校园的四季作文集合15篇
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的校园的四季作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园的四季作文1
我们学校有一个迷人的生物园，它的一年四季都那么美丽。
春天，生物园充满生机。从冬天的寒冷中，迎来了崭新的春天。生物园中，红樱花开了，摸上去，像一个软绵绵的小毛球。看上去，则又像一个红彤彤的火球。橘子树开花了，它的花是洁白的，犹如一位白衣天使，一阵风吹过，白衣天使便在绿色的舞台上舞动。七里香开花了，在春天的大地上，闻到了七里香的芬芳气息。柳树长出了嫩绿的叶子，站在河边，像一位伊人在河边梳妆着自己柔软的长发。春天，生机勃勃。
夏天，生物园充满活力。荷花池的荷花在炎热的夏天竞相开放。可是还有几位荷花姑娘十分害羞，只露出半张脸。穿着粉红少女裙的荷花姑娘在水中歌唱。身穿绿衣裳的荷叶少年充当着伴舞的角色。池中的小金鱼更是活跃，它们在水中跳跃，在水中嬉戏，在水中吐泡泡，在水中觅食……小小的金鱼为夏天的生物园增添了一线生机。夏天，活力四射。
秋天，生物园充满喜庆。落叶飘呀飘，飘进了荷花池。落叶像一艘艘黄色的小船，在荷花池中漂流。落叶飘呀飘，飘落在地上，铺成条黄色的大道。落叶在空中翩翩起舞。秋天，喜气洋洋。
冬天，生物园别无情意。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。走进生物园，多无趣。
我们学校的生物园的一年四季多么迷人！我喜爱我们学校的生物园！
校园的四季作文2
我们的校园就像一个乐园，是我们玩耍的天地；我们的校园就像一片知识的海洋，让我们像小鱼一样在知识里边游来游去；我们的校园就像一个大家庭，充满和谐和温馨。我们的校园座落在长春市二道区五十二小学。
春天的校园是生机勃勃的，在操场的四周长着一棵棵桃树，桃树上的桃花穿着一件件粉红色的衣裳，好像在对我们说："春天来了，该学习了。"听，刚下的蒙蒙细雨正有空中唱起沙沙的歌。我们在教室里努力的学习，又在操场上尽情的玩耍。俗话说："一年之计在于春。"所以我们要在这个春天里，好好学习。
夏天的校园是炎热的，跑道被晒得软绵绵的，我们都不敢出去玩了，花坛里的花都舒展开了，说："我开花了。"夏天接近尾声时，我们又即将迎来紧张的期末考试，然后就是我们最喜爱的暑假。
秋天的校园是凉爽的，学校里迎来了新的学期，也送走了六年级的哥哥姐姐，秋天的树叶落了下来，落得到处都是，这时每个班级的值日生都出来清理操场，如果踩上去一脚，就会发出"咯吱咯吱"的声音。秋天也是运动会的时期，操场上一阵阵的鼓声，运动员在操场上挥洒着汗水，底下的拉拉队也在为运动员加油助威。
冬天的校园是雪白的，白雪好像给操场铺上了一层白色的地毯，又好像给教学楼变成了奶油蛋糕，又好像把树变成了一个士兵。而且我们又即将迎来寒假。学校里一片安静。
我喜爱这校园的四季，它就像有魔法一样，变化多端。你校园的四季美丽吗？
校园的四季作文3
我的校园在天脊小学，那里一年四季的景色都十分迷人，处处充满着生机与活力。
