场找小伙伴玩,可看到了半个小时的时候,我想:“再看一会儿吧!”可是这一看,我就又沉在了知识的海洋之中,我感觉就过了一小会儿,却已经过了3个多小时,妈妈叫我洗脸刷牙睡觉时,我才意识到已经很晚了,但我一点也不遗憾,因为,我从书中学到了很多宝贵的知识。

  著名史学家陈寿说:“一日无书,百事荒芜”。我们一定要每天坚持多读书,读好书。让我们一起加油吧!

我和书的故事作文4

  去年,我妈妈从网上给我买了一册《变形金刚》“IDW”官方中文版连环画,这册连环画有三本。今天下午,老师给了我们半个小时的阅读时间,我就把这册书的“第三册”带去了学校。

  我一掏出书,同学们就围了上来,争先恐后地要看我的书。最后,我把书借给了刘佳楠。阅读时间结束了,由于我和刘佳楠离得很远,他不能立刻把书还给我。下课后,刘佳楠把书还给了我,但我想去方便,只好托张佳睿把书放到我的桌子上。方便回来后,我发现:我的书不见了!我质问张佳睿,他说:“我对天发誓,我绝对把书放到你的桌子上了!”而在第二节课上课前,坐在我后面的睢越很神秘地笑着,说他拿走了我的书并撕碎扔进垃圾桶。我才不信呢!虽然他肯定不会把我的书扔进垃圾桶,但我还是怀疑他偷了我的书。

  上第二节英语课时,我急得就像热锅上团团转的蚂蚁,连眼泪都在眼眶里打转。我想,那本书会不会想家?我的脑海里还时不时地浮现出封面上受重伤的飞毛腿,他好像在说:“谁来救救我!”而这节课讲了什么……我一点儿也没听进去。好不容易下课了,趁着睢越去方便的时候,我发疯似的把睢越书桌里所有的东西掏出来,可是没有我的书。

  我慢慢扶着墙站起来,心想,我的书,没了!我感到有些渴,想回座位喝点儿水。突然,我看见我的椅子上放着我的书,我又惊又喜,连忙跑过去抱紧我的书。这时,我发现,同桌高子馨冲我不怀好意地笑着……“好哇,原来是你!”我火冒三丈,气急败坏地说。“我跟你开个玩笑!”高子馨说。“但你的玩笑开得过大了!”我的怒气丝毫不减,气贯长虹地吼着。高子馨给了我一个白眼,讪讪地跑开了。

  根据这件事,我知道了:差一点要失去的东西,应该比以往更加珍惜!

我和书的故事作文5

  翻开一本本散发着油墨香气的书籍,一头扎进或悬念重生的情节,或优美动人的文字,是我最幸福的时光。

  读《笨女孩安琪儿》时,我迫不及待的想知道安琪儿为了长高,让马小跳往她的头上浇水之后,还会干出哪些让人捧腹的傻事,我读得飞快,一行没有读完,就急着读下一行。读《繁星·春水》时,冰心奶奶满蕴着温柔的文字让我情不自禁的慢下来,一遍遍吟诵,“残花缀在繁枝上,鸟儿飞去了,撒得落红满地……”读着读着,似乎听见了冰心奶奶那一声对生命短暂易逝的慨叹。

  书籍陪伴着我不断成长,给我讲妙趣横生的故事,带我体味生命的美好,有时书籍又变成循循善诱的师者,教我做人的道理。有一天在学校午休时,我和我们小组的同学传纸条聊天,还在上面写脏话,老师发现后没收了我们的纸条,严厉批评了我们。回家后我不敢坦承自己的错误,欺骗爸爸妈妈说脏话都是同学写的,企图蒙混过关,结果谎言轻易就被揭穿,我受到更为严厉的惩罚。我一整天待在空房间里闭门思过,空荡荡的房间,只有书籍相伴我左右。我翻开《我要做好孩子》,主人公金玲的同班同学在学校对面的文具店偷了两张画片,可当老师问起他时,他勇敢的承认了自己的错误。虽然他还是受到了老师家长的批评,但是他至少做到了诚实,也许他的偷窃行为比起我的错误更为严重,但至少他勇敢的承担了自己该承担的责任,而我呢,既不尊重老师,又不诚实……我羞愧极了,把头深深埋进了臂弯里。这本书使我明白:仅仅成绩好是远远不够的,更为重要的是要做一个诚实正直善良的人。

  书籍让我受益匪浅,让我健康快乐的成长,他们是我永远的伙伴!

