团结就是力量作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的团结就是力量作文，希望能够帮助到大家。
团结就是力量作文1
“加油！兄弟姐妹们！”我们十几个人互相击掌，准备开始行动了。原来，我们正在贵门山区参加实践活动呢！这会儿，我们正在“月球漫步”哩！
瞧，我们一组十二个人，排成一排，每两个人的脚上都绑着一根“氧气传送带”，小心翼翼地向前行进着。按规则，我们只要顺利通过眼前的几个小圈就ok了！可是，要想通过这几个圈，对于现在的我们来说可是困难重重了。因为我们二十四条腿可不能专听自己的指挥了，都得听从统一指挥才能行动了。
第一次前进开始了，我用尽力气叫“一、二、三……”然后我们手搭下一个人的肩，像螃蟹一样，横着轻轻迈出了一小步。我的左脚已经跨进了第一个圈子里。接着，小喻的脚也跨进了全资，随后，在后面的人慢慢往前移动了几步。当队伍一半以上的人成功时，意外发生了：小彬和小林的“氧气传送带”断了。哎，我们前功尽弃了！
“失败乃成功之母”。第二次开始前，我们开了个小会，总结了经验。“每走三步就检查带子，带子尽量贴紧些！每个人跟紧上一个人！”我大声宣布会议结果。“嗯！”大家自信满满。于是我们开始了第二次前进。“慢些来！不急”我挥下一大把汗水大声喊。哦！老天！大家太心急了，都自顾自，有些人又险些断带子！我立刻吼了一声：“一——二——三！跨！”大家马上向前迈了一步。“好，先不走，蹲下，检查带子！”小喻喊得头上冒出豆大的汗珠。我们立刻将不紧的.带子贴牢。“继续！”随着小喻的一叫，我们重新精神抖擞地向“成功”迈去。即将全部通过时，有人叫道：“小哲的脚跨出圈外了！”重来！
“啊？”大家纷纷抱怨起来。
“停止内讧！加油！”我立刻组织大家开会讨论。“因为两人的脚同时迈进一个圈内时，圈面积不够大，所以，下一个人的脚要踩在上一个人的脚上！”我总结道。“开始！”第三次挑战又开始了。我们每一个人都卖力地喊着：“一，二，三！”我们的声音整齐有力，步子整齐划一，老天不负有心人呀，这次，我们终于成功了！耶！
欢呼声传遍了整个山谷，久久在基地里回荡！团结，就是力量，一点儿也没错！
团结就是力量作文2
芸芸众生，世间万物，一切皆有优劣，难以改变。然弱者能与强者共处于地球之上，弱者有时还能战胜强者，只因其不只依靠个人力量，而是居于群体之中。这样弱者也能成功，即使它只是一棵无名的——
草
春雨淅淅沥沥地下着。我吮吸着甘露，头顶湿润疏松的泥土，从土壤中探出头来，却只看见褐红的土地布列在我的周围，还有我旁边挺着的一株高茎，茎上缀着几朵红花。它一定会受人赞叹，我却不为人注目。我垂着头，真想钻回泥土里去。
夜，雨还在下。
阳光点点照在我卑微的身上，我摆摆头，忽然看见一只大手伸来，我赶紧垂下头，害怕被扯去。
“不协调的红花，打破了绿的'韵律！”
我再窥视四周，那高茎早已不知在何处了，而映人眼帘的是众多同伴的身影，我们一起织起了一张翠绿的地毯，覆盖着褐红的土地。原来，矮小平凡的我们也能如此美丽！我高兴地看着身旁爬过的——
蚂蚁
我是黑色骑士，每日在土地上驰骋。我不是观赏风光，而是在寻找维持生命的食物。
我摆动着触须，灵敏的嗅觉告诉我前方不远就有美味。我加快了脚步，发现前方有一个巨大的绿色躯体。它的庞大不是我一个小蚂蚁所能征服的。
我赶紧原路返回洞穴。我不是逃兵，只是侦察员。我招集了大量的同伴，赶到我们的目的地。它已经开始缓慢蠕动，准备逃离。我们一起使出绝技——医学专用针，几下就让它不能动弹了。然后我们抬着它向洞穴移去。
胜利的风吹着大地。我望着远方耕耘的身影——
人
