书的作文

时间:2021-01-31 18:20:47 我要投稿

关于书的作文(汇编15篇)

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的关于书的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于书的作文(汇编15篇)

关于书的作文1

  说到书,我还算有发言权,因为爸爸、妈妈爱看书、姥爷爱看书,自然而然,我也爱看书。

  我看书的种类很杂,什么都看,沈石溪的动物小说,曹文轩的草房子,杨红樱的笑猫日记,怪物大师,乐死人的文学史,郑渊洁的系列书,还有漫画,统统拿下,只要一有时间,就钻在书里,妈妈总说我是一个小书虫,为啥会这么说呢?我和妈妈刚从图书馆里借回书来,我就迫不急待的拿出来,一动不动的看书,随着看的书多,我有了看书的本领,看的快,一会就看完一本。

  我看书也获得了更多的知识,经常妈妈会跟我说,你的问题好多呀,有的她也不知道,这都是依赖于书本的功劳,害的妈妈还得去图书馆找资料,解决我出的问题,哈哈,我是不是很厉害!

  在学校里,我很爱动手,爱问问题,爱钻研,尤其是数学、科学,那是我最喜欢的课了,一上科学我自己的就高兴的不得了,因为我之前看过很多我们爱科学的书,还有课外发明的书,所以我的问题很多。

  我现在作文也写得不错,因为我爱看书,有些名人、名事,我都记得很清楚,写作文就用的很好,妈妈经常夸奖我写的好,看书不但增长知识,还让我更充实,阅读伴我一路成长,我很感谢书中带给我无限的乐趣。

  我爱你——书,各种我喜欢的书。

关于书的作文2

  书,是人类进步的阶梯;书,是造就灵魂的工具;书,是人类的营养品。书是每一个人爱不释手的,如果你问到我读书的滋味,我会说:“读书就像一串百味冰糖葫芦,酸、甜、苦、辣……”

  那时我读小学三年级,我的成绩一直不好,那时我就因为习作而烦恼。我又对书“恨之入骨”,当老师发给我们各种各样的书籍时候,大家都沉浸在书的海洋津津有味地享受阅读快乐的滋味。只有我不肯投入“书网”,听老师和同学们说书中有美好的东西,或许我也应该去看看。

  记得有一次,我妈妈听别人说有一本书很好,妈妈就立即去书店买了一本。妈妈回到家里,我认真地看了一会儿,就觉得很好看。我从早上一直看到下午,我如醉如痴地看原来老师说的话没错,书中的确有美好的东西。

  从那以后,我爱不释手地看,百看不厌,享受着回味无穷的读书乐趣。这时的我,博览群书,文章几乎都是在全班之冠。朋友,拿起书来吧,享受回味无穷的滋味吧!

关于书的作文3

  小时候,我觉得书是一种虚拟的东西,书里的故事也是别人编造出来的,觉得写书的作者的目的并不是让我们仔细地看书的内容,只是想让更多的人明白、懂得书中的真理罢了。所以我小时候不大喜欢看书,要看的话,也只是草草地看了一下书里的文字,看看书中含着的逸思,决不会去理会书的内容的。但是等我长大了一点的时候,我对书的看法改变了。我觉得看书还要看内容,我再不会觉得书中的内容、故事是虚假的,而且时常发生在我们的身边……就像今天上午,我陪爸爸去散散心。当我们正要往小巷拐的时候,猛的听到了一阵小孩的哭声。我转过头去,这才发现原来有个小孩摔倒了。我连忙要跑过去扶,却被爸爸一把给拉住了。我正想问爸爸,爸爸开口道:“孩子,你过去扶,别人会以为是你把那小孩推倒的……”爸爸的这句话令我想到了我在一本书里见过的一句话:“`……当你看到一些什么人‘滑倒’的时候,大可以袖手旁观,因为这样不会遭到一些小人的怀疑……”例如昨天,爸爸在磨他自认为不利的菜刀,这又使我想起了唐代诗圣——李白的名句:“只要功夫深,铁棒磨成针。”你说,我们是不是活在书的世界里?

