收获的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的收获的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
收获的作文1
作业做完了，没负担喽！我背着书包，哼着曲儿经过五年级语文办公室的门口。
“哎――”身后传来一声叫。
我回过头，是金老师。她也仿佛认出了我：“裘――溢――”
“哦。”我应了声，“有什么事吗，老师？”
“麻烦你去楼下保安叔叔那儿，帮我把办公室的钥匙拿拿来，告诉他是楼上五年级语文办公室。”
接到“上司”的命令，我立刻背着书包飞奔下楼，二楼，一楼，哈，到了，我从保安叔叔那儿拿了一大串丁零丁零响的钥匙，又爬上了楼梯。“一楼，两楼，三――楼！”我喘着粗气，拖着沉重的脚步来到了办公室。
办公室的门紧闭着，金老师站在门外，走来走去，一看到我，马上笑眯眯地接过钥匙，开了门，里面一片漆黑。她走进去，开了灯，我则等着把钥匙送回去。她翻起了桌子，好像在找什么。过了一会儿，她拿出了一个红红的苹果，连同钥匙递给我：“谢谢你了，裘溢，这个给你。”
我一时愣在那儿，不知所措，过了一会儿，我的脑细胞又开始正常工作了，我挥挥手，摇摇头，示意不要，就朝门外走去。
“收下吧。”金老师一边说一边把苹果塞进我的书包，“我也吃不完，不要浪费了。”
我点点头，心中掠过一丝喜悦。
我突然想起爸爸还在下面等我，说了声“再见”，就踏出了办公室的门。
我飞快往下跑，后面又传来了老师温柔的声音：“小心，慢一点儿！”我一下子感觉幸福来得太突然。
其实，我并没有做什么，只不过帮老师拿一下钥匙，却收获了一个装满感谢的苹果与一句甜蜜温馨的话语。
回到家，我洗干净苹果，把它放在嘴边，却又舍不得咬。算了，就让它放在我的书桌上，时刻甜蜜着我的生活吧。
收获的作文2
有的人渴望自由，因为自由的生活是无拘无束;有的人希望飞翔，因为可以看清世界万物的真理，得到一种充实的快感;而我喜欢面对挫折，因为它可以让你坚持，走一步再走一步，取得人生的收获。
暑假闲暇，我与爸爸一起爬山。来到山脚，仰头望向山峰，这些山峦凭借高峻的地势向上耸立，彷佛在向远处、高处伸展，笔直的竖立，直插云霄。我顿时充满了信心，拉着老爸的手开始爬山。凭借一股冲劲，我们一路“过关斩将”来到山腰。骄阳高挂在无尽的苍穹，我们并没有停下脚步，继续攀爬。
我仿佛已经体验到攀顶的喜悦，瘫坐在路边的长椅上。周围的游客依旧兴致勃勃，而我像个泄了气的皮球，筋疲力尽。爸爸似乎看穿了我的心思，缓缓地坐到旁边，语重心长地讲：“这么快就不行了，刚才山腰的那一股信心哪去了?你看，这世界上成功的企业家背后哪一个不是持之以恒，只有吃尽苦头方可体验成功。滴水可以穿石，并不是那一滴水有多大的力量，而是其不舍昼夜的坚持啊!”我思忖着爸爸的话，抬头望向一旁的树林。通过树林，我的视线落在了一条小河上。小河不就是将自己的河水一点一滴的流入大海，才形成的大海吗?想清楚了这一点，我猛地站了起来，像打了鸡血一样，爸爸欣慰的笑了，然后我们就继续登山。