春天到了，柳树姑娘开始在春风中摇摆起他那带着绿发卡的一头长发，小草也从地里探出头来，小野花也赶来看热闹，还有雪白的梨花这一丛那一簇好像在玩捉迷藏……校园里一片生机勃勃的景象。
夏天到了，校园里的小草更绿了，小花也开得更漂亮了，一场大雨过后，树木被冲洗得更加翠滴，同学们有的在树下玩，有的在树下乘凉，快活极了，看牵牛花从花丛中钻了出来，像一个个小喇叭在告诉同学们不要摘花，要爱护花草树木。
秋天来了，这是一个收获的季节，校园里的菊花仙子正在翩翩起舞，红的像火，黄得似金，白的若雪，粉的好似一朵红霞，更有白中带绿的清幽淡雅，五颜六色，美不胜收。最让人兴奋的就是校园里那棵杏树，黄澄澄的杏子挂在枝头，像一个个小灯笼似的非常鲜艳。同学们在树下谈天说地、有说有笑，既欣赏了秋天校园的美景，又收获了丰富的科学知识。
冬天到了，被雪覆盖着校园的草地同样充满生机，鸟儿在雪地上用嘴啄开积雪，埋下小脑袋寻找食物，雪地也是同学们的乐土，同学们争先恐后在上面打雪仗、推雪人、滚雪球……不时传来阵阵的欢声笑语。
这就是我们校园美丽的四季，我们在这里快乐的学习、快乐的成长。
校园的四季作文4
大自然就像一位神奇的魔法师，手中的魔法棒一挥，就使我们的校园四季都散发着独特的魅力。
当生机勃勃的春天来临时，小草趁人们不注意，悄悄地探出了嫩绿的小脑袋，在风中点点头，仿佛在向我们打招呼。此时的校园，最美的要数校门口的花坛了。花儿竞相开放，有红的、黄的，还有蓝的……仿佛在举行一场“选美大赛”。空气中都带着淡淡香气，吸引来了蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞，像是在做“选美比赛”的拉拉队呢！
热情似火的夏天来临了，太阳就像一个巨大的火球，知了一直在操场四周的树上叫着，像在对人们说：“热死了，热死了。”可一到下课时间，操场就变成了同学们的天堂，有的在打篮球，有的在捉迷藏，还有的在跳绳……欢声笑语汇成了一首夏之赞歌。
夏天过去后，我们迎来了凉爽的秋天。秋风一吹，校园里的树叶就像一只只金蝴蝶在风中飞舞，飞累了就扑向大地妈妈的怀抱。旁边的桂花树也不甘示弱，散发出淡淡花香，引得同学们纷纷驻足。
不知不觉间，冬天迈着轻盈的脚步来到了我的校园。天空中飞舞着鹅毛般的大雪，犹如一朵朵在半空中盛开的白色花朵。整个校园变成了一个银装素裹的童话世界，同学们纷纷在操场上堆雪人、打雪仗，开心极了。
我的校园四季都风景优美，你喜欢吗？
校园的四季作文5
朗朗书声，让校园沉浸在知识的海洋，校园的四季，像跳动的音符，为校园增添了大自然的灵动感。
春季
春姑娘迈着轻盈的步子向我们走来，春回大地，万物复苏。校草弟弟就急忙伸出头来欣赏春姑娘美丽的面孔；小花妹妹对着春姑娘绽放出美丽的笑容，就连平时一贯害羞的含羞草也微微地点了点头。鸟儿也在枝头叽叽喳喳地叫着，一切都还不热闹！
这时，有一阵阵的春风带着泥土的清新，鲜花儿的芬芳，就连那柳树也如舞者般，随风起舞。春姑娘也带着这世间万物的生机，充盈着整个校园。
夏季
春姑娘走了，夏娃娃来了，他可真调皮。一会儿下雨，一会儿放晴。太阳公公也来凑热闹，仿佛要跟夏娃娃比试一般，炙热地烤着大地，但校园两道的几棵杨树，郁郁葱葱，给同学们制造一个乘凉的好地方。它们是那样的无私奉献。
秋季