我们不是强者，进化又使我们失去在树上灵敏攀跃的能力。历经艰险，我们终于懂得单个人很难生存下去。
我们一起住在山洞中，一起捕猎，采集果子。我们又学会了用火来吓唬野兽。面对袭来的猛兽，我们站在一起，手持尖尖的硬木，一同保卫着家园和自己，终于一起战胜了昔日的霸王。
只要我们在一起，我们就不再畏惧。
不要说螳臂安能挡车，蚍蜉岂能撼大树。高山不可摧，是因为它有众多的，石块；大海不可量，是因为它有无数的水滴。团队才能铸造真正的胜者！
困难，我们以笑面对，因为我们团结在一起。
团结就是力量作文3
蚂蚁之间的合作使它们能够搬运比自己大几百倍的食物；羊群之间的合作使它们能够驱赶凶猛的野兽；狼群之间的合作使它们能够捕猎可口的食物；雁群之间的合作能使它们乘风破浪到达美丽的南方……自然界之道就是讲究合作力量大，人类的世界自然也是如此。
那是一次双人乒乓球比赛的.前夕，我和我的搭档还在楼下的球桌上不停地练球。“不行啊！你速度太慢了！”我对我这反应很慢的搭档十分嫌弃，“你不也就是三脚猫功夫！”搭档十分恼火，将球拍扔在球桌上，因为训练过度而变红的眼睛喷出一团团火焰。接二连三的失败让我恼羞成努，心中一股怒焰一下子冒了上来，脑中一热，将球拍扔在地上，头也不回的走了。
等我走回来时，已是夕阳西下，乒乓球拍一个在地上，一个在球桌上，孤独地两两相望。夕阳将我的背影拉得很长很长。明天就要比赛了，我们还是这样，这怎么行呢？我们两人的水平都不错，原以为可以打遍天下无敌手，谁知我们二人都锋芒太露，“战争”便常常被挑起。
楼下守门的老爷爷笑眯眯地走了过来，关怀地问道：“怎么了？又和你的小伙伴闹矛盾了？”我苦笑一声，点了点头，“哎！人呀，这辈子要的就是团结，我没读过什么书，只能放首歌，让你自己体会这内涵了。”老式的收录机里，传出一阵激昂的音乐声：“团结就是力量，这力量是钢……”这音乐声犹如高山流水那般悦耳，又如天籁之音那般充满希望，整个世界仿佛万籁俱寂，都臣服在这振奋人心的音乐声中……音乐已经停了好久，但仿佛余音绕梁，我的心不再那么乱了，一回头，看见他也站在那，我笑了，他也笑了。
比赛开始了，一开始，我们输了很多球，但是，即使面对对手的挑衅，我们也没有互相埋怨，而是配合默契，一退一进，一攻一挡，我想：果然，团结就是力量！不一会，我们便反超了对手，并把对手打得落花流水，终于，我们两个登上了胜利的宝座。我们二人激动得紧紧拥抱在一起，感慨着团结力量大之大。
生活中一定有些一个人无法完成的事，每当这时，只有团结一心，才能成功。“人心齐，泰山移；人心散，搬米难”，团结起来吧，胜利的彼岸正在向我们招手。
团结就是力量作文4
团结，是一个重要的精神，一个人要想成功，除了自身要有较高的素质，还必须要有能够同别人合作的精神。——题记
在人生的道路上，我懂得了许多许多——感恩，回报，答谢，助人为乐等等……当然，我也懂得了“团结就是力量”的真谛。古人曾说过，众人一条心，黄土变成金。就在这个周六，我们真的见证了它的真理，也证实了“一切使人团结的是善与美，一切使人分裂的是恶与丑”这句话。我们上了作文班，老师神秘地说：“今天，我们要玩一个小游戏，但是现在不能告诉你们哦”。我们七嘴八舌地猜着，到底是什么呢？有些好奇心强的同学甚至开始试探起了老师，但老师仍然守口如瓶，没有告诉那些同学们。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课了，同学们由于想快点知道那个游戏到底是什么，所以迅速地跑回了教室……
老师走进教室，对我们说：“今天，我们要玩‘踩报纸’的游戏。”同学们想拨开云雾见到青天，恍然大悟地说：“终于知道了，区区踩报纸，多简单啊！我们肯定能赢！”老师将游戏规则一一告诉我们。我们快速分好组，我和几个要好的.朋友组成一组，很快，比赛开始了！
