新同桌作文【推荐】
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的新同桌作文，希望能够帮助到大家。
新同桌作文1
我的同学有很多，他们的优点也很多，每一位同学都是各有千秋，有的“能文善舞”，有的“热情激动”，还有的“玉树临风”……
他的外貌
他有着一双细如针缝的小眼睛，他有着红彤彤的脸蛋，还有着一双胖乎乎的小手……一看，就是一位不折不扣的小胖子。
大家形容我的话，一定会情不自禁的用上十个词语，说我英俊潇洒、风流倜傥、玉树临风、威风凛凛、意气风发、花容月貌、羞花闭月、沉鱼落雁、国色天香、伤风败俗。那么，形容他的话完全可以用上最前面的五个词语。
助人为乐
他既有着优异的成绩，又有着助人为乐的良好品格。
记得在--年级的.时候，我有一道数学题难住了我。正当我眉头紧锁、抓耳挠腮的时候，突然，一个声音从后背传来：“是不是这道题不会写，让我来帮你吧!”我猛地回头一看，正是他。原来，在我发愁的时候，他已经不知不觉中来到了我的身后。瞬间，我满脸红晕，我小声地跟他说：“好，好吧。”话音未落，他已伸出了一双胖乎乎的小手，在我的作业本上指来指去，并伴着解释：“你看这里加这里，然后……”
通过一番交流，我恍然大悟，一下子就计算出这道题，我心里由衷地感谢他，脸上的红晕也逐渐消退，对他说了声谢谢，这时，他也不好意思起来，对我说了声不用谢，就转身回到座位。我心里很感谢他。那时，和他很少交流，没想到他竟然会主动来帮助我。
公交研究家
他不仅成绩突出，有着良好的品德，而且还有着丰富的业余生活。
他热爱武汉，致力于公交方面。很久之前他就在每个周末进行一次“武汉一日游”，自己找线路，安排乘坐车辆。就这样不知进行了多少次，随便问他一个地名，他都能说出做什么公交，到哪转车，用我们的话说就是“全武汉都被他翻烂了。”
有一次，我们质疑他在公交方面的才能，公然提出挑战。某同学问：“去鲁巷坐什么车?”他不慌不忙地回答：“坐643路。”别说坐什么车了，我连鲁巷在哪我都不清楚，更别谈坐什么车了，他竟然一下就就说出来了。
大家你一言他一语，怎么都无法难住他，我心里越发对他敬佩了。
尾声
他现在虽然已经不在学校，但他的身影却被深深地刻在我的心里，就这样想着，他的身影越发清晰了，发生过的事也越发清晰了。
他就是我的同学——张诚松!
新同桌作文2
新初一的每一天，都如九月教室外那清朗蓝天中飘过的朵朵白云，一朵白云，一个故事，一个人，美好且回味无穷。就像我的新同桌王玉昂，就是那朵顶可爱的云。
初见王玉昂，人不如其名，话很多，稍显活泼些了，常常令我皱眉。但无须几天，那人如其名的闪光点就熠熠发出光来了。音乐社团下名目繁多，他愁眉深锁纠结得很，左挑右选不知该报哪一个。我不耐烦地说：“哪个是特长报哪个呗，这有什么好纠结？”他显得更为难了：“我钢琴八级，古筝九级，单簧管十级，指挥二级，可我想报朗诵……”在这个音乐天才的身旁，我顿时有种遁地而去的冲动。
相处越久，王玉昂的性格特点也就越发鲜明起来，热心助人，细心体贴是他最大的特点。军训时，他病了，第二天带了两副药过来，一早上就张望着像是在找谁，等到教官一出现，他简直是瞬间弹起，奔着教官而去，将手中的药包塞进教官怀里说：“教官，一定要喝，这是中药，对您嗓子好，一定要喝！”教官还没来得及谢，他已带着腼腆跑回来了，经他解释，我才知道原来他是趁着前一晚自己去看病的时机，帮教官问诊，开了保护嗓子的药方，他一边与我解释，一边望向教官，那副无比满意放心的神情，就好像已经看到我们亲爱的教官喝下了他的神药，所有病痛已经烟消云散了似的。
我入选班委会后，需要帮老师做些辅助工作，统计各项事务，新面孔新名字做统计真是件头痛的事儿，军训期间每一天都好累，我回到家已经动弹不得，明天的困难明天再想吧，我倒头就睡。第二天一早，小昂同学又以那种期盼的眼神迎接我坐下，兴高采烈往桌上一拍，我低头一看，哇！d1班的花名册！他竟然晚上回去做了一份班级名册！他应该是非常享受我惊喜地表情，铺展开他亲自设计的表格得意地介绍说：“你看，这是学号，这是姓名，这一列是好人好事统计，这一列是奖惩记录，这一页是日记统计，而备注一列给你留的空间比较大，方便记录一些特殊事项……。”我偷偷侧眼看他眉飞色舞介绍自己设计的表格，眼镜片后是清澈明亮的眼神，他的`声音一点也不聒噪了，我忍不住有点想笑，但他那股子认真细致劲儿却不由得我不心生敬佩……
