高考人生类材料作文：我的时间

时间：2021-06-28 10:58:32 时间我要投稿

高考人生类材料作文例文：我的时间

　　无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的高考人生类材料作文例文：我的时间，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

高考人生类材料作文例文：我的时间

高考人生类材料作文例文：我的时间1

　　“起床了，起床了！”听着妈妈的叫声，我知道一天又过去了，恍恍惚惚，好像那只是一个梦。

　　时间去哪儿了？没有人知道，它无声无息地滑过——已经是中午了，但我的大脑却无法接受，早晨的那四节课，那三小时，都去哪儿呢？

　　“张婉盈，怎么还不来打饭呀！”老师的声音又把我拉回了现实，在我思考的几分钟，八米多长的队伍一下子缩得不见了，这是谁变的魔术呢？时间！

　　时间，是什么样的东西呢？看不见、摸不着、听不到、闻不出，但它却是如此重要，它能使幼苗变成小树，再到大树，也能使我们从儿童变成大人，可当我们要问它“你是怎么做到的”或是请求它”让我晚一些成为大人吧＂，它却一溜溜得没了踪影。

　　时间待人是公平的，不同的是你的态度，你认真对待它，就会感到它很长，能做很多事；相反，如果你消极，不在意地对待它，就会感到它太短，什么也做不了。

　　还是回到现实吧，下午第一节课快开始了，我得做好准备，上好每堂课，认真对待每一件事！

高考人生类材料作文例文：我的时间2

　　我是一个活泼开朗的小男孩。除了紧张的学习生活之外，还有丰富多彩的课余生活。

　　比如：打电脑、练毛笔字、骑车……其中，我最喜欢的课余生活是---练毛笔字。

　　我从小就开始练毛笔字。最开始，我还不懂事，拿毛笔就像拿钢笔。

　　妈妈手把手地教我，从点、横、撇、捺、提、竖折、竖钩开始练。

　　这些基本笔画的写法练了很长时间，在我头脑里有了很深的印象！

　　小学一年级的时候，有一位校长，他写的毛笔字很棒，我就拜他为师。

　　我练了一年，完全可以师傅排一个字头，我学着字头，能写一行漂亮的字来。

　　学毛笔字的这几年，闹了不少的笑话。有时候，手上有墨水，脸上也有，像只顽皮的小花猫，常常惹得爸爸妈妈哈哈大笑。

　　我又练了几年，凡是到我家的老师，都会纷纷称赞我的字写得漂亮！我心里比吃了蜜还要甜呢！

　　这就是我的课余生活，很美好吧？对不对？

　　我还要坚持练习，争取将来成为一个有名的书法家！

高考人生类材料作文例文：我的时间3

　　今天，我读了一篇短文，名字叫做《时光如鸟》。读了这篇短文，使我深受感触。

　　小时候，我常常在想：时间怎么过的这么慢，里放假还有这么长时间。我快上六年级了，回过头来想一想，所有的事情就像是刚刚才发生，一晃眼就到了六年级。时间过得真快啊！短文的作者曾经读过这样一篇散文，叫做《一只鸟又飞走了》。讲的是作者的儿子在听广播报时的时候把“秒”听成了“鸟”。成了"十一点一分五鸟”时间就像是一只鸟，每飞走一只都不再回头。生命里的每一秒都是一只宝贵的鸟，阻不住，留不下，我要把握好每一秒，抓住每一只鸟，莫让它在我低头的时候漏过。虽然我们只能看到一次次消失，但我们可以端详每只鸟不同的姿态。

　　燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子，为什么一去不复返呢？这是朱自清说过的.一句话，我一直将它铭记在心，常常想着这个问题。

　　从此以后，我一定要好好珍惜时间。与其为那未起飞的鸟儿着急，不如欣赏顶上美丽的鸟；与其为那离去的鸟叹息，不如好好珍惜现在的每一只鸟。

高考人生类材料作文例文：我的时间4

　　鲁迅曾说过：浪费别人的时间就等于谋财害命。

　　——题记

　　我曾听别人讲过这样的故事：

　　有一个人，小的时候不学习，玩弹珠；少年时期，打扑克；到了中年，开始打牌。把自己的家产输得一干二净。他坐在一棵大树下痛哭起来，抱怨生活的不公。正巧，时间老人从树下路过，听到了他的话，对他说：“假如我再给你一次机会，你会改过自新吗？”那个人欣喜若狂，急忙点点头。可到头来，他又重复了一遍以前的生活。时间老人说：“你这种人，不论再给你多少机会也于事无补。”