因为由于我们经验不足，所以由另一组先上，好让我们可以汲取他们的经验。另一组的比赛开始了，但由于有位同学的性子很急躁，老是向前走，但是后面的人跟不上，他也难以走动，最终把报纸扯坏了，这个经验让我们吸取了以后，有个同学决定让我来喊口号，其实口号非常简单，就是“左--落，右---走”是不是很简单啊，可是我还是掌握不太熟练，只能跟他们的步伐走，虽然速度很慢，但是我们还是到达了终点，而且报纸依然是完好无损的。同学们顿时欢呼起来！
由于1号同学们兴趣大失，所以准备再来一次，老师同意了，这次，他们做的很棒，老师表扬了所有的同学，同学们个个比吃了蜜还甜！
当我写完这篇文章时，我深有感触：我感觉，团结比金钱更重要，我们一定要重视自己的友谊与人与人之间的团结，和朋友们一定要珍惜友谊！
团结就是力量作文5
蚂蚁，是一种微不足道的昆虫，平时人们很少关注它，可一旦它进入了你的视线，还是值得观察的。
假期里，班主任老师给我们布置了一项特殊的作业———写一篇观察昆虫的日记。这天一大早，我便赶往专门从事昆虫研究工作的表叔家，从他那儿要了一窝蚂蚁。蚂蚁被装在一个特制的、可以自动调节温度与湿度的容器里。里面挤满了大大小小、形态各异的蚂蚁，有工蚁、兵蚁和蚁后。它们有明确的分工，各自职责清清楚楚。工蚁是专门从事诸如运材料、筑蚁穴等繁重体力劳动的。兵蚁肩负着保护蚁穴安全、监督工蚁工作等重要职责，一旦它发现被监督的对象干活不卖力、耍奸卖滑，便毫不客气地上前教训一顿，甚至将其杀死。蚁后在蚁群中级别最高、权力最大，它无须劳动，连兵蚁也得敬畏它三分。
蚂蚁虽小，可团队精神极强，工作起来井然有序，有条不紊。众多蚂蚁整天不停地忙碌着，工蚁们不停用嘴上的两个蚁螯在离蚁穴的不远处使劲地挖土，然后成群结队地将其运回蚁穴、垒成蚁巢。兵蚁们手持标枪昂首挺胸地站在蚁道两旁，全神贯注地守护着蚁巢。蚁巢里更是热闹非凡，一群小蚂蚁正在“载歌载舞”，为其他伙伴助兴鼓劲。最让我感动的是那些“幼蚁”，虽然个头极小，但十分勇敢，它们排成长长的一字队形，整齐划一地向“山顶”进发。虽然看上去很吃力，可它们非常坚强，进两步，退一步，跌倒了，爬起来，再跌倒，再爬起来……尽管这样，并未发现一只幼蚁偷懒掉队，而是争先恐后地向前迈进。忽见一只小蚁突然发力，迅速地向着“山顶”冲去，眼看就快到“山顶”了，一不留神又从“山顶”上滚落下来，说时迟那时快，所有的小蚁一涌而上，一齐向那只眼看就要被摔得粉身碎骨的小蚁冲去，大家用自己的身体托住了它。小蚁得救了，随后大家簇拥那只小蚁一道登上了“山顶”。更令人难以置信的是：小得几乎得借助于放大镜才能看清楚的.小蚂蚁，竟然能将比它大几倍乃至几十倍的土球推进蚁穴！哪来的这么大的力量？简直不可思议！小小蚂蚁的举动让我再一次明白了“人心齐，泰山移”、“团结就是力量”这些亘古不变的真理。
团结就是力量作文6
作为一名学生，班级就是我们的第二个家。俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”在这样一个庞大的集体中，如果没有学生之间的团结协助，那么班级就像一盘散沙，杂乱无章。即使我们每个人都能弹奏出悦耳动听的音符，但观众们听到的，也只能是五音不全的乐符。只有我们团结奋斗，互相协作，互相配合，我们才能给观众弹奏出铿锵有力的乐曲。