就这样，与这么一位性格迥异的新同桌度过了我新初一入学最初的日子，与小王同学相处的每一天都是融洽快乐的，小王的话总是那么多，但只要你仔细倾听，你就会听到其中的热忱，细致，机智，从而进一步认识这个有趣的男生。
新同桌作文3
调座位了，我和一个新同学坐到了一起。听说他叫翟进，他微黑的脸上嵌了一对浅褐色的大眼睛；长长的睫毛令我十分羡慕；小小的嘴巴看起来能说会道，看起来就像一个十足的乖宝宝。
选班干部时，我见他犹豫了几下就坚定地站了起来，便在心中估计：是个乖宝宝，看起来成绩似乎也不错，便做好了以后互帮互助的准备。又看了看他后来的表现，心中也肯定了自己的想法；也很开心，以后上课遇到不会的`可以请教他。
可惜，天不遂人愿。
第二天正式上课，第一节课上，就发生了出人意料的事情。
上课时，我见他发呆，正想提醒他一下，没成想老师已抢先发现了“目标”。“这组的最后一个男同学，请你来回答一下这个问题。”老师已经提前“出手”了。“不过……他应该会吧。”我在心里这样想。可是，我错了。他那迷茫的大眼睛眨了眨，半天一句话都没吐出来。老师又把题目重复了一次；我偷偷在心中想：应该会了。可他仍然一句话没说，连哼都没哼一下。当然，他被罚站了。于是，他在我心里的形象成了一个不爱听课，成绩不是太优秀的，看起来不太吵闹的小朋友。
后来，又一件事推翻了我的想法。
上数学课了。他那双迷茫的大眼睛变得有神起来，正当我认为他只对数学感兴趣时，他优雅的拿起笔，淡定地取出瓶盖与伞柄盖（连我的都没逃脱他的“毒手”），开始敲击它们。看看他那摇头晃脑的样子吧！他微闭双眼，点头哈腰，还不是用脚打节拍，似乎已经陶醉在“音乐”的世界里了。而在一旁的我呢：满脸痛苦，头比鼓大，恨不能扔一本书砸在他的脸上，让他知道自己的行为有多可恶！不过我并没有这么做。因为在这么干的一刹那前的零的零零一八秒时我突然想到这是在课堂上。于是我开始努力的深呼吸，让自己平静下来并且在心中劝慰着自己：把他当成一个心理年龄10岁还不到的小孩子吧！小孩子不懂事敲打什么东西没什么大不了的。至于噪音就当成是自己在课堂上练专注力吧！对，没错，就是这样子的！
终于，这堂令人难以忍耐的课终于过去了。下课了，我忍无可忍地对他吼道：“你别再弄什么乱七八糟的声音了，您要是想当音乐家的话再等几年吧！明白？”可惜，我努力并未奏效。终于，在长达十分钟的慎重考虑下我决定：在与他做同桌期间决不能理他，否则会烦死人的。当然，学习除外。
哎，我还能坚持多久？
新同桌作文4
幽默是温暖的阳光，融化寒冷的冬日；幽黑是明亮的灯光，照亮漆黑的夜晚；幽默是甘甜的雨露，滋润干枯的心田。
初次来到和一，我的心情无比兴奋，激动，但与此同时我又有些紧张忐忑。正当我心绪复杂之时，就遇到了我的新同桌——幽默的小王同学。
我与他的第一次交谈至今还让我记忆犹新，甚至当时有点不可思议。在我来到学校的'第一次考试就给了我一个“开门红”我考砸了！我的心情一落千丈，完全失去了信心，就像一盆寒冷刺骨的冰水泼到了我身上。就在这这时，小王同学突然和我搭话：“嘿，你怎么了？”我垂头丧气地回答：“考试没考好。”“原来就这点小事，考砸了一次难不成以后就越考越低，得个负分。难倒摔了一下，就再也爬不起来了？”他的话十分幽默，让我直想笑，我糟糕的心情烟消云散了。
在第一次相遇后，我们渐渐成了要好的朋友，他天天讲笑活，让我每天都生活在温暧的阳光里。
一次生物课，我和他一起组队去观察校园里的生物，他高兴地说：“我们就像在丛林里的探险家，这么多奇型怪状的植物，看着有的一模一样，有的差别巨大，有的不知是什么？真奇妙。”他就这样在我旁边絮絮叨叨，我听着竟也不觉得烦，反倒挺有意思。遇到月季时他说：“这花怎么看着这么像玫瑰呀，但又不是，五颜六色的，什么颜色都有，就像把玫瑰变成了一个穿花裙子的小女孩。”看到铁树时他说：“这树也不像铁呀，不过摸越起来还真硬，但是这树真没花，可是大家都说“铁树开花”呀？！难道我眼花了？”我们走到另一处，他抬头一看：“哇，这植物累不累， 为什么不好好待在地上，非要长上头，难不成植物也有“飞天梦？”我俩都笑了。走着走着，我突然看见一个会飞的昆虫，定睛一看是只飞蚁。这时他走过来说：“这只飞蚁一定是听到了我们的对话被吸引过来了，难道我会说动物的语言？嗯！十有八九是这样的。”我忍不住笑了，实在太有想象力了。我们就这样在欢声笑语中，结束了生物课。