　　是啊！时间老人说得对，如果一个人的寿命无限延长的话，人们还会珍惜时间吗？

　　这个故事给了我很大的启发：一个人无论做什么事，一定要珍惜时间，一定不能一直拖下去，否则，就会像《明日歌》里说的那样“我生待明月，万事成蹉跎”。

　　我以前也是这样的，周六、周日，老师布置的作业我一直往后一拖再拖，一直写到周日晚上的八九点。听过这个故事后，我一定好好的珍惜时间，不再往后拖了。

　　因为我深深知道往后拖的苦楚，因为我周六要上一天的补习班，周日下午还要上英语，而我的英语作业就都留到周日上午来补，苦不堪言啊！每次都是慌慌张张的。

　　通过这几件事，我懂得了时间的珍贵。

高考人生类材料作文例文：我的时间5

　　“嘀嗒”一声，我知道这即是我上一秒生命的完结，和下一秒生命的开始。

　　我从这一秒开始，拥有的是别样的生命。

　　别样的生命？似乎时间，与生俱来都是与生命联系在一起的。山涧的暮霭山泉、森林的野菌百草、天空的飞鸟野禽、世间的万物灵性，每时每刻都在漫溯的时光中度过点滴的生命。当然，我也毫无例外。

　　我从来处来，将到去处去，一切都将在时间的流逝中度过：我的少年、中年、晚年，然后随着生命的长河不经意地转弯，以及静静流过荒芜的平原。如此轨迹，已成定格，或是模式。所以许多时候，我的屈服要大于反抗，接受要止于推托。

　　我清楚地意识到，这即是生命虽所馈赠给我的，亦是我行走世间的全部资本。

　　其实，时间于我而言，真是一桩琢磨不透的轶事。有时候，它会在我身后漫无目的地淌走，待我回过头来，早已悔憾难休；但有时，它又紧紧地跟在我的身后，然后把那些过去日子我倾尽气力所奋斗过的时间，以同等价值的东西交还给我。所以，伤心憾恨有时，但我仍然会有所收获。

　　因为鲁迅曾经说过：时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。

高考人生类材料作文例文：我的时间6

　　时间如水，来得快，去得也快；用完了，就没有了。

　　早上起来，睁开眼，一秒就在你睁眼时，在你眼皮子底下溜走了。

　　或许你会问，一秒又有什么值得珍惜的？

　　你错了，听过这样一句名言吗？不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成

　　江河。

　　同样的，一秒又一秒，时间就在这一秒又一秒里慢慢积累，就如一滴又一滴水一样，积累了下来，无论是多麽微不足道的一样东西，只要积累了下来，终究会会有你意想不到的结果。

　　所以，每一分一秒都要好好珍惜，不要它有机会像水一样从你手中溜走，这一分一秒都是在你们手掌控之中，至于会不会无情的溜走，那是你们的事。

　　总之，时间如水，好好利用，水就有价值；不好好利用，水便一文不值了……

　　从现在开始，好好守住水吧，不要再把水扁得一文不值，要好好守护水，不要再让水溜去了，毕竟一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊！

高考人生类材料作文例文：我的时间7

　　给时光以生命，而不是给生命以时光。帕斯卡尔如是说。

　　正如周国平《时间》中论道，我们站在时间与空间的交汇点上，我们徘徊于永恒与瞬间的交轨处。时间是这样一个永远无法触摸的抽象，却又这样真实地存在，一如哲学中所提到的“我们都是矛盾的结合体”。

　　瞬间无法停留，永恒不可企及。我该如何在时光的隧道中，缓缓滑行，不至落后也不至刺眼伤人?

　　诗人曾认为是时间的记录者，他们在笔下记录春夏秋冬，四时更替。然而，他们越是奋力，就越像是挣扎，在时间里摆脱时间。

　　在孩子的世界里，时间是无穷无尽的。曾经，我也一度拥有永恒，在生命中绽放美丽，但却是曾经。

　　身前身后，在历史长河中起起伏伏，成功人士一浪推一浪。古人陈胜佣耕立下鸿鹊之志，喊出“王侯将相宁有种乎”的石破天惊，成就自己在时光中的生命。今有何祥美从初中文化到现在的射击神手表明了时光中生命的异彩纷呈。也有海子“面朝大海，春暖花开”，以梦为马，在夕阳的壮烈中完成自己同样壮烈的生命。

　　然而，他们的成功很难复制，因为时间在变，万物在变，一个人成功的路子也在变。

　　我该如何将我的时间一寸一尺地好好握在手心?