在运动会上，班级的荣誉就是我们团结的力量。“人心齐，泰山移”，不错的，在这项集体项目——拔河比赛中，这句俗语将会成为我们成功的“必杀技”。开始了！首先老师们去抽签，没想到我们躲过了一劫，却要面对更加残酷的考验。要和待晋级的班级比赛，谁赢了就会进入下一轮的比赛。我们个个欣喜若狂，但谁也掩盖不住自己内心的紧张。比赛正式开始！老师一声令下，我就立刻拔了起来，我们就使出浑身解数，像一头头刚强的牛，拉着那粗粗的麻绳。拼命的拉着。有的同学把绳子拴在自己的身体上。忍着疼痛，去获得班级的'光荣。有的用脚使劲的蹬着地，像个士兵一动不动的保卫着祖国。不移动的步伐，对于我们来说是班级的光荣成绩。随之，身体用力的向后倾斜，拼命地向自己这方拽绳子。双方的啦啦队，也齐声呐喊着：“加油！加油······！”不停地为队员们加油打气。此时，不甘示弱的我，手都拽红
了，脸也涨得像个红苹果似的。可光凭我的力量，只能保持绳子不动。双方进入僵持的状态，个个累得气喘吁吁，大汗淋漓。此时，我们班都用了九牛二虎之力，一个个脸都涨红了，汗水在不停的往下滑落着，手在不停地颤抖，龇着牙，咧着嘴的在于“敌人”较量着。眼珠直盯着麻绳，队长高声呐喊道：“不能让对方胜利，一起拔！”还没等对方反应过来，我们个个都使出吃奶的力气，团结一致。最终以“团结”的信念战胜了对方。
“第二组，胜出！”我们听了高兴的喊着，叫着，跑着，虽然我们每个人的手上都是红的，但也遮盖不住这一道道伤痕，却一个个忍着疼痛，使劲地为自己鼓掌，也为班级鼓掌。因为我们知道了“团结”的真谛。
通过这次比赛，我们真正领悟到了：团结就是力量。只要有我们的团结，我相信胜利会在前方一直等待着我们。
团结就是力量作文7
“嗨，伙伴们，你们知道吗？在你们当中，功劳最大的要算我啦，看，小主人写作业时，哪次不用我？那天我肚子空了，小主人还让我吃饱呢！“漂亮的钢笔小姐说。
小铅笔弟弟说：“哼，别把你自己看得那么高，小主人还不是只在写语文作业时用到你，写数学作业、画画时用你的吗？我的头秃了，小主人还把我削得尖尖的.呢！”
橡皮叔叔说话了：“小主人把字写错还不是请我在纸上‘跳舞’？把错字消灭？要不然考试是定时一塌糊涂，”
“嘿嘿嘿，别得意得太早，别忘了还有我呢，我比你们都强，你这个橡皮，擦完了那么多磨，弄得到处都是。瞧我，有小又方便，我的身体表面滑滑，改错字一贴就行。要数功劳最大的就是我，准错不了！”又方又正的改正纸婶婶说道。
“我的本领大！”“我的本领大！”大家争论不休。
“那好！咱们明天谁都不帮谁，看看谁本领大！”
“行！比就比！”
第二天，小主人要写作业了。她握起钢笔小姐，聚精会神地写着。“看吧！还是我的用处最大！所以，论功劳，还是我第一。”正当他说着时，小主人写着写着突然有一个字写错了，忙找改正纸婶婶。可这时改正纸婶婶早就躲了起来，因为他们昨天刚决定的谁都不帮谁。小主人找了半天，也没找到，便涂了个黑疙瘩。为了防止再写错，他放下了钢笔小姐，又拿起了铅笔弟弟，又开始写作业了。“钢笔姐姐，你看，还是我的作用大。”当主人写错字找橡皮叔叔时，也找不到了，主人特别着急。这时的涂改纸婶婶和橡皮叔叔特别后悔，铅笔弟弟和钢笔小姐也特别后悔，他们互相找着对方。功夫不负有心人，他们找到了，他们羞涩的看着对方，异口同声地说出了三个字：“对不起！”他们拥抱了对方，十分高兴的又开始了合作。这时，铅笔盒爷爷走了出来对他们说：“你们听过这句话吗？‘团结就是力量’。你们要互相合作，团结，这样人们会更方便，你们一定不要在吵架了，快回到小主人身边吧！小主人现在肯定特别着急。”
团结就是力量作文8
说起团结，很多人觉得没什么。但是，一个人终究也完成不了什么，但大家的力量加在一起就可以完成很多大事，正如邓中夏所说的“五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山”。
