描写我的同桌作文

时间:2021-12-21 09:59:17 同桌 我要投稿

【推荐】描写我的同桌作文(通用30篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的【推荐】描写我的同桌作文(通用30篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】描写我的同桌作文(通用30篇)

  描写我的同桌作文 篇1

  同桌的好坏,其实并不重要,只要她认真学习,我相信她的成绩再差,也可以有前进的机会;如果她的成绩很好,那也是我的福气了,可以让我的成绩精益求精。

  我的同桌是一个乐于助人,对班级的集体活动都会踊跃参加的人。她有一张圆溜溜的脸,一张伶俐利齿的嘴巴,一捆乌黑亮丽的头发,一双又细又白的手。

  在一次的英语课堂上,她的后桌的同桌是一个特别喜欢睡觉的人,因英语老师在课堂上给我们讲的津津有味的一堂课,就是因为她的后桌的同桌睡觉被老师发现,那时我不知为什么老师讲的好好的,为什么突然变得鸦雀无声,四周都寂静一片。我抬起头,放下手中的东西,慢慢地看着老师那般凶神恶煞的眼睛,我对着老师看的视线,看她在看谁,我眼睛一移就是一个方向,原来是她的后桌的同桌。她的后桌知道老师看到那个人,而她的后桌既然无动于衷的座在那,我的同桌为了不扰乱课堂秩序,而忍住抬起手,伸出去,碰她的后桌的同桌的手,拼命地要他醒来。这就是我的同桌是一个乐于助人的同桌。

  在一次运动会上,我们班的人都是低头族,拿着手机在那玩,而没有一个人想要为班级争光、添彩,而她挺身而出,当时的我是为她而感到自豪,那时我们两人一起并肩作战来为班级争光,那时的游戏做法是背对背,中间有一个球夹着,我们艰苦地练习一遍遍地动作不好的地方,我们当时把它指点出来重做一遍。游戏将要开始了,老师先派我们两人上场,当时我们两人在那一场做的最完美的一组,既然排在其他班的名列前茅。真是:皇天不负有心人,世上无难事,只要肯登攀。这就是我的同桌是一个对班级的集体活动都会踊跃参加的人。

  我的同桌就是世上的好心人、乐于助人、热情对待每一个人的好心人。

  描写我的同桌作文 篇2

  我的同桌是一个快乐的小女生,她有一个好听的名字叫王语涵。

  个子不高、胖胖的,扎着一条马尾辫,走起路来左右摇晃,就像跟人在捉迷藏似的。眼睛大而有神,像两颗黑黝黝的葡萄,‘黑葡萄’下面有一个小巧玲珑的鼻子,红红的小嘴说起话很温柔,一点也不凶,说起故事來却妙语连珠,她还有一双能干的巧手呢。

  她平时说活的声音不大,但说个笑话、讲个谜语却头头是道,是我们的开心果。课间休息,一有空就会给我们讲,讲的时候眉飞色舞、绘声绘色,我们常常听得哈哈大笑,上课的疲惫被她逗得"一笑而光"。

  她的爱好是画画。中午一做完作业,就拿出画笔和颜料在白纸上‘唰唰唰’地涂呀画呀,己经画了四五十本作品了,每样作品都画很逼真。有一次,她画了一条公主裙给我看,那是一条粉色的蕾丝花边裙,裙摆长长的有好几层,上面缀着亮晶晶的宝石。我看了,不禁惊叹道:"哇,好漂亮的裙子,你是怎么画的呀?""很简单的,我来教你画。"说着,她就热心地教我画起来。

  她不光画画很逼真,看书也很认真。看书的时候一双“黑葡萄”紧紧盯着书本,任何人也别想打扰到她,真是“两耳不闻窗外事,一心只能读圣闲书。”

  听了我的介绍,你认识我这可爱又热心的同学王语涵了吧!

  描写我的同桌作文 篇3

  即使我满脸愁云,只要看见他,马上阴转晴。整天和他在一起,我的樱桃小嘴都笑大了。

  他,是属于幽默型的男生。一次,他很认真的对我说:“哎!有一个问题困扰我16年了,我今天想问问你。”我不在乎地说:“为什么要问我?”他面无表情的对我说:“小弟才疏学浅,不得不请教您呀!”我一看他这么客气,就让他问了。他一本正经地问我:“你说是先有鸡还是先有蛋呢?”本人狂吐。

  另外,他最大的优点是从不生气。自从我认识他后,从来没见过他生气,所以,我就不怕惹到他,反正他也不生气。

  有人说他胖,其实他也不是肥肉成堆的,只是长得比较敦实。他走路的姿势特别像一个“千古罪人”,低着头,慢慢地抬起他那十分沉重的脚,谁看见都想笑。他的绰号“北极熊”就来源于他走路的姿势和他憨厚的外形。后来,我们学习了英文北极熊,他才有幸享有了这个可爱的英文名字。值得强调的一点是,我的同桌不但名字可爱美丽,在他左眼角外还有一颗名副其实的“美人痣”,虽不十分大但很显眼。

  其实细品品,我和我的同桌的每一天都挺有意思的。我同桌能给那么多人带来欢笑,这也算他为人民大众做贡献了吧!在这里,我也向我的同桌说声对不起,把他的光辉形象写成这样,我同桌做梦都想不到,他大好的名声全毁在我的几张纸上。

  看到这篇作文的人,你可能一时半会也忘不了我这个倒霉又幽默的同桌吧!