　　我无法看穿掌心的纹路，正如人无法看穿命运的安排。我无权忘记过去，但我必须坚定前进的步伐，给我的时间以生命。

　　流年中的悲喜推叠，错错对对，使我慢慢、慢慢地了解到，没有什么不朽，谁能保证心不变，看得清世事沧桑。我们呐喊，我们彷徨，都只有一个期限，那就是一生。一生何其短，又何其长。一花一世界，一佛一如来。唯有在这一生中，把握好自己的时间，如何做人，如何在合适的时间里做好该做的事才是真正思考的事。我真愿在我的时间里，像徐怀谦笔下的文字那样，又柔软，又坚强。

　　给我的时光以我的生命，让生命在时光中缓缓流淌。

高考人生类材料作文例文：我的时间8

　　“时间匆匆如流水，我们要珍惜时间啊！”这是我读了朱自清先生的散文《匆匆》后的深刻感受。

　　日子像复制粘贴一样度过，时间像流水一样流走。早上我像平常一样起床、吃饭、上学……

　　白天的时间我觉得非常漫长，时间就在学习和嬉笑打闹中过去了。可是到了晚上，我就觉得时间流得飞快，七点十五才吃完晚饭开始写作业，九点就洗漱睡觉，中间间隔的时间才不到两个小时，而且过程中还要喝水、去厕所和一些特殊的情况，写作业和学习的时间就寥寥无几了，老是感觉我的时间不够用呢。

　　比如说我写这篇日记吧，需要构思十分钟，写草稿和修改草稿就用了三十分钟，再誊写到日记本上又要花费三十分钟，这样一来就要占我学习的一半时间。有的时候作业特别多，偶尔破格写到九点半。我们平常读的那首《明日歌》中写的“明日复明日，明日何其多”，我还认为今天去了还有明天，明天去了还有后天呢，可是人的一生能有几个明日？

　　读了《匆匆》一文后，我明白了要珍惜时间，多学习多做事，千万不要浪费时间了，让我的时间够用起来！

高考人生类材料作文例文：我的时间9

　　于千万人中遇见你所要遇见的人，于千万年之中，时间的无涯荒海里，没有早一步，也没什么晚了一步，刚巧赶上了，那也没有别的话可说

　　题记

　　人在成长中走过的路，其实是一条时间线，时间在变化着，我们在坐着自己正在做的事他。时间线有时也象征着人们的相遇，有的时间线相交，而有的时间线平行，即使离得再近，也无法相见。

　　时间是一种神奇的事物，它是一种真实存在的概念，可你我却不知道他实指什么。每当我疲惫了一天，躺在床板上仰望星空的时候，我最怀念的还是今天的时间，它去往了远方，丢下我一个离尽头越来越近的人。总有人说一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这种死道理，相信我们都是从小听到大的。

　　可对时间的利用，我们真正做到了珍惜了吗？我不会否认任何一个人在任何一个时间段所干的事情，只要它有利于一个人的未来，我认为都是正确的。

　　在第二次世界大战中有一位十分杰出的人，他叫做丘吉尔，他平均每天工作十七个小时。还有十位秘书也整日忙的团团转，为了提高政府机构的工作效率，求吉尔还制定了一种体质，他给那些行动迟缓的官员们的手杖上都贴了一张张即日行起来。

　　时间总是能牵动我的情思，因为我不奋斗，它不会等我。

高考人生类材料作文例文：我的时间10

　　合理安排时间，就等于节约时间。我们应该节约时间，和时间赛跑，今天就让我来讲一讲我和时间赛跑的故事吧。

　　有一次，放暑假了，我们每个人都有3本暑假作业，还有日记、作文。我15天就把所有的作业做完了，我又把我姐姐的作业拿来做，有些题我不会，我就用我们学过的知识算，虽然不简便，可我还是算出来了，我的姐姐还表扬我呢！我高兴极了！

