那声音常在我心田作文

时间:2023-12-31 17:17:11 声音 我要投稿

那声音常在我心田作文经典(15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的那声音常在我心田作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

那声音常在我心田作文经典(15篇)

那声音常在我心田作文1

  无边的暮霭勾勒不出夕阳的艳丽,倦归的雁群展翼向风,迷惘的我踩着树影回家,正默默思索着那遥不可及的梦。

  倏地,一朵落花从我眼前掉落。我放下脚步,仔细端详着这朵残花,将它残缺的身体小心翼翼地铺在手中,不禁为它的残败暗暗神伤,望着那粉红的花瓣,上面还沾着些许清露,确在刚才的一瞬中,结束了生命,一切是那么地突然,又那么地安详。唉,是到了落花的季节了。

  冷不丁香地,又是那熟悉的声音,似清风轻拂杨柳,又似船橹轻搅绿水,隐匿在这片喧嚣中。果不其然,又有一朵花瓣顺着我的肩膀悄然滑落,然后卧躺于我的.脚边,正想衰叹一个生命的陨落,却又不自禁地看句一棵大树,那棵养育它的大树。那树上只剩些许零散的花朵,似绫罗缠绕着。可以看出曾经的它生机盎然;曾己何时,它也是繁花锦簇。可如今,那些花瓣也摆脱不了“零落成泥碾作尘”的命运,化作春泥了。

  蓦地,我看见那几朵稀松的花的旁边,长着几颗绿色的小果子,不知它们叫什么名字,也不知它们有什么作用,只是无故的喜欢它们,如在黑暗中摸索时突然看见了前方的那束光。它们在这棵树凋零之际出现,让我看到了生机,看到了希望。那些油绿精巧的果实竟霎时让周围的树木黯然失色。

  耳畔又响起了那花落的声音,突然,我仿佛领悟了什么。落花的意义难道真只是令我们感伤而已吗?我想不是的。它为了下一次的绽放,为了一季的美丽,才选择了凋零,它在抬手与放手间传递着生命的信息,而那,也正是我迷惘的。

  每一个故事都有一个结局,但在生命中,每一个结局都是一个新的开始,真正的惊心动魄往往都在经过时间的沉淀后才会悠悠地显现出来。可这段时间去也许会很漫长,会主让我们不安,可这段时间也许会很漫长,会让我们不安,孤独。可那正是生命意义所在。一次结束,是另一个新的开始啊!花落又何曾不是另一个花开。

  每每我感到无助与迷惘时,就会拨开喧哗,倾听那来自心田,落花的声音。

那声音常在我心田作文2

  夏日炎炎,几年来最热的一个盛夏,外出求学的我收拾好行李,踏上了回乡的路。

  与老家3个春秋没见面了,刚刚下了阵雨,整个老街被洗得一尘不染,回响着滴答声,弥漫着一股悠久的历史气息,墨绿色的古树描绘着它年轻时的模样,深灰色的残瓦讲述着它当年不幸的遭遇,只有这一泓清潭,还是那样绿。突然,耳中回荡起了熟悉的旋律。

  “麦芽糖咯,好吃不粘牙咯!”“新鲜出炉的年糕,香甜可口!”“走过路过的都来看一看!便宜实惠的海棠糕!”小女孩背着小书包,沿着这条小食街一蹦一跳。突然,嘣的一声,她被吓的紧捂双耳,兔子模样的书包差点儿落到地上。刹那间甜香四溢,眼前呈着的是白里透金的爆米,“小姑娘,来点爆米花吗?”摊主和蔼的看着她,她摸了摸口袋,囊中羞涩,开不了口。目不转睛的盯着爆米,口水都快留流下来了。“哈,我刚开业没多久,给你一块尝尝味道。”摊主说话间就铲起一块白花花的爆米,“给。”小女孩迫不及待的`接住爆米,狼吞虎咽起来,“谢谢!”摊主用毛巾擦了擦手,“味道咋样?”“好吃!非常好吃!”小女孩吃完了一块,又把眼神移到了那一大盘c爆米上。“哈哈哈,吃,尽管吃,不解馋下次再来!”摊主笑得眼迷成一条缝。

  从此,小女孩每天放学都来店门口等着,也因为她的馋样,引来了不少路人一探究竟。门口的队伍越来越长,嘣嘣的声响越来越悦耳,但店门把上,总挂着一袋爆米,因为那一蹦一跳的身影还在期待着那。