秋天，是农民伯伯收获的日子。校园里的花草树木都变成了黄色。俯首远眺，仿佛那就是一位画师的作品。散发出金色的光芒，笼罩着整个校园。一切都好不美丽。
冬季
冬天，校园里的树叶都落光了，像一把秃头的扫把默默无言。窗外下着鹅毛大雪，如人间仙境一般。咦？同学们呢？原来都跑到外面去了。他们玩得不亦乐乎：堆雪人、打雪仗、滑冰……这些可都是与小伙伴们必玩的娱乐项目。不一会，整个校园都欢声笑语。
校园的四季，每个季节各不相同，但都是同学们成长过程中的美好时光，我爱景色怡人的校园，更爱五彩缤纷的四季。
校园的四季作文6
我的校园在一个不起眼的小镇了，可校园特有的书香气息熏陶着我，作文 四季的校园。我的校园非常美丽，一年四季都有四番不同的景象，每个季节都是那样迷人。春天，万物复苏，冬爷爷刚刚带走校园白色的衣裳，春姑娘又带来了它轻盈的纱缦，你看这校园的景色多美呀！桂花树上冒出了新芽，戴上了属于它的新帽子。你看那花儿在向我点头；你看那小树在微风中向我招手；你看那花丛中的花儿一个个在争奇斗艳，展现出他们最美的姿态。
转眼间，夏季来临，夏天的校园是与众不同的，桂花树上的新芽已变成了深绿色。可校园看起来是那样无精打采。你看花儿渴得枯萎了，小树热的头上在冒烟呢！可谓夏天真是炽热炎炎！
秋姑娘悄无声息地来到了我的校园，校园似乎想赶“时髦”，让秋姑娘给它换上新装，换上了金黄的外套，小学六年级作文《作文 四季的校园》。秋天的校园也很香，为什么这麽说呢，那是因为校园到处都散发着一股淡淡的清香。这股香味是我们学校的校花------桂花散发出来的。每到秋天，我走在校园中，桂花那淡淡的香味一阵阵向我袭来。这么香，你说我能不被吸引吗？
冬天到了，雪花纷纷扬扬的飘落下来，落到地面上，落到树梢上，冬爷爷给大地穿上了一件厚厚的棉衣。在阳光温暖的照耀下，闪闪发光。
校园一年四季都充满着无限生机，在这美不胜收的校园里学习，那真是美的享受！
校园的四季作文7
校园是我最熟悉、喜爱的地方。美丽的校园把春、夏、秋、冬四季，完美的展现了出来，感觉每一季节的校园，都有一种不同的感觉。
春天到来了，校园草翠花开，鸟语花香。冬天远离而去，植物们也伸了伸懒腰，起床了。小花向我们露出了笑脸，小草草地里抬起头来，小树的头发又长了出来。走进校园，就能感觉到一种清新的感觉，美丽的海棠，香味扑鼻的郁金香，对这每一个学生微笑，同学们看到它们明艳的头发，不禁夸赞道：“好美的花呀!”
夏天来了，但是炎热的夏天，火辣辣的太阳，根本就照射不到我们。校园像是有一个树叶防护罩一样，小树长大了，头发也慢慢的长多了，大树妈妈把树叶并到一块，让我们乘凉，大树妈妈可真好!但大树妈妈有多少树叶，也有很多的地方，太阳公公照射着校园，我们也不得不受着太阳公公的惩罚。
秋天终于来了，夏天被赶走了，我们也不用被晒了，而是被凉爽的风吹着。走进凉爽的校园，就感觉一身轻松，舒服极了。但是，风大的时候，那就不好了，一片片树叶，一片片垃圾，被风姐姐吹到了各处，简直一片混乱。
冬天到了，我们把薄薄的外套脱掉了，换成了暖和的棉袄。虽然天气很冷，但是我觉得冬天最好玩了。一片片雪宝宝从天上降落下来，那洁白的雪花漂亮极了!我们几个同学三五成群地来到校园里来打雪仗，堆雪人，真是开心极了!
我喜欢校园的四季!因为校园的四季又不一样的美，也有不以一样的乐!
