我的小学同桌作文

时间：2022-06-06 14:39:53 同桌我要投稿

我的小学同桌作文合集7篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的我的小学同桌作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的小学同桌作文合集7篇

我的小学同桌作文篇1

　　我的同桌是我们班鼎鼎大名的英语课代表“大人”——韩xx。

　　韩晓琪是我的竞争对手。上一次期末考试，我考得糟糕极了，而她却考了前五名，成绩刚一公布，她就对我冷嘲热讽，难听的话都出来了，我气不打一处来，她一个女生，我怎么可以输给她？于是，我暗暗下定决心，一定要打败这个“妄自菲薄”的小女子，于是，我加紧了对课程内容的学习和掌握，有了这个信念，我一点都没有放松，终于，在这次期中考试上，我终于超过了韩晓琪，我心里那个高兴啊，真比吃了蜜还甜。

　　韩晓琪不仅是我的竞争对手，还是一条令我闻风丧胆的“母大虫”。

　　有一次上美术课，韩晓琪借潘娜的彩笔，潘娜先把彩笔给了我，然后让我交给韩晓琪，在我给她递彩笔的时候，不小心踩了一下她的鞋子，我给她道了歉，可她却低声哭了起来，这以后，一有机会，她就无缘无故地追着我打，我想，好男不跟女斗，三十六计走为上策。于是，只要她一追我，我就逃跑，有时候眼看就要快追上了，我就赶紧跑到女生不能去的地方——男厕所，只要我一跑进男厕所，她就会知趣的离开。

　　韩晓琪，不仅是我的玩伴，还不停地激励着我，鞭策着我，让我不停地向前冲刺，真可谓我的“良师益友”。

我的小学同桌作文篇2

　　升入六年级已经半个多学期了，我的同桌何宗幸总是让我心中激起一阵“暖流”。细数我们相处的点点滴滴，每一件事都让我泛起一阵感动。

　　“今天晚上作业就是这些，都在纸上给你写过了。”他看起来平淡无奇地说到，然后把那张仿佛闪着光芒的纸给我，可我却像得到了“救命稻草”一样兴奋。这些日子我们一直在排练节目，每次回教室都很晚，尤其是今天女生发头饰回来得更晚，我正发愁不知道今天是什么作业呢！我感激地望向他，盯得他有些不好意思，脸上浮现出一抹红晕，但立马又恢复了平时那副既迷茫又高冷的模样。

　　这个不爱笑的男孩总是一次又一次默默地帮我，我不禁想起与我之间的另一件暖心小事，那次是因为想要捡起一团纸而发生的事。那是一节数学课，老师来了个“突击”，要临时检查卫生，我突然想起自己之前不小心滚到地上还没来得及捡起的纸团，我仔细找寻想捡起来，结果发现不见了，无意间瞄了一眼发现被同桌紧紧地握在手里，他又示意我不用担心，我瞬间明白了一切，向他投去感激的目光，他的招牌笑容又露了出来。

　　在我印象中，何宗幸性格不算是外向的，他的行为举止一点也不像一个小学的小男孩。他做的一切都那么合理恰当，像个做事经验丰富的大人。他的面部活动少之又少，因此可以轻易捕捉到他的样子，个子不高不低，皮肤黄黄的，眉毛像两把剑斜“插”在额头上，两只大眼睛显得安静温和，让人从心里升起一股暖意，和他在一起的时候十分安心，好像抱着一个大大的暖炉。

　　我特别喜欢他的性格。自开学以来从没见过他和谁急过眼，也从未见过他开怀大笑，永远一副温柔安静的样子。如果他这样好的性格和外貌出现在电视剧中的大学校园里，一定会有一群女生在背后花痴地偷偷议论“好帅，好帅！”

　　我的同桌虽然不善言辞，也不爱笑，但他那高冷的'外表下一颗炽热的心却是每个与他认识的人都能感觉到的。悄悄告诉你，我认为在这开学第一个月以来，我最珍惜的就是我们之间不必用言语表达的那份同学情。真心地希望“小暖男”学习越来越好，长得越来越帅！

我的小学同桌作文篇3

　　我的同桌叫陈乐乐，他让我非常讨厌。他很黑，他的眼睛大大的，鼻子比较平，有一张大嘴巴。

　　我和他刚做同桌的时候，我觉得他不爱干净很脏，特别是这件事让我非常厌恶他：他感冒了，流鼻涕，鼻涕都已经流到嘴巴上面了，也不知道擦一下，还深深地又把鼻涕吸到了鼻子里。还有就是他的生活习惯也没有条理，比如，他正在写语文作业，这时数学作业发下来了，他不先把语文作业完成了，就又去做数学作业了，数学作业不会，就愣在那里，手上拿个橡皮玩玩，嘴巴也不能停着，只知道在那里讲话，等到老师要放学了，他才赶着作业，字也写得邋里邋遢，不知道写清楚点。他也是一个“大嘴巴”，话特别地多，刚才他看到我写讨厌他，他就自言自语起来：“你们随便怎么说我都没关系，反正我也习惯了。”这种话没必要说出来，说出来以后反而贬低自己。他也是我们班的十大丑男之一，我真讨厌你，陈乐乐。

　　你真是我最最最讨厌的人。

我的小学同桌作文篇4

　　我的弟弟很调皮！他是个光头，像一个西瓜一样。就连我姐也哪他没办法，要知道我姐是哄小孩的高手啊，可弟弟实在是太调皮了！

　　有一天他在网上看见犀利哥就有模有样的学起来，可他是个光头怎么学也不像。于是他偷了妈妈的假发来戴，我一看见他的样子就哈哈大笑！还有一次，他玩其了打猪游戏。我家是在农村，所以猪对我家十分的重要。于是我就上去打他。他就跑掉，然后在笑~着说：‘‘你这头猪’’！

