我的妈妈四年级作文

时间:2021-10-14 10:42:03 四年级作文 我要投稿

我的妈妈四年级作文合集六篇

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的我的妈妈四年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

我的妈妈四年级作文合集六篇

我的妈妈四年级作文 篇1

  我的妈妈是个心灵手巧的人。

  妈妈经常在家里旧物改造,把卷纸芯变成笔筒,把鞋盒变成收纳盒记得有次放学回家,发现家里焕然一新,妈妈笑着对我说:“来,你找找看,哪里变了?”我找了半天,在妈妈的提示下才发现家里的柜子全部都穿上了“新衣服”。原来是妈妈买来材料,自己一点一点地改造出来的呀!

  我妈妈还有一个响当当的绰号“厨神”。她的脑子里总是有一些美味佳肴。不论是在外面吃过的,还是从书上看到过的,只要是经过她的巧手,都会锦上添花,变成美味。小朋友总喜欢来我家吃妈妈做的饭,水晶丸子,米饼等都是必点精品,每次饭一上桌,立刻就“光盘”了。小朋友一边吃一边伸出大拇指连连说:

  “好吃!好吃!阿姨下次再给我们做西餐吧!”

  妈妈有双“神奇的手”,总能让我的生活丰富多彩。

我的妈妈四年级作文 篇2

  我有一个疼我又爱我的好妈妈,她虽然不是什么白领,但是妈妈用它勤劳的双手组建了我们的家庭。

  在学校的时候,每当同学说自己的爸爸妈妈怎么怎么样的时候,我心里极度的鄙视他们,因为他们都是向别人吹嘘自己的爸爸妈妈很了不起,每年过年给他们多少压岁钱,平时给他们多少零花钱。我的妈妈从来不会这样,我也不会向妈妈要钱,每当买本子或者铅笔的时候,我都会想妈妈借钱,然后再用假期的时间去打工。

  妈妈从来不会惯我坏习惯,我自己也很自觉;每当我考试不好的时候,妈妈也不会打我骂我,她总是给我讲道理,也不要求我考到多少分,她只是让我认真学习就OK了。

  我爱我的妈妈,我长大也要做一个向她这样的人,努力,勤劳,不为私利,乐于助人。

我的妈妈四年级作文 篇3

  我家的'小说迷妈妈,她有一双小巧玲珑的眼睛,黑色和黄色相间的头发,美中也有缺点那就是爱看小说。

  有一次,在晚上8点的时候妈妈就让我睡觉,可自己从8点钟一直看到了凌晨一点钟。那时候,我还在睡梦中呢!就被一声“这么慢呀!真是的。”就把睡梦中的我给惊醒了。我悄悄的走到了妈妈的房间门口,当时心里像十五个吊桶打水______七上八下的心情啊!我小心翼翼的打开了门,一看原来妈妈在看小说呢!而且还在下载。我悄悄的走到了妈妈的身边说:“能不能别玩手机了呀妈妈?”

  还要一次,我们去服装店买衣服,店里的衣服琳琅满目,看的我都眼花缭乱。妈妈看着小说已经走到前面了,妈妈才回头一看,发现我不见了,心里百感交集。妈妈一直向后跑终于找到我了,当时她已经热流满面了,说“下次别乱跑了”。我不知所错了,明明是你自己跑了,又没喊我,我怎么知道呀! 这就是我小说迷妈妈。

我的妈妈四年级作文 篇4

  我有一个好妈妈,妈妈是那么那么地爱我,生活中的点点滴滴、无时无刻都让我浸泡在她的关爱中,其中有一件事让我记忆犹新。

  记得在上二年级时,我有些驼背,坐姿也不好,妈妈就想尽一切办法开始给我纠姿。妈妈先给我扶头,但我要么把妈妈的手拨开,要么把头钻过他的手,不当回事。妈妈还不时提醒我,我要不就当没听见,要不就姿势好一会儿又不自觉的把头低下。妈妈又给我买了LED护眼台灯,怕我因灯光弱才低头。同时还让我带背背佳,每天固定时间穿戴,但我感觉不舒服,不想受罪,就会跟妈妈进行反抗。妈妈这时总是苦口婆心地给我摆事实、讲道理,试图说服我,让我老老实实地接受纠姿恢复身形。平时还让我拉单杠、靠墙站等……但这些方法对我来说几乎都没用,妈妈又开始在网上给我查,听说跳拉丁舞有助于纠正体形,于是在暑假给我报了一个拉丁班,没想到上了几个星期后,我的站姿势就有明显好转。妈妈开心极啦!我看在眼里,心里对自己说:我身体的好坏,妈妈比我还担心,她真是太爱我了。我不能让她失望,今后,我要不怕吃苦受罪,一定要好好地配合,尽快把体形练好,不让妈妈再为我操心了。

  懂事后,我慢慢地理解到妈妈对我的那份爱,那是一种不能用语言表达的无私关爱,她所做的一切都是从爱我的基础出发,我会好好地享受这种幸福,同时也愿意用同样地方法来报答她。我爱你———妈妈!