  咚,石头落到了水里,把我从记忆中唤起。我环顾四周,这再也不是我记忆中的家乡了,我沮丧的继续往前走。突然,嘣的一声,好像飞鸟落入大海,我风一般的冲了过去,就是这个转角!待我气喘吁吁地赶到,一个50多岁的老伯伯手里拿着爆米花机,头上留着透亮的汗滴。我缓缓走向他,他一脸和蔼地看着我,“小姑娘,要来块爆米吗?尝尝味道。”顿时,眼泪溢出眼眶。

  嘣,这平凡的一声,却像一坛的散落的爆米,布满了我的心田;像那一块块零碎的花瓣,拼凑成我的记忆;像那一泓清潭,映照着通往家乡的路。

那声音常在我心田作文3

  每当夜晚眺望夜空之时,常常会听到淅沥的雨声,如同耳边传来的细语,如同从久远的过去传来的微风。从那声音中,我听到了对理想的执着追求。

  那种追求,是对家人团圆的追求。还记得古老的过去,有一位名叫嫦娥的女子。为了保全名节,她毅然吞下长生不老药,飘然成仙。现在,每个无眠的夜里,每次侧耳细听,都会听到低声的絮语。这些须臾仿佛是在诉说着对亲人的思念,对罪恶的控诉,可我听到的,却是对辛酸现实的无奈与讽刺。没有人权的女子,只能被当作玩物,无法选择自己的命运。我仿佛感受到了她那刻骨铭心的痛苦,听到了她在一个个无人的夜里,悲泣着自己的.命运,感叹着现实的残酷。

  那种追求,是对梦想与渴望的追求。又回到古老的唐朝,仿佛看到了从小立志做一名伟大的天文学家的张衡。每天晚上,他那数星星的童稚的语音仿佛在耳畔回响。在每个晴朗的夜晚,抬头仰望,都可以听得到张衡那历经了千年磨洗依旧清晰的话语。这些话,诉说的是小时候曾许下的雄心壮志,诉说的是他对天文事业的种种热爱与珍惜,诉说的是他对自己成功道路的感慨。在一千年后的晚上,侧耳聆听,我依然可以感受得到他那种不屈不挠的坚强与他对未来的美好的遐想。

  那种追求,是对责任与振兴的追求。又想起了那个萧瑟的夜晚。煤山脚下,他亲手砍下了自己女儿的胳膊,系上绳子,以自缢的方式结束了自己的生命。他空有恢复国家,振兴大明王朝的星愿,只恨生不逢时,寥落一声。阴雨连绵的晚上,拉上窗帘,躺在床上,总能听到崇祯那不甘的怒吼与即位时的雄心壮志。临死前,他曾哭到:诸臣误我!是啊,他把大把的时间用在了整治大臣身上,忽略了真正的危机。可是,他难逃没有错吗?滥用奸臣,抛弃贤良,滥杀无辜。一切后果,皆是因为自己才造成的。每个阴暗的夜里,听着崇祯的哭嚎,心中总有些莫名的感触。

  每个无眠的深夜,听着那些穿越了千年的追求,总感到有种深深地感慨,对曾经执着追求理想的人的感慨与对生命的卑微与伟大的感慨。

那声音常在我心田作文4

  那抹翠绿,掺着雨水,在视线中,渐渐模糊……

  ——题记

  残阳远去,绯红的色彩为天空镀上一层空幻,晚风轻拂脸颊,盖上了几许湿意,细密如丝的雨撒向大地,调皮的落到发丝上,像清晨的露珠滚到叶上,静静不动了。我不顾旁人诧异的眼光,飞奔在冗长的小巷,沾到发尖的雨滴流到脸上,凉凉的。泄笨运动的双脚抽走全身上下的力气,感觉胸口发疼,如同堵上了一块巨石,压抑得难受。

  终究,还是跑不动了么?跌跌撞撞的我止住脚步,抹去夹藏着雨水的泪痕,双手抱膝,蜷曲在无人的角落,低低的抽噎着。眼前仿佛浮现那张满是红叉的试卷,刺眼的分数让眸孔一缩,毫无色彩。它们一个个插着腰,把我团团围住,唇角挂着讥讽的笑意,“放弃吧。你永远都不可能考好,放弃吧。”“放弃吧。”短短几个字,却让我心头一涩,拉长的音调像咒语一样,在脑海中一遍遍重复,回响。“是不是我太笨?是不是我永远不可能考好?”呢喃着话语,我眸中露出迷惘与失落。