当我步履蹒跚地踏上最后一级台阶，一阵清风微微拂过脸颊，我体验到无与伦比的轻松。眺望远方，被眼前的美景迷住了眼，远处的天空云蒸霞蔚，落日在晚霞的边缘和缝隙中射出千万道金色的光芒，绚丽无比。我向下俯瞰，有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情。途中的疲惫早已被我抛之脑后，取而代之的是成功登顶的喜悦。
时光荏苒，岁月如梭，尽管这件事过去了很久，但我受益匪浅：面对困难，不退缩，不畏惧，勇于开拓，发奋进取，走一步再走一步，终会获得胜利的喜悦。它是一种属于我独一无二的收获。
收获的作文3
开春时节，老师让我们自己动手，观察豆子发芽的过程。我放学一到家，就迫不及待地拿了几颗黄豆，找了一个漂亮的小花盆，把几个豆子小心翼翼地放在花盆里，盖上土，拍了拍，放在了阳台上。我心里美滋滋的，心想过两天就能发芽了。
次日，我一起床就满心欢喜地跑去看黄豆，咦？怎么没有发芽呀？于是我决定要帮帮小豆子尽快发芽长大，我从土里刨出黄豆，找了根缝衣针，把每个黄豆都扎了几个眼，重新埋进了土里。心想：这回该出芽了吧。下学回家，我又第一时间看了黄豆，可是还是没有任何动静，我的心哇凉哇凉的，妈妈看我一脸的沮丧，就问了事情的经过，妈妈听完我的讲述，笑着说：“傻孩子，你的帮助恰恰害了黄豆啊！你上网查查资料，看看这黄豆如何发芽的。”于是，我上网搜索了有关黄豆等种子科学的发芽过程，于是我心中有数后，又重新挑选出几颗饱满的黄豆，再次买入土中，浇了少许的水，轻轻地放在了窗台上。按照网上的介绍，我每隔两天浇次水，每天让黄豆小花盆晒会儿太阳，就这样，在我精心的照顾下，我的小黄豆终于发芽了！小小的白芽迫不及待地从土里钻出来，把豆子都撑开了，白里透着淡淡的绿，直直地竖在那里，甚是招人喜爱。我看着豆子娇嫩的小芽，心想：一定要让它们茁壮成长。两周后，豆子只长了一点点，我仍是耐心地照顾它。真是功夫不负有心人，我没有白等，豆子一天天地长大了，小芽变成了茎，嫩嫩的叶子由淡绿变成翠绿，又由翠绿变成墨绿，我真是太高兴了！
望着绿油油的黄豆叶子，我心中感慨万分：做任何一件事，都要遵循科学的方法，并要有足够的耐心、恒心，坚持下去，必然成功！这就是我在观察种子发芽过程中得到的意外收获，我懂得了一个深刻的道理：科学有效的方法+毅力=成功！
收获的作文4
成长是一个发展的过程，在这个过程中，会有各种各样的事发生，有欢笑、泪水、烦恼……但更多的是收获。
还是一个孩子时，妈妈就告诉我，要用一颗感恩的心去对待别人。记得在看一次感恩专题会时，几个大字赫然进入我的视线“爱祖国，爱父母，爱老师，爱自己”。父母是我们最亲的人，不求回报的为我们付出着；老师更是无私，用自己的青春和汗水教我们知识。我们要爱老师，爱父母，用一颗感恩的心回报每一个爱我们的人，在这个过程中，我收获了感恩。
从上学起，就遇到了各种各样的同学，每个人都是一道靓丽的风景线。我也交了很多的朋友，他们善良、开朗、活泼……每一个朋友都让我学到很多，有这么多的朋友，我变得更优秀了，在这个过程中，我收获了友情。