我的妈妈四年级作文 篇5

  当听到妈妈要教我们语文了时,我的心就咚咚地响起来,那声音就像敲小鼓,我听得清清楚楚。我想:妈妈站在讲台上,会一直用她那像尖刺一样的目光盯着我吗?她每次提问都是接连不断地让我回答吗?如果我一声不吭跟哑巴似的,她会让我站到讲台上,正大光明地面对着同学站着吗?……

  我怀着忐忑不安的心情问妈妈:“可不可以晚上教我语文,免得我不会回答。”谁知她用平和的语气说:“孩子,学校里学的知识在家里我不会教你,这些你应该在课堂上学会。”我只好勉强地使劲点点头。

  没想到自从被妈妈教上后,我并没有心惊胆战,原来她会经常表扬我。不过在这过程中有一件事最令我难忘。那是语文课上,讲台上那个既是家长又是老师的人,突然变成严肃的目光盯着我。呀,果然跟我想象中的一模一样。唉,妈妈怎么会这样看着我呢?我上课没有捣乱呀?我好像跳起了肚皮舞,全身哆嗦,照我这样的肚皮舞肯定能得100分。可是回头一看,哦,原来是我的同桌魏帅坤在玩蜗牛呢。唉,这是虚惊一场啊。

  其实妈妈还是有好多优点的。比如:有的同学回答不上问题,她不像别的老师大发雷霆,而是让其他同学说一下,然后再让用胆怯的目光看着老师的那位同学重复一遍;还有又一次,她竟然在课堂上拥抱日记写得好的同学;还有,她上课是带着感情的,不像别的老师只是普普通通的语气来讲课,她讲的课文是美妙的,令人陶醉的。

  不过我很希望她上课时不要一会儿在前面讲,一会儿又走到后面讲,要不然我们一会儿听得见,一会听不见。如果需要记什么东西,但她却在后面对后面的同学窃窃私语,那么我们前面的同学就急得恨不得跑到妈妈跟前做笔记了。

  最后祝愿妈妈老师身体健康,工作顺利。另外,记着改掉缺点哦!

我的妈妈四年级作文 篇6

  我的妈妈有个大缺点:爱唠叨。每当我上学时,她总要唠叨:“路上小心靠边走,小心汽车……”说上一遍还不够,往往是一遍又一遍,直到你走远了为止。

  星期天,我在家看电视,还不到半小时,妈妈的唠叨又来了:“别老看电视,快去看书、做作业吧。”不一会儿,她走进我的书房:“累了出去走走,打会儿羽毛球.别把自己闷在家里”

  这也唠叨,那也唠叨,我真不知妈妈的唠叨什么时候会停止呀!

  那天,妈妈一夜高烧卧床不起,爸爸又出差了,晚饭没人做了。到了傍晚放学,我的懊恼来了:免受妈妈的唠叨,却要饿着肚子自个儿动手烧饭。可我什么都不会呀!这叫我怎么办呢?想到这里,我不禁加快了脚步,向家走去。

  刚到家门口,一股饭菜香味儿直往我鼻子里窜。谁做的饭呢?爸爸?不可能!妈妈?也不会吧!兴许是外婆来做的。我边猜测边往厨房走去。“回来啦。”一个软弱无力的声音从厨房里传了出来:是妈妈?!我仔细一看,果然是妈妈,只见她头发蓬乱,脸色蜡黄,眼睛大而无神,额上不断有大颗的汗珠沁出,两手抖抖地捧着饭碗,双腿哆嗦着,朝饭桌走来。我连忙上前接住饭碗。“你吃完……将碗收好……放回厨房……我挺不住了……背心里……冷得……不得了……要去睡了……”妈妈边嘱咐边走回了房间。她一口饭也没吃啊!

  “妈——”我动情地呼唤了一声,可声音小得自己也听不见。此刻,我终于明白了妈妈平时的唠叨不是多余的,这唠叨是包含了许多许多的爱呀!妈,儿子以后一定要多学习生活技能,照顾好您,并会用优异的成绩来回报您的,请您相信我!

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