  泪,又一次从鼻梁上滚落,冰冷的把心结上厚厚的霜,毫无温度。淅淅沥沥的雨在耳畔响起,我下意识裹紧衣衫,低头的'瞬间,眼角扫过斑驳的墙角,却撞见了一抹绿意。一束不知名的野草从石缝里钻出来,倔强的挺立着,在雨水的洗礼下,愈发显得青翠。我久久地蹲在野草前,仿佛听见了它破土而出的坚强与勇气,那娇小的身躯与顽石的抵抗,触动我的心弦。目视着风中动摇西摆的小草,翠绿的新叶在风中摇曳,它用无声的语言告诉我:生命是卑微的,但只要面朝阳光,坚强不屈,不畏困难,一样可以奏响自己的凯歌。困难对于强者,是垫脚石,对于弱者,则是绊脚石。不同的态度,改变事情本质的结果。泪雨中,我轻轻伸手擦去绿叶上的雨痕,抚摸着不一的纹路,勾起一丝会心的笑…

  是啊,世上无难事,只怕有心人。即使这声音不是天籁之音,也不似山泉叮咚动听,却萦绕在心间,激励我奋发向上,不畏艰险。残阳隐去,雨丝淡去,我噙着笑,一步步走出了荒芜的小巷。此时,天很蓝,风很轻,云很白,笑意正好。

那声音常在我心田作文5

  有那么一瞬间,至死不渝,终身不忘。有那么一首歌,至今怀念,存于心。有那么一句话,至此难忘,留于心田。她的声音,平凡亲切,深透人心。

  又是一季青春时光,我踏入初中殿堂,迎来新的挑战。那是我第一次遇见她,慈祥和蔼。我忘不了她的笑容,我喜欢她,但只因她是个拥有亲切笑容之人。如期而至到来的,是一次出乎意料的胜战。那年,至今忆起,反而觉得不是上天眷顾,而是一场测试。心中萌发了一棵名为骄傲的幼芽,我终没经住考验,让那幼芽在初一初二的生活中茁壮成长。我终是忘记了她的叮嘱,让自己在逐渐失败中忘记前行。

  夏季的到来,让充满希望花苞盛开,绽放一生中最炫丽的时刻,但那时,我错过了那场宴会。初三临近,我与她的谈话开始了。我惊喜于她的相信,连我自己都已不在自信,心中的幼芽早已被时光的'现实摧毁。但她仍和蔼地说:你很棒,我坚信你可以。面对家长的无奈,面对同学的劝说,我本早已自卑到底。但那声音唤起了我心底的斗志,原来她相信我可以。她告诉我一个新道理,不是每朵花都同时盛放,每朵花都有属于自己的花季,不是你比别人差,只是属于你的花季尚未来临。以后的日子,我努力拼搏着,只为把那一年半的时光补回来,只为不辜负于她的期望,只为不后悔自己的青春,只为让花季在中考时刻绽放出最美的花。

  我的年少时光有过迷茫,她只递给了我一张纸,告知我别人也曾只用一百天书写传奇,她相信,只要我想成功,有何不可。那天,我几乎流尽了青春所有的泪。我的奋斗有人看在眼中,我的拼搏有人陪伴,我想,这也就够了。每次的用心学习都可换来她的赞扬与鼓励,她的声音流过心田,便至今难忘。每当我望着手机和作业难以选择,那声音总会告知我正确的选择,我感谢在年少青春遇见了她,我喜欢她,不仅因为她拥有笑容,更因她会用笑感染他人,不仅因为她的和蔼,更因她的声音暖至心底,让我充满信心与勇气。

  时光飞逝,我用汗水与壮志等待属于我的花季,用仅剩的九十天拼尽全力。我不再有自卑或骄傲,只因,那声音,常在我心田,引我步入成功的殿堂。

那声音常在我心田作文6

  我独坐窗前,深黑色的天空,被窗棱划成了几块。颗颗繁星散落在那皎洁的上弦月的周围,仿佛夕阳爱抚下的湖面上泛起粼粼金辉。

  夜,很美,很静。

  我面向天空,哼着那熟悉的旋律,“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊。”