关于书的作文4

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”在生活中,只有物质是不行的,还需要书来补足我们的精神世界。

  从六岁开始,妈妈就给我买书。令我最受益的是《中国上下五千年》,这本书讲了从古至今的所有战争,官渡之战让我大为惊奇,曹操用7万人打败了袁绍的70万大军;而赤壁之战也是一场以多胜少的经典战役:刘备和孙权联合也只有区区十几万人,而打败了拥有百万雄狮的曹操。读完这两次战役我深知,做任何事都不能骄傲和自大。

  而《百科全书》则写了一个小学生该知道的所有常识,例如怎样分辨生熟鸡蛋、鼻涕有什么作用等等。

  我还读了《会飞的教室》,当读到戴马亭因家中贫困而圣诞节不能与家人欢聚的时候,我非常悲伤。而“正义老师”拿出一些钱给他让他坐车回家,与家人共过圣诞节,这时我更是异常欢喜。我知道应该做一个像“正义老师”那样的好人。

  这段时间,我们班开展了一项活动,就是每人从家里拿一本书来,然后放在书柜里,同学之间可以互相借阅。我觉得这项活动很不错,既省下了买书的钱,也可以开阔大家的眼界。我借了一本名叫《世界未解之谜》的书。这本书讲的是世界上还没解开的几十个谜,我已经被书中的内容深深吸引了。

  书,是一位向导,帮你找到智慧的源泉;书,是一把开启知识大门的钥匙;书,是一架能让你看得更远的望远镜。

关于书的作文5

  小时候,我经常缠着妈妈,让她给我讲故事。

  慢慢长大后我就开始在妈妈的指导下看书了,心情经常是跟着故事情节的起伏而起伏 ———看着童话《卖火柴的小女孩》中小女孩的经历让我泪落如珠,看着《皇帝的新装》中的皇帝愚蠢又叫我捧腹大笑;读着小说《西游记》中的精彩和奇遇叫我目瞪口呆,读着《红楼梦》中宝玉对黛玉的痴情又让我感动。从此书就成为了我生活的必需品,不论什么东西都代替不了它,代替不了它的智慧,代替不了它的光芒,更代替不了它带给我的乐趣与精彩。

  书,开启了从来都没有被发现隐藏于我身体的智慧和丰富多彩的知识。记得二年级时我与妈妈一起去书屋看书,我在图书的一角里看见了一本《新语文读本》让我深深入迷,这本书最吸引我的是一篇小短文叫《水仙》,那语句用的非常恰当,“身着白色裙衫,风儿吹起而姗姗”,形容水仙身穿着白色裙子,把花朵比作裙子就像女子走路缓慢从容的姿态。读到这里,妈妈已经叫我走了,叫了一遍又一遍,每次叫我我都答应,可眼睛却舍不得从书上离开。

  孤单的时候有书在,我便不在害怕中度过;快乐的时候有书在,我觉得自己就好像有了一个知心的朋友;我快乐它陪着我笑,我不快乐时,它也陪着我难过。

  从此,我远离了孤独与寂寞,来到快乐与智慧的乐园。

  书———打开智慧大门的钥匙。

关于书的作文6

  书的自述我的名字叫语文书,一本方方正正的书。我曾经是一本崭新的语文书,有美丽的外套,封面印着一位老师带着几个学生在大自然中学习,享受学习的快乐,感受大自然的美!我还蕴藏着丰富的知识,有名人故事,激励小主人立下远大目标,发奋学习;有小故事,让小主人开拓眼界;也有京剧,让小主人了解中国的传统文化……我带给了小主人许多知识,让小主人知识渊博,学会讲道理,明事非,辨真理。我给了小主人全部的知识,但小主人有时却不懂得珍惜,不爱惜我。在小主人与别的同学打闹时,总是喜欢拿我当作挡箭牌,常常用我抵挡别人的攻击,你挡我,我打你,互相追逐打闹,让我遍体鳞伤却又哑口无言,一点也没有考虑我的感受。小主人有时也不懂得保护我,他的同学拿起我就乱抛,把我的外衣撕开,让我好难受,无脸见人。幸运的是当你看见我那可怜的样子,还会心疼我,于是拿了一些透明胶帮我“缝”好我的外衣,让我看起来能漂亮点,这让我又有些感动。小主人,我好想对你说,要好好地爱护我,不要在我身上乱涂乱画,我可以给你带来许多知识。假如我和你交换身份,难道你希望自己的外衣被撕掉、希望自己被当成雨伞吗?所以,请你珍惜我,爱护我!我更希望能成为你的学习工具,帮助你在成长的道路上能学到更多的知识,让你明白更多的道理,你能好好爱护我吗?