说起蚂蚁，很多人都觉得它们小小的，只要人的一根手指头就能把它轻轻捏死，但是，我并不这样觉得。那次，我在家门口无意间发现了一个蚂蚁洞，我蹲下一看，眼前的一幕激发了我的好奇心，蚂蚁们抬着一块比自己还要大还要重的食物，于是，我从家中拿来了一小块饼干，放在了洞口，等了很久，蚂蚁都没有出来，就在我要准备离开的时候，突然有一只蚂蚁出来了，我静静地蹲在那里观察，看看蚂蚁会怎么做。它像人一样，来回徘徊，犹豫了很久，好像在思考着到底要不要搬这块食物，终于，它靠近了，但可惜的是它发现仅凭自己的力气根本搬不动。于是，它爬进了洞中，我猜想它肯定是回洞里找自己的同伴出来帮忙，果然我想的没错，它领着一大群蚂蚁出来，终于，在它们一起的.努力下，把饼干抬回了洞里去。这时，让我想起来了一句话“齐心的蚂蚁吃角鹿”。
再来说说人，记得那是在一个周末，妈妈临走的时候叫我把家里的卫生打扫一遍。于是，我早早地起了床，拿着抹布费了我九牛二虎之力才把全部的房间擦了一遍，剩下的还有拖地和打扫厨房、卫生间，因为我体力不够，打算叫弟弟下来帮我一起，但弟弟一听见打扫卫生这几个字，假装没听见似的。幸亏我有绝招，我一说是妈妈说的，他就立马跑了下来，我分好了工，弟弟拖地，我打扫卫生间和厨房，很快，在我们姐弟俩的合作下卫生都打扫好了。妈妈回来检查卫生之后，还夸了我和弟弟一句“二人同心，其力断金”。
我说的这两个故事，都说明了团结就是力量。正如一句话说得好“三人省力，四人更轻松，众人团结紧，百事能成功”，只要所有人都知道团结了，不管做什么事情都会成功的！
团结就是力量作文9
今天的心理健康课，刘老师指导我们做了很多活动，给我印象最深的是“同甘共苦”。
游戏规则如下：想象你脚下有汹涌的洪水，老师送的蓝布是大海中的一只小船。同组的伙伴要一起站在“船”上，不能让一个小伙伴摔倒。只要你脚踏实地，这个同学就会被淘汰。每组六名成员，坚持15秒通过。
这块蓝布太大了，上面站着六个人以上。我想：“太简单了，不就是十五秒吗？”好容易！”我小心翼翼的踩在上面，坚定的站着。很快，十五秒过去了。大家都觉得太简单了。只想回家。这时，刘老师指着一块蓝布说：“把你手里的蓝布折起来，再站起来。“这可以大大超出我们的预期。大家都绷紧了，挤着，勉强能站起来。时间一分一秒的过去，数到第八秒的时候，孙一天仰着头，我赶紧用胳膊搂住他的脖子。孙一天很聪明，很快就把重心往前移了。郭凯里似乎被我启发了，伸出双臂紧紧地拥抱着我们，让我在无助和焦虑的时候感到温暖和安全。第三轮，老师又让布对折。对折后，空间很小，三个人很难挤下去。我，张逸飞，孙艺田，郭凯里，刘奕辰都是很好的运动员，技术很强，一脚独立15秒。但是，张却是肥胖的，光空间占据了两个人的空间。一脚重100多公斤，持续15秒，不可能，看来这一轮有点冒险。无奈之下，我们不得不相互拥抱，试图阻止我们的一个伙伴掉进河里。我看了一眼旁边。为了不占用张太多的空间，甚至试图挑战自己单足站立。从他咬牙切齿的样子，我可以看出他在挣扎，但他坚持到最后，大家都很开心。
在游戏中，每个人都试图让自己占用更少的.空间，给每个人留下空间。这真的是“给自己留难，给别人方便”。这种自我牺牲的精神让我很感动。我觉得，这种自我牺牲的背后，也是一种团结的体现。只要我们团结一致，任何困难都是可以克服的。
团结就是力量作文10
在一个阳光明媚的下午，太阳公公把自己的力量无偿地铺洒在教室里，使我们感到十分暖和。
叮铃铃，上课铃响了，李老师拿着一个包，这个包鼓鼓的，这会不会是老师这节课要用的东西呢？这会是一个怎样的活动呢？教室里发出沙沙的声音，同学们开始议论……