我和书的故事作文6

  书是人类进步的阶梯,是开启知识大门的钥匙。它是无尽的源泉,更是浩瀚的知识海洋。

  星期天,妈妈带我去书店看书,我十分开心。心里想:“这次我可以在书中学到许多知识”。一进书店,我就被各种各样的书吸引了,我自言自语地说:“这有这么多的书,我可以看个够”。书店里有少儿区和成人区,我在少儿区选了一本书叫《查理九世》。便找了一个地方坐下,打开书开始津津有味地读。

  我把书放在腿上,小心翼翼地打开书,边看边说:“太精彩了,写的真棒”。我心里想:这本书写的真好,我要把这本书买回家继续看。突然,我发现有一个字不认识,我就翻看字典。“找到了!”妈妈一听吓了一大跳。我笑笑说:“没事没事,只是太激动了。”

  眼瞅着要去上课了,我十分想拥有这本书。于是,我开始找钱,这本书要38。5元,可我只有20元钱,怎么办呢?有了,我可以给妈妈干活。于是我恳求妈妈多次,最终答应了我的恳求。通过做家务分期偿还。

  回家后,我抓紧做完学校作业,就赶忙开始家务。我先扫地,有了3元钱;再拖地,又有2元;紧接着洗碗,又有了10元。怎么办,还差点。我可以卖废品。我将闲置的书本找好,拿到废品回收站得到了3。5元了。

  终于等到了星期天,我双手握着钱,高兴地来到了书店。等买到书,我万分珍惜,高兴地握着那本书,回家了。回到家,我什么也不做,只看这本《查理九世》。从中午看到下午15点,我终于看完这本书。

  这本书是我用自己的劳动换来的,要好好珍藏它。

我和书的故事作文7

  书籍是全世界的营养品,也是寻找童年乐趣的东西,我很喜欢看书。

  我一看上书就对里面的内容很痴迷。记得有一次我在看《夏洛的网》,数学老师突然叫住了我的名字,因为那一节课上数学课,老师在后面的桌子上改作业,所以我就立马走到老师面前,老师面带慈祥的笑容教育着我。可我的心依旧不在数学上,而是在书上。窗外,蒙蒙细雨落地的声音,我仿佛都听得见。

  记得还有一次我在看法布尔的《昆虫记》,这本书使我如醉如痴,不久妈妈便把饭给做好了,我闻着炒菜的香味似乎已经饱了,妈妈叫我吃饭。我却是无动于衷。妈妈叫了我两、三回,可我还是一句话,“等一会儿”。妈妈忍不住了就对我说,你要再不吃,以后也就别吃了。

  我立马跑回餐桌旁边大口大口的吃起来,到了晚上我还在读《昆虫记》,妈妈却来了对我说:“明天再看吧,今天已经很晚啦,早点儿睡吧。明天还要上课。”当妈妈走后我津津有味的读者那本书。但我有些地方读的囫囵吞枣。过了30分钟我可算是读完了。

  睡觉时我悟出了一点道理:书就像知识的海洋,我就像一条无帆的小船,自由自在的向大海驶去。书就像是一架望远镜,我就是那观望远方的人。我需要知识,我爱读书,书就是我的伴侣,就是我的精神支柱,也是一位优秀的教师。

我和书的故事作文8

  《十万个为什么》,就像是心灵钥匙,为我解开了许许多多的迷津;《十万个为什么》,就像是我们成长的阶梯,鼓励着我们继续前进;《十万个为什么>,就像十一缕缕灿烂的阳光,照耀着我们这些幼苗茁壮成长!