　　我的弟弟调皮吧！他就是我弟弟黄锐。

我的小学同桌作文篇5

　　我的同桌，胖乎乎的，身高一米五左右，眼睛水汪汪的。他和我一样大。他今年五年级。他爱玩溜溜球，可以称之为高手。虽然他喜欢炫耀，但他很慷慨。

　　记住，那是一个美丽的早晨。我在教室没坐几秒钟，同桌就来了。他放下书包，从里面拿出一个溜溜球，做了个五角星，很好看。大家见他做了个五角星，纷纷去看。看着学生们走过来，他露出骄傲的神色，做了几个艰难的动作。

　　你真好！学生们鼓掌了一会儿。我看他玩溜溜球多好看，很羡慕，很想要他的溜溜球。上课的时候我偷偷跟他说：让我玩你的溜溜球好吗？他二话没说就给了我，我激动地说：谢谢。我可以点溜溜球，但是我不会玩那些高难度的动作。我赶紧对他说，你能教我吗？他毫不犹豫地说：是的。

　　我想先学五角星好吗？

　　他看着我，严肃地说：“是的，下课后我有时间教你。”。好的，谢谢。很高兴回答。

　　下课了。我们来到教室外面。他教我如何握溜溜球。然后，他让我先看看他，才看到他要的是优优，五角星就完成了。就这样，我慢慢的滑了，甩了，甚至还得了个五角星。

　　加油，我同桌悠悠球太厉害了。

我的小学同桌作文篇6

　　从一年级到三年级，我的同桌换了好几位。要说他们呀，可真是各有各的特征，每个人身上都有一大箩筐的故事。今天我给大家介绍的是我现在的同桌，他是一个聪明活泼的小男孩，中等个，黑头发，大眼睛，总爱带一副黑边眼镜，很像一个聪明智慧的老教授。可你别被有时的假象给迷惑了，他玩起来可是疯狂的，我们都叫他“疯狂老鼠”。

　　“疯狂老鼠”上课时可安静了，他总会认认真真的听课，踊跃回答老师的问题。他非常喜欢数学，成绩总是名列前茅，但是如果别人超过了他，他也不会灰心，还会继续加油。他还是一个写作能手，生动活泼的好词好句随时会出现在他的作文中。他除了自己学习好外，还喜欢帮助周围的同学。

　　在他的身上有很多值得我们学习的优点，但是“疯狂老鼠”也有些小缺点：不喜欢上英语课，他读的英语也许只有他自己能听懂吧。他上写字课就更有趣了，写的会很快，可写完的字就千姿百态了，我觉得就像一颗颗小豆子。“疯狂老鼠””也有骄傲的时候，不团结同学的时候。

　　看，下课的时间到了，从教室里跑出一只“疯狂老鼠”，一溜烟就没影子了，紧接着会听到铅笔盒稀里哗啦落地的声音。这只“疯狂的老鼠”就是我的同桌张子成，其实我们是好朋友。

我的小学同桌作文篇7

　　丁零零—上课铃响了。“哎”，我用胳膊肘使劲顶了顶身边的同桌，“关于今天的考试，有没有什么可以透露的？”“考试就是通过卷面形式，对你最近一个阶段的学习进行评估。”同桌表情严肃，一字一句地说。“嘿，你什么啦？”我吃惊地看着他。“你好，请叫我机—器—人—5—号。”

　　啊？机器人5号？我把眼睛瞪得溜圆，下巴差点掉下来。那位“同桌”捅了下我：“别吃惊，我是S博士派来实验的，你可以叫我李成功，请多多关照——对了，快点写卷子吧！”说完他提起笔来，写起了试卷。我这下才回过神来：哼！别以为你是机器人，就能得满分，咱们走着瞧！我老牛耕地似的艰难地理解着天书似的English短文。老半天，我才做完整张卷子。再一看，同桌正悠闲地玩着笔呢。我愤愤不平：你是机器人，我是人，咱们的速度又不在同一层内！为了保留人类的面子，我破天荒地检查了三遍。交卷子时，我默念：这次一定要考好95分内，否则人类就得“服务”自己所发明的机器人了……

　　像是看穿了我的心思似的，同桌虽然一脸严肃，但语气温柔了下来：“我用激光扫描过了，你做的还不错嘛！”我的脸色才由阴转晴：“对了，你不是机器人吗？快弄一本书来让我看看！”“小事一桩！”同桌打了个响指，“现在只有你能看到这本书。”说完，他的右眼射出一道蓝光，我的面前顿时出现了一本我最爱看的《猫武士》“Thanks！”头也不回地大叫。“不用谢。S博士把我发明出来，就是让造福人类的，”他停了停，“我还能和你回家帮你辅导一下你不太会的‘求一个数的近似数’！”

　　我两眼发光，有这个“超能”同桌真好！不过，我又软了下来：妈妈会不会让他住在我们家呢？同桌调皮地向我眨眨眼，用脚跺了两下地。只见他被刺眼的白光包围起来，等我睁开眼睛时，他不见了！我左顾右盼，还是见不到他。“喂！我在这儿！”我的脚下传来一声呼喊，我弯下腰，只见同桌缩小了100倍！现在他跟一个花生差不多大小。他爬进了我的书包，随即把书包整理了一番。

　　虽然这只是一个幻想，但总有一天，机器人将会进入我们的生活。

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