关于书的作文7

  书,是我的朋友,良师,是我迷失方向是的指南针。从我进入学校时,就与书结下了不解之缘。

  书,让我增长了知识,让我享受了无穷的乐趣。我除了把老师课上教的课文读得滚瓜烂熟,我还经常去图书馆借阅一些闲书。阅读课外书是我在生活中不可缺少的一部分,读书让我尝到了许多甜头和快乐。我读过《三国演义》,《水浒传》,《红楼梦》诸葛亮的足智多谋令我赞叹不已,武松的英雄气概让我钦佩不已

  你可以尝试着拿一本你最喜欢的一本读物,坐在窗前,聆听着鸟儿的叫声,呼吸着新鲜的空气,静下心来静静地看以本书,真是一种美的享受。书籍是人类进步的阶梯,它可以引导我们奋力前进,更进一步。多读好书,会使我们脱离庸俗,脱离无知,走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们,书香弥漫。有文化底韵的人,都会给人一种清新的感觉,一种高贵的气质。书籍,它教导我们要脚踏实地,问心无愧地迈向成功。

  理想是书籍,是智慧的钥匙。当我每次在书的海洋里畅游,都会觉得收益许多。当有不认识的字,有词典可供查阅。当有日常生活的不明处,可以参考《家庭百科》。当需了解科学知识可以浏览科学类书籍。书籍总是丰富的。

  古人云:一日无书,百事荒芜。书犹药也,善读之可以医愚。所以,我们要多看课外书,增长课外知识。

关于书的作文8

  上星期三下午,我们的班主任张老师和蔼地对我们说:“亲爱的同学们,一年一度的读书节即将来临,我们学校将举办一次非常有意义的活动———捐书活动。请每个同学明天带一本自己的课外读物捐上来。”话音刚落,全班同学异口同声地回答:“好!”

  放学后,我一到家里,就开始把我所有的课外读物一一放在桌子上。我左挑右选,怎么也找不定一本书。我心想:“既然是读书节,那就应该把对我启发最大的书捐出去,让其他小朋友也能感受到这本书所带来的乐趣。”想到这儿,我眼前一亮,猛地抓起眼前放着的这本书———《水孩子》。就是它了!我立马就把它放进了书包里。

  第二天早上,我一到学校,就先和同学们议论各自带的书:有带《十万个为什么》的,也有带《中华五千年》的,各式各样的都有,我感觉一下子钻进了书海里。过了一会儿,老师来到了教室,我们就迫不及待地把自己的书捐了上去,整齐地放在讲台上。老师说:“同学们,捐书活动不仅仅只是把书捐出去,而是让我们彼此分享读书的乐趣。谢谢你们!”

  啊,原来捐书活动这么有意义啊。

关于书的作文9

  书,是我们的朋友,我们时时刻刻都离不开它,就像毛泽东所说的:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”。让我们在书中的梦幻世界里探索新知吧!

  有一次我和妈妈买开学用的书籍,我却一眼就盯上了“阳光姐姐”的小说,便拿了起来,饶有兴趣地看了起来。 这本书的开头前几页是作者写给我们读者的话,还有作者的照片和介绍。整本书共有五个小作者写小说,在每一个故事的开头都是由小作者们的介绍以及想说的话。 我的眼睛仿佛已经被书中所写的内容紧紧地吸在了那儿,很难回过神来。第一篇文章讲了一些充满幻想的童话,许多神奇的故事都在她的身边发生了,虽然这一切神奇的事情是不可能发生在现实生活中,但这奇妙的想法引起了我的兴趣。 我边读边想:这些小作者们的年龄也只比我大几岁,却可以写出这么富有幻想的小说,我应该多多像他们学习。 接下来的这个故事就十分让我感动,他们几个同学一同帮助了许多人,有帮老爷爷解决他的麻烦心事;有帮大人们找到弄丢的东西;还有帮……当我看完这个感人的故事时,我差点儿就忍不住泪光的流动就落下了泪水。