  这首歌不仅是我喜欢,也是我妈妈所爱的`。这首歌曾陪伴了我度过许多梦乡,也包含了母爱的声音。

  那年,那天,那晚,是那个冬天最冷的一晚,屋外,大雪纷飞,狂风呼啸,大地也盖上了一层厚厚的白棉被。屋内,我裹着被子静静地望着灯光下母亲忙碌的背影。她在为我织围巾,她说过,外面卖的围巾戴着不暖和,自个儿织得戴着才舒服。

  我缩在被窝里,只露出个头,静静地注视着母亲。虽然屋内已经烧了个火炉,但依旧抵挡不住外面的寒冷,我躲在被窝里颤抖着身子,睡不着。我不断搓着手掌,可一点温暖都没有。

  母亲听见我的动静,放下手中的活儿,过来看看我,说:“怎么睡不着啊?”我颤抖着身体,说:“冷,睡…睡不着。”母亲又将火炉往床边靠了靠,脱下棉袄,盖在我身边,又坐在床边,将我抱在怀中,为我取暖。

  我颤动着声音说:“妈妈,你不穿棉袄,会冷。”母亲怜爱着摸了摸我的头,慈爱地说:“妈妈不怕冷,快睡吧!妈妈给你唱个《摇篮曲》。”我点点头,看看妈妈,不作声。 母亲轻轻拍着我,轻声唱着优美的曲子。我静静地聆听着,呆呆地望着窗外飞扬的雪花。身体渐渐暖起来,母亲的发香萦绕在我身边。我抬头望了望母亲,母亲的秀发乌黑亮丽,很有光泽,可脸却被冻的通红。

  我低下头,闭上眼,一颗泪珠从眼角滑入嘴里,有点咸,有点甜。

  耳畔,是母亲动听的乐曲,而我眼睛里朦朦胧胧,窗外的景色,若隐若现,我伴着母亲的声音,陷入梦境。

  耳边,依稀听见:“夜深人儿静,小宝宝快长大,为祖国立大功啊,月儿那个明,风儿那个静,摇篮轻轻摆动啊,她的宝宝睡在梦中,微微地露出笑容。”

  此时,我渐渐缓过神。时间一点点划过指尖,月光穿过云层,抚在我身上。 我朝母亲的方向望了望,她,老了,真的老了。

  我回过头,流下泪,泪水与歌声,回绕在如梦如幻的月光下。

  母亲的歌声,永远是我心中最美的声音,任何物质,都取代不了。

  “月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊。”

那声音常在我心田作文7

  “初中是人生的重要时期,三年后就是你们人生的第一次筛选,到时候你们是想做筛子上的人,还是筛子下的人,就看这三年你们是怎么做的了……”

  刚开学,班主任就送来了提醒的声音。然而,习惯了小学的放松、懒散,却依然能考出优异成绩的我,压根没把老师的话放在心上,反倒是在心中升起了“骄傲”的.旗子。

  “去牺牲半天做会儿作业吧,玩了那么久了!”看不下去的妈妈略带恳求地对我说道,“半天,半天不是时间吗?牺牲什么呀牺牲,我都不担心,不着急,你怕什么?”不知怎的了,我对妈妈的话无比反感,对学习也有了厌恶之心。

  此后的几个星期都是这么的懒散,叫我背书,我背但不认真;叫我做作业,我做但不用心;叫我看书,我看但始终是人在曹营心在汉。

  转眼期中考试就到了,分数下来后,我把所有的分数加了一遍,“啊,五百八十七分!”在看到了成绩的我还觉得自己考得很高兴,还想着如何在同桌面前炫耀。看着同桌一副波澜不惊的样子,我心想她肯定没考好,于是炫耀的心情占了上风,“哎,考了多少?”“六百一十几分,听说最高的有六百六十几分的呢?”同桌的哀鸣,使我遭到了当头一棒。再问问周围的几个同学,居然个个都是六百多分!我突然意识到了问题的严重性:我坐的这一转我的分数最低!

  知耻而后勇,我开始发奋努力:别人在做我在做,别人在玩我也在做。刚开始的几天忘记了厌倦,可时间长了还是觉得厌烦,想要放弃,想要去玩去疯,想去拿着心爱的遥控器,想去拥抱久违的轻松。往往这个时候,老师的声音便在我的心田荡起:“你们是想做筛子上的人,还是筛子下的人,就看这三年你们是怎么做了。”好吧,再坚持一下,就一下下,坚持就是胜利。我就这样一直鼓励自己。

  终于在一个月后的三科联考中,我摘取了胜利的果实,成功拿到了第一名。当同学们问我学习进步的秘诀时,我骄傲地说:“因为有一个神秘的声音总在我心田荡起,那就是老师的声音——你们是想做筛子上的人,还是筛子下的人,就着这三年你们是怎么做的了!”