  一次常识课,老师讲到有关于人的内容,我正听得津津有味。突然,老师问到“人体内需要那三大营养物质”时,同学们顿时面面相觑一副苦恼的样子。我大方的站起来,人类每天从食物中获取营养,主要有蛋白质,碳水化合物和脂肪。

  蛋白质,是制造和组织的基本材料,它在体内担负着信息传递,维持大脑活动,促进化学反应,抵御疾病,并参与人体生长和组织的修复。

  碳水化合物,是人体能量的主要来源,人体每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的,并且,人体细胞膜中也有碳水化合物的成分。

  脂肪,是贮存和提供能量的,它发出来的能量是碳水化合物和蛋白质的两倍。

  这三大营养物质是人类维持生命,促进大脑活动缺一不可的营养物质!

  我一口气讲完,同学们都向我投来惊羡的目光,老师慈祥的笑了,用手指示我坐下,我心里美滋滋的,从老师眼里,我看到了老师对我的期望,对我的鼓励……我心里充满了对《十万个为什么》的感激之情。我的《十万个为什么》,是你鼓励我踏上成长的第一步,是你给予了我勇气,我相信,成长有你相伴,一定会更加的多姿多彩!更加的快乐!

我和书的故事作文9

  莎士比亚说过,“书籍是全世界的营养品”,这句话充分证明了书的重要性。而“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,则说明书里有无穷的力量。

  我和书的关系,就像鱼离不开水一样密切,一旦相遇,就總是难舍难分。有一次吃饭时,我拿着一本书津津有味地读着,结果咬下了鸡蛋壳;还有一回去书店,我被一本《昆虫记》吸引,津津有味看个不停,直到了晚上九点钟,才被店员告知:要关店了。

  小的时候喜欢看漫画书,因为那生动有趣的故事特别吸引我;现在喜欢看一些中外名著,《西游记》中精彩的情节真让我如在书中,自己竟然也想出去拜师学艺;《安徒生童话》里的每一个故事我都如痴如醉,沉浸其中;《聊斋志异》则让我为作者的奇思妙想而感到惊叹!现在我正在读《水浒传》,虽然有些文字并不是能够完全理解,但仍然被其中各种各样的人物所吸引。

  “读万卷书,行万里路”,书中的文辞名言在生活中一直都在激励着我,而那些读书的记忆,也常常如同小溪穿过山谷,小鸟飞过丛林一般,在那样一个个瞬间,让我有所收获,明晰事理。每次在读完一本书后,就好似有一粒种子,静静地埋在我走向成功的阶梯里,随时间慢慢发芽,成长……

  书,既是我的老师,也是我最好的朋友,我会永远与它走下去!

我和书的故事作文10

  阅读使人充实;会谈使人敏捷;读史使人明智;诗歌使人巧慧;数学是使人精细;逻辑与修辞使人善变。

  书,想必大家都不陌生吧!他是我的好朋友,你想知道我们是怎么成为好朋友的吗?那就来了解一下吧。

  有一次在学校,下课了,我去找我最好的朋友玩,谁知他说了一句:“你先去玩,我还要看书呢。”我看了一眼书名,叫《分类作文》,觉得并没有什么好看的,于是我就说:“这有什么好看的。”他回答道:“作文书好着呢,这不要期中考试了要分优班嘛,读这本书可以积累好词好句,让作文得更高得分。”我对他说的作文书产生了强大的好奇心。

  于是我一回家就叫妈妈买这本书,妈妈说太阳从西边出来了吗?我儿子居然主动要看书了,于是妈妈二话不说就把这本书买来了。拿到书的我高兴极了,津津有味地看着,就连妈妈叫我吃饭,我都没有听见,依然沉浸在书海之中。真当我迫不得已放下书,要去上厕所时,妈妈突然出现怒气冲冲地说:“你看书看得这么入迷饭都不吃吗?喊你这么久都听不见?”于是我的好朋友就被我的妈妈收走了。

  我非常不甘心,于是等妈妈休息了立马去偷偷地将书拿进了卫生间,小心翼翼地看了起来。正在我忘乎所以地看着书的时候,突然听到了一声响,原来是妈妈发现书不见了,立马过来找我。见此情况,我立马把书藏起来,心里害怕极了伪装成在用卫生间。没有找到书的妈妈,无奈,只好回去,我松了一口气,刚准备把书拿出来接着看,结果妈妈突然杀了个回马枪,毫不客气地把我的书给拿走了。我伤心极了。

  这就是我和书的故事,你愿意和我分享你和书的故事吗?

