水的作文

时间:2023-12-08 09:23:17 我要投稿

水的作文[锦集7篇]

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的水的作文7篇,希望能够帮助到大家。

水的作文[锦集7篇]

水的作文 篇1

  一尾泪水鱼,游在海洋里,总以为他不会哭泣,但当你感觉到水的温度时,是他的两行热泪,那两行泪划过身际,感觉到的,只是酸辛,那两行泪的温度可以让海洋生辉,但却是痛苦的源头。

  海洋中的'一股暗流,不要以为那是波浪,也不要惊疑是他的叹息。他无以宣泄,那就让他在海洋中哭泣,他不愿让别人看到他的忧伤,他庆幸他是一只鱼,在海洋中数不出泪滴,但他清楚的知道他在哭泣。

  他喜欢这种感觉,但无奈是一只鱼,一个人默默地细数着自己的痛楚。在别人面前吐出含氧的气息,自己独守死一般的沉寂,他善于伪装,用快乐掩盖忧伤;他不善于伪装,在自己面前细数彷徨。

  这就是一只泪水鱼,在海洋里,虽然有一个种群,但他独守宁静,虽然有很多朋友,但他更喜欢自己。细数那一道道伤痕,用湿润的舌尖舔那一道道血淋淋,他在把痛苦翻新,把眼泪留给自己。在海洋最深处,没有阳光,没有生气,只有一只泪水鱼在默默哭泣,他无需阳光,无需生灵,无需一切,只希望有一分广博的宁静能容纳他的眼泪,在海洋里有一片天地让他的满身伤口渐愈。

  这就是一只泪水鱼,一生用泪水相伴足矣!

水的作文 篇2

  我是一滴水,一滴渴望流入大海的水。

  我成天生活在小河里,和小鱼小虾一起玩耍着,非常快乐。可是这样的生活使我渐渐感到乏味了。我想:传说中的大海到底在哪儿呢?我闷闷不乐地去问小河妈妈。她说:孩子,你去找找大海吧!我相信你能够成功。于是,我离开小河妈妈,开始了我的寻找大海之旅。

  我走啊走啊,看见了远处有一大片水,啊!我找到大海啦!我大声地喊叫着。我飞快地向大海跑去:‘大海’,我来了!突然,我听见水里传来一阵笑声,一只老龟从水里慢吞吞地浮出来,他对我说:孩子,这里仅仅是一个湖,离大海还远着呢!什么?离大海还远着呢?我只好继续前进。

  咦?这是什么声音?我仔细地听起来,哗哗哗,难道我找到大海了吗?我又飞奔过去,只见眼前的大海非常宽阔,那水奔腾着,发出震耳欲聋的`声音。啊!大海,我终于找到你了!我感叹道。什么什么?我没听错吧,这里是‘大海’?我的话刚说完,一条大鱼钻出水面,小水滴,这里是一条江!离大海还远着呢!听了这番话,我的头好象挨了一闷棍,可是临走前妈妈的话仿佛在我耳边响起:孩子,你遇事不能灰心,要勇敢地面对和克服困难。想到这儿,我又昂起头坚定地向前走去。

  我一路翻山越岭,看见了一望无际的大海,可这到底是不是大海呢?不是大海又会是什么呢?我的脑袋里出现了一排排问号。于是我问身边的贝壳:贝壳姐姐,这里是传说中那神秘的大海吗?是呀,当然是啦!我高兴极了,不由自主地大喊:噢!找到大海喽!我找到大海喽!我兴奋地跑到大海的身边,猛地跳起来然后落在了大海里。又有一滴水加入了我们!她也成为我们当中的一份子了!欢迎你!水滴们议论纷纷。

  啊!我终于找到大海了,我终于找到了那神秘、美丽而又令人向往的大海啦!

水的作文 篇3

  鸭松溪是一个地名,在恩施城区前往著名风景区 恩施大峡谷 的公路边上,紧邻清江河。也指一条叫做土鱼河的小溪连接清江河的一段。清江河从上游大峡谷经屯堡镇流到鸭松溪是一段由西向东比较直的河道,在鸭松溪拐一个大弯后转而向北流去,在这里形成了很宽的河面。

  对鸭松溪的关注,是因为这里水的清浊变化。土鱼河从南边的大山里流过来,在清江河的拐弯处汇入清江河。平常,土鱼河的水和清江河的水都是一样的清澈透明。夏天,一阵暴雨过后不久,你会看见土鱼河一溪浑水流入清江,与清江河水的清澈形成鲜明的对比。从土鱼河流出的浑水,

  就像一条黄色的带子靠着清江河的东岸小心翼翼地拥着清江河水,然后慢慢地消失在清澈的河水之中。如果是一连几天的大雨之后,这样的景象就会是另外的样子。清江河中是咆哮的浑水,一路风急火燎地向前奔去,像一群外出赶车的人怕误了车一样匆忙。这时,土鱼河的水却变得清澈了,