那声音常在我心田作文8

  有时,一个眼神,一个表情,一句话语都有可能停留在心底深处,成为一道美丽的风景,鼓励着我,伴随着我前行。

  有一种教导常在我心田,它让我充满感动。

  "23号你过来一下!”站在门口的李老师大声喊着我。“哦!来了。”我慌张的答道。心想我没有犯什么错吧?作业交了呀,上课我也认真听了呀,到底找我有什么事呢?我去到办公室,只见老师拿着红笔批改着我的作文。见我来了,便轻声对说道:“我觉得呢,你的作文整体布局安排得很好,就是缺少些细节描写。比如这里,你说他找老师问问题,他是怎样问的呢?这里没有写具体。”“还有这里……"我一边听着,一边不停地点头,心中却感激万分。

  有一种鼓励常在我心田,它让我倍感温暖。

  那一次,我们英语考试,考试的内容挺难的,考试的成绩都不是很理想。考完后老师开始评讲试卷,只见老师一边讲题一边训斥,“看着这道题,很多人错啊,你们一定要审好题啊,有多少人是因为没有审好题错的。看看你们的完形填空,一定要用代入法,再排除,还有你们的读题怎么回事啊?怎么又错了这么多?"老师说到激动时,脸都涨红了。可平静下来后,又语重心长地说:“不过,错了也没有关系,至少为咱们找了一个不对的`方向。当然,错了就耍改对吧,我们还有一年时间去改正,觉得哪里薄弱了就找相应的题去加强,我相信你们会做一个出色的自己的。”老师的话语铿锵有力,眼睛里闪着坚定的光,让我们失落的心振奋起来,坚定起来,温暖起来。

  有一种批评常在我心田,它让我们更加美好。

  “叮叮叮”只听见大课间的铃声响起,体育委员也没有喊我们赶紧去排队,同学们就不紧不慢,有说有笑地往教室外面走。这时,班主任看见了,便头大声斥责说:"你们怎么回事啊?没有听见铃声吗?看看别人班,都己经下去排好队了,而你们还是慢悠悠的像逛街。怎么纪律性这么差?自律性也这么差?这样懒散怎么打好中考这一仗?赶紧的……”老师的一顿训斥,让我们加快了脚步。后来,同学们拖拉的坏习惯也改了不少。

  常有一种声音,留在心底,成为一道美丽的风景,鼓励着我,伴随我前行。

那声音常在我心田作文9

  童年,伴着岁月悄悄流逝,唯一不变的是那声音,那种精神,在我的心灵深处回荡着,久久不能散去。

  天,被乌云笼罩,地,似要被大雨淹没,行人都匆匆忙忙的往家赶,不一会儿,乌云随着雨的减弱消失了,雨停了,看着窗外那全新的世界,让年幼的我很是好奇,便走出了家门,探索这全新的世界。突然,一种嗡嗡声在耳边响起,回头一看,原来是房檐上的蜂窝里飞出来的马蜂。我顿时慌了,扭头就往家跑,可不幸的是,还是被马蜂蜇了,我哭着跑回了家,向奶奶诉苦,奶奶笑着安慰我,它蜇了人,自己也会死的,可年幼的.我哪儿信这个啊,找了跟棍子,捅破了家里门房檐上的蜂窝,解了气,从此,与马蜂也结下了仇。

  多年后的一天,坐在窗边,轻轻翻开书桌上的书,扑面而来的书香,沁人心脾,一行清晰的字迹映入眼帘,这个故事震惊了我,这个故事讲得是:一只马蜂为了保护自己的家园,不顾一切,它明明知道自己伤害了别人自己性命也会不保,可它还是冲上去和敌人一搏,最后,敌人退让了,它的生命却结束了,这个故事让我深深的感动了,我被它这种勇于牺牲的精神感动了,合上书,静静地坐在窗边陷入了沉思……

  走在阡陌的小路上,一只肥胖的马蜂伏在花儿上,享受着这份美好,从此,我改变了对马蜂的态度,渐渐从心底对它生起了一种敬佩,嗡嗡的声音,回响在耳边,回荡在心田,从这以后,对它的厌恶早已消失不见,剩下的只有感动于深深的钦佩,回想起过往,还对它们恨之入骨,也曾伤害过它们,还记得那次捅马蜂窝,当时是多么的天真,现在回想起来已是慢慢的愧疚,满满的羞愧,这么微小的生命都能为了自己的家园奋不顾身,我们为什么不能有这种精神呢?

