水小学作文

时间：2022-01-22 20:44:57 水我要投稿

【热】水小学作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的水小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【热】水小学作文

水小学作文1

　　这个世界最普通又最珍贵的是水，水承载了人类数千年的文明，源远流长。每个人都爱水，爱它的清秀，如爱明眸皓齿的少女；爱它的豪迈，如爱所向披靡的战士。有人喜欢把时间比做水，是取其奔流不息之义；有人把情感比做水，是取其温柔美好之义；有人把月光比做水，是取其空灵澄澈之义。

　　聆听水的乐章，它时而低沉浑厚，时而高亢嘹亮。有二泉映月的哀婉缠绵，有高山流水的清新明快，有蓝色多瑙河的欢畅跳跃。水，给人以物质馈赠的同时，更给人以艺术的灵感和精神的滋润。

　　水的脾气最温和，晶莹剔透的水永远是最好的合作者，清爽的可乐，香甜的果汁，都是在水参与下完成的经典作品。水没有种族的歧视，最能包容，不管是黑皮肤、白皮肤，它都会用无私的微笑去面对，都会毫不吝啬地献出自己。感谢水，由于有了水，人类才得以生生不息。

　　无论是皑皑的雪峰，还是幽幽的山谷，只要有水存在就有生命的律动。鲜艳的贝壳，美丽的珊瑚，珍奇的雪莲，一切都是水的孩子。水好像母亲甘甜的乳汁，滋养着万物。

　　水从高山流向大海，从过去流向未来，流成千年万载永远动听的韵律。

水小学作文2

　　你知道两个人争一瓶水是怎样的情景吗如果你不知道，你就听我来慢慢叙述吧。

　　一天，我正口渴，饮用水也没有了，又没有钱买水。突然，一瓶矿泉水出现在我的面前，我正想拿时，弟弟回来了，说：“我的矿泉水忘记拿了，我拿完马上回家。”我哄着弟弟说：“借我喝一口，下回我请客吃烤羊肉串，怎么样？”“不好吧，我是男生，你是女生，不卫生。”“一口嘛，就一口。”“不，一口也不行！”“不借就不借。”我装做灰心丧气，刚走了两步，突然一个转身，把水抢了去。

　　弟弟一直跟着我到了阳台，我朝上丢起水，却被弟弟接了去，我刚要抢到时，弟弟扔起水，穿过天窗，我一个360度转身，接到了矿泉水，我制造了一个假象，把洗手间的灯开了弟弟以为我在洗手间，过了一会儿，才发现我并没走多远，才到了院子里，他追了上来。

　　我俩继续争水，“啪”，的一声，水没了，弟弟没喝成，我没喝成，到让大地喝了个痛快。

　　真是‘偷鸡不成，倒蚀把米’。没喝成水，倒浪费了那么多力气，我真后悔，不该和弟弟争水。

水小学作文3

　　如果我是一滴水，我会乘风破浪，环游世界去帮助别人。

　　我漂流到一个农场。只见果园失去了往日的生机，枯枝败叶散落一地。于是我钻进土里，用尽力气在农场里跑来跑去。当他们出来时，叶子是绿色的，果实正在结果，农夫的叔叔又笑了。

　　我漂流到一个大花园。我在花园里的花里只看到枯萎的花瓣，再也没有蜜蜂出来采蜜了。于是，我站在花上，唱了一首美丽的歌。突然，花儿都笑了。蜜蜂来来去去，但是很忙。当园丁看到灿烂的花朵时，他有精力。

　　我漂流到公园的喷泉旁。喷泉因为长时间没有水，已经破旧不堪，其他人早就没注意了。我走进喷泉，仿佛被施了魔法。一瞬间，喷泉发出了好久不见的水滴。其他人看着他，孩子笑了。从那以后，momo再也没有见过他。