在上小学时，我有一个很要好的朋友。可我们平时不少拌嘴，在吵吵闹闹中，一年过去了。一天，她突然转学了，我发现少了和她吵吵闹闹的日子，生活也失去了些趣味，在这个过程中，我收获了珍惜。
有一年的夏天，天气异常的炎热。我放学回家的路上遇见了一个小女孩，她自行车的车链掉了。此时，我想帮助她，可炎热让我快步的走了起来，刚走了几步，我又停了下来返回帮小女孩修车子，不一会儿的时间，就修好了。早已满头大汗的我急着赶回去。小女孩却跑上来替我擦掉汗水又说了声“谢谢”，此时，我好像觉得不再炎热了，第一次有帮助人后的快乐，在这个过程中，我收获了帮助。
从一个什么都不懂得孩子，到现在认识了很多的同学；从一个不认字的懵懂的孩子到已能写作文的学生；从只知道问为什么到回答为什么，在这个过程中，我收获了知识。
以前总觉得未来离我太遥远，从来不懂得为了明天而奋斗，八年级的我，知道了为明天而战，在这个过程中，我收获了奋进。
在成长的过程中，我收获了友情、感恩、珍惜、帮助、知识、奋进……在未来的旅途中，我将收获的还有很多很多……
收获的作文5
“告诉你一个好消息，你可以去南京参加英语演讲比赛了。”我一进家门，妈妈就迫不及待地对我说。
我不以为然地说：“妈妈，这也叫好消息呀！英语稿子可难背了，再说，我要是说不好，那该多丢脸呀！”妈妈语重心长地说：“孩子，这是一次多么好的机会呀！你可以和好多城里孩子在一起交流英语，不像我们小时候……生活是需要不断接受挑战的，敢于挑战的孩子才能适应我们这个新时代啊……”
我听后，似懂非懂地点点头，默默走向书房。在妈妈的帮助下，我写好了稿子。我先从头到尾读了一遍，发现有几个单词不会读，就急得像热锅上的蚂蚁——团团转。不过我又很快镇静了下来想道：我可以查点读机呀！于是，我查了一下点读机，很快就知道了读音。我可开心了！读了几遍就开始背了起来。我背背读读，不一会儿，好几段就被我“吃”下了肚子。可是有一句我总是背错，我又开始急了起来，真有点不想背下去了。但是，一句名言又在我耳边响起“失败乃成功之母”，“别灰心”我鼓励着自己。我又继续背下来了！后来在学校里，我也挤出一切休息的时间来背……
功夫不负有心人，经过几天的努力，我终于会背稿子了，而且会配上动作表演了！
比赛那天，我看见了好多来自外国语学校的同学，心想：这些同学可都是外语高手呀！我有点紧张起来，我肯定比不过他们。不过，此时，一句句鼓励的话语似乎又在我耳边响起：挑战自我，你就成功了！……于是，我自信地走上了舞台，大方地演讲起来……
当我表演完时，我默默地告诉我自己：我成功了！
然而，我更清楚地知道：在我的人生路上，我将会不断面临一次次更大的挑战……我要勇敢地接受他们，做一名经得起“风雨”考验的“90”后！
收获的作文6
五一假期，我们一家四口和外公、外婆一起去东湖绿道玩。我们在绿道的草坪上搭好了帐篷就开始吃晚餐。
我大口大口吃着，飞快地吃完了晚餐，跟着爸爸到了湖边。我屏息凝视，像猫盯着老鼠一样盯着湖面，可是我连一条鱼的影子也没看见。突然一条鱼破水而来，又调头游走了。鱼不停下来，我根本没法捞呀。我们继续往前走，来到了一个鱼很多的水草丛，那儿的鱼一看见人来了，都吓得魂飞魄散，一下子就跑得无影无踪。