  妈妈已经挑选好学习的书,准备买单回家了,这时我才依依不舍地放下那本小说,走出书中的梦幻世界。在那书的海洋里,我犹如一只小鱼儿,在里面细细品读着那美味的“粮食”。 每一本书是一级小阶梯,我每爬一级,就上升一步,更接近美好生活的观念,更热爱这本书。

关于书的作文10

  在我们的生活中,书出现的地方很多:书店里,书在等待新的主人来带它回家;家里,书躺在那里等待翻阅;图书馆,书抢着被你注意、借阅……在生活中随处可见的`书也是有让人敬佩的发光点的。

  “书籍是人类进步的阶梯”,如果没有书,我们怎么能进步呢?只要你用心地读一本书,总能获得知识和其他益处,我们可以从中学到写作时能用到的方法,可以学到一些在教科书上学不到的知识等等,而且运用也变得比原来要自然。

  看书除了提高知识和写作水平以外,还可以让我们的想象力更加丰富。

  在看书时,大家会不会在脑海里浮出画面呢?我想会吧。正是因为这样我的想象力大大提升了。除此之外,还增强了我们的理解力和表演力等。

  总之,书的益处说不完。书,它不求被人们赞美,却人们都会从内心深处发出赞叹;它不求被人们喜爱,却可以让人们爱不释手,它不怕自己被撕破,人们却非常呵护它。所以,只要有用处,内在变美了,外表是什么样也没关系了。

  我喜欢书,你们呢?

关于书的作文11

  在我的房间里,在我的床头柜前摆放着两个书架,上面挤满了书。我天天于书为伴,于书谈心。书是我行影不离的好朋友;也是我的另外一个好老师。

  我爱书如命。一天,小表弟来我家玩,趁我去洗手间的时候,拿了我的一本童话书坐在地板上,飞快地来回翻动着书页,一看到这个情景我尖叫起来,却下坏了正在认真翻书的小表弟,以不小心撕破了一页书。我一下子火冒三丈,一个箭步冲了过去,夺过我心爱得书,心疼的抚摸起来,还吼了小表弟好几声,命令到“以后没我允许,不许动我的东西!”小表弟对我的行为不知所措,哭了起来。

  我珍惜书,也喜爱书。每当我开心时,我随时会读;我伤心时也会看书,我会随着书中情节,一会儿情绪激昂,一会儿泪落如珠,一会儿又浮想联翩。看着看着烦恼也会渐渐消失。在我的床头柜上也会放一本书,因为我有一个习惯,每天晚上入睡之前半小时看课外书,这样才能如睡。

  古人云:书中自由黄金屋,书中自有颜如玉。书仿佛是一片知识的海洋,还是人类进步的阶梯,我在那里贪婪地吸着知识的乳汁……

关于书的作文12

  书,是人类进步的阶梯。书犹药也,善读之可以医愚。我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上……有许许多多这样的读书名言,就是这些名言,造就了一个有趣,让我至今记忆犹新的读书故事。

  记得那是一个阳光晴朗的星期天。一大早起来,我闲的没事儿干,就捧起我最爱读的《中国民间寓言故事》读。读着读着,妈妈喊我该吃早饭了。可我很是不情愿,就对妈妈说:“等我看完这里,我再去吃饭。”妈妈催促我:“快点儿,要不饭就凉了。”我只好应道:“恩,知道了。”可我越读越来劲儿,始终不愿意丢掉心爱的书去吃饭。时间过得真快,先读了一个小时了。妈妈不耐烦了,说:“刚刚说了快了快了,这都一个小时了,要不你边读书边吃饭吧。”听到这句话,我满心欢喜。不一会儿,妹妹把饭端了过来,妹妹说:“姐姐,这是一碗米饭,旁边还有一根火腿肠。”我说:“知道了。”妹妹走后,我又看了半个小时,这时我的肚子已经唱开“空城计”了。我就拿起旁边的“火腿肠”“津津有味”的“吃”开了,结果刚咬一口,我就嗷嗷直叫,原来我把在一旁的铅笔给当成火腿肠吃进去了。我的叫声引来了妈妈,她问我怎么了,我就说了一遍刚才发生的事。她笑得前仰后合。