　　我乘风漂流到世界的每个角落，帮助了很多人。帮助别人就是帮助自己，给自己找幸福。我在漂浮，风会把我送到哪里？我也不知道。也许，这是一个更美丽的地方

　　东风路小学六年级四班杨晨宇

水小学作文4

　　水是人类生命不可缺少的源泉，人人都离不开水，大自然更离不开水。

　　然而，水让人们同样也会带来许许多多的喜、怒、哀、乐。喜：人们都可以喝到水，夏天就不会感到口渴；自己的车子脏了也可以用水将它冲干净让它向以前一样光泽、漂亮；每当下小雨农民都会很开心，都想谢谢雨水帮助他们的农田滋润；每次家里停水了，她们都高高兴兴地到小溪里去洗衣服。

　　怒：每当洪水来了，每个人都只好听天由命能否躲过难关，每个人都特别的担心，也特别的愤怒；只要准备出去旅游时，一下雨每个人的兴致全都扫得一干二净，个个都很讨厌和愤怒；每当自己的手机不小心掉进了水里也会特别的愤怒。哀：每当干净的水变成了脏水每个人都会对这一幕感到悲哀；天天下雨让家庭里的衣服都晒不干让每个人都愁眉苦脸的；水资源是有限的，而且也不能循环真让人悲哀啊。

　　乐：小朋友可以在水中打水仗，每个人也可以在水里游泳，让世界有了游泳的比赛项目，让人在夏天也能感到凉爽；每当口渴的人喝了一口水也会让他充满对水的友好；小孩们拿着水枪装满了水和别人玩起枪战多么快乐啊。水的坚强，水的无私，水的达观，水的洒脱，你感受到了吗？

水小学作文5

　　哈哈，暑假作业都做完了！为了犒劳我的辛苦，暑假里爸爸就带着我和妈妈一起去了浪浪浪水公园。

　　废话不多说，说走就走，爸爸开车一路疾驰。大约40分钟的车程就到了公园。我们买好门票进了园。从更衣室换好衣服，刚出来，首先映入眼帘的是一个特别大的牌子，上面写着“懒人河”。

　　“哦！原来这里需要气船才好玩啊！”妈妈说。

　　于是我们就去租了一艘气船，坐在气船上顺着水流漂着，漂着，真舒服啊！

　　接着，我们又去玩了特别刺激的“时光穿梭”，经过长长的排队等候终于轮到我们了。我紧张的汗水直流，四人一组坐上了圆形的气船上。

　　“准备好了吗？Ready!go!”

　　随着工作人员一声令下，往下一推，我们就进去了。里面黑乎乎的，什么也看不见。气船一会上，一会下，一会旋转，一会加速，搞得我差一点都快要“死”了。不过值得庆幸的是几分钟就好了，到了终点从气船下来，我的头晕乎乎的，而妈妈差点吓出心脏病来。

　　浪浪浪水公园既刺激又好玩，下个暑假我还要过来哟。

水小学作文6

　　水，无色无味无形无态，随波逐流随想而做。它是世界上最清澈纯净的东西。它不论生世和环境，平淡看待世俗。我们其实可以向水学习很多。

　　“一滴水怎样才可以不干涸？”“融入大海。”是啊，人不也是一样的吗。只有融入集体和社会才可以更好的发展和壮大，更好的活下去。也许很多的人不懂的怎样融入，就算进入也不会很好融合。其实就是一个成语“求同存异”。尊敬别人的意见，同意大家的决定。

　　水无论怎样都希望保证自己的纯净。可能很多人会误会水。可能觉得它“近朱者赤，近墨者黑”。就算它这样被人误会，它依然不改。可是你们有没有想过经过它的碰触，其它的都很洁净。我不愿意它这样受辱，可是它依然微笑。

　　水安静时谦虚，奔腾时不骄傲。就是这样的令人钦佩。是啊，敢问凡人能有几个可以做到这样。处于低谷的时候不会丧失最初的心，不做违心的事情；处于高潮的时候不会过于骄傲，让人感觉失去最初的纯真。真正可以完成做到的究竟有多少人？可以像水这般的保持赤子之心。