校园的四季作文8
我们的校园一年四季都很美丽。
春天我们的校园生机勃勃，春意盎然。早春，地上还没长出小草，可一场蒙蒙细雨过后，小草羞涩地探出了小脑袋，在微风的吹拂下一会儿看看这儿一会儿看看那儿，像个刚出生的小孩子，对世界充满了好奇。
梧桐树也绽开了淡淡的小花蕾，微风吹过偶尔有几朵小花掉在地上，同学们都会爱怜地把它捡起来，夹在书里。嫩黄的迎春花也随风展开了它的微笑。
夏天，烈日炎炎，校园里一片浓浓的绿色。树木更加茂盛了，梧桐树展开了宽大的叶子像撑开一把大伞。有了梧桐树整个校园变得郁郁葱葱。有时上完体育课我们就在大树下乘凉，闻着芳香的气味，坐在凉爽的树荫下心情舒畅极了。
金秋来了，秋风吹黄了大地，吹远了天空，也把我们的校园吹得五彩缤纷。枫树的叶子红似火、银杏树的宝宝黄如金。
到了冬天，一场大雪过后，操场就变成了我们快乐的天堂。同学们有的打雪仗、有的滚雪球，还有的堆雪人。我们在雪地里欢快地蹦着、跳着，像一只只活泼的小鹿。
校园的四季不仅美丽，而且还充满着无穷的乐趣，我爱校园的四季。
校园的四季作文9
校园的四季是五彩缤纷的，校园的四季是生机勃勃的……
春天的校园是生机勃勃的。小鸟时不时地飞到雪松“战士”的身上，鸟瞰校园的美丽。大白鸽也被春天的校园所陶醉，不停地发出“咕噜，咕噜”的声音，好像在说：“这里可真美啊！以后就在这里安家吧。”柳树姑娘，正在梳理着它那嫩绿的头发呢！在花坛里，玉兰花的花苞绽开了它那灿烂的笑脸，给校园增添了话多生气。
夏天的校园更加美丽、热闹。快乐的课间，同学们都和平时一样来到了操场上，并没有因为炎热而当“缩头王八”，躲在“壳”—教室中。有的头、同学为了凉爽，就做了几个水泡弹，来了一次“水弹大乱斗”，结果个个都成了“落汤鸡”，站在边上的同学见了立即哄堂大笑，池塘里，鱼儿青蛙在水中玩耍，时不时的让水上出了一圈又一圈的螺旋纹，当小鸟来到池边喝水，小青蛙就会给小鸟来一个“突然袭击”，让小鸟全身湿透。
秋天的校园是金灿灿的，柳树姑娘又要换头发啦！小鸟儿又要飞走了，它们要暂时告别迷人的校园，飞向南方，可它还有依依不舍，因为这儿太美了！许许多多的大雁出现在了学校的上空。树上挂满了金色的叶子，风一吹，便纷纷如彩蝶般飘了下来。同学们将落叶捡起来，做出了许许多多的艺术品！
冬天的校园是银色的世界，屋顶、花坛、操场……随处可见白皑皑的雪。同学们朗朗的读书声和课间玩雪时欢乐的呼喊声，好像要把冰雪给融化了呢！
我们的校园美吧？你们的校园也美吗？
校园的四季作文10
我们校园的一角，有一个大花园，一年四季都是景。
春天，花园里五彩缤纷、芳香四溢。柳树抽出了新的嫩芽，海棠花、山茶花和二乔玉兰都争先恐后地开了。瞧！海棠花们都在为开放做准备，拼命往自己身上又喷香水又喷花蜜，似乎每朵花都想让自己成为蜜蜂们追逐的焦点。看！山茶花已经早早地开放了，露出一张张灿烂的笑脸。二乔玉兰呢，因为树龄不同，所以有的开了，有的，还在睡觉呢！
夏天，满天的柳絮飘落下来，好像是皑皑白雪，要给我们降降温。海棠花和二乔玉兰热得受不了，很快，大伙儿都钻进泥土里凉快去了。只有山茶花们挺住了，它们在灼热的季节里坚强地活了下来。