我们只好空着手往回走，走到一个排水口时，一只小龙虾呼啸而来，就像一个送快递的外买员，从不迟到。爸爸一网子把它了捞了上来，我正准备把它放进桶里，可是我一不小心手一滑，小龙虾落入了水中，一下就跑没影了。我仔细地盯着水草丛，想把小龙虾再抓上来。突然，我发现水草丛里出现一个金色的六边形花纹，我赶紧用手把它抓了上来，把它放在地上一看，高兴地叫出了声，原来是一只乌龟。可是突然发现有哪儿不对，我再仔细一看，吓得我倒吸一口凉气，它的龟甲上有四只蚂蝗。我赶忙挑掉蚂蝗，带着它兴高采烈地回了家。
乌龟也算是因祸得福了吧。回家后，我把它仔细地观察了一遍。它是一只金线龟，有我的手掌那么大，圆圆的龟壳上有金色的六边形花纹，像铺了一张金线织的大网。它的脖子上有清晰的金色花纹，怪不得叫金线龟呢。它和我家的那只大草龟一起生活在大盆子里。它们每天都很快乐，它们一起玩叠罗汉，一起晒太阳，可是一有食物出现它们就大打出手。有一次我喂给小乌龟一条鱼，大乌龟竟然咬住另一头，拖着小乌龟满盆跑，小乌龟跑不过大乌龟，只好松口。还有一次大乌龟挡住小乌龟，不让它吃食，小乌龟就咬了大乌龟一口，大乌龟也不客气地给了它一脚。
我家的这只大乌龟也是一个意外的收获。有一次我去东湖绿道抓鱼，看见它正趴在水底休息，于是就把它捞了上来。这两只乌龟给我家平添了许多生趣，让我的课余生活变得多姿多彩。
收获的作文7
随着小雨的渐渐停止，我们的听课热情随着太阳公公的笑脸而更加高涨，就连怒号的寒风也没能阻挡住我们学习的脚步!
因为马上就要讲到《积的变化规律》一课了，所以我选择了去三(3)班听课。好像要故意展示老师的基本功一样，上课之初，突然断电了，我心想：坏了，优秀的课例展示都是老师花费了大量的时间和精力，结合PPT课件的配合来讲解的，此时的停电无疑在告诉我们“课没法讲了。”没想到，匆匆赶来的几位老师送来了些好的小黑板，展示课在传统教具的帮助下，依然有条不紊的进行，“专项训练”、“交流汇报”、“自主练习”在老师的引导下，孩子们依然听得认真，学得轻松!教学任务圆满完成。尤其是积的变化规律的探索过程，孩子们不但理解了两数相乘时，积的变化随其中一个因数的变化而变化，而且知道了一个因数不变，另一个因数扩大到原来的多少倍，积也扩大到原来的多少倍。同时，孩子们也体会到了事物之间的密切联系，受到了辩证法的启蒙教育。
我不禁感叹：课堂上的突发事件往往是我们无法掌控的，但有了老师扎实的教学基本功，灵活的随机应变能力以及一个优秀团队成员间的互助，还有什么困难是不能克服的呢?
接下来的《小数的初步认识》这节课，我听得尤其认真，因为我参加选拔赛的也是这个课题哦!
听着胡晨曦老师沙哑的嗓音，看着她优雅的举止，分享着她对新知的步步引导，对自主练习的层次设计，对孩子们爱的表达“乖，你来说。”努力的想记下胡老师所讲的每一句话，可一切都是徒劳，一深入思考就忘记记录的我，只有此时翻开只言片语的“听课记录”，在点点滴滴的回忆中，消化胡老师的独到讲解，吸收胡老师课堂上的精华所在!
呵呵，又一个沉甸甸的收获!不虚此行哦!传上照片，与大家一起分享两位老师课堂上的精彩瞬间!