　　水的安静，水的涌动翻腾是那么的勾人心弦啊！

水小学作文7

　　水，是我们生活中不可少的一种物质。没有它，我们人类也许就无法生存了。但是，我们又为什么要对它们任意挥霍，难道水是取之不尽的吗？

　　小时候，我经常看电视，发现新闻上总是说有些地方最近干旱了，好几个月都没下雨，太阳都把地给晒裂了。可我并不这样想，老师明明都说了，地球上的水是陆地上的两倍，怎么会干旱呢？

　　直到有一天，我在电视上看到，非洲的一位黑人小孩正站在一头牛的背后，用牛拉出的尿液洗着头。还有，在我们中国武汉一个小乡村里，由于此地长年累月不下雨，太阳又晒，使得附近的河流干枯，有些村民被活活的渴死！我的心为之一震，以前自己浪费水的情景一下子全都浮现在脑海里了：在家里，我洗完手后，常常懒得关水龙头；喝水的时候，我常常喝道一半就把水倒掉，以此作乐：我经常开着水龙头的水来玩；在……啊！平时我们所不注意的一些小细节，浪费的每一滴水，都将为我们的未来酿成大祸，要知道，这些水，在那些干旱的地方，可以救活一个人的命！

　　朋友们，节约每一滴水，留住生命之源，从我做起，从身边做起，让我们携手起来行动吧！

水小学作文8

　　一转眼间，暑假又到了。我和妹妹一整天待在家里，又闷又热，简直快要长毛了。

　　这一幕，爷爷看在眼里，疼到心里，他便开始长时间的在厨房里熬治着什么。这让我和妹妹非常疑惑，过了一段时间，我才终于明白了这是为什么。

　　又是一个炎热的下午，我压制不住好奇的心情，悄悄地走进厨房，偷偷地探出头来，观察着爷爷的.一举一动。

　　只见爷爷熟练的拿起一个苹果，清水中洗过后，一道寒光闪过，一个圆润的大苹果瞬间被切成了一片片薄片。爷爷先将切好的苹果放入一个盘子，又将一大把银耳泡入水中，泡软后，他又烧开一锅水，等水烧开后，爷爷让一片片苹果和一朵朵银耳整齐的走进锅里，他往锅里放了少许冰糖，接着用大火慢炖35分钟后，一碗香气扑鼻的苹果水便出锅了。

　　爷爷在一旁激动的说:“怎么样？好吃吗？”我边砸吧嘴边慢慢的说:“此物只应天上有，真是美味啊!”闻一下，顿时陶醉其中，尝一口，浑身简直都要飘起来了。这苹果软糯香甜，这银耳Q弹有嚼劲儿,这汤香甜浓郁，清凉解暑，真是好物难寻呀!看我这副享受的样子，逗得爷爷哈哈大笑。

　　这一碗香甜可口的苹果水饱含着爷爷对我的爱和这个夏天最美好的回忆!

水小学作文9

　　“卖水喽！献爱心喽！”随着我的大声吆喝，一个高高的、胖胖的圆脸男孩害羞地朝我看了一眼。我知道生意来了。于是我拿起一瓶矿泉水，飞快地跑向小。我一边把水递过去，一边说：“，买瓶水吧！卖水的钱我们是捐给孤儿院的。”在我的解释之下，腼腆的哥哥向身边的要了两元钱递给了我。我把水给他，连声说谢谢。这是我今晚卖出的第一瓶水。心花怒放的我掩盖不住内心的喜悦，手舞足蹈地向和阿姨炫耀。我不停地说：“，你看，我多厉害呀！没有人帮忙，我也卖水成功啦！”妈妈笑容满面地伸出大拇指，夸我真棒。