秋天来了，秋高气爽，柳树、山茶似乎是累了要休息，要么落叶，要么花谢。而就在这个季节，春夏一直被大家冷落的桂花树，开始要给大家展示自己了，只见一朵朵小小的桂花开了，黄黄的、香香的，它们给小花园增添了一抹生机。
冬天，小花园里银装素裹，白雪皑皑，所有的植物都披上了一层厚厚的白棉被。它们虽然枯萎凋零了，但是它们必须坚强地熬过这个冬天，因为它们知道，它们将在下一个春天来临的时候，孕育出新的生命；它们也清楚地知道，它们将在春天再次美丽绽放！
校园的四季，虽然景色各不相同，但这些植物都在不同的季节里努力地绽放着自己，为了这个季节，为了这个学校，为了自己美丽的生命！
校园的四季作文11
校园，是我们最熟悉的地方，我们的童年时光都是在校园里度过的，校园的四季也各不相同，下面让我们来看一下吧！
校园的春天是美丽的。校园的春天是多彩的。你看！那金灿灿的迎春花随风飘舞，像是在对我们招手。小草弟弟探头探脑地从地里钻了出来，左看看、右看看，好奇的打量着这神奇的世界。孩子们从家里带来了许多花草，打扮这美丽的校园，还有一些同学做了“爱护花草”的广告，提醒大家要精心呵护花草。
校园的夏天是炎热的。夏天，同学们穿着短袖或裙子来上课。每当下课，同学们坐在草坪上，一边扇着扇子，一边谈天说地。不过，还是有同学在校园里追逐嬉戏，衣服都湿透了，却还依然在风跑着。
校园的秋天是活泼的，同学们在操场上感受秋风的凉爽，心情顿感舒畅。他们把烦恼全部忘抛在脑后，只用心去感受清凉。秋风中的落叶慢慢飘下来，就像身在仙境一样。
校园的冬天是欢乐的。校园的冬天是雪白的。下课时，同学们在一起打雪仗、堆雪人。看！这是谁堆的雪人？如此栩栩如生。这时有一个同学尖叫：“啊！这么漂亮的雪花”，于是，同学们便一起观察雪花，在梅花形的.、有树枝形的、还有……，真是各具特性。
这就是校园的季。春天鸟语花香，夏天烈日炎炎，秋天秋风瑟瑟，冬天白雪皑皑。
校园的四季作文12
我们的四小一年四季很美，我今天就带你来见识见识吧！
春天，刚走进校园时，可以看到校园里的月季妹妹已经打扮好了，红月季一听到我们走进校园，就手舞足蹈地绽开了笑脸；粉月季一听到我们朗朗的读书声，就兴奋地乐开了花。有时一朵朵月季竞相开放，红月季好像在说：同学们，你们来评评，是我这火红的花好看，还是那棵粉色？粉月季摇着脑袋，仿佛也在不甘示弱地说：我这粉嫩的粉色比你看多了！我们看着它们摇头晃脑的样子，觉得特别好笑。其实，在我们眼里，它们一样美。
夏天，我们在校园里尽情奔跑，一到树荫下，就感到凉爽，一片片叶子层层叠叠的，一缕阳光也射不进来。我们在树下，静静地听着知了在树上歌唱，校园操场的小草被晒得热腾腾的，趴在地面上，小草好像波浪似的，软软的。
秋天，我们校园的树已经没了那绿油油的头发了，都是光秃秃的枝干。金黄的叶子在空中飞舞，秋风习习，阵阵凉风吹在身上，好像还有一点冷哩！秋雨过后，我们会闻到空气更加清新了。
冬天来了，大雪纷飞，雪精灵为大地妹妹穿上了洁白的衣服，雪中，偶尔可以看到小朋友在堆雪人，因为有了雪人，校园变得更加多彩有趣了！我们也会在操场上打雪仗呢！
我喜欢校园的四季，因为它们各有各的特点。
校园的四季作文13
校园是一首诗，记录着我匆匆的时光；校园是一条路，指引我走向人生之巅；校园是一首曲，弹奏出我们的快乐。