  描写我的同桌作文 篇4

  你们看过韩国电影《我的野蛮女友》吗?在我的生活中也有一个野蛮同桌,每当班里的男生看到她时,都会惧怕三分,一个人也不敢惹她。如果惹了她,其他男生肯定会说:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”我先卖个关子,待你们看完下文后,就知道她是谁啦。

  她可是十大魔女之首。她一生气,我们班可是遭殃了。她有着一张可爱的脸蛋,可是她的外貌与性格可谓是截然不同,一点也对不上号。接下来,我就给大家说说她的特点。

  爱臭美

  厕所里照镜子——臭美。这句话是对她再适合不过啦。她每天把自己打扮得很美。原本是齐刘海也让她弄成斜刘海,而且她穿衣服也只会穿自己喜欢的衣服,从来都是这样。

  她把全班男生都当出气筒,每当自己没考好,或者心情不好,她都会去打男生,可是,男生也不敢有半句怨言,除非那个人吃饱了撑的。再说,谁让她是十大魔女之首呢?

  爱吃

  爱吃,也许是她生下来,上天赐给她的吧,这不,班里最近流行一股跳跳球风。可是,每个人都有跳跳球,就她没有,原来她都买了吃的啦。什么“熊宝贝”,“九鬼花生”啦,她都爱不释手,一个也不会放过。不是有一句歌词嘛——“我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米。”她可能就是歌词中的这位老鼠吧?

  她就是这样一个人,虽然称不上完美,但也算完美,你们知道她是谁了吗?她就是大名鼎鼎的郄思颖。

  描写我的同桌作文 篇5

  开学了,我们迎着和煦的春风,迈着轻快的步伐,迎来了一个新的开始。初中的校园,一切都是那么的新奇,见到了将要和我同舟共济三年的校友,见到了将要帮我度过无数难关的老师,见到了课本,见到了大哥哥和大姐姐……这预示着我的新开始!今天是开学第一天,我终于感受到了初中的紧张,每天早上的四节课,变成了忙碌的五节课,大课间没有了,同学们的欢声笑语顿时也少了一些,老师们也不像小学老师一样爱说人了,而是和我们做了好朋友,每节上课都和我们开着大大小小的玩笑,作业也明显的多了,但是我们也很开心,因为我们是初中生了。

  我的同桌是我在初中交的第一个好友,她的名字叫做“罗昱宏”她原来在另一所小学上学,学习成绩非常好,她每次都考全年级前几名,因此,她考到了我们学校,她有一双大眼睛,长着黑黑的头发,个子不高,穿着一身红色的衣服,非常喜爱帮助人。

  这不今天我在学校的书还没有发下来,所以上课时没有书看,我又不好意思朝她借书,便一个人坐着,同桌看见了,便把她的书放到中间,把我拉了过来说:“以后有事别瞒着,告诉我我来帮你解决。”听了这话你是不是认为我同桌大大咧咧,对了这就是我的同桌。也是我的好哥们。

  我相信,我在这个班级体交到更多的好友,我也祝福自己一切顺利!

  描写我的同桌作文 篇6

  来到初中,我遇见了一个文静的女孩儿。一开始我觉得她并不显眼,和其他女孩一样普通,成为同桌后我发现她长得很漂亮:秀气的瓜子脸,明亮的眼睛,小巧的鼻子下面挂着一张樱桃小嘴,一头乌黑的秀发,让人看着如艺术品一般,忍不住去欣赏。

  与同桌的相处让我认识到,她不只是一个外表漂亮的女孩,还是一个品学兼优的好学生。上课时认真听讲、做笔记,课下认真复习,书法、美术、手工都一遍遍地练习;她是学生会成员,监管我们的作息,尽职尽责;她不怕苦不怕累,放学后常常主动去餐厅帮忙;同桌性格有点内向,平时话不多,但她是个热心的人,并且对人真诚,当我们需要帮忙时她都会尽力,每天她都提着暖水瓶到教室,给那些来不及提开水的同学提供方便。

  同桌平时的生活也相当有规律:按时起床,按时上课,按时休息。也许是因为她在外面打过工的原因吧,她懂的东西很多,在生活上能很好地照顾自己,在学习上刻苦努力。办事不焦不躁,有一种领导力,她的存在会给人一种安定的感觉。

  迎国庆合唱比赛前,班主任的舞蹈课全都用来练合唱,那天刚好我们组值日,所以我起个大早,当我到教室里的时候,同桌已经跑完步回来了,她说还要去压腿,我便陪她一起去了,在练功房里我又一次看到了她的刻苦、执着。

  这就是我的同桌,一个极优秀又谦虚的女孩,我以同桌为榜样,在学习上严格要求自己,在生活上养成好的习惯。

  描写我的同桌作文 篇7

  一谈起同桌,也许每位同学都有一段与他(她)的往事,可是,我的同桌可不一般,不信的话,那就听我慢慢道来:

  我的小学生涯一共经历过四个同桌。一年级的同桌是我幼儿园是的挚友,刚入学时,我们都还是一些牙牙学语的小孩子,但她可不像我们这么幼稚,她那张嘴可真是厉害,一口蹦出一个笑话或者歪点子,常常把我们惹得捧腹大笑。和她的时光,甭提有多开心了。

  二年级的同桌也是一个女生,挺十全十美的,每当我遇到困难是她也总是二话不说的帮助我。她的学习成绩特别好,这使我羡慕得两眼发直。

  三年级的同桌是个男生,这是我上小学以来第一次跟男生做同桌。遇到这个想陷害我的家伙,学习成绩下滑不讲,还经常被语文老师K得很惨。他每次上课前就故意问我几个十分古怪的问题,等我开口回答时,正巧被语文老师发现了,老师以为我上课不认真,大怒,而他则躲在座位下面偷笑,我呢?也只能被领去当“门卫”了。周记大全

  四年级的同桌没什么可形容的,就只能用一个“猪”字来描述。首先,你一看他那身材,你就会知道真正的“猪”是什么样了,其次,他学习成绩也不好,笨得想头“猪”,跟这样的人做同桌,真是“苍天不助我也”哎!