　　大约在6：30左右，小们陆陆续续地来到东吴公园，加入了卖水的行列。首先来到的是由爸爸陪伴的华何哲。第二个到的是蒋烨杭。他由爸爸妈妈陪伴而来，另加一箱水。后来，又有十几个加入了我们的行列。在不到两个小时的时间里，兴致勃勃的我们不知疲倦地向来来往往的行人顺利地卖出了7箱水。在众目睽睽之下，我把包里的钱全部倒出来，在章琦凯妈妈和我阿姨的帮助下，清点了我们的胜利果实———两次卖水所得647元。

　　我们虽然很累，但是我们感到很快乐。这真是有意义的一天啊！

水小学作文10

　　说到水，你一定不以为意，不就是水吗?我们家有的是！但是，当你在用水时有没有想过，水是怎么来的？水又是有多么的珍贵？

　　一滴水在我们看来微不足道，但是，对于严重缺水地方的人来说，一滴水，可以干很多事。一滴最普通的水，可以滋润他们干燥的喉咙，可以让身体感受到一丝清凉，还可以让庄稼植物多一份绿意。所以，当我们用水时要想一想，对那些严重缺水的人们，一滴水也贵如黄金，我们更要牢记“节约用水”这一道理。

　　水是怎么来的呢？想必大家不一定知道吧。虽然我们用的是自来水，但自来水并非自来，它的每一滴水都来自于几十千米、几百千米以外的江河或水库，并且还要经过水厂的净化、沉淀、杀菌……几十多道工序，才可以变得干净无菌。多么难能可贵的水啊！有一句话说得好：“假如人类再不珍惜水，那么地球上最后一滴水将是人的眼泪。”的确，我国本身水资源就很少，如果再不珍惜水，地球上所有水资源将不复存在。

　　珍惜水资源，从身边做起。

水小学作文11

　　水哺育了人类，哺育了天下一切生灵。如果说水是苏州的眼睛，是苏州的灵魂，那么我是否可以说苏州的眼睛已经濒临失明，苏州的灵魂快要混浊？

　　我爱苏州，更爱苏州的水。昔日，苏州的水是多么美，清澈见底随时能看到鱼儿快活地游来游去。风儿一吹，碧波荡漾，金黄色的阳光洒在轻轻摇曳着的水面上，金色的、绿色的、红色的光斑交织在一起，编成了一幅色彩缤纷的画卷。然而现在却被一潭死水取而代之，水面上还时不时漂几条死鱼，离水五六米远的地方都能闻到水里散发出来的恶臭味。在这样的情况下，又有多少人意识到要保护苏州水、珍惜苏州水呢？

　　近些年来，有许多报道称工厂排放污水，居民饮用水超标等，我觉得这些报道都没有解决根本性问题。只有加强人们对水的保护意识，让每个人深刻认识到水的珍贵，才能有效地起到保护水源的作用。

　　没有了苏州水的苏州不是一个完美的苏州。让我们一起努力，为了苏州水的明天，共同爱护水资源！

水小学作文12

　　“上有天堂，下有苏杭”，苏州素以小桥流水著称。然而，我们身边却有很多不良的用水习惯，如洗脸时让水头一直开着，洗菜时用一大盘水等等，这样就使得水资源越来越少。

　　记得小时候我问过妈妈：“淘米水为什么不直接倒掉而是用它去浇花草？”妈妈笑着对我说：“那可以节省水啊！”但是我又有些不明白的地方，就问妈妈：“淘米水不是不干净吗？”妈妈摸着我的小脑袋说：“傻孩子，淘米的水是很有营养的，对植物来说就等于给它们施肥了，同时我们还节约了水资源。”我继续追问：“我们家门前的河里不是要多少就有多少水吗？我们为什么还要吝啬那一点点水啊？”妈妈这时候严肃的对我说：“你还小，其实我们国家是一个很缺水的国家，很多地方都没有水，现在不节约，以后就没水用啦。”