他就像神仙一样，突然降临到我面前，他从神秘的世界来到这里，用他那使人快乐的魔法让我从冰冷的地狱里重获新生。他的到来使我的校园生活发生了翻天覆地的变化，我感到十分幸运，想对他说：“谢谢你，遇到这么幽默的你，真好！”
新同桌作文5
新学期，新老师，新朋友，新教室，遍地都是崭新的一幕。在这个新学期中，我还迎来了一位新同桌——曹越。虽然我们一起做同桌没几天，但她在我的脑海中却打下了深深的烙印，像用石头雕刻上去似的。
先说说她的外貌。她瘦小的个子，却有一双炯炯有神的大眼睛镶嵌在她笑盈盈的脸上，一头乌黑发亮的长发一直垂到她的肩膀下面。
同桌曹越特长有不少，最令人望尘莫及的要数她的画画。从一年级起，美术课上老师总会把她的画选为范本展示出来，供我们参考，也时不时被贴在校园的墙上做展览。据说她的画还在省市获了大奖呢！
记得有一次上美术课时，老师准备了布袋让我们在上面画图案，要产生对比色。我不胜其烦随便拿起三四支水彩笔，用力一拔，全部打开笔套，在白色的袋子上涂鸦，三下五除二，五分钟不到自认为画完了，连究竟是什么也看不懂。"算是一个花袋子吧！"我暗暗对自己说。再看看同桌，她不慌不忙拿着袋子端详着，思考了一会儿拿出一支马克笔小心翼翼地画起来。只见她一会儿工笔细描，像姑娘绣花那样把熊猫的轮廓、五官画出来，一点儿也不像我那样急躁，瞧她的画线条清晰、流畅；一会儿又挥笔速写，像大画家那样刷刷几笔就给熊猫上了颜色。这幅画大概完成了吧！我心想。可出乎意料的是，她又拿起笔在边上添了几棵竹子和几只小熊猫，给作品增添了不少生气，显得栩栩如生，熊猫仿佛跑到她的.袋子上吃竹子了。
同桌的画画得这般传神，但她却十分怕羞。上课时，老师叫她回答问题，全班四十几双眼睛齐刷刷盯着她时，她总羞怯地站起来小声回答。有的老师耳朵不好使听不清让她再答一遍，可她回答得还是很轻，老师仍然听不到。此时她的脸霎时红得像熟透的西红柿，从脸一直红到耳跟，头也向下垂，半天说不出话来。我想此时的她一定恨不得挖个洞钻进去吧！
新同桌，你一丝不苟、精益求精的做事态度是我一生受用的，而我的大嗓门也是你该学习的。让我们互相学习，共同努力，取得更大的进步吧！
新同桌作文6
我的新同桌，你们可能不熟悉，一个高大的男孩，嘴巴又厚又红，看起来就像一根小香肠。那张大嘴里面不时吐出一阵阵令人难以忍受的“天烂之声”。一双眼睛在下课时炯炯有神，可一上课，他的双眼却散发出呆板的目光。耳朵虽然很大，但上课老师讲的话却只听了一半。他说自己成绩好，结果一打开他的作业本，红色的大“X”满天飞舞……他就是我们班的“大话精”——吴润涛。
我给你们介绍一下他的个性特点吧。
No.1有些自恋和有趣
刚开始我和吴润涛做同桌时，他立刻兴致勃勃地朝我摆了一个造型，我知道他在耍酷，便不以为然地随便问道：“喂，你为啥头发这么竖哩……”还没等我说完，他先甩了几下头，又把头发小心翼翼地从头到尾摸了一遍，一边说：“本人一年级时便开始了一种习惯，那就是每天洗完澡后用手拼命把头发往上用力按，再用水搞一下，最后涂摩丝，就这个动作我持续了一个月才变成现在的.形状的。”他说着又摸自己的头发。我躲在书后面强忍着不笑，要不是上课铃响了，我肯定笑翻天了。
今天又要订正作业了，我看了一下旁边的同桌，他也要订正，而且比我错的多，我订正完后，只见他一边订正一边叹气说道：“唉，我堂堂一君子，居然败在这俩小小题目手上！不应该呀……”听了他的自言自语，我又忍不住要笑。
No.2比较大方和幽默
新同桌比较大方，上次我的钢笔坏了，而那天正好要习字，怎么办呢？这时，吴润涛向我伸出了援助之手，毫不犹豫地把他的一支蓝色钢笔借给了我。我打开钢笔盖，握着钢笔开始写字，忽然发现手上都是蓝墨水，啊！原来钢笔上漏出的蓝墨水没有擦干净，也只能写了，写完了还得了个“优”，就是手像一个蓝色的魔爪，怎么洗也洗不掉。我有些好奇便问：“你为什么借我钢笔呢？”“我当然不会白借了。”他的脸上有了一丝奸笑，“不过我已经得到了报答了！”“是神马（什么）呀？”我更奇怪了。“笨！就是帮我擦钢笔呀……”我又好笑又生气，我轻轻打了一下他，可还是被他逗乐了。