  怎么样,听完了我讲的同桌,你有何感想呢?

  描写我的同桌作文 篇8

  在童年时代,每个人都会有一个与你一起上课的同桌。有的同桌会调皮捣蛋,有的同桌会文静乖巧……而我的同桌,是一个乐于助人、心地善良的小女孩。

  这个小女孩的名字叫许慧琳。她的穿着非常朴素,黑黑的皮肤,一双炯炯有神的大眼睛嵌在一张苹果脸上,樱桃般的小嘴巴能说会道。她是班上的尖子生,学习成绩在班上名列前茅!

  我非常喜欢这个同桌,因为她很乐于助人。只要别人有困难,她就会帮忙。记得那一天是周三,数学老师布置了几个题目作为课外作业。大家吃好饭后,就纷纷动笔做了起来。我做着做着,突然遇到一个难题,挡住我的思路。我试着用各种方法都无法解答!

  于是,我就去问其他的同学如何解答。可是,有的同学不会,有的同学很保守,做好了不愿意教我!我愁眉苦脸地回到座位上,用笔头轻轻敲打着脑袋,仔细地想。

  许慧琳见我如此“伤透脑筋”,就主动教我。可她并没有像有些同学直接把做好的作业递给我抄,而是拿起草稿纸和笔,帮我分析,仔细为我解读这道题。她一边说一边写,教得可认真了。我也在认真地听,仿佛她是一位细心教导我的老师,而我是一名遇到困难无法解决的学生。

  她亲切地说:“刘娇,下次你遇到这个题目,一定要记住我今天教你的方法,如果又遇到这样的题目你还不会写,我就不教喽!”“嗯,我已经记住了,真是太谢谢你了!”我自信地答道。她说“不用谢,帮助他人自己也快乐嘛!”

  这样,我在同桌的帮助下,顺利的完成了一道难题!我拥有一个乐于帮助她人的同桌真是很幸福!

  描写我的同桌作文 篇9

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你......”熟悉的歌词,熟悉的旋律,熟悉的你。我的同桌长得很帅,明明是个女生,却有着男生都嫉妒的脸,她性格活泼开朗,人很好,也很仗义!我同桌的体育很好,每次上体育课跑步,她永远是第一。她音乐很好,经常唱歌给我们听。她很仗义,绝不允许自己班里的人受欺负。她还有很多优点,可我要说的,是我们两个人的友谊。在第一天同桌的时候,我们不是多熟,在往后的日子里,我们感情越来越好,她经常逗我开心,她不善于表达,她一直在用自己的方式默默关心我.......在这个清明节期间,我们约好出去玩,还有我们班的同学,只是,我却生病了,我让我妈妈给她打电话。她答应着,没说什么,晚上回家打开手机,满满的都是她给我的短信。“你不好好照顾自己你就完了”“傻瓜,自己的身体最重要,别太在意今天的事”“你周二我要不看见你完好无损的在我面前,你就完了”“你要再生病,我们就绝交”看着这满满的短信,我哭了,周二见到她,她先是问了我的身体情况,接着又责怪我没好好照顾自己。但我知道,这个傻瓜在用自己的方式关系我,只是,她不说而已。同桌,你给了我欢笑,给了我泪水,我们做一辈子的朋友,好吗?

  描写我的同桌作文 篇10

  我的"假小子"同桌的一双大眼睛和一个鼓鼻梁长在那黝黑黝黑的脸上,可惜的是这双水灵灵的大眼睛却要加上一副高度眼睛。她很喜欢笑,可他笑得声音很爽朗,简直是一个十足的"假小子"!

  同学们都说她像"假小子"也是有原因的。因为她的嗓音很高,而且很厚,和其他女孩可不一样。更重要的还是她那大大咧咧的男孩子性格,总是天不怕,地不怕。就那上次英语考试来说吧,平时一向成绩在班里名列前茅的她考得极为糟糕,差一点就"越境"了。可下课她还是有说有笑,似乎什么都没有发生似的。唉,说她什么好呢!

  其实她这种"假小子"爽朗性格里面总有着一种粗致。

  上课铃响了,因为下节课是体育课,大家排好了队伍,下楼上体育课。到了楼下,体育老师说:"跑一圈,走一圈。"跑到一半的时候,一个女生"啪"的一声摔倒在地,她疼得哭了起来。我们几个女生把她扶了上来。卫生委员给她擦拭伤口,她疼得叫了起来。旁边的"假小子"把卫生委员推开,自信地说:"我来。"她来?我心想她可倒霉了,还不得疼得晕过去。只见"假小子"先用湿纸巾帮她擦拭伤口,然后用棉花沾了一些红药水轻轻地抚摸伤口,最后拿出创可贴,轻轻的贴在伤口上。

  怎么样?她真是一个粗中有细的真女生!写到这儿,你猜到她是谁了吧?对了,她就是宫雨晴,你也想和她交朋友吧!

