写我的烦恼的优秀作文-烦恼

时间:2021-12-18 11:23:43 我要投稿

写我的烦恼的优秀作文-烦恼

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的写我的烦恼的优秀作文-烦恼,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写我的烦恼的优秀作文-烦恼

写我的烦恼的优秀作文-烦恼1

  唉!结束了一天的学习生活,真累呀!回想起校园里同学们的谣言,刚才强忍住的泪水一下子涌出了眼眶……

  “洁宜94分,瑞婷93分……”虽然这次试卷题目很难,但我还算是考得不错,是第一名呢!我高兴地想着。下课后,正当我在修改试卷的时候,背后传来了一阵笑声:哟,我们的第一名在修改试卷呢。考得这么好,怎么还这么谦虚呀!

  又来了。每次都是这样,只要考得好就会被别人造谣。像什么她太高傲了,我们惹不起。或者是虽然很想跟她交朋友,但她一定看不起我们的,还是算了。这样的话语,我已经听了不下百次了!虽然我比其他人优秀,但毕竟我也是人,一个再也平凡不过的人。也是要有朋友的呀!

  擦干了眼泪,打开天窗,望着天空的白云,在心里许下了小小的愿望:我想做一个平凡的自己,也可以跟其他人一样,和朋友在一起快乐地玩耍!

写我的烦恼的优秀作文-烦恼2

  周五,老师布置了一篇作文,题目是《成长的烦恼》。我的烦恼是什么呢?在回家的路上,我一直在想这个问题。

  回到家,我看见爸爸正在埋头写公文。写着写着,他停下比笔,两眼望着天花板,好像有什么事,我就问:"爸爸,您有什么烦恼?”爸爸摆手说:“没有,没有。”

  我又跑到厨房里,妈妈正忙着做晚饭。我想:“妈妈每天既要上班,又要做家务,她就像一只上足了发条的钟,滴滴答答的转个不停。”想到这里,我凑上去问:“妈妈,你整天这么忙,一定有很多烦恼吧?”妈妈转过身来瞧了瞧我,笑呵呵地说:“什么烦恼,我哪来的烦恼,有你这个乖儿子,我高兴都来不及,怎么会有烦恼呢?”我无精打采地回到书桌前去,托着下巴发起了呆。“我的烦恼是什么呢?”我想了半天,就是想不出来。

  哎!真烦。突然,我一拍脑门,一下子明白啦,原来拼命地去找烦恼不就是我的烦恼吗?

写我的烦恼的优秀作文-烦恼3

  每个人都有自己的烦恼。我也有许多烦恼,可让我最“烦”的是:压岁钱不能自己管,哎!

  每次过完年,我总会收到许多红包。虽然这令我很兴奋,但是我还得眼泪汪汪地把压岁钱交给妈妈。今年过年,一共收到了三千六百元,也算是一个“小财主”了。可我想到要交给妈妈后,我多次向她要,可她就不肯给,我怀疑她把我的压岁钱给用掉了。

  每当看见大姐姐的钱是存银行的,自己管的,我都会不禁咬牙希望自己也能这样。我是一个小书迷,每当看到了好看的书,就情不自禁地想买下它。可是,我不舍得花我宝贵的零花钱,只能得求妈妈给我一点钱。可妈妈连看都没看我一眼,就否定了,我只好不买了。妈妈,请还我压岁钱一个自由吧!我一定会保管好这笔钱的。

  这就是我的烦恼,别看我一整天都是嘻嘻哈哈的,其实烦恼也不少啊!

写我的烦恼的优秀作文-烦恼4

  每个人都有烦恼,它们就如又厚又重的书,压得我喘不过气来。作为一名中学生,我要告诉自己成绩不能差;能力要提高,随着成长步伐的到来,烦恼也日益增多。

  在我成长的过程中,考试就是我的烦恼。我喜欢自由,每当快到考试的时候,我就像一个囚犯,没有偷懒的权利,没有自由。家长给我约法多章:不准看电视,不准看闲书,回家马上写作业等。把我压得喘不过气来,没有自由,何谈快乐?心里暗暗鼓励自己,努力吧,奋斗吧,黑暗过后是光明,熬过之后就轻松了,但这种日子能持续多久。

  我曾为自己的自由而困惑,也为目标而不懈地奋斗,因自由与快乐,就像一张网把我深深的包住,让我永远逃不掉,既然逃不掉就要去战胜它。现在我明白忙中作乐,珍惜时间。每个人都会经历大大小小的.考试,每个人都有受到限制的时候,当接到那振奋人心的消息的时候,所以我们都是快乐并痛苦着。

  我的一片天空,是广阔的,是自由的,里面充满了欢声笑语,里面有目标,有理想,有快乐,也有烦恼。只有这样经历风雨的我们才能真正成长。

写我的烦恼的优秀作文-烦恼5

  每次看见那积堆如山的作业,我就觉得烦,真不想做,可作业是必须做的,我好苦恼呀!好不容易做完了作业,却还要练习700个大字和500道数学题。等做完之后,以为不用做了,可爸爸却还让我背600个英语单词和8篇作文,等到了9点还没做完,妈妈就喊我吃饭,吃完了饭,继续去写作文。9:30了,妈妈心疼的问我有没有写完。

  作业是留给学生思考的,而不是写啊写,写啊写的。有些老师和家长啊,说句不好听的话:你们其实对真正的教育其实是一窍不通。如果布置太多的作业,不仅不会让学生的成绩提高,更不会让学生去思考。如果家庭作业不能让学生去思考,那么家庭作业还有什么意义呢?我真的好希望能够放松放松、!

  老师给我们少布置点作业吧,哪怕一点点也行啊!

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