瞧，这就是一个自恋、大方、有趣的一个阳光男孩，也就是我的同桌——吴润涛。
新同桌作文7
她，个子高高，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的新同桌。
新学期开始了，我走进了xx中学的大门。我有点不习惯，只是觉得这个地方很陌生。第一天，老师就给大家编排座位，经过一番折腾，最后我的新同桌出现在我眼前，她是我们的大队委员。开始我没多在意，觉得一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天，下午放学时，我在操场上打球，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？
早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌的你似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦？”说吧？一个硬男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。算啦！她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么，给我？我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办？”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。
第二天早读，她拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。
中午时，我发现她在桌上抄些什么。奇怪，上午没作业呀？她净干鬼事。我走了过去，呀！她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句，便抄在书页大小的'白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出浆糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。
“叮铃铃……”上课了，她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。
这就是我的新同桌，金子般的心灵，为他人着想的新同桌，第一个让我这个男子汉感动落泪的新同桌。
新同桌作文8
又到了新的学校，我又成为了更高阶段的学生。换了新的路线，走到新的学校，进了新的大门……也遇上了新的同桌。
到了新的学校什么都是新的，虽然有些以前的同学也来了这个学校但我们并不在一个班。进门看见傍边这位我的新同桌，个子比我高，挺瘦。但是自打我走进教室坐下来他就没说过话。既不打招呼也不说什么，看着他正认真的看着手里的新课本，我向他打了个招呼：“你好！”他稍微看过来，过了一会说到：“你好。”然后又将头埋入了书本里。
在我看来他并不是特别友好的样子，我也没有太过于在意，只当他是个不喜欢交流的人。可后来的事实却证明我错了，也同时告诉了我一个深刻的道理，做人不能光看表面，这样会吃大亏的。
在我们成为同桌后一段时间里，他依然没有怎么和我说话，对我的问好也只是爱答不理。就在我快将它定义为冷漠的人的时候，却发生了一些令我改观的事情。
在一次上数学课的时候，我居然把自己的数学课本忘在了家里，想着严厉的数学老师一定不会这样简单放过我的时候。但他，默默的把他的课本推了一半过来，就这样我们共着一本课本上完了今天的数学课。而数学老师看到后也没有说我们什么，只是看了我们一眼后就继许开始讲课。
