果实的收获作文

时间:2022-05-10 13:50:52 收获 我要投稿

有关果实的收获作文7篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的果实的收获作文7篇,欢迎阅读与收藏。

有关果实的收获作文7篇

果实的收获作文 篇1

  我们经历了夏的浪漫、秋的绚烂和冬的萧条,终于迎来了春的温馨。

  我们033班的师生去“寻春”。走在泥泞的小路上,臭烘烘的牛粪味和微香的泥土味掺和在一起,虽然有些难以忍受,可这又恰是农家朴实无华的气息呀!我们女生沿着小路小心翼翼地走着,一些调皮一点的男生这边跳跳,那边跑跑,看看这,又摸摸那,对一切都充满了好奇。“啊!”正当我兴致勃勃地眺望四周时,不小心一脚踩空滚进了田沟,弄了个四脚朝天。我站起来拍着浑身的泥水,心里一阵沮丧。但我却从泥土的气息里闻到了春的味道。

  吃过了地道的农家饭后,我们跟随着大人又来到了田边。一听说要抛秧了,同学们的眼睛都亮了起来,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。青葱翠绿的秧苗远看就像一棵棵盆景植物,小巧玲珑、精致有型。我把这些秧苗分批抛向空中,它们像炸弹似的,直挺挺地落入了水田,真是爽极了!我眼前仿佛看到金秋十月五谷丰登的场景,心中又多了许多欢愉。有些同学突发奇想,脱了鞋,一脚踏进酥软的泥土里。他们嬉闹的笑声撩拨着人的心扉,让人蠢蠢欲动,我知道,大家都在劳动中寻找到了春。

果实的收获作文 篇2

  我想起了,我们学过的课文《我的老师》里面的主人工-海伦·凯勒.她是美国的著名作家和教育家,他出生不久因病导致失明。她的老师也是一个盲哑人。她把毕生的精力和智慧都献给了她的事业—教育,她以无私的和深厚的爱,和独特的教学方法,成功的培养了许多盲人、聋哑人等。

  俗话说:“青出于蓝胜于蓝,”沙莉文老师把他所有的知识都教给了她的学生,爱迪生说过:成功等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水海伦·凯勒用他坚强

  的毅力和不懈的精神,破过种种困难,最终成为了美国著名作家、教育家。

  最重要的是受教育的机会,那些家里穷的孩子喜欢上学,但是他们上不起学,而我们有受教育的机会,却不好好学习。好好学习吧!要不然怎样回报你的老师和家长呢?

  我最喜欢的职业是老师,因为可以让更多的人来学习。中职发展规模对财政投入捉年增长,职业教育也有很大的发展。可见,学习对人来说多重要啊!

  我要向海伦·凯勒学习,把他她当成我的动力,好好学习,长大当一名好老师。

  在生活的路上是她牵着我的手,把我领上了一条很长很宽的路上。

果实的收获作文 篇3

  秋天,是一个果实累累的季节,因为有很多果实成熟了。

  有苹果、梨子、柿子……满山遍野的水果连成一片就像五颜六色的天空。香甜的果实也蕴藏着非常好闻的气味,小朋友的脚常被那香味勾住。

  秋天,像一盒五彩缤纷的颜料,它把黄色给了梨树,那金黄色的梨子就像一个个装满水的葫芦,葫芦的水洒呀、洒呀,洒走了夏天的炎热,迎来了秋天的凉爽;它把红色给了苹果树,红红的苹果挂满了枝头,就像小朋友的笑脸,在迎接这丰收的季节。

  秋天还把好多好多美丽的颜色给了大自然,让这个世界变成了一幅美丽的图画。

  秋天,真是一个丰收的季节,也是一个美丽的季节。

果实的收获作文 篇4

  一年四季,春夏秋冬。有人喜欢百花争艳的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢冰天雪地的冬天,而我却喜欢果实累累的秋天。

  果园里,一个个大大小小的柿子,远远望去像一个个小红灯笼挂满了树梢。它们你挤我碰,就等着你去摘呢!成熟的石榴咧开了嘴,仿佛在咯咯咯地笑呢,笑得苹果也红了脸。农田里,高粱乐红了脸,稻子笑弯了腰,成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的声响,好像在唱着丰收的赞歌。成片的棉桃也被秋风吹得咧开开了嘴,争先恐后地吐出了一朵朵雪白的棉花。看着丰收的农田,农民伯伯们怎能不高兴呢?