我和书的故事作文11

  读书之妙,就像蜂蝶飞过花丛,又像泉水流经山谷,每当回忆起我和书的故事,那就像春回大地一般,多姿多彩。它像一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章……

  金色童年,总会有孩子和书籍发生的一些故事,其中我也不能例外,记得上幼儿园时,我最喜欢的宝贝书是《365夜故事》,就像睡前喝一杯牛奶,每天晚上都要妈妈准时给我讲,每当我听得津津有味时,我就会忘了睡觉,而当妈妈困得打哈欠的时候,我定会哇哇大哭,非要让妈妈讲这篇故事不可,不然睡不着觉,这就是我小时候爱书就像饥饿者扑到面包上一般的小故事。

  记得有一天下午放学回家,我的手里握着一本名叫《狼国女王》的书,在人来车往的路上津津有味地看着,生怕有哪个精彩的部分没有看见。当我上公交汽车时,可倒霉了!竟然投了个五元,把乘客笑得个前仰后合,而我却害羞地摸了摸自己的头,过了一会儿,我又拿起书《狼国女王》,孜孜不倦地看起来,直到公交车来了个急刹车,而我更是变本加利地倒霉,我的鼻子也被碰得凹进去了。突然,我又看见了书里搞笑的部分,一下子哈哈大笑,这时全车人都看着我,我也不再笑了,而我的鼻子也不再疼痛了。到站时,要不是有人提醒我,我也就回不了家了,当我走到家的楼梯口看书时,一抬脚就扑空了,摔了个“狗啃泥”。这下把我痛得哇哇大哭,回到家妈妈看到我这“遍体鳞伤”的样子哭笑不得,问我:“宝贝,你这是怎么了?”,听到妈妈这句关爱有加的话,我又加倍地哭了起来,便狠狠地拿起《狼国女王》说:“都是这本书闯的祸!”。

  同学们!你是否有同感:我们喜爱的书就像最可口的美食,就像最亲密的朋友,就像最重要的呼吸。因此,爱好书吧!它让我一生一世离不了。

我和书的故事作文12

  “书是人类进步的阶梯”,“读一本好书,就像交了一个至高无上的朋友”。我最喜欢书,尤其是故事书和漫画书。光说书,还不如来讲讲我和书的故事。

  我和书的故事有许多,有时看一本新书,忘记了吃饭;有时看一本新书,忘记了时间;有时看一本新书,竟然放弃了跟同学们活动时间;有时,为了一本新书,靠做家务,卖废品赚钱。我第一次看的书是《龟兔赛跑》这本连环画。听亲戚们说,我小时候,给我买玩具都不要,不管是大书、小书,看得懂、看不懂,一抱在怀里,就不肯放松,还咧口大笑。

  有一次,我迷上了看《假如给我三天光明》这本书,可买一本书实在是太贵了,我只好在网上看。可每看一章,就得花费72元章,我还没看完第三章,216元章就一分不少的用掉了。唉!我只好靠干家务来赚钱,但妈妈不同意,那只好卖废品了。可现在人们爱护环境了,没什么瓶子可卖了。“工作”了三天,才赚了三元钱,要知道,五元钱可换5000元章。终于,在第十天时,终于赚到了十五元。可以看书了,不还是买一本吧!我飞快的跑回家,倒出积蓄,“一元、二元、三元……耶!有三十五元!”我咧口大笑。飞快跑到书店,简直不是跑是飞到书店。

  我和书的故事有许多,你想听,来找我吧!

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