  描写我的同桌作文 篇11

  同桌,每个人都有同桌,有了同桌,也就会有了一点

  我们俩坐同桌第一天起,就画了三八线,他不把三八线叫三八线,叫它“桌界”,原因很简单,人家有国界,我们叫三八线不能突出出界的严重性,叫桌界,就和国界一样,哪方出界,就会爆发出一场战争。但桌界上有一个缺口,是借东西时的递口。一天,我正在津津有味的写着作业,他突然把我一撞,作业本上立刻出现了一条“长蛇”来,我顿时火冒三丈,他又来了句:“你过界了!”真是火上浇油,我越来越气,一巴掌打在他背上。只见他鼻子一皱,眼睛一眯,嘴巴一歪,看的出,他痛了,我正在气头上,才没心思管他,让他自己疼自己去,谁让他没长脑筋呢?

  从此,我们俩像被一堵冰强隔着似的,关系越来越紧张,上课总是提心吊胆,生怕越过了那条该死的桌界。

  后来,还是我无意间的打破了这种气氛。

  一次,我没带文具包,真不巧,偏偏是在上课时才发现的,没办法,只好硬着头皮找我的“敌人”借笔用,总不能要我上课时不用笔吧!嘿!还越来越神气了。真不知好歹,要知道,在下课时,本小姐可是要动手伤人来抢的。我一转头,不理他了。他发现我五官走了形,知道自己闯祸了,赶忙把笔放在我面前,还给我作揖求饶呢!我"扑哧“一声笑了。他见我笑了,嘻嘻,露出了讨好般的傻笑。往后,只要我找他借笔,他二话不说,就把笔放在我面前。

  但我从来没想过,平时那讨厌的他,在我急需要帮助时,他还会帮我,真没想到,换了我,我绝对是一千个一万个不借。总之,同桌给我带来了喜,带来了忧,带来了烦恼。

  描写我的同桌作文 篇12

  我的同桌是个不爱干净的人,今天让我来介绍介绍他吧!

  他是我们班的猛男,长得人高马大,一脸匪气,他穿一件很破的蓝外衣,牛仔裤像铁打的一样,一双旧鞋,鞋带也不管,我们每个女孩儿见他就逃。

  一次,她们正在玩,我也出去了,没想到呀,他拿了张纸包了点儿虫子,包好写上“水晶糖”三个字,骗我们说:“你们好呀,好同桌,别让我抄课文啦,给你包水晶糖吃吧!”女孩们一听,开心极了。把纸包打开却把我们吓了一跳:两只十二星瓢虫,三只毛毛虫,一只纽扣和两个苹果的皮,很明显是喂虫用的。

  后来他逃课,带了两个鸡蛋来吃,吃完后垃圾就扔我座位上,我恨透了他,知道他最怕绿色毛毛虫,我可不怕!一天我捉了六十多条,给他的座位上四处散放,他果然吓了一跳,可是没过一会儿,他就掏出一个盒子,收起虫子来,我白了他一眼说:“你个死鬼,课文呢?”他嬉皮笑脸地说:“没抄。”气死我啦。

  这就是我的“死鬼”同桌,我也想和他说:“你干净一点,学习好点儿,我们就是最好的同桌!”

  描写我的同桌作文 篇13

  小学开始,认识了许许多多的同桌,其中我最喜欢的是——王学翰。

  王学翰是我们一、二年级的班长,到了三年级就变成了我。我感觉他非常不服气,就好像在心里说:“你有什么了不起的?”我看出了他的心事,就处处让着他。

  王学翰非常喜欢篮球,是我们班打的最好的。他也非常喜欢羽毛球,也是我们班打的最好的。还有一次,他为了我们班的荣誉,跟初中生打比赛,到最后竟然赢了!真的太不可思议了!

  现在说一说王学翰的外貌吧。他的个子不高不低,但是可以打过一个比他高好多,像李政轩那样的人。因为他的胸部有发达的肌肉,拥有惊人的力量!

  他曾经还在心理上帮助过我。有一次,我没有学好那一单元,别人都在嘲笑我,说:“你怎么这么笨呀,你别在这里上了。”只有王学翰对我说:“你不要灰心啊,只要努力就一定能学好!”他这一句话让我有了信心,然后我就发奋读书,成绩一下子就上去了!这样一来,那些嘲笑我的人也不好意思再说什么了。

  啊,王学翰是全天下最好的同桌!

  描写我的同桌作文 篇14

  我的同桌是个男生,他有一头乌黑发亮的头发,一对大大的耳朵。一个圆圆的鼻子,还有一双炯炯有神的大眼睛,像两颗晶莹透亮的黑宝石一样,眼睛上面有两道像月牙一样弯的眉毛,看上去帅气极了!