从哪之后我对他的看法就有些改变了，想想在之前我的笔掉到他的脚边的时候也总是他帮忙捡给我。当我准备为借书的事向他道谢的时候，他这次却主动的向我问好。在第一次聊了这么久以后，我发现他并不像我一开始想的`那么孤傲，他只是不太善于表达，这也许是我能发现的他最大的缺点？虽然是在第一天就坐在了一起，可我们到了今天才真正的互相认识。
在作为朋友后相处的一段时间里，我又见识到了他许多让人意想不到的优秀的一面。虽然看着挺瘦，但他打篮球确是班上的第一把手，虽然只是默默无闻，可他的成绩却在班上明列前茅……
明明就坐在我的旁边，我却没发现他有这么多让人惊叹的优点，就像老师说的：“人不可貌相。”也许只有在真正的接触了一段时间后，我才会真正的了解对方，只有在成为朋友后，我们才会互相了解。在今后，不知道这个“神秘”的同桌，还藏着什么样的我还没有注意到的优点呢？也许，只要继续作为朋友和同桌，就自然而然就知道了。
新同桌作文9
炎热的夏季随着新学期的到来默默退场，将青春这个大舞台让给凉爽的秋季，新校园，新老师，新同学，当然也少不了学习中最重要的伙伴——同桌。
我的同桌叫杜卓钰，乍一听还以为是个女孩儿的名字，不过他确实长得十分清秀，小麦色的脸颊上挂着两弯英挺的剑眉，乌黑的短发，浑身散发着一种淡淡的冷漠气息，即使微笑的时候也从来不露牙齿。很快我就找到他笑不露齿的原因，原来他戴着一副牙套。他不爱说话，看起来很高冷，实际上了解他后才知道，他其实很调皮，很淘气。
一次课间，我正从后门进班，正好看见杜卓钰偷偷摸摸地把手伸进我的桌仓，掏出笔袋后迅速装进邻桌同学的书包里，整个过程一气呵成，脸不红心不跳，时不时抬起头来四处张望，看我来了没有。我顿时怒火中烧，恨不得立刻上前骂他一顿，可为了放长线钓大鱼，我还是耐下性子走到座位上，佯装准备课本。等所有课本放好，就剩笔袋时，我转头问邻桌同学：“喂！你看见我的笔袋没？”邻桌同学先是一愣，然后立刻换上关切的表情说：“没看见，要不你再找找？”我无奈地点点头。
上课铃响了，邻桌同学拿书的时候我的笔袋正好掉在了地上，他捡起来问：“这是你的'？”我点头。
“怎么在我包里？”
“不是你放的吗？”我假装问道。
“整个课间我都在外面，咋放？”
我把目光投向杜卓钰，只见他平静地说：“笔袋在他包里又不是在我包里，你看我干吗？”我一下掐住他的手说：“胆肥了啊，别以为我没看见，眼里没有我这个组长是吧？道歉！”他的手被我掐得通红，只得求饶地说：“行行，姐，我错了，再也不敢了，快放开我！”“算你识相！”我松开了掐他的手。
他冲我一笑，一副牙套整整齐齐地露了出来，但我总觉得他不怀好意。果然由于早上没有让他长足记性，导致那一天我被这种把戏捉弄了好几次，最后我都没脾气了，只得看着他得意的表情暗暗感叹到，人不可貌相！
这就是我的新同桌，一人喜欢捉弄人的淘气鬼。我很期待在接下来的三年中，和这个性格活泼的新同桌互相学习，取长补短，一同进步。
新同桌作文10
六年的小学时光转瞬即逝，那些年我们一起经历的风和雨让我从一个无知的孩子成长为一个更加成熟的少年。步入初中，我们又将开启新的人生旅途，这一路上有一位幽默的同伴会带来快乐，缓解压力。我就有这样一位同伴，他就是我的同桌小丁。
初中的语文与小学截然不同，老师要求我们读古文版《西游记》，这可苦了我，我最讨厌古文书，既无聊又枯燥。翻开书本，看见满篇的古文注释和诗文，脑子里仿佛有千军万马奔腾，我苦恼地抓着脑袋。这时我的耳边传来一阵笑声，我一扭头，发现我的同桌小丁正看得津津有味。他不时点点头、挥挥手，看到惊险处会两拳紧握，看到有趣处又捂住嘴咯咯乐个不停。看到这一幕我惊呆了，这世上竟有如此爱看古文书之人！于是，我抱着求真经的态度来到他身边，轻轻地拍了拍他：“这本书这么有趣吗？”一开始他还沉浸其中，过了两三秒他才慢慢抬起头，望着我说：“是呀！我想你应该是看不懂吧？”我默默地点点头，然后小声问：“你能教教我好方法吗？”我本以为他的方法就是什么多看注释，查字典之流，谁知他说：“我来给你表演吧！”就这样他一人分饰四角，先是双手合十，扮演善良慈祥的唐僧：“贫僧从东土大唐而来，前往西天拜佛求经。”然后手搭凉棚，双眼一眨一眨：“快说，师傅上哪去了？”接着他挺起肚子，粗声粗气地说：“猴哥，咱师傅不见了！”说话的同时，还不忘摇摇袖子。最后憨厚老实的沙僧登场了，他手搭在肩上，说：“大师兄、二师兄和师傅都让妖怪给抓走了！”他的表演不仅把我逗的前仰后合，而且也引来不少同学围在四周观看。以后的课间，我们经常在一起谈天说地、讲古论今。他的表演不仅教会我知识，也让我的`学校生活充满乐趣。