“咦，老师突然之间会玩魔术，手里拿着三个气球，我猜她一定是要我们吹气球，看谁先把气球吹破谁就赢了吧，这么容易，四年级的年纪小肯定会输，他们这么矮，力气也不大，我们六年级个个比他们强壮，肯定会赢的。”我在心里自言自语说着。
“好了，现在各个队派代表来选颜色，四年级选什么？”李老师打断我的沉思，开始进行比赛了。“蓝色，因为蓝色代表着胜利。”四年级最先选了蓝色。五年级呢？橙色，因为我们喜欢橙色。六年级的呢？只能选绿色了。没事，绿色代表着幸运。好了，确定颜色之后，我们就开始吹气球的游戏比赛了，随着“六年级加油！六年级加油”的呐喊声爆响。我们大声的吼叫着，大家一起为本年级的加油助威，在正规场合我们显得十分的团结。
四五年级也不甘示弱地吼道。噗噗噗，五年级的因没把握好，吹起的气球突然变小了。
快加油，四年级的追上来了，他们吹的比我们的气球还要大，我急得跺起脚来，脸上露出着急的样子。
陈一凡因用力过度，他的脸上红透了，但却怎么也追不上四年级。
“停”！随着老师的一声令下，游戏到此结束，大家只好用绳子把气球扎起来，并举起来请老师作裁判。
老师比较了三个年级的`比赛结果，发现只有四年级的气球被吹得最大。“咦，四年级的大，这好像有一点出乎意料了，谁能说说你的感想。”李老师有点不解地说。
这次是欧阳伊宁自告奋勇站起来说：“可能是我们没有他们配合得好，而四年级把握得好，因此气球就吹得特别大。”老师点点头。
没想到四年级赢了，他们这么小，却能吹得这么大。我很佩服他们。活动就在大家的欢声笑语里结束了……
我们六年级班也很自豪，毕竟得了第二，还是不错的，因为这是我们大家共同努力，可见只要团结就可以战胜一切困难，获得最后的胜利。
团结就是力量作文11
孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”偶然读到《论语》的这一句，我忽然想到我们小组中的成员。这几位朋友不仅是我身边的良师益友，也是他们让我们这个团队变得越发具有强劲的战斗力。
说道“友直”，就不得不提及汪颖杰。别看他平时疯疯癫癫的，他可是我们组里最正直的人了！有一次考试卷发下来，我呆呆的看着那几道题，想破头也不知道究竟该怎么订正。正在懊恼沮丧之际，汪颖杰碰了我一下，并传了张纸条给我：陈昊，我错的有道题我看到你好像是对的，我们能不能到后面去，你帮我讲讲；你错的我有些是对的，我们也可以一起讨论一下。于是我们请示了值日班长，到后面去订正。汪颖杰教得很尽责，给我讲得很仔细，当然我也很认真的在听。“终于订正好了。”我向汪颖杰真挚地道了声谢。汪颖杰笑笑说：“我们在一个组嘛，互帮互助都是应该的，你也教了我题目，多谢啊。”那是我第一次觉得成长在这样的小组真是很美好！
小组中还有一位同学让我印象深刻，并且他是可以归为“有多闻”一类的，这就是我们班的好学生——金业人。作为我们班的班长，虽然他总会有很多事，各种忙碌，但我们都知道，在他的`字典里是没有“不可能”这三个字的，他总是能很好的平衡好学习和工作，我也总是能看到他和金莹讨论题目的身影。他的作业总是不折不扣的完成，然后按时上交，他的作文也经常引经据典。作为我们组的组长大人，他总是带领着我们讨论问题、解决问题，发挥着我们整个团队的力量。也许他最喜欢那个“一根筷子马上就折断了，而十根筷子的就不再那么容易折断”的故事，他相信着它，并践行着它。
歌曲里唱“团结就是力量”。的确，只要所有人团结一心，努力在团队中发挥自己的作用，并取长补短，那么团队就会变得攻无不克，战无不胜。相信我们小组是最棒的！
团结就是力量作文12
这天，天气不怎么好，天空中飘浮着朵朵乌云，看起来像要下雨。