  春日悄然爬上粉墙,树叶绿得很温柔,一抹鹅黄色的阳光洒下,传来几声嗡嗡的声音,可我不再害怕!

那声音常在我心田作文10

  那句话如同一粒种子,种在了我的心田,伴随我发芽,茁壮成长。小时候,那是一句小小的提醒;长大了,那是一句沉重而简明的警示。

  “大哥哥,请把易拉罐捡起来好吗?”那脆脆的声音,似一把铁锤常常敲打我麻木的神经,让我深刻地看到了自己不足。那天,我和朋友在外面玩,我手里正拿着一个易拉罐,喝完了,随手一扔,易拉罐带着弧形飞出去,落在路边,碰出清脆的`响声。我不以为然仍大摇大摆地往前走,突然,我感到有人拉住了我,回头一看,原来是一个小姑娘,乌黑的头发,脸上泛着点红晕和几丝羞怯,“大哥哥,请你把这个易拉罐捡起来,好吗?”凭什么,这是我花钱买得饮料,关她什么事,再说了,这么多人,让我在大庭广众之下捡一下易拉罐,难到我是一捡垃圾的吗?太丢人了呀!我心里有些烦燥,仍无动于衷。

  “大哥哥,你应该把这个易拉罐捡起来,如果每个人都像你这样乱扔垃圾,我们的环境谁来保护?老师说过不能随手丢垃圾的呀!”小妹妹一脸严肃而认真地说,她看来真得生气了,嘴翘起了好高,小脸气鼓鼓的,好像我不捡起来她就不罢休似的。是啊!现在我们的环境污染严重,不就是因为有许多像我这样的人吗?这么小的孩子说出的话,竟让我无言以对,我顿时觉得满脸发热,一丝愧疚从心底油然而生。

  我赶紧弯腰捡起那个易拉罐,扔到了垃圾桶里。

  那个小妹妹冲我一笑“谢谢你,大哥哥!然后一蹦一跳地走了。回家后,我心里一直回响着那个小女孩的话,久久难以平静。

  岁月如梭,转眼间三年过去了,而那一番话,却深深地刻在了我的心里,在我迷惘失落时,在我得意忘形时,“大哥哥,请把易拉罐捡起来,好吗?”这稚嫩而恬静的声音,如洪钟,如暖风,时时鼓荡我心扉,让我走得坚定而踏实,温暖而坚强。

那声音常在我心田作文11

  咕噜噜,咕噜噜”这声音微微地传入耳畔,我猛然放下手中的笔,离开书桌,急切地寻找声源。来到厨房的灶前,望着还未沸腾的水,记忆的闸门被缓缓拉起。

  小时候的我体弱多病,感冒发烧是常有的事,时常因受凉生病的我就像个药罐子,爷爷奶奶怕那些见效快的西药副作用太强,便每晚都在灶前忙碌煎熬中药。“咕噜噜,咕噜噜”锅里的中药被微火慢熬,爷爷立在灶前,手摇蒲扇,一下一下地扇动着。

  “咕噜噜,咕噜噜”那声音不疾不徐萦绕耳边,幼时的我总是站在老家的院子里。隔着爷爷几步的距离,静静地观望。爷爷一直在灶台边徘徊,时不时拿开锅盖望一下,手中的蒲扇随着脚步踱回的快慢轻轻扇动,微微的白气从锅盖的缝隙中冒出,氤氲飘散,空气中弥漫了淡淡的药香。

  再过些时候,爷爷便持着药勺,不断地将底部的药翻上来,以免药糊在锅底。蒸汽翻腾着,棕色的液体开始沸腾,那“咕噜”的声响变得更加剧烈,药香味儿愈加浓郁了,爷爷不停忙碌的身影也朦胧在不断升腾的白气中。