  溪水怯怯地沿着东岸悄悄地溜进清江,那一点清澈很快就被浑浊的清江河水吞没了。

  20xx年,鸭松溪下游的大龙潭电站下闸蓄水之后,鸭松溪一带成了人工湖,一年四季大多数时间都是一片泱泱碧水,像天上的一弯明月落在了这里。青山碧水让人满眼青翠,心底便会涌起一泓绿意。当太阳挂在西边大山的山顶上的时候,太阳的余晖正好照在湖面上,给湖面镀上了一层金,风儿吹过,湖水荡漾,闪着耀眼的金光。如果哪天起了晚霞,你就会看见灿烂的晚霞映照在这一弯碧水之上,红霞、青山、碧水,那便是一副美妙绝伦的山水画。

  大龙潭电站下闸蓄水,让清江河的水毫无顾忌地沿着鸭松溪涌进土鱼河,土鱼河的一多半成为了库区的一部分,只剩下很短的一段了,原来河水与溪水的清浊变化就是另外一种样子了。大雨过后,你站在半山腰的318国道 上往下看鸭松溪,你会看见水库靠近土鱼河那一段被土鱼河流下来的浑水染成了浑黄,

  浑水一团一团的向前蠕动,库区里的水慢慢地变成浅黄,再变成淡黄、微黄,最后变成了绿水。这样的颜色变化,让你感到它在缓慢地流动。清江河还是那样的碧绿,显得很平静。如果是一连几天的大雨之后,清江河上游的`浑水流进水库,把整过库水都变成浑黄。这时,土鱼河的水已经变清了,

  水库靠近溪流的那一段就格外的清澈,渐而变得微黄,再变为淡黄,最后变得跟清江水一样浑黄。这一绿、一黄,一静、一动的变化,让人想起 泾渭分明 的成语。

  没有蓄水之前的清江河与土鱼河的清浊变化是明快的、简洁的、一目了然的;清与浊的互换在很短的时间内就完成了。蓄水之后的清浊变化是缓慢的、渐变的、拖沓的;清与浊的转换是时间换空间。不论那种变化,都是力量的消长,强弱的转换,多寡的改变。当其中一种处于强势的时候,处于弱势的便很快地或渐渐地消失了,失去了自我。

  所谓清者自清,浊者自浊,那需要一种什么样的力量才能做到呢?需要怎样坚定的坚守和把持呢?土鱼河在还是一条独立的小溪的时候,它做到了。当它带着希望和对未来的梦想融进清江之后,也就只能与清江共清共浊了。

水的作文 篇4

  在我成长的历程中,流过了许许多多的泪水,其中有幸福的泪水,有感动的泪水,有伤心的泪水,然而今天却要写写我曾经流下的那悔恨的泪水。

  记得那是我上四年级的时候,有一天上午放学后,同学们都走了,我才起身准备回家,突然,我看见我的同桌没有背书包,于是我的心动了一下,忍不住打开了同桌的书包,随即我把他的铅笔盒打开看,哇!他的.笔很好看,于是我左看右看心里想着,要不我拿上几支……想到这里,我的心中一阵窃喜。后来也就真的拿了几只笔心安理得地背上书包回家了。

  到了下午,快要上课时,他从自己的书包里取出铅笔盒,打开盒子的一瞬间,大吃一惊,大声地说:“是谁干的?给我出来!”我同桌第一个怀疑的就是我。他气愤地瞪着我:“是不是你?你最好说实话!”我低下头说:“不是我!我中午回家回得很早!”他气急了,忽的一下坐在板凳上,整个一个下午没说一句话。同桌的表现,让我的心很不安,然而我又故作镇定:捉贼捉赃,我以后再也不把那笔带到学校来……中午放学后我不但不惭愧,反而倒是若无其事,一点也不紧张,我没有偷她的笔,我没有……我心中默念着迅速地跑回了家。

  开始写作业了,我就用他的笔来写,于是我掏出笔一边写一边暗想:我把她的笔油墨用完了……哈哈!我真聪明。于是我每每做家庭作业总是换着不同的笔来写。妈妈对此感到不解,说:“最近买的笔可真多呀,以前没有注意到。是你买的还是偷别人的?说实话!”我害怕地说:“不、不是我,这是我买的。”妈妈的眼神令我恐惧起来,那眼神里分明下满了不相信。第二天妈妈领着我来到老师面前。妈妈说:“老师,孩子这些笔是从哪里来的,她突然多出了好几支笔!”老师看了看笔说:“好像见过,这些笔,我想起来了,是你同桌的。”此时此刻,我害怕极了,我忍不住,看看老师又看看妈妈,眼泪在我的眼眶里打转,霎时间,我结结巴巴地说:“是……是我拿我同桌的。”妈妈听了这句话,怒气冲冲,一记耳光打来,我的身子打了几个趔趄……妈妈严厉地说:“你没有笔吗?偷别人的,我看你是不是不想活了!”此时的我,站在原地闭着眼睛任凭眼泪打湿我的双頬:“我以后不敢了,妈妈!”

  那天中午一到学校,我眼泪汪汪地把笔还给了同桌说:“对不起,是我拿了你的笔……对不起……”我的同桌望了望我说:“没关系!”那一刻我觉得我同桌是一个好人,他的心胸是那样地开阔,而我却显得是那么鄙微可怜!