我们来到操场集合，准备上课。操场上的空气是那么的清新，一股春天的气息展现在我眼前。从远方飞来的鸟儿舒展着自己那雪白的羽毛，轻轻地降落在大操场上，为我们尝试演奏一首轻盈柔美的小曲。这一切是多么的令人舒畅啊！
老师笑眯眯地说：“今天，我们来体验一下特种兵的勇敢与智慧谋”，同学们听了，个个比较兴奋！
老师先拿来6个轮胎，然后示范了一下，最后让我们按顺序排列好。
开始活动了！我们选好了组长，首先拿了四个轮胎排列。我看着地上的轮胎发呆，只见上面画着1—4这几个数字。我连老师叫干什么都不懂。小组里的同学也是无动于衷；有的抬头呆呆地看天上自由飞翔的鸟儿；有的蹲在地上，玩着碎成渣的橡胶；有的和几个小伙伴偷偷地说着悄悄话……这时，另一组的一个同学嘲笑道：“哈哈，你们小组的人真笨，这种幼稚的`游戏都不会！”说完，便拿起地上的轮胎就摆，一旁的我悄悄地观看着，不一会儿，他们就摆好了。老师不停地夸奖他。在这次比赛中，我们失败了，但是，我们组的每个人都没有想着要放弃。
接下来，老师教我们玩罗马战炮，我们吸取了教训，决定团结起来取胜。我们要将管子搭成一个三角体，每个三角边都要用绳子系住，再把漏斗勺系在最顶端，最后将球放在漏勺里，用力把柄往下一拉，球就会飞出去！我们组长先分工，这样，我们全班每个人都有了自己的分工任务。我的任务就是打结。可打结也不是那么容易的！当我想用绳子绑住一个角时，那只角竟然动了起来！结果所有的管子都散架了。看着散了一地的架子，我感到好难为情。“没事！”组长拍拍我的肩膀，笑着说道，在他的鼓励和大家的团结下，我们决定重新搭。这次，我旁边的人帮我抓好管子，我打结。就这样，反反复复地做，终于搭完了！望着自己已经打完的“宝塔”，我们都欣慰地笑了！最后，我们选了一个大气最大的同学发球。只见他双手紧紧地握着把柄，然后使劲往下一按，球就高高地飞了。大家高兴地欢呼起来：“成功了！成功了！”
听着激动的欢呼声，看着大家灿烂的笑脸，我再一次明白了：“团结就是力量！”
团结就是力量作文13
“加油！加油！快点……”草坪上传来一阵阵加油声，这是怎么回事呢？是运动会？还是什么比赛？不是不是，是我们五年级别样的秋游。
从前秋游，只是到处玩玩，这次不一样，我们进行了团体比赛。
令我记忆最深刻的是呼啦圈，你可能会想：“呼啦圈算什么？幼稚！”可集体玩就不一样了，有了一种全新的玩法。规则是这样的`，大家手拉手，一个个穿过小小的呼啦圈，又不能用手，也不能将这个小小的呼啦圈从身子上面掉下来。你看！这下难度提高了吧？你还认为这是一个小小的呼啦圈吗？这个是真的很困难呀，毕竟一个大个子要穿过一个小小的呼啦圈，很不容易，需要团队的合作才行。
“吁——”比赛开始了，我们和八班比赛。前面都很顺利，稳稳当当，没有犯过规，可看到八班，我又着急了，她们这么快，我们都落后了。我开始抱怨了：“哎，前面的人怎么这么慢呀！哎，那个……”我身后的同学听到我说的这些，就好心提醒我：“那些同学也很不容易呀，如果你是她，我们来抱怨你，你会开心吗？”我听了她说的话，没说话。就在这一时，我看到呼啦圈，正慢慢的向我前来。
呼啦圈很快的到了我身旁，我先把两脚穿过呼啦圈，接着想把身子伸过去，果然，一个大个子想穿过这么小一个呼啦圈，实在不容易。我努力将两只手抬起，想让身体立马穿过呼啦圈。“一二，加油！”我在心里默默的对自己说。好不容易，我穿过了呼啦圈，当我自己经历了这次呼啦圈旅行，我就后悔说之前的那些话呢，果然是看着简单，做起来难呀！经过团队合作，我们在比赛中获胜了。
这次比赛，使我明白了一个道理：不要总抱怨别人，首先得想想自己问题出在哪里，有些事应该团结，才能做得更好。这次别样的秋游使我受益匪浅，告诉我，团结就是力量！