　　还有一次，我出去玩，本想7点回家，我又想了想，和时间赛跑吧！我就拔足狂奔，6点20放我就到家了，到了家里，我又帮妈妈做家务，做完家务才7点整，妈妈表扬我和时间赛跑，我高兴极了！我还把我和时间赛跑的事告诉了我的朋友，他们说：“以后他们也要和时间赛跑！”

　　又有一次，是星期五，我本想8点回家写作业，又怕妈妈骂我，我想了想，就全当是和时间赛跑吧！我回到了家，就赶紧写作业，到了8点，我就把所有作业做完了，心想明天和后天怎么玩，要是明天我的朋友问我作业完了没有，我就会胸有成竹的告诉他：“我星期五下午8点就完了。”他们一定会夸我的。

　　时间，就仿佛海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。你就把你节约时间的事业写出来吧！

高考人生类材料作文例文：我的时间11

　　那天，妈妈突然问我什么是“自由”。当时，我刚做完了一堆作业，可我的心情并不轻松。因为接下来，还有那架大钢琴等着我，还有20页在我读来枯燥无味的《三国演义》等着我，还有那让人好似受酷刑的两千下跳绳等着我。这感觉就像暑假里游泳，游啊游啊，以为到岸了，但其实离岸边还有一大截呢……

　　要说“自由”，我太懂了！自由就是，我的时间我做主！可我每天都感觉到不自由，因为我每天的时间我都做不了主，连双休日也至少要用半天时间来做作业。我爱的那本《我的小小幸福》，已经好几天没翻开了；各种各样收集起来的小玩意也很久没玩了，上幼儿园时，我可是经常把它们一样一样摆在地板上，能玩上老半天呢！爸爸妈妈说了好几次周末去摘草莓，到今天还没有实现。不过，我想，那些有好几个兴趣班的同学肯定比我更懂得“自由”的珍贵。

高考人生类材料作文例文：我的时间12

　　我——和平的使者，拥有时间隧道的钥匙。钥匙，闪烁着银光。

　　时间之门敞开了，我“融入”了隧道。顷刻，我来到了1945年美国的一幢普通的楼房前，这里住着爱因斯坦。

　　敲门，没人，我焦急的等待着。

　　我的眼前掠过他的身影，他低头沉思，脚步匆匆，目不斜视。“先生——”

　　“噢，对不起，我不会客。”

　　“我是和平的使者，来自21世纪，超越时空，与您相见……”在他要推开我关门之际，我情急的喊道。

　　他停下脚步，转过身来。

　　“为了世界，请您不要在总统信上签名！”我请求道。

　　“我来自21世纪，那里有阿富汗战争，伊拉克战争，真可谓是烽火四起！我不禁坦然泪下。”

　　“可怕的战争——”爱因斯坦一声长叹。

　　“先生，请求您不要签名！”

　　“可是，一切都晚了，刚才信已寄出。”伟大的科学家无力的说。空间一下子陷入沉寂，似乎死神正在徘徊。穿越时空的我与爱因斯坦站在窗前。我心中默默祈愿：人们啊，为了人类的安全，请热爱和平，放弃战争吧！

高考人生类材料作文例文：我的时间13

　　“兄弟三个汉，有长又有短，整日不出屋，光会转圈圈”，大家知道这是什么东西吗？告诉你们吧，是一个可爱的小闹钟呢！

　　我有一个可爱的小闹钟，外壳是鲜艳的红色，就像小朋友红红的笑脸。闹钟里面的数字宝宝们是一群调皮的小娃娃，围成一圈在快乐地做着游戏。时针、分针、秒针三个好兄弟正在举行跑步比赛，秒针就像一阵风似的，一下子就跑得远远的了；这时候，分针也开始不紧不慢地跑了起来；而时针大哥却慢吞吞地跟在两个兄弟后面散起了步。对了，我的小闹钟里还住着一个胖娃娃，每天都笑眯眯地看着我写作业呢！

　　清晨，小闹钟唱起了欢快的歌曲，它在叫我起床呢！放学回家，小闹钟叮铃铃地响了，它提醒我该做作业了；夜晚，小闹钟温柔地哼了会儿催眠曲，它告诉我该休息，睡个甜美的好觉。

　　我的小闹钟不仅是我的好伙伴，更是我的时间小管家，它告诉我时间是很宝贵的！