  如今这件事已过去了很久,每每想起,我都会自责、会后悔,都会留下悔恨的泪水……

水的作文 篇5

  读完《滴水石穿的启示》这篇课文后,我知道了只要目标专一,持之以恒,就能成功。

  古今中外,有许多成功人士都是靠“滴水石穿”的精神取得成功的。明代著名医学家李时珍,从小立志学医。他翻山越岭,访名医,尝草药。经过二十几年不懈努力,终于写成了药学巨著——《本草纲目》。

  现在著名书法画家齐白石,连他数十年的'艺术生涯中,始终没有停止过挥毫作画,他坚持每天作画三幅。正是因为白石老人的坚持不懈地创作,他技艺才达到炉火纯表的境界。

  在现实生活中,如果我们今天学这个特长,明天学那个特长,到头来就什么都不会。一次,我报了书法班,开始学得很好,到后面我就开始旷课了,最后,我的字一点也没长进。所以说,目标不专一,就一无所获。目标专一,就会有所收获。

  我们要铭记“滴水石穿”给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的愿望。

水的作文 篇6

  大家读过唐代大诗人贺知章先生的《咏柳》吗?“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”你们还记得这句诗吗?是啊,微风吹得树苗们频频点头,一颗大树醒目地立在土炕上,英姿飒爽的身躯格外耀眼。三月是一个雷锋月,而植树节也出生在此月。这一天,阳光明媚,时不时刮来一阵阵微风,吹散了我们心头的燥热。坐在大巴车上,公路旁的树仿佛在和汽车赛跑,像箭似的往后跑。我们一齐唱着歌,晕车的感觉早被这欢乐的气氛赶跑了。一路上,导游阿姨耐心地向我们讲解种树的知识。我心想:“不就是种个树吗?埋点土就可以了。”不想,导游阿姨语重心长地说:“这可不行,如果就这样种树,树很容易死。应该先挖一个土坑,把树插进去,再埋上三分之一的土,用脚把土踩紧,浇一点水,再把剩下的土全埋进去。再浇一点水就可以了。”

  到了昭山,我和同学一起欢乐地冲向了一块工作地,拿到了作战工具与泥土展开了一场战斗。

  我拿起锄头努力把土挖出来,可是土在和我怄气,它总是顽固地躺在土窝里,不肯离开。我费了九牛二虎之力,坑还是那么小。“奶奶快来帮我。”我向奶奶求助。奶奶以前种过树,三下二下就解决了这顽土。“啊,奶奶你真行,不愧是受过再教育的上山下乡的知青。”我小心翼翼地把树插进了顽土里。问旁边站着的同学插正了没有,经过一番调整,树插得笔直,然后把土铲进坑里。我用手把埋进坑里的泥土摁紧了。我用了许多“元气”,猛出大汗。

  我忘记手上粘了黄黄的泥土,用手一摸,我的天啊,我变成一个“非洲人”,满脸泥色。我终于找到了一个水池,一池清澈见底的.水,没有一点污渍。我捧起一手清水,爽!终于把脸洗干净了。

  时光老人要下班了。我依依不舍地告别了我的小将军,看着他飒爽的身姿,额外突现出一股英雄之气。

  种树给我带来了无限的欢乐,也希望人类不要为了利益而砍伐森林,小树也会为了家人哭泣。地球妈妈奉献出了一生,难道我们就用滥砍滥伐来报答她吗?让荒山变森林,给大地披绿装,是我们的心愿,这才是我们对大地母亲的回报。

  我赞美植树节,我更高歌植树节。

水的作文 篇7

  一年一度的泼水节来临了,我和爸爸妈妈去灵山参加泼水节。

  早晨,我和爸爸妈妈早早的起床,我们穿着亲子装,坐上姨妈的汽车就出发了,一路上,我和弟弟在打打闹闹中不知不觉就到达灵山了。一下车,我被眼前的景象惊呆了,一排排的汽车将广场挤的水泄不通,兴高采烈的人们有的拿着水枪,有的端着水盆,还有的提着小桶,争先恐后向入口跑去。

  我们几个也连忙向入口跑去,刚进到门口忽然一大盆水向我们迎面泼来,我们的衣服瞬间湿了,一个个成了落汤鸡,我和弟弟拿着水枪寻找目标准备还击,我俩的第一个目标是一个小女孩,我和弟弟瞅准机会一阵猛射,顿时将她射的东躲西藏,浑身是水,在我和弟弟共同努力下,终于将她击退了。

  我俩正沉浸在胜利的喜悦中,忽然一股水流劈头盖脸向我们射来,我和弟弟转头一看原来是我们的老熟人耿晨旭,我俩连忙拿起水枪反击,我向右射,弟弟向左射,我俩配合默契,最终将他射的无处藏身,连声求饶。还有的.大人被人们抬着扔进水缸,引起人们一阵阵大笑。

  在这里,尖叫声,笑声,欢呼声,泼水声汇成一首动听的交响乐。

  时间过的真快呀,我们要走了,看着我们一身的湿衣服,我和弟弟开心的笑了。

  这是这个炎热的暑假我最开心的一天。

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