团结就是力量作文14
俗话说：“人心齐，泰山移，独掌难行，孤掌难鸣。"我一直对这句话心存疑惑，但在上星期二我终于理解这句话了的含义。
星期二下午，阳光明媚，我们学校举行了第二届巧手拼图比赛。我，张鑫，黄孟阳和欧阳锦四个是一组。我们首先把桌子和板凳搬下去(当然是女生搬椅子，男生搬桌子了)。到了比赛场地，老师举行了简短的"开幕仪式"然后一声令下"开始"我们开始比赛了。
组长张鑫先给我们每个人分配任务，我是负责贴，设计，没事再剪剪东西。分配完之后我们就开始各忙各的。
可是刚开始后，我们组就发生了一场"战争"。
张鑫看见欧阳锦和黄孟阳在嘻嘻哈哈的说笑，便怒了："你看看你们俩在干什么?再看看人家组的男生在干啥。"他们俩很不服气：咦，不见你好到哪里去，你当作是什么呀?"正在旁边剪东西的我，装作什么都没看见。可是，张鑫碰碰我说："胡兵慧，你也别剪了，让他俩干吧。"于是拉着我去别的组"串门"。转了两圈之后，我们发现别的组都在紧张地拼着图。我思忖片刻，说："，我们这样干瞪着眼坐那不行呀，还不如继续拼图呢，刚才大家说的.都是气话，我们不能因为一两句话伤了友情啊。我们这个组少了任何一个人都不行啊，我们要团结。"
大家沉默了一会儿，觉得我说的话挺有道理的，组长开口了："我刚才说的是气话，对不起，让我们团结起来一起努力吧!"两个男生也说：好，那先击个掌吧!"然后，我们一起喊道"加油!"
我们终于完成了我们的作品，虽然我们组没有获奖，但是我们收获了很多很多。
学校举办这个活动，不就是让我们明白团结就是力量吗?
团结就是力量作文15
一天，老师走上讲台，手里拿着几件东西：一个杯子，一个装满水的矿泉水瓶，还有一盒回形针。
老师对我们说：“今天我们要做个关于水的实验。”说完便开始往杯子里加水，并让我们提醒老师水加满没有。当水要满的时候，我们叫着：“满了，满了！”老师再往里加了一些水，这才真的满了。似乎只要轻轻吹一口气，水就能溢出来。老师拿起一颗回形针，放进了水里，回形针缓缓地沉入杯底，只听“叮”地一声，回形针落到了杯底，水面漾起了波纹，但是过了一秒钟之后，又恢复了平静，像什么也没发生过似的。
老师问：“大家来猜一猜，要放多少颗回形针，水才会溢出来呢？”这时，教室里像炸开了锅，热闹非凡。
“放八颗。”我肯定地说。
“放四颗。”一个同学说。
“放八十一颗！”另一个同学马上补充。
我心想，肯定是八颗，因为加八颗一定达到水最大的.“载重量”。大家你一言我一语，教室里异常喧闹。老师让大家静下来，同学们立刻安静了下来，之后，老师开始往那杯水里放回形针，此时，教室里的气氛格外紧张，大家凝神屏息，喃喃地数着，生怕把水给震溢出来，那水超出杯子的边缘两三毫米，明晃晃的，映着五彩的回形针，格外鲜艳、漂亮。我的心里像装了一个定时炸弹，不知哪个时候要爆开似的。
“１、２、３……６６、６７、６８！”随着放入回形针数量的增多，同学们的声音开始越来越大。这时，水终于溢出来了。
老师问同学们：“大家想一想，为什么这杯即将溢出来的水会容纳下这么多的回形针呢？”
有人说：“好厉害啊！难道杯子会自动排水，或是水有什么魔法？”有的说：“哇噻！难道这杯子会吸水？”……
老师让同学们静下来，并揭晓答案：因为水里有水分子，水分子很团结，一直将重量分配“载重”，直到不能再承受时才会溢出来。如果我们能像水分子那样团结，就没有战胜不了的困难了。”
一个人的力量是有限的，但是，团结的力量是无限的。无论多大的困难也会在团结面前屈服。
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