　　是啊，水是万物之源，是生命的摇篮。让我们每个人从现在开始养成良好的用水习惯，保护我们有限的水资源，使我们的苏州更美，地球更蓝！

水小学作文13

　　虽然昨天是六一节，但在这个欢乐的日子里还是发生了一件不愉快的事情——水桶破了。事情是这样发生的：在饮水机上放桶装水时，因为重心不稳，水桶掉了下来。我们的教室里突然出现了神话中水漫金山的情景，教室的一半都被水淹没了。同学们都被水追赶着，谁也不敢靠近。就在这时，一些同学拿着拖把和扫帚，把水不断地往外排，这才平息了事件。

　　就是因为这场事件，也才有了我们今天的这堂课。老师让四个大组各派出3人扛水，再找人来当“记者”来共同体验。很快，活动就开始了。我们一组的三位扛水员和三个小记者（包括我）跑到了放水桶的地方，由包铿铧把水桶推倒，包骋成用手接下了滚水桶的工作，只是他有些心不在焉，一会儿把水桶滚上了雨伞，一会儿撞上了墙。到转弯时就更不灵活了，需要人抱起来才能通过。到楼梯前，包骋成跑到水桶前把它抬了起来，另外两个小伙伴分别扛中间和尾部，还没到一半楼梯，他们的脸就涨得通红了。费了九牛二虎之力，水终于被扛到了教室。

　　通过这次亲身体验，我知道了，出了状况后站在那里是不能解决问题的。而平时只要多加练习，就能有效地杜绝一些事故的发生。

水小学作文14

　　水，是我们地球上生命的源泉。它是每天都需要的，它流过山川和峡谷。

　　水，有矿泉水，它能解渴；河水，她能养鱼，雨水，能浇灌田地，使数枝发芽，使花儿开花。自来水，它能洗衣做饭。可见水在生活中无处不见，同时，它也对人类是多重要。那水是哪儿来的呢？

　　原来水资源也是有限的，假如天空长久不下雨，河中的水就会慢慢的少下去。水在低于冰点环境下会凝结成小冰晶。我们用的自来水又是从哪儿来的呢？自来水是从河流中抽入髈房，又通过峀房流入沉淀池，又从沉淀池流入过滤池到消毒池，又从池子流到了清水池，又流进磅房，最后流入每家每户。

　　纯净的水在正常的状态下是无色无味的透明液体，但它不是一尘不变的。它喜欢变，有时它变成水蒸汽升到天空；有时变成雨落下来；有时变成雪，飘下来；有时又变成雹子砸向大地。

　　水是有限的，它对我们那么重要，我们如何节约它呢？我们应该不把垃圾丢入河道，洗簌用下来的水能利用拖地板，洗刷马桶等，居民生活中的排污水被利用清扫马路……。

　　水是我们生活中必不可少的一部分。保护水资源对人类以及人类的朋友——动植物多么的重要啊！

水小学作文15

　　在一个非常荒僻的地方，有一个小小的村子，那里没有山，没有湖，人们仅靠着一口井来维持自己的生命。

　　也不知过了多少年，这口井连一点水也没有了。人们只好再挖一口井来过日子。可是全村现在只有一滴水了，大家焦急的想，怎么办呢？一个老人说：把这滴水给那个年轻的小伙子喝了吧，这样，他才能有力气挖井啊！小伙子说：我喝那一滴水没有什么，可是有一个小姑娘由于没有喝到水，已经快要死了！

　　那个小姑娘却说：没关系，我死了，还有许多人呢，你看那只小鸟，它都快渴死了！可是小鸟还没来的急喝，就死了。又有无数人因为饥渴难忍而痛苦的死去。大家再也忍不住了，一位大妈说：我们不能这样了，要是继续下去，人都死光了，我们要靠实力来战胜困难，从现在开始，我们一定要一起合力把井挖出来。

　　人们听了大妈的话，一起合力挖井，不久，终于又看到了甘甜的泉水，最后一滴水静静的被放在瓶子里，谁也没碰过它。

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