他的幽默不止于此。每天中午，他都会为我们表演一场免费的魔术秀。他利用自己手边的道具，就能表演出生动有趣的魔术。比如他的拿手绝活儿——悬浮术。只见他把叉子叉进果汁盒，面冲我们晃动，仿佛是在空中摇摆。这个＂魔术＂虽然有些幼稚，但配合着幽默的表情和动作，小丁总能逗的我们哈哈大笑，驱散了疲劳。
初中三年虽然不长，但这三年我们会经历风雨，逐渐成长。在此期间能遇见这么一位把知识与幽默融会贯通的同桌，真的很幸运。因为他的幽默，充满挑战的初中生活轻松了些许；因为他的幽默，紧张的学习气氛缓解了不少。有这样一位幽默的同桌真好！
新同桌作文11
我，上初中了。现在的我是一名初一新生，新的校园、新的老师、新的同学；当然，还有一位新同桌——他就是小裘同学。说起小裘，大家可能还感到比较陌生，那让我来简单介绍一下吧：小裘，原名裘某某，字求衣，二十一世纪杰出的小学生，中学生。
对于新同桌的外貌，呃，我简单介绍一下：新同桌小裘个头不高，留个寸头，两只大眼睛炯炯有神，常常面挂一丝不易察觉的微笑，自来熟，见谁都要说两句，不到半个星期就已和班里同学打成一片了。
三周前的一天，老师下发卷子准备考试，可偏偏就在这时，一位同学阴错阳差地出现在了我们班门口，说是来找小裘来借美术用具的.。可当时快开考了呀，我们的视线便从试卷转移到了小裘身上，想看看他要做出什么样的决定。只见那小裘依然面不改色，飞一样地提起用具跑出了教室，又飞一样地跑了回来，从容不迫地拿起试卷，开始做题。做完了试卷，小裘又十分开心地补了一句：“嘿嘿，又送了用具又写完了试卷，一举两得，我真是聪明绝顶啊！”说着还摸了摸自己“绝顶”的脑袋。
瞧，我的同桌就是这么幽默的一个人：宽宏大度，乐于助人。
还记得不久前的那场考试吗？没错，它那骇人的成绩出来了，不过95应该不算差，但我心情依然不咋地：我竟然错了两道最最不该错的计算题！我于是盯着试卷发呆，呆了差不多一分钟，忽听得：“嘿，你考了95分？太巧了！”一听这话，我就怒火中烧，破口大骂：“何等小人？纳命”抬起头，定睛一瞧，竟是一张呆萌而又天真的小脸。再一瞧，竟是那小裘的脸！他又一次用那天真无邪的声音说：“太巧了！你看这题这题，我都错了！”“呃所以你是到底拿了几分？”“59啊？是不是够巧的……唉，算了算了，哪壶不开提哪壶。来，为父教你如何拆括号变号！”我被逗得前仰后合，我们便开始互相讲起了题，慢慢地，我们互帮互助，成绩都稳步上升了。
有时，我真觉得开学第一天就能遇见这么一位乐观开朗、乐于助人并能帮我把忧愁和不快都一扫而空的幽默同桌，是我一生的荣幸！怎么样？是不是有点羡慕我？
新同桌作文12
我的新同桌是一个淘气的男孩子，高高瘦瘦的个子，灵活的身姿。一双小小的眼睛总是眨动着智慧的光芒。薄薄的嘴唇，雪白的小牙，一看就知道是个能言善辩的孩子。走路的时候从来都是连蹦带跳的，浑身上下都透着一股机灵劲。
他每天都会搞出很花样，不是因为一块橡皮和女生吵架，就是因为一点点的小事和男生拌嘴，打斗。连我们老师见到他，都感觉头疼。所以我们大家都不喜欢他。实在太让我们讨厌了。
记得有一次，我们美术课做贴画，他忘记带美术工具了。他小声地想我哀求，要我借他用用。我说：“等会吧，我正用着呢。”他没说什么，我正专心地构思着，忽然手里的剪刀一把被他抢了去，还笑嘻嘻地对我说：“你先慢慢思考吧。我先用一下。”我瞪了他一眼，没说什么。没过几分钟，我正用胶棒细心地粘叶子，眼看就要粘好了。手里的胶棒又被他抢了去。“干什么？”我叫起来。“嘻嘻，你做的真漂亮。肯定能得第一。"虽然我很生他气，可听到他的赞美，尤其是那半真半假的深情。让我将信将疑，火气不由得消了一半。可仍旧白了他一眼说：“你可真讨厌，以后再也不想和你同桌，明天就让老师给我换位置。哼！！”他听了不但没有生气，反而吐了吐舌头冲我做了个鬼脸。唉~~~~~我那既讨厌又可恶的同桌哦。
几天后的一次大扫除，我们大伙改变了对他的看法。那是周五的扫除劳动，老师安排男生去打水，女生擦地擦桌子。