  我爱果实累累的秋天。

果实的收获作文 篇5

  刚过了赤日炎炎的夏天,就来了天高气爽的秋天。这说明果子熟了。

  秋天的果园是那么有诗意,那么丰富。

  果园里散发出的清香真是让人陶醉不醒。这是在告诉我们丰收的时节到了。

  那挂在梨树上的黄澄澄的鸭梨,好像挂在梨树上的钻石似的。一看见这种梨,我就垂涎三尺,恨不得自己爬到树上去把果子摘下来,马上在树上吃梨。秋天的果园里可不能缺少了梨,因为缺少了它,就等于缺少了一个细胞。

  还有那树上缀满了甜美得仙桃。它的样子好像是一颗粉色的心脏,长在树上,为秋天增加了许多生机、色彩。不光有这些,还有许许多多的果子等着农民去丰收。

  秋天的果园,地球的宝贝。

果实的收获作文 篇6

  人们常说:“一分耕耘,一分收获。”如今,在学习上,我已经有了很大的收获。

  前一段时间,我从学习上的顶峰坠到了谷底,这已经是我第三次考七十几分了。我站在我家的楼下,我的'脚仿佛被强力胶粘在了地面,五脏六腑也好像挪动了位置,手里拿着满是红叉叉的试卷。这时,妈妈下来找我,看见我站在楼下,便把我拉了上去,问:“考了多少分?”我不由得低下了头,嘴里嘟囔着:“七……七十八。”妈妈的脸立刻由晴转多云,我看得出妈妈非常生气,她什么都没说,只让我到房间里好好反思。我自觉地走进了自己的小房间,我坐在床上,泪水不争气地流了下来。这不是在生妈妈的气,而是在生自己的气。我为什么就不能考好了呢?这样妈妈就不会生气了。“都怪我不好,惹妈妈生气。”我一直自责自己,我越来越绝望了。这时,我看见墙角有一个蜘蛛正在结网,可是它每次刚刚结好,网就断了,它一直不停地重头结。这时,我明白了,连一个小虫子都这么坚持,我为什么要自暴自弃呢?我又重新鼓起勇气,认真学习。于是,这座小城市里又多了一盏开到深夜的灯。

  自从上回那个小蜘蛛给了我启示,我的学习态度也越来越好了,分数也越来越高了。这次,我拿着满是红勾勾的试卷,欢天喜地地跑回家,大喊道:“妈妈!妈妈!我考了一百分!”妈妈立刻从厨房了跑出来,看着我那打着红红的一百分的试卷,不禁开心地笑了,我也跟着妈妈笑。

  付出的越多,收获的也就越多;如果你不付出,你将一点儿收获都没有!

果实的收获作文 篇7

  这是一个阳光明媚的早晨,我早早地起了床,因为今天我们要假日小队活动,我们的“目的地”是美丽的浙江大学之江校区。

  我们“心连心”小队在早晨8点左右集合,到齐以后大家简单地商议了一下,安排好拼车人员,就分别上了四辆车子,驱车前往“目的地”。和我们一车的是苏启玄和他妈妈,所以我们是带路的头车。一路上,我们一边欣赏着窗外美丽的风景,一边随时关注后面的车是否跟上。随着苏启玄妈妈的指引,我们四辆车子平安抵达了美丽的之江校区。

  停好车,我们先跟导游——苏启玄妈妈去参观已有百年历史的美丽校园:上红房、下红房、图书馆……一座座充满历史文化沧桑感的优美建筑让我们震憾,每一座房子都有着自己的故事。随着苏启玄妈妈的讲述,让我们学到了很多知识,认识了很多曾与这座美丽校园结缘的名人。当然,我们也没有忘记今天的任务,一路上采摘或捡拾一些美丽的树叶。

  参观完校园,我们来到了苏启玄妈妈帮我们安排好的地方,开始了我们今天的工作。首先,我们进行了分组。第一组,是爸爸妈妈组,他们帮我们先完成制作叶脉书签的第一步:用药水煮树叶。第二组,就是我们小朋友们了。我们自由组合,一起制作树叶贴画。

  等我们制作好各自的树叶贴画,爸爸妈妈组也完成了煮树叶任务。于是,换我们上场开始按照妈妈教的方法,小心仔细地用牙刷一点点地刷掉叶肉。这是一项精细活,必须非常的小心,用力也要非常轻柔,否则很容易将叶脉刷断。我们刷了好久,还没刷好一片叶子,于是就有几个同学不耐烦了,他们扔下牙刷跑出去玩了。只有我、郑丹颖、张嘉乐还一直在坚持不停地刷着,终于,张嘉乐第一个完成了,很快,我和郑丹颖也完成了。看着我刷好的叶脉,虽然有些地方被我刷断了,可还是很漂亮,真是很有成就感。经过妈妈帮忙加工,他们更加漂亮了。

  这些书签我百看不厌,虽然它们没有商店里的书签那么精美,但这是我们辛苦劳动的果实,我觉得我的书签是世上最美的!

【有关果实的收获作文7篇】相关文章:

有关果实的收获作文八篇04-04

有关果实的收获作文五篇04-02

有关果实的收获作文四篇03-30

有关果实的收获作文4篇03-13

关于果实的收获作文3篇05-06

【精品】果实的收获作文四篇04-18

【精华】果实的收获作文3篇04-13

【热门】果实的收获作文三篇04-10

【热门】果实的收获作文四篇04-10

【精选】果实的收获作文4篇04-08