  这时,我又跟妈妈讲起了大道理,说:“正如毛主席所说‘饭,可以一日不吃;觉,可以一日不睡;书,不可以一日不读。”

  妈妈微笑的点了点头。

关于书的作文13

  今天我又看了卜劳恩漫画集《父与子》中的一幅,我给它取名字叫做“吸引人的书”。故事是这样的:

  一天晚上,小乐的妈妈给小乐与他爸爸做晚饭,不一会儿妈妈把饭菜端上餐桌,叫小乐与爸爸吃饭。过了一会儿,爸爸从他房间里出来了,可小乐还没出来。爸爸看那可口的饭菜正要吃的时候,妈妈生气地对他说:“儿子都没来,你吃什么吃?去把儿子叫来吃饭!”爸爸没办法,只好到儿子房间去,刚推开房门,就看见儿子正趴在地上津津有味地看一本书。爸爸大叫一声:“吃饭了,儿子!”小乐连忙站起来,到餐厅去了。

  爸爸好奇地低头看了看地上的书,心里也觉得非常有意思。他就蹲下来看,看累了干脆也趴在地上看。

  小乐来到餐桌旁,过了好一会儿也不见爸爸出来。他妈妈就要她去叫爸爸。小乐推开门,看见爸爸也与自己一样趴在地上看书,就乐了。他对爸爸说:“这本书好看吧?别看了,老妈叫你吃饭。”小乐的爸爸依依不舍地站了起来,还向地上偷偷看了一眼,才走出去。

  你看这本书多吸引人啊!

关于书的作文14

  书,一个从前令我熟悉而陌生的字眼。自我有记忆以来,书从来都没有离开过我的生活。但对于以往的我,与其说看书时为了向家人老师交代,不如说我只是把看书当成是一道命令,一道不可抗拒的命令。 随着书的陪伴,我也渐渐的长大了,也渐渐的对书产生了浓厚的兴趣。记得冰心奶奶曾经说过:“读书好,多读书,读好书。”这句看似浅显易懂的道理对于小时候的我来说却是如此深奥,直至现在,我才能够真正明白它的含义。

  书的世界是五彩缤纷的,我能够在书中尽情欢舞,尽情疯狂,尽情释放。在书中,我可以喝大诗人李白杜甫讨论古诗的风格,和徐霞客一起游山玩水,一起登山爬顶,还可以和孙子一起讨论兵家常事……对于我来说,每一本书都是一个精彩不同的世界。

  前苏联作家高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”是的,每一本不同的书都能够使人类大开眼界,了解其中之奥妙,使人类不断进取,不断开拓。

  书,是人类的良师益友,终身知己。书带领我们走向不同的世界,读书可以提升你的个人修养,陶冶你的情操,释放你压抑已久的心灵。

  从现在起,拿起你手中的书籍,抛下以往的一目十行,走马观花,一起同书中的主人公们畅谈欢乐。相信这样,你的明天将因为书籍而变得有所不同,更加美好绚丽。

关于书的作文15

  古人云:“读书破万卷,下笔如有神;读书百遍,其意自见”;“读书要三到,心到、眼到口到。”

  自从读了这句话,我就下定一个决心,我要每读一本书都要反复多读几遍。后来,爸爸给我买了好几本课外书籍,当我拿起书读第一个故事就像走进了梦境一样,在这梦境般的书籍里,仿佛我就在与名人交谈。可是看着看着我就走神了就觉得书本的魔力消失了,这时,我又想起了那几句激励的名言,慢慢的书本的文字就像在我眼前跳起了巴黎舞一样;知识就像活了起来,书本的魔力又回来了。引领我继续在梦境里畅游。

  读书让我开阔了视野,学到很多课本以外的知识,提升我的综合知识,也让我体会到,当我们心情不好时,让我们多来读读书,读好书,以书为友;让书就像我们的好朋友一样,陪伴我们成长……

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