他像往常一样蹦跳着冲出了教室，差点把我们撞倒，女生忍不住又叫了起来“讨厌不?真烦人！”我正擦着地，手里的抹布已经很脏了，正想找水洗一下，一抬头，看见他一只小手拎着一个小水桶，摇摇晃晃地走了进来，小桶里的水满满的，每走一步水珠就溅到他的裤脚上，鞋上，地上，可是他却没有理会这些，红扑扑的.小脸上挂着晶莹的汗珠，走到教室门口，仍旧笑嘻嘻地嚷道：“水来了，水来了！”老师见到后心疼地说：“好孩子，快放下！不要累坏了。”可他却笑着回答：“没事，老师。我能行！”放下水桶，用手背抹了一把额头上的汗珠，找了一块抹布，蹲下身子和我们一起擦起地来。把自己的分担区擦干净之后，又开始帮别人擦，直到扫除结束。以前和他生气的女生有些不好意思地说：“谢谢你。”他把头一歪：“嘿嘿。你终于肯和我讲话了。嘻嘻”。
我的新同桌就是这样的一个既淘气又有些让人讨厌，现在还有点让人喜欢的男孩子。你们说他可爱吗？
新同桌作文13
先闻其名：她叫范文玉，“范仲淹”的“范”，“文静”的“文”，“小家碧玉”的“玉”——一个通俗易懂的名字，用现在流行的话说就是大众化。
再观其貌：马尾辫，鹅蛋脸，不高不矮，不胖不瘦——一副再普通不过的样子，可谓其貌不扬。
这就是我的新同桌，她的名字、长相虽普通，但人如其姓，倍有“范儿”——是个关键时刻不掉链子的女汉子。
不久前，我们忙着准备英语课本剧，但我们组成员的表演经验不足，直到正式演出的那一天才彩排了一遍。我当时可急坏了，总担心会演砸，但一上台，我那颗悬着的小心脏就“完好归位”了，因为同桌的表演实在太精彩了！她在台上就像变了一个人，说话抑扬顿挫，面部表情、肢体動作十分自然、到位，感情的流露也恰到好处。她活灵活现的表演迅速暖了场，让我们接下来的表演获得了一致好评。原来，同桌每天除了参加集体排练外，还会给自己“加餐”——找一个无人的场地自己练习。有人说：“世界上的事就怕‘认真二字。”这话不假，这次演出的成功，同桌的“认真范儿”功不可没！
考试收卷，是一件让许多老师感到头疼的事，有些同学在铃声响起后并没有停笔，而是争分夺秒地继续答题。这时，我的同桌就当起了老师的侦察兵，她四处张望，一旦发现有人还在写，就以迅雷不及掩耳之势伸出长臂，牢牢拽住仍在奋笔疾书的手：“不要写啦！停笔！”她这招效果出奇好，“降服”了许多不遵守考场纪律的.同学。每每看着同桌替老师收卷的情景，我都会想起那公正无私、义薄云天的包青天，她和“包黑炭”一样，都有着“公正范儿”。
我特别喜欢吃学校加餐的肉松面包，有时我吃不完，就用餐巾纸把它裹起来，放在桌肚里。肉松面包上的肉松很容易掉，即使用纸裹着也无济于事。有一次，就在我着急忙慌地捡着地上、桌肚里的肉松时，同桌把一个干净的保鲜袋放到我的桌上，大方地说：“给你！以后要是吃不完面包就跟我要袋子，用纸裹着不卫生。”简直是雪中送炭啊！我感激不已。同桌的“豪气范儿”不光感动了我，也感动了许多受过她帮助的同学。
同桌认真、公正、豪爽的性情，悄悄地影响着我，影响着班上的每一个同学，这样的同桌真有“范儿”！
新同桌作文14
没想到，这学期老师让张宇和我同桌。这个张宇，可是我们班重量级人物!说他重量级，是因为他是个大块头。由于心宽体胖，走起路来，摇摇摆摆，跟只胖企鹅似的，有些顽皮的男生时不时故意跟在他身后学他走路。他一点也不生气，甚至身体摇摆得更厉害了，引得大家哈哈大笑。别以为他胖，您就误以为他笨，那对小眼睛就暴露了他的精，甚至还有点鬼。就说那次军训吧。军训途中，教官被叫去那边开会，临行，让我们稍息，也不解散。太阳顶着天，热得我们不行。教官刚一转身，有的同学就开始说话，还有的嬉戏打闹。你说凑巧不凑巧，之前站得端端正正的大块头，就在教官回头看的一刹那，转过身去，听旁人说话，正好被教官逮了正着。教官气不打一处来，冲着他就吼:你动什么动!我没动。大块头一脸茫然，显出很无辜的样子。还在狡辩!给我蹲下!还有你、你、你! 呼啦一下，蹲下一大片。教官的脸气得铁青。
场子上鸦雀无声，大家大气都不敢喘。突然，传来哭泣声，我一楞，回头一看，见蹲在地上捂着脸哭的，正是我的新同桌——大块头。教官好生奇怪，走到他身边道：你哭什么呀，委屈了?一个大男孩子，蹲一下就哭鼻子，竟没有女孩子坚强!