收获的作文8
秋天是一个收获的季节，农民伯伯收获一年辛苦劳动的结晶；孩子们收获一年的快乐；大人们也收获了许许多东西。而我呢？也不例外，在这美丽的秋天里，我不仅收获了快乐；我还收获了这半年来用劳动换来的“打工钱”。
记得年初的时候，妈妈就对我说：“孩子，你看人家外国的小朋友都是用自己的劳动挣零花钱，不如我们学学他们吧！你每天干一件家务事，妈妈就给你5角钱，半年结算一次，在这之前，我还是照原来的零花钱给你，你看如何？”听了妈妈的话，我感到有些稀奇，便爽快的答应了妈妈。
从那以后，我几乎每天都要帮助妈妈做家务，什么擦桌子、椅子、擦电视柜、扫地、洗手绢或洗碗等，什么都干。看着家里所有东西都一尘不染，我心里别提有多自豪啊！当然，妈妈也很守信，每当我做完一件事后，她都会在墙上的家务表里为我画上一面小红旗。
时间过得飞快，半年一晃就过去了，看着那满满的小红旗，我开心得不得了。妈妈拿出计算机认真的算着。结果我在这半年中做了200件家务事，于是妈妈当场就给我兑现了整整100元。捧着自己用劳动换来的零花钱，我好高兴哟！
于是在一个星期天里，我早早的起了床，准备用我自己劳动得来的100元钱到盐市口文轩书店去买几本自己喜欢的书看。在书店门前，只见两位大哥哥手中举着一样牌子，上面写着：“一个汉堡、一杯可乐、一件T恤、一个冰淇淋……就等于山区孩子的学费。”于是我走上前，毫不犹豫地将包里的100元钱放入了捐钱箱里。因为我清楚地知道贫困山区的孩子们比我更需要这100元钱。
虽然这100元钱我没有换到自己想要的东西，而且我也没能拥有它几天，但我心里却十分欣慰，因为我拿着它做了一件非常有意义的事情。我仿佛看见一群群山区孩子在教室里认真听老师讲课，接着便是听见朗朗的读书声……
收获的作文9
如果把一杯冷水和一杯热水同时放入冰箱，哪一杯先冻成冰？你必须很意外，答案是热水先冻成冰。当我在一本书上看到这个介绍时，跟你的感觉一样，于是我就兴致勃勃地跟妈妈一齐做起实验。
我在两个玻璃杯里分别倒入同样多的热水和冷水，做上标记，放入冰箱，耐心等待。十分钟过去了，我打开冰箱，发现冷水杯内壁起了一层薄薄的雾，热水杯内壁布满了小水珠。
摸摸热水，水变温了；再摸摸冷水，水已冰凉。
又是十分钟过去了，再看时，热水变成了冷水，而冷水却隐隐约约有些冰碴了，像有裂纹的玻璃。我疑惑不解地看着妈妈，说：“不会是冷水先冻住吧？”当冷水的上头结了一层薄冰的时候，热水却原封不动，甚至当冷水结了厚厚一层冰的时候，热水依然无“冻”于衷。这时，我和妈妈已深信冷水将先冻住。妈妈趁机教育我：“许多事情仅有自我亲自尝试才能得出结论，有时甚至书上也会出现错误。”我也很生气，也不知多少人被那本书骗了。
一个多小时后，我抱着最终一丝期望走进厨房。当拉开冰箱门的时候，我愣住了，奇迹出现了，那杯热水变成了坚固的冰，而那杯“先发制人”的冷水却是厚冰下头水潺潺。我和妈妈目瞪口呆地站在冰箱前，几乎不相信眼前的事实。妈妈深深地吸了一口气，语重心长地对我说：“事情就是这样，不到最终时刻谁也预料不到结果怎样。”我虽然不明白热水先冻成冰的原因，但这个实验让我获得了超出实验本身的收益，我明白了任何事情不管前面的情景怎样，结果却很难说，在看待问题的时候不能轻易下结论。
就在我构思这篇文章的时候，电视上正在演乒乓球比赛，中国运动员王励勤再赢一个球就能取得这场比赛的胜利。妈妈说：“就像乒乓球比赛一样，打不到最终一个球，就不能说王励勤能赢。”果然，王励勤在输了那个关键的球后，又连连失误，最终输掉了整场比赛。
收获的作文10
今天我读了一个故事，它的名字叫《枣红马》。读了这个故事，我懂得了一个这样的道理：努力了就会有机会。
这个故事是这样的：
和妈妈一道生活的枣红马渐渐懂事了。这天，马妈妈见邻居家的小马驹被伯乐相中成了千里马，问到：“孩子，你也能成为千里马吗?”