  他活泼可爱,天真善良,所以我们大家都很喜欢和他在一起玩耍。

  记得有一次,我们一起回家,在路上看到一只小狗腿受了伤,很可怜,身上又很脏,他便给小狗把腿包扎好。因为他的妈妈不让她养小动物,所以他只能偷偷把小狗抱回家,给它洗了个澡。可是天下没有不透风的墙,养这只小狗的事还是被妈她妈妈发现了。他便缠着妈妈讲了很多的道理:人爱护小动物,小动物才能与人和谐相处,这只小狗真是很可怜哪……最后妈妈最终被他说服了,他高兴地笑了,笑的那么甜。

  他非常开朗,就算天塌下来,还是一张高兴的脸,我从来没有见他哭过。

  他很喜欢画画,他画的画非常好看,并且他还通过了儿童画五级考试。他经常画画给我看,我生日的时候,他还送了一幅给我。他的心愿就是成为一名名扬中外的画家。

  这就是我的同桌,你想和他做朋友吗?他的名字叫李涛。

  描写我的同桌作文 篇15

  有一个人,他的成绩很差,但是他说话干事却很幽默,你们知道他是谁吗?哈哈,他就是我的同桌——小刘。有一次上课,数学老师给我们出了一道难题,题目是:求一加到一百的和是多少。也许你会觉得,这是小学生都懂的问题,可老师却不这么认为。因为他要求我们用加法算,而且每算一步都要写出得数来。

  这时,小刘动了歪脑筋。他先写了一个等号,等号后面写了我们都知道的答案——5050。然后等号前面用墨水涂黑。我搞不懂,这是要干什么。只见他从容不迫地举起手来,对老师说,老师,我写好了!

  老师走前来一看,疑问道:“你的本子怎么这么黑?”他回答:“我的笔漏水了。”我偷偷捂住嘴一笑,哪里是漏水了!明明是你把墨水放进去的。于是,他就这么成了咱们班第一个完成这道难题的人。还有一次做大课间操,他一直在教室不下去。当我们全班都回到教室,发现他并没有下去时,所有批评、斥责的目光迅速像他那投来。他不慌不忙地说:“我并不是没有做,我是在教室做。你看,又能做操,又能吹风扇,何乐而不为呢?”我们听了,都哈哈大笑。怎么样,他这个人,是不是很滑稽呢?如果你有机会来到我们班上,你可以向他发起挑战哦!

  描写我的同桌作文 篇16

  我的同桌叫郭译涵,下面就让我隆重地介绍一下她吧。

  她有着一头乌黑发亮的秀发,留着齐刘海。那对月牙状的眉毛下,有一双黑宝石似的眼睛,炯炯有神。高挺的鼻子下面还有一张樱桃小嘴,一笑起来,会露出一口洁白无瑕的牙齿。脸庞两边各有一个迷人的小酒窝,十分可爱!

  她很乐于助人。记得有一次数学考试,当我做到一道画图题的时候,发现尺子不见了,急得满头大汗。郭译涵看见了,马上拿出了一把尺子给我说:“给你,快用吧!”我赶紧接过尺子做起题来。下课后,我真诚地向她道了声谢,她调皮地说:“没关系啦!我们都是好朋友!”

  她的优点还有很多很多,但是我觉得她最大的优点是学习好,和我有共同语言。有一次,我被一道奥数题给难住了,她二话不说,快速地扫了一遍题目,然后像个小老师一样一本正经地说:“这道题数学信息太多,你这个信息好像漏了。”我仔细看了一下,果不其然,漏了一个最关键的信息,怪不得解不出来。幸好有她的提醒,我才把题完整地做了出来。

  我真的很开心自己能有这么一个好同桌,一想到她的笑容心情就会好十倍。听到这儿,你是不是也很想和她交朋友呀?

  描写我的同桌作文 篇17

  我的同桌有一双炯炯有神的大眼睛,好像两颗黑宝石,晶莹透亮。他鼻梁挺直,还有一张能说会道的大嘴巴,笑起来,脸上的小酒窝清晰可见。他海拔挺高,臂膀很结实,给人一种大力士的感觉。他是一个很善良的人,总是一马当先的帮助别人。

  他的家境不好,爸爸常年外地打工很少回家,妈妈以卖烧饼补贴家用。有一次周末,他又去帮妈妈卖烧饼,看到妈妈脸上豆大的汗珠不住的滚下来。他心疼的让妈妈去树荫下休息,自己在那卖烧饼。心想我得帮妈妈好好卖烧饼,等挣了很多很多的钱,妈妈就可以享福了。正这么得意的想着,不远处来了一个拄着拐杖、衣衫褴褛的老爷爷。老爷爷走路特别缓慢,脸色煞白,还不时的用舌头舔着干裂的嘴唇,单薄的衣服被汗水浸透。他想老爷爷应该是渴了吧。于是他找到了唯一半瓶水递给了老爷爷。老爷爷用那双颤抖的手接过那瓶水,立马咕咚咕咚喝了起来。他偷偷的拿了两个烧饼塞到老爷爷手里。老爷爷狼吞虎咽的吃起来,眼睛里还闪现着泪花,一把把他紧紧的抱到怀里,不住地说:“好孩子,好孩子。”听到老爷爷的夸赞,他心里面美滋滋的。

  这就是我的同桌李静,一个善良的人。

  描写我的同桌作文 篇18

  扎着马尾,戴着方框眼镜,整齐的牙齿,稀疏的眉毛下嵌着一双葡萄般的眼睛,纯正的黄皮肤。没错,她就是我的同桌易雨晴。

  要说起我们这对同桌,那可是真相配。在语数英三科里,她数学比较好,我就是语文和英语比较好,这下我们俩成补习老师和补习对象了,上语文或英语课她听不懂的我教她,上数学课我听不懂的她教我,我们两个互补互助。

  她特别乐于助人。一次上美术课,我忘记带画纸了,于是我来到易雨晴面前说道:“易雨晴,我忘记带纸了你能借一张吗?”她二话不说从抽屉里拿出一张纸给我。画画我发现他被美术老师罚站了,原来他只有一张画纸,还借给了我,自己却受罚了,看到他说话我真难受。

  还有一次,我吃了太多橘子流鼻血了,易雨晴热心的问我:“你没事吧,我送你去医务室吧。”说完他就扶我去三楼的医务室了,周医生用纸把我的鼻血擦干净,然后抹了一点“止痛膏”在我的伤口处。后来,鼻血止住了,我很感谢他。

  我的同桌是一个善良、大方、乐于助人的女生,我喜欢和她同桌!

