收获的作文

[集合]实用的收获的作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的收获的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

收获的作文 篇1

　　你想当建筑师和面包师么？省科技馆的职业体验活动就能帮你实现这两个愿望。22日，我们小记者团来到省科技馆参加职业体验系列活动“我是未来建筑师搭建比赛”和体验新岗位——面包师。

　　我们大队人马直奔三楼来到建筑工地，快乐行程就从这里开始。热情的讲解员阿姨，鼓舞我们说：“谁搭建得快，谁就是冠军！"我们小记者都全神贯注、认真听讲。原来盖房子也不是件容易的事。阿姨告诉我们：“搭房子有四个步骤，第一步打地基；第二步，安门窗；第三，用砖块砌墙：砖与砖留空隙，先竖着搭一层，再横着搭一层，搭到与门一样高。最后盖房顶。讲解完毕，开始选比赛队员，分两组：红队和黄队。今天是22号，而我正好是22号小记者被幸运的选中了，且在黄队。我非常高兴。比赛开始前，我们头戴安全帽，身穿黄马甲，个个英姿飒爽准备出击。随着一声哨响，我们箭一般的去抢砖块，队员们齐心协力、相互配合，这时我既紧张又兴奋，终于在观众的呐喊声中，我们组取得了胜利。此时我觉得我就是《三只小猪》里的老三，盖了一座既漂亮又坚固的石头房子。我开心极了！通过这次比赛，我们不仅学会了盖房子，而且懂得了团结合作的.重要性。

　　接着我们学开吊车和挖掘机，大家争先恐后的去参与。

　　最后，我们了解面包是怎么形成的。我吃过很多种美味可口的面包，却从来不知道它是怎么做出来的。讲解员向我们提问：“俗话说‘巧妇难为无米之炊’，你们知道做面包用的主要原料么？”大家异口同声的说：“面粉”。“要先对小麦进行筛选、研磨才能得到面粉。”讲解员边说边示范，我们也跟着操作相关的机械设备。“再对经过发酵的面进行整形、成型、烘烤，然后大功告成——面包出炉了”讲解员说毕，我们恍然大悟：原来面包是这样产生的。

　　最后，我们怀着收获的喜悦，依依不舍的离开了科技馆。

收获的作文 篇2

　　在美国，我学习了很多有趣的课程：有绕口的意大利语，有充实的'英语写作，有开心的体育游戏，还有我最喜欢的创意美术……

　　在美术课上，我完成了很多有趣又创意的作品。记得有一次，在做一个面具的时候，因为第一次用石墨棒，所以还没做完，我的衣服就已经变成了“大花猫”，我的校服就像被染成“五颜六色”的花衣服，连脸上也抹上了五彩色，看着自己的样子，感觉就像一个穿着“花衣服”的“快乐小丑”，搞笑极了！尽管如此，我还是很开心，因为我又多了一件漂亮的作品。

　　在美国Poly学校的学习真是让我收获多多！快乐多多！

收获的作文 篇3

　　20xx年10月28日

　　星期二下午第三节课是我盼望已久的俱乐部活动，我兴高采烈地来到了象棋俱乐部的地点。

　　终于开始上课了。叶老师问：“你们还记得上星期上了什么吗？”因为我上个星期感冒了，没听到课，于是我小声地问坐在旁边的王一鑫：“上星期上的是什么？”王一鑫回答道：“就是复习第一次的内容。”于是，我也（大声地）回答：“知道。”叶老师见我们都知道，就开始上课了。

　　叶老师先拿出棋盘，拿出一颗“马”，放在了棋盘的正中间，问：“这个马可以走几个地方？”我们异口同声回答：“八个。”“谁来下一下是哪八个地方？”叶老师又问。我们都争先恐后地举起手来。叶老师指了批那个最先举手的同学。他走上前去，把八个地方全走光了。

　　接下来，叶老师又选了班长和副班长。不一会儿就选好了。班长上去报名字了，没想到，那个班长竟然不认识字。我们班很多名字都被他报错了。

　　叶老师又教了其他很多知识，但老师讲得很快，老师讲完了一个知识，又讲另一个知识时，我就把前面讲的知识给忘了。

　　回家我把这件事告诉了妈妈，妈妈耐心地说：“你以后去上俱乐部活动时，一定要带上本子和笔。下棋也像语文课一样，要记录的`。”

　　听了妈妈的话，我想：不论学什么知识，都要养成做笔记的好习惯，俗话说得好：好记性不如烂笔头！

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