其实，教官忽视了一点。大块头吨位重，两条大肥腿，看似粗壮有力，可那企鹅似的.体重，让他一蹲下来，应该十分难受。我见他的身体像树叶一样在寒风中微微颤抖!下蹲，也是军训的主要内容，不苦不累怎么叫军训?不过，看你初犯，起来吧。教官的语气明显和缓多了，大块头低着头缓缓地站了起来。太阳依旧火辣辣地烤着，大家的脸上都淌着汗。突然，下课铃响了，教官把大手一挥：下课!大家如释重负，纷纷逃离那热得像蒸笼的操场。我再回头一看，大块头早就跑得无影无踪了!走进教室，我见他好端端地坐着那里，脸上根本没留下哭过的痕迹，就顺口问了一句：你哭啥?哭?他右手指着自己的眼睛，坏笑地说：你见我流泪了?不哭，不累死我啊!我一听，哎呦喂，他在演戏!这，就是我的新同桌，搞笑吧?
新同桌作文15
我们排好队，在江老师的口令下，两两个坐在指定的座位上，我的心怦怦直跳。轮到我了。和我同桌的是林于婷。
林是一个小女孩。她有一张张媛媛的小脸和一双水汪汪的眼睛。别看她小嘴，她嘴也不闲着。一下课她就滔滔不绝，口才真的`很好。她很开朗，每天都喜欢开玩笑，经常让我们“胆战心惊”，但她笑了。
林还是个“小书虫”。只要她看书，就不会分心，专心“咀嚼”书中的知识。除非上课铃响，否则她永远不会放下书。她总是盯着这本书，好像里面藏着一些珍宝。不管你在她耳边说什么，她都不会和你说话，并且守口如瓶。如果你有一本她很喜欢的书，她会一遍又一遍的问你，甚至会和你交换她喜欢的东西。
林除了性格开朗、爱读书外，还是一个很有技巧的女孩，而且她手工制作的很精致。林有很多优点，对我帮助很大。我会在她的学习上给她更多的帮助。我相信，在未来，我们会更好的相处，互相帮助，共同努力，共同进步！
我的新同桌是一个小男孩，小眼睛，鼻梁上架着一副眼镜。有点翘的嘴唇显示“公鸡的骄傲”。远远的看着斯文，真的很帅很可爱，很受老师的欢迎。
我同桌普通话说得很流利，但是语气有点“娘娘腔”，像个小姑娘。我真佩服他的脾气。下课后我叫他“娘娘腔”。我想逗他的时候，大部分男生都会反咬我一口，说我是“母老虎”。他没说我，没理我，只是盯着我看，哇！他不会一直忍气吞声吧？我继续讲他的致命伤，考验他的耐心。结果，他还是和往常一样，在侄子身边打灯笼。
他看起来有点“强壮”，真的很搞笑，觉得自己很擅长运动。然而，事实胜于雄辩。曾经在体育课的“男女”之战（跑步比赛）中，“女军”前半段明显落后，但后半段出现了“男军”的致命弱点——张毅（我同桌）和王学成，奔跑速度真的像“老牛拉破车”，而且“女军”轻装上阵。“有两个书呆子男还想拿冠军？”“没错……”很多女生都暗暗开心。
这是我的同桌，懂得善待他人，与同学始终保持和谐，从不与人树敌。就是被别人故意推倒只是拍了拍身上的灰尘，再也没有还手之力。我敢肯定他身上一定有一种不怕别人说他懦弱的勇气！
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