  描写我的同桌作文 篇19

  人的这一生,认识的人有很多很多,在家庭里的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹。在学校里的老师同学,在这些人中你一定有你最好的朋友。我也不例外,我有一个好朋友名叫吴艳星,我跟她非常要好,我们俩还是同桌。

  有一天,老师说要进行劳动,我们都非常激动,自己会跟谁一组呢?老师要按了个头分组了,我心里跳的很快,会跟谁一组呢?跟力气大的任务很快就会完成,跟力气小的指不定会完不成任务。还真叫人烦恼。这时老师说:这样分组谁还有什么意见吗?我想老师这样分对我既有利又有不利。于是我就鼓起了勇气,把手举得高高的,老师把我叫了起来。问我;你有什么意见?我就慌慌张张的说;我想跟朱海山分一组?老师想了想说;“你们俩在一起可以,都是要必须保证完成任务,不能打闹、不能听得我脑袋都晕了怎么都是不能不能的啊,我赶紧向老师保证。老师说;“行、但是在今后的的课堂上也要保证不说话”。我知道是老师故意难为我让我和她在一组,我答应了老师的要求。最后老师终于把我就和她分在了一组。在我们的共同努力下终于完成了劳动任务。

  描写我的同桌作文 篇20

  从上学开始我们就有了同桌。同桌就是离我们最近的同学吧。同桌就坐在我的旁边。没过几个星期我们就会换位置。当然老师会把一些捣蛋的同学换位置。所以有的同学经常换位置,有的同学却没怎么换位置。从上学到现在我遇到了很多同桌。有可爱的,搞笑的,正经的。总之我遇到各种类型的'同桌啊!我印象最深的同桌是李思同学。他有个圆圆的小脸蛋,小小的樱桃嘴巴。水灵的眼睛。白白的肌肤。她爱说爱笑,上课却非常认真的听课。果然是三好同桌啊!她有很多优点,比如说上课认真听课,经常帮助同学。他还会鼓励同学们好好学习,简直是一个十全十美的同桌啊!当然她最喜欢的就是看书了,每当看书她都会看的废寝忘食。记得有一次她在看书,同学们叫他好几遍他都没有反应过来,直到上课,她才反应过来。因为她非常爱看书,所以她的文采也非常好,经常会写出一些优美的文章,她上课非常用功,爱动脑筋。所以她的成绩也不会差哪里。老师在找同学回答问题,李思同学就积极地举起的手。李明同学回答问题大部分都能回答正确。她课外的时候还会经常给我们讲一些小故事。每一次都会惹得我们哈哈大笑。

  这就是我的同桌李思同学。

  描写我的同桌作文 篇21

  同桌的你,在这个人生中的黄金时代出现,陪伴在身边,成为我的朋友,而且将永远终生难忘。

  你并没有什么特别的面目特征,我们可以透过一副黑色眼镜,看到你那深邃的眼神,你给人一种亲切感,感觉和蔼可亲。

  有时,你和我们一起玩闹,脸上挂着,那嬉皮笑脸的面目,那你在认真思考时,却又眉头紧锁眉梢,带着一股锐气,眼神中可以看出,坚定,仿佛在翻阅一座山丘,不过你决不放弃。

  但你并不像晚清的政府那样闭关锁国固步自封,你也会在实力真的不足时,毫不犹豫地低下头来向别人谦虚请教,不怕问别人,承认自己不懂的问题,不怕别人看不起他,但你这样却使别人觉得更加大方。

  你的心让人感觉时刻都是暖的,你关心别人,这可不只体现在语言上,更多的,你将它践行在行动上,比如有一次,我喜欢咬指甲,你不断提醒我告诫我,但我仍改不掉,有一天你给我说你姐姐的事情,我听后颇为震惊,在那之后,我便努力改正这个习惯。可以听出当时你是十分认真的,是把我当做一个真朋友推心置腹说出这番话的。

  你就是我的朋友与我曾经的同桌——付芫柏。

  描写我的同桌作文 篇22

  三年,在人生的旅途中不过是短短的一段,然而和你同桌三载,我却一生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠,心灵天幕上的一颗明星。

  明星的璀璨远远比不过你的绚丽,明星的魅力远远不如你的色彩。总之,你比明星更亲切。你,是我向往的同桌,说起你让我感到十分怀念。你知道吗?我们在小学是同桌,在中学还是同桌,他就是彤。

  彤在我眼里是一个特殊的人,因为啊是在别人出去玩的时候,在教室的角落里默默地看书,做题……总之,他在我们玩的时候总是在学习,所以成绩每次都在前几名。

  记得一次,我们考试,那张卷子老师说必须用钢笔写。当我答到一半时,钢笔没水了,我抬头看见老师给同学们准备的备用墨水,顿时心中有了希望。可是,天公不作美,墨水早已被同学们用光了。我沮丧地回到座位上,无心答卷。彤看到我闷闷不乐的样子就问:“你怎么了?为什么不答卷?”我说:“钢笔没水了。”彤毫不犹豫地说:“来,我给你点儿,兴许能答完卷。”其实,彤的墨水也不多了,但是,还是慷慨地给了我一些,显得更少了。让我撑下了这一节课,我真的很感谢彤。