“妈妈，人家爸爸是千里马，有背景，我呢?全家人跟千里马没有一点关系，哪有机会呀?”
“是吗?”妈妈听后，思索了一会儿，然后点了点头。
第二天，妈妈带着枣红马，到草原上练习跑步。坚持了一段时间后，它又领着枣红马来到条件恶劣的荒郊、沙滩，接着又来到崎岖的山道。不管是夏日炎炎，还是严寒冬天，他们都坚持天天练跑。
三年后的一天，枣红马参加了草原三年举行一次的赛马大会。只见枣红马用风驰电掣般的速度，战胜了邻居家的千里马，一路遥遥领先，获得了冠军。
妈妈见枣红马手捧冠军奖杯回家，兴奋地问道：“孩子，你现在觉得有机会了吗?”
“妈妈，我知道了，努力了就会有机会。”枣红马笑答道。
读了这个故事，我还受到了一点启发，那就是：无论做什么事情都要不怕辛苦、不怕困难，尽自己最大的努力去争取!就像枣红马一样，一开始它认为自己成不了千里马，可是它妈妈却坚定地认为只要努力，它一定会成功的。于是，它妈妈就带着它到条件恶劣的地方练习跑步。不管是夏日炎炎，还是严寒冬天，它们坚持天天练跑。终于在三年后的一次赛马大会上，枣红马捧回了冠军奖状，它成功了。
由此，我想到只要努力没有学不会的事情。以前我不会滑滑板，不会跳绳，不会写日记，通过我的努力与坚持，现在我都会了，并且我还获得了“学生博腕”，跳绳也能连续跳六七十下了。
收获的作文11
金秋之季，水果飘香。去年的那个时候，我曾组织过一次美术活动。记忆犹新。当时我让中班的油画棒兴趣组以“苹果丰收了”为题，画一幅命题画。因为以前已有过画树的经验，我并没有示范，只作了语言的引导，“苹果树上果子真多，香喷喷的，你愿意画下那丰收的景象吗?看着那沉甸甸的果实，人们会怎么想。请小朋友把它们开心的样子也添画出来。”孩子们思考片刻后，就开始作画，
几分钟后，许多孩子画纸上已勾好了高高的苹果树，有单独一棵的，有三五成片的。那红红的苹果也实在诱人，更有开心的人们在树下欢笑。而此时我发现了佳彬，画纸上更多的是五彩的蝴蝶和成群的蜜蜂，而苹果树还不曾画，我走到他的身旁说：“作画时，应把主要的东西画大些，画在显眼的地方，你看你的苹果树都没地方画了。”佳彬不语，停下画笔，似乎在思考着什么……“快点，等会儿会来不及的。”我催促他，并去指导别的孩子。
一个小时的`活动结束了。当佳彬把作品交上来时，我发现苹果树布局在远处的一个角落，而那些苹果已分辨不清，只是一些小小的红点，而那成群的蝴蝶、蜜蜂大小不一，热闹无比。我说：“如果以蝴蝶、蜜蜂为题，倒真是一幅好作品呵!可惜呀!”佳彬指着自己的画急于补充：“老师，远处有一棵苹果树，密封、蝴蝶很远就闻到了苹果的香味。”
我恍然大悟。多么聪明的孩子呀!这正是孩子独特的思维表达方式，此作品有“踏花归来马蹄番”的神韵。我为自己刚才的武断批评而自责，送给佳彬一个大拇指，他笑了。
我也顿时感慨到《纲要》中指出的“幼儿艺术活懂的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，幼儿的创作过程和作品是他们表达自己的认识和情感的重要方式”的意义所在。对呀，我们应支持富有冷性和创造性的表达，因为个体性才是美的最根本的特征。
收获的作文12
星期天的上午，我们一家三口到植物园春游。虽然今天我们去游玩，但是我也是极不情愿的，因为很多活动我都只能当助手。我迈着极不情愿的步子，走向植物园。