春天，校园是粉色的。花朵含苞待放，柳树抽出嫩绿的枝芽，小草都匆匆的探出头来。小鸟在树上婉转歌唱，那歌声像是举世闻名的音乐家在演唱。春天的气味是怎样的呢？哦！春天的味道是清新的。
夏天，校园是绿色的。遍地都是嫩绿的小草和五彩缤纷的花朵，我和同学一起照相，望着我们甜甜的笑容，像是走进了连绵不断的花卷。啊！夏天，真是一个奇妙的季节。
秋天，校园是黄色的。似火的枫叶在这时翩翩起舞，刚入学的学妹学弟们，正呆呆的仰望枫树。一片片金黄色落叶落在耳鬓、落在发丝、落在泥土里，我不禁想起了龚自珍的一句诗“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
冬天，校园是白色的。校园处处都是皑皑的白雪。叮铃铃，下课了，同学们急匆匆的跑了出来。他们堆雪人，打雪仗一起享受着冬日里的美好时光。
我的校园就像是五彩缤纷的画卷，它陪我走过人生中最美的时光。我爱我的校园！
校园的四季作文14
我是二马路小学的学生，我们的校园一年四季都很美。
春天，校园中操场上的积雪融化了，小草从土壤中探出头来，树木也抽出了新的枝条，一群群大雁也从南方飞回来，在天空中欢快的叫着，好像在说：“春天来了，春天来了！”
夏天，花草长得更茂盛了。校园里有一个大大的花坛，花坛中的花儿五颜六色，争奇斗艳。校园周围树木的叶子伸展的又浓又密。下课了，我们在树下追逐、玩耍、乘凉……树上的麻雀叽叽喳喳的叫着，好像在说：“热死了，热死了！”
秋天，树木渐渐变黄，校园中杨树和柳树的叶子在秋风中纷纷扬扬的飘落下来，地上铺满了厚厚的一层金黄色的地毯，踩在脚下“嘎吱嘎吱”的作响，我们在树下尽情的嬉戏，挑选最精美的树叶把它夹在书中当书签。
冬天，花草被积雪压得抬不起头来，整座校园变成了银白的世界。操场中建起了滑冰场。每当体育课的时候，我们就可以在冰场上滑冰，尽情的享受着冬天的乐趣。
我爱我的校园，更爱校园的四季，它春、夏、秋、冬伴我成长……
老师点评：
这篇写景的文章结构完整，首尾照应，情景交融。运用了比喻、拟人等修辞手法，充分展开了合理的想象，把校园四季的美一一呈现出来，字里行间流露出作者对校园的喜爱。
校园的四季作文15
我的学校里有很多花草树木，像一个大花园。学校的四季各不相同，各有各的特点。
春姐姐来了，校园里的花草树木复苏了。春姐姐用魔棒这一指，那一点，校园里就充满了生机。一株株小草从土里探出头来，争先恐后地要看看外面的世界有没有变化，也想呼吸呼吸久别的清新空气，它们要憋死了。树木也长出了翠绿翠绿的小叶子，可爱极了。
夏哥哥来了，树木长得更挺拔了，叶子更加绿了，一棵棵大树成了我们乘凉的好地方看书眼睛看累了，就看一看绿树，可以保护视力，大树是我们的好伙伴，它天天陪着我们。
秋奶奶来了，狂风扫落叶，许多树木的叶子都落下来了，只有松树依然挺立在寒风里，它是绿色的代表，绿色的使者，绿色的战士，守护着校园。我们教学楼中间有一片绿草地，那些也是常青植物，又给校园增添了几分色彩。
冬爷爷带着雪娃娃来了，树木盖上了一层厚厚的，白白的棉被，地上铺了一层白色的厚地毯，美丽极了。
我的学校像个大花园，每个季节都很美，我爱我的学校。
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