  我有这样的同桌关心与鼓励,觉得生活都是甜美的,

  描写我的同桌作文 篇23

  我的同桌只个漂亮的女生,喜欢把头发扎的很高,给人的感觉十分干练,性格嘛!时而开朗时而暴躁,阴晴不定,让人捉摸不透。总的来说,她是一个让我“又爱又恨”的人。

  她上课经常不听讲,喜欢和后面的同学讲话,转来转去,把我都弄晕了!刚开始我十分不适应,她这样子影响其他人学习,如果不是主课,她就会更加肆无忌惮,甚至还下过座位去和别人抢东西。有一次,我和她闹翻了,那天我哭了两次,不是被打哭的,而是被她“说”哭的,那次我才认识到她“毒舌”的本事不是浪得虚名!时间一久,我也就习惯了。每次她讲话,我就会本能地屏蔽,如果忍无可忍的话,我也不会像以前那样冲动,而会轻声的对她说:“先别讲,老师在看。”这下,她才会安静十几分钟。(这招是我偶然发现的,百试不爽。)

  但是,野蛮的她也会有善良的一面。比如我笔坏了她会帮我修好;我有的题我不会做她会给我讲;我不开心时她会给我讲笑话,会安慰我;有什么东西忘了拿她会提醒我;东西掉在地上了,她会帮我捡起来;我没带笔她会借给我……

  她是“两面派”,一面是令人讨厌的“魔鬼”;另一面是乐于助人的“天使”。我对这个同桌真是“又爱又恨”啊!

  描写我的同桌作文 篇24

  老向她是我的同桌,叫向舒婷,她有着一双充满灵气的眼睛,圆圆的小脸蛋上还有这一对特别好看的小酒窝,斜刘海,并常年梳着一个马尾辫,眉目清秀,漂亮极了!

  老向她可是班上共认的小才女,文笔特别的好,每次作文都会被老师表扬,不光作文写的好就连诗也写的不错,什么古代诗、现代诗都超级棒,作为她的好同桌兼好朋友,怎么就差那么远呢!嗨。这是惭愧不已!老向的成绩也很好,每次发试卷时先看看她的分数,再看看我的分数,我真恨不得地下有一条缝然后钻进去;我的同桌虽然是老师们公认的好学生,但是她也十分凶,比如:上次她在给老师看换灯片时,袁琦把她的幻灯片背景挪动了一下,结果她大发雷霆,直接把罗老师以前学生做的书,往地下使劲一扔,使大家都吓了一大跳,在我们这组人人都有外号,我的同桌就叫做:母老虎和毛姑娘,我的同桌凶是凶了点,但她是一个乐于助人好姑娘,别人问她借东西,她表面上好像十分不乐意,但肢体却出卖了他,因为她一边说着不乐意,一别又给人家借了。

  这就是我的同桌,她时而温柔时而暴力,但她乐于助人,而且成绩特别好。

  描写我的同桌作文 篇25

  我有一个奇葩同桌,他叫郑泽鹏,是一个不折不扣的多嘴男,调皮男!说他多嘴,还真不是我冤枉他,每一次上课的时候,老师在讲课,他在讲话,也不见他小组展示的时候有这么多话。有一次上数学课,老师正在跟我们讲课,见我们班的纪律实在不好,老师说到一半,就停了下来,全班顿时鸦雀无声,可只有一个人,还在那里叽叽喳喳的讲话——郑泽鹏,老师一气之下,说:“郑泽鹏,这么多话?你自己站到外面去讲!”我见了,得意地笑,心里暗爽,心想:哼,让你平时欺负我,报应啊,都是报应啊!嘻嘻~再说他调皮,呵呵,我也没冤枉他,他在我们班调皮排第一,谁敢排第二!他可是靠调皮出名的,哪个老师不知道六一班有一个郑泽鹏,可以说人人皆知!在有一次的阅读课上,我们班的唐艺璇与他发生了一点冲突,下课了,他的气还没消,趁唐艺璇没来之前,把他桌上的练习册丢给别的男生,两人互丢。最后,他不小心失手,把唐艺璇的练习册丢在了垃圾桶。因此,老师还把他的家长叫来,并且赔偿。

  这就是我的同桌,郑泽鹏,我作为他的冤家,还是希望他可以改过来,别再“造孽”了啊!

  描写我的同桌作文 篇26

  说起“故事大王”,我一下子就想起了我的同桌马东浩。马东浩有一双大大的眼睛,虽然是个男孩子,但是长得很秀气。他很喜欢给我讲故事,每天每天都要讲,仿佛肚子里有说不完的故事。

  每当他讲故事的时候,仿佛旁边什么声音都没有了。而且每当他讲到精彩的地方,还会手舞足蹈。如果你没有专心的听他讲故事,他会垂头丧气的说:“好吧,我不讲了。”那委屈的样子真的很可怜。但是,如果你看他可怜而要求他继续讲的话,他就会异常兴奋,马上又全身心地投入到讲故事中了。

  有一次,他给我讲了一个故事,这个故事的主人公有:阳光小姐姐、贪吃小姐、快乐先生……他讲故事时,眉飞色舞的,连老师来了都不知道。有时,他又激动地结结巴巴的握着拳头好像用上了全身的力气。我这个观众仿佛一下子就身临其境了,随着他的节奏而紧张、兴奋,跟他一样握着拳头,屏住呼吸,一起哭、一起笑。我问他:“马东浩,你都是在哪里买的书,怎么这么精彩?”他骄傲地说:“就不告诉你,你自己猜去吧!”哈哈,真是一个调皮的马东浩。