爸爸妈妈坐在草地上，一会看看湛蓝湛蓝的天空，一会看看绿油油的草地，享受着春日明媚的阳光。而我在一旁观察虫子。突然，我发现边上的小水塘里有东西在动。估计是小鱼，我心里暗暗高兴，这下可有乐子了。
于是我就跑到水塘边，定睛一看，原来是一群虾。我立刻招来了几只蚂蚁绑在一根长长的草上，又找到一根树棍，把草绑上去，放入水中。谁知虾们不买我的“账”，理都不理。无奈，我只好去搬救兵。“老爸，快，这里有虾!”老爸听了，应声而到，对我说：“用蚂蚁不行，用田螺吧。”我想：“田螺可不是哪里都有的。”没想到爸爸很快就找到了几只田螺，并绑在草上。我拿着树杆，放入水中，心想：“用田螺肉能把虾钓起来吗?”突然，我手上一抖，一只虾用钳子抓住田螺肉往下扯，我猛地一用力，虾就跟着树棍“飞”出水面，被我抓住放入桶中。
突然，又来了一只巨无霸，田螺肉被他吃掉了一大块，可就是钓不上来。我不甘心，把肉放在它的面前，只见它挥舞着大钳子，用力往下拉。我急中生智，将树杆往上拉，往下放，往上拉，往下放，反复较量多次后，终于将它钓了上来。我仔细看了看，还打一只小龙虾，它身上长有很多红斑，象征着它的威力。举着一双大钳子，张牙舞爪，好像能把任何东西弄坏。
一上午我们一家三口钓了大半桶小龙虾。回家后，奶奶把小龙虾变成了一盘美味的虾球，我们全家共同分享着这美味的意外收获。
收获的作文13
每当我想到这一句时，我的内心都感到十分震撼，将士们的盔甲在月光的照耀下格外寒冷，但依旧还是要穿着它，因为盔甲是一名将士身份的象征，是至高无上的光荣！
再想到今天，军训期间，我们穿上了军装，军装同样有着至高无上的荣誉，一旦穿上，那我们也就必须将自己当成军人一样，军人的天职就是服从命令！
今天一大早我就被我的舍友们热切地讨论军装的声音惊醒了。听他们说太冷了，被冻醒的，所以起来换上了军装。我想，穿上军装后就不会冷了吧，因为再寒冷的天气也抵挡不住一颗颗炽热的心！
上午八点指导老师带我们来到了体育馆参加军训动员大会。在这里，我看到了来我校对我们进军训的教官们，他们还给我们带来了精彩的表演，让我见识到了什么才是真正的军人。高一新生、老师、教官、校长、副校长齐聚一堂。
然后就是我们戴南镇人武部部长与我校校长讲话。我认为校长有句话说得很好——既然是军训，就要把自己当成一名真正的军人去要求自己，要像军人一样训练，像军人一样作息，像军人一样生活！我还知道了我们戴中精神：永不言败！随着一名学生代表的讲话，本次军训动员大会就圆满结束了。
紧接着就是同学们又期待又害怕的训练了。我们的教官很好，先让我们再阴凉里待了一会儿，因为我们排里总有人在后面叽叽喳喳的乱讲话，再加上别的排都在晒太阳，教官只得将我们“赶”到阳光下。艳阳下，我们在教官的指导下，练习站军姿、跨立、蹲起等动作，有人欢喜有人悲，有的同学不堪重负，下场休息，有人依旧坚持不懈。
太阳很晒，汗水很多，但内心很甜，收获很多。
下午，因为天气原因，指导老师带领着我们在教室里唱歌，《团结就是力量》、《军中绿花》、《打靶归来》，一首首军歌，唱出了青少年的热血澎湃，唱出了军人的永不言败。
流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队！
希望明天会更好，生活，加油！
收获的作文14
科学课上，刘老师给我们每人发一颗花生，让我们回家种，快要下课时刘老师再三叮嘱我们花生一定不能吃，因为花生用药水泡过。
回家后，我迫不及待地种下了花生，每天都给花生浇水，日子一天又一天的过去了，花生像在跟我耍脾气似的一直没发芽。终于有一天我等得不耐烦了，和妈妈一起用铲子撬开泥土，发现花生已经开始腐烂了，只好把花生扔了，重新种了几粒花生，这一次我更加细心呵护它们，唉！但它们却不懂我的心思，仍然没有发芽，我心里暗暗苦恼：种个花生就这么难吗？
一天，我们从奶奶家吃完饭回家时，我跟妈妈谈起了种花生的事情，这时，姑姑听见了说道：“你们怎么不早点问我呀，”我不高兴地说道：“我怎么知道你会种花生啊，算了，你还是快点说怎么种吧。”“在我们工作的地方有许多人在种花生，他们先把花生泡在水里，泡到发芽，然后把它们种在土里，一定要把芽露在泥土上面。”姑姑说得滔滔不绝。
回家后，我将几粒花生泡在水里，差不多过了十几天，有几粒花生发芽了，由于我太想看到花生结果了，就把两颗种了下去，一开始它们长的还挺好的，可是好景不长啊！它们居然奄奄一息，我决定让花生长出叶子后再种到泥土里去，等了好久好久，花生终于长出了叶子，我将它小心翼翼地种在花盆里，每天早晚浇水，它似乎懂得了自己的价值一个劲儿地生长。终究有一天它会开花结果！
种花生没成功可以重新来，摔倒时也如此，你必须重新爬起来，如果你在学习中遇到困难，用了方法没成功，你就要重新思考，寻求别人的帮助，通过耐心、细心、恒心一定能走到成功的彼岸。相信一份耕耘就会有一份收获！
收获的作文15
金秋十月，正是收获的季节，农民有田野上的稻谷、豆子的收获，果农有苹果、桃子的收获，我的收获是成绩提高，更有可喜的收获――诚实。
记得有天上午家里人都不在，只有我一个人在家写作业。写着写着，我的思想就走了神，老想着电脑屏幕上“鸣人”和“九尾妖狐”打斗时的情景，想去看他们谁胜谁负。转念一起，不行，爸爸不让玩电脑，便又坐下写作业，可就是写不下去，电脑里的人物就像有钩子钩我似的，我便决定玩一会儿，再写作业；家里反正没人，爸爸五点才下班，那时，我早把电脑关了。想到这，我便快速移动到电脑桌前玩起来了。不知不觉，五点多了，吓死了，赶忙关机，并跑到椅子上做作业。这时门响了，爸爸走到我身后说：“还没写好吗？”我便假装答道：“快了，快了！”爸爸觉得不对劲，就到电脑屋走一走，回来严肃地问我：“你玩电脑了没有？”“我……我……我……”我支支吾吾有点结巴。爸爸接着说：“做错事了不要紧，要紧的是敢于承认，敢于改正。”“我……我……我没玩！”爸爸让我到电脑房摸摸电脑温度，呀！烫的！这时我已知道事情瞒不住了，只好承认。我泪如雨下，准备吃“皮带炒肉丝”。没想到爸爸和颜悦色地对我说：“做人一定要诚实，否则就不是个真正的人，谁能无错，改了就好。想玩电脑，商量商量么，爸爸会同意，这次就算了，下不为例。”我点头说好，心中暗暗发誓：一定要诚实，做事也要光明正大，这也是老师常教导的。从此，每次家里没人，我写作业，绝不耍滑头，绝不干别的事。
诚实使我做事有始有终，诚实使我学习进步，诚实使我得到同学、老师、家长的信任。
收获的季节，我也有收获――诚实。