  描写我的同桌作文 篇27

  “同桌快过来,这道题真么写?"听见这一嗓子便知道我那个”笨“同桌在叫我了。唉,没办法,谁叫我是他同桌呢。

  上了初中的我才知道什么叫“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”了。还记得刚开学时,他不太爱讲话。总是一个人坐在座位上发呆,直到有一次,我对他的看法改变了。

  在数学课上,老师讲完试卷后让我们自由看书,同桌的他突然拿着试卷说:“同桌,这道题我没听懂你,可不可以教我一下?”看着他腼腆的样子我不禁笑了起来,随后便收起笑容开始给他讲题。只说了一遍他就记住了我便夸了一句真聪明,从此我们便成了无话不谈无话不说的好朋友。但同时,我的好日子也到头了。

  同桌的他几乎是一下课便来问我题,搞得我脑袋都要炸了,可他却依旧来问我。久而久之,我也不再烦他。因为他让我明白了同学之间纯洁的友谊。

  友谊就像一捧清泉,为我们解渴;友谊就像一颗大树,为我们遮阴;友谊就像一个火炉,为我们取暖;友谊就像一支火把,照耀我们前行的道路;友谊就像轮船上的北斗,导航我们前行的方向。

  描写我的同桌作文 篇28

  我的同桌是格瑶,她有一张圆圆的脸蛋,像红彤彤的苹果;那月牙似的眉毛,翘翘的,真有趣!眉毛下面那一双水汪汪又炯炯有神的眼睛,明亮得很!如同两颗闪亮的的星星,一眨一眨的;旁边那对听力很好的耳朵,要是谁说她的坏话,不管多远她都能听到;还有她那张樱桃小嘴,撅起来就像鸭子嘴一样,真是可爱极了!还有那对小酒窝,可还真能装酒。这些就凑成了那眉清目秀的她!

  格瑶不仅长得眉清目秀,而且还很好学呢!记得有一次,一打下课铃,大家就争先恐后的“飞”出教室,如同那正被放飞的鸟儿般急切。可唯独她正静静的坐在那儿,眼睛死死地盯着书本一动不动的像被?粘住了。而我却开始试探她,我用手卷喇叭,大声叫道:“大家快来玩猜脑筋急转弯呀!”大家都放下了自己手中的事情跑过来了。可她却头都不抬一下,我正准备跑去叫她,话还没说出口,就只见她挥了挥手,又摇了摇头。继续津津有味地看着她那本厚厚的书,哎!我心想:看来我的计划失败了。后来几次实验也失败了,这让我感到没有希望。

  这就是我那好学的同桌。我想对你说:“你真棒!”

  描写我的同桌作文 篇29

  要说我的老同桌,哎呀,可真让我“又喜又厌。”

  别看他长得胖胖的像剥了壳的大鸡蛋,又圆又胖的,就以为他很和蔼。其实,他可凶了呢!他那双小眼睛,生气时可以喷出火来,把人烤焦。

  就拿这件事来说吧。那天上午,我们班正考试,教室里静悄悄的,只能听见同学们“沙沙”的写字声。突然,我同桌大呵一声,把我的试卷抢过来,撕个粉碎。“你,你干什么?!”我一脸雾水。“谁叫你过‘三八’线的!”他拿着钢笔指着我,全身的赘肉也绷得紧紧的。“那么你不该动粗,应该跟我说呀。”我说,“男生就是暴力。”“你……”他攥紧拳头,眼睛瞪得与铜铃一般大小。眼看着他就要使出“喷火神功”了,好在老师及时把“请”出教室,不然后果不堪设想啊!

  虽说他对我比较凶,但还是非常仗义的。期末,我下午自己一人独自回家。刚走出校门没几百米,便遇上了“小混混。”他们拿着小刀片,要我交出钱来。当时我只有两三块。忽然,我同桌跑了过来,插在中间向“小混混”们吼:“你们要干什么?!”吓得他们屁滚尿流,连滚带爬地逃走了。

  哎呀,对于我的同桌,我真又喜欢又讨厌。

  描写我的同桌作文 篇30

  我有一个非常爱看书的,甚至每天都在书里度过的同桌。他每天下课看书;上课有时老师有点事情出去一会儿,他也看书;在家的时候,他一定也是这样不分地点,不计时间的抱着书就看的没完没了,出神入化。说到这儿,想必你一定猜出来了吧!他,就是我们班大名鼎鼎的书圣——邵子健啦!

  有一次,周老师被另一位老师叫出去谈事儿。老师刚出去没有五秒钟,教室里就乱成了一锅粥,有的同学在写作业,有的同学在玩儿,有的同学在交头接耳,但是只有邵子健掏出书来看,我一回头看,发现他已经进入书的世界里了。忽然,教室的门一下子自己关上了,可能是风太大吧?可我们都认为是老师回来了,所以都坐得端端正正的,而邵子健却还在看他的书,正是太专注了。

  过了一会儿,老师回来了,同学们都做好了等老师讲课,可邵子健却好像没有听见老师的脚步声,还在津津有味地看着他的书。真不亏为书圣啊!邵子健真是一个书迷啊!我也要向他学习,做一个爱看书的好同学,作文好。深受大家的喜爱读书破万卷,下笔如有神。