  爷爷是个急性子的人,可每当为我煎药时,老人家总是耐下心来,有条不紊地慢慢熬,细细煎。“咕噜噜,咕噜噜”那声音似是有一种不可名状的魔力,吸引着我去倾听,去观望。那时的每一个夜晚,那声音,那身影,那药香总与我相伴。

  药煎好时,爷爷用药勺舀出精心熬好的药汤,盛在小白瓷碗中,唤着我去喝药。每每这时,我总捏着鼻子叫苦,央求着爷爷在这药中放一块冰糖,爷爷便变戏法似的.摊开手心,我抬头一看,呀!一块四四方方的冰糖,笑嘻嘻地接过,丢入碗中,乖乖地喝下那盛满爱的药汤。

  “咕噜噜,咕噜噜”眼前那锅水已被烧开,熟悉的声响将我从记忆的潮水中拉回,这声音让我觉得是从我的心间淌过,蕴含着满满的爱意,浓浓的亲情,那声音,常在我心田。

那声音常在我心田作文12

  夜里被嘈杂的人声惊醒,浓阴的天,窗外淅淅沥沥下着的小雨,把整个小城清洗了一番。“唰—唰—唰—”雨声越来越大,渐渐盖过了嘈杂的人声。听着窗外的雨声,我不禁有了倦意,昏昏沉沉的睡着了。

  又是一个烦闷的天,我独自一人坐在窗前,手捧一杯清茶,把自己浸在黑暗中。孤寂、恐惧、不安,全部向我扑来,我疲惫不堪,任由这些情绪将我包围。“唰—--”窗外下起了大雨,雨点如帘幔一般悬挂在半空中,雾气朦胧。我沉默的听着窗外的雨声,内心的焦躁、不安,一点一点的消退。我揉了揉疲倦的.眉心,让自己放松下来,感受这场洗礼。

  过了许久,雨停了,窗外的云都已被浸染成粉红色,夕阳的最后一点余晖已被夜幕吞噬。入夜了,夜幕中嵌着一道银边,繁星点点,北风呼呼的吹着,刺骨的寒意入侵着我。“冷,好冷--”我止不住的发抖,浑身被冰冷贯穿。“滴答、滴答……”零星的雨点散落,好似一颗颗纯净的宝石。我沉寂下来,静静地靠在书桌旁,空洞地望向黑暗里的一切,耳边是动听的雨声。那声音,流入了我的心里,似灵泉一般甘甜、美好,我像一位不安的病人,而雨声,便是我的解药。

  好几年的时光匆匆走过,我也搬离了小城。城内虽然偶尔能听见嘈杂的人声,但,因为有了动听的雨声,那座小城变得美好。现在的我,奔忙于学校、补习班、家,过着三点一线的生活,来不及静下心来听一听雨声……每日回到家时,已经是深夜。写不完的作业,巨大的压力充斥着,每天过着单调而匆忙的生活。

  又一日,当我再次听到那动听的雨声,我放下了笔,闭了眼,把一天的疲惫都放下来,感受这不平凡的声音。当我再次睁开眼时,舒缓的雨声还在我耳边响着,这一刻,我宛如一位溺水的人,忽然被救上岸,重生般的喜悦感浸溢全身。我爱雨,更爱雨声,这干净的声音拂去了我的疲惫、痛苦、不安,它的声音贯穿到了灵魂深处,给灵魂来了一场盛大的洗礼!

  日子一天天繁忙起来,没有时间再去聆听雨干净的声音了,我不禁有些怀念。雨的声音,常在我心田……永远都不会变!

那声音常在我心田作文13

  记忆如同漂泊的红帆船,随着潺潺流水,渐渐漂远,岸边梨花飘落,孩子银铃笑声随着老旧的“吱吱”声伴着阵阵梨花香,愈演愈烈,扎根发芽,常在我心田。

  小时候,爷爷那老旧自行车的“吱吱”声陪我度过了整个童年最快乐的时光,点亮了我昏暗的童年!

  还是婴儿时,父母便去外地打拼,我的童年是因缺少父母陪伴暗淡了起来,是爷爷骑他那老旧的自行车伴随风的“吱吱”声使我的双眸一点点明亮起来。他总爱将我放在后座上,然后奔田间小路骑去。春天时,花香随风轻扬,浸我心扉,偶尔几片花瓣随风飘散。我总喜欢伸着肉嘟嘟的小手去抓,可每次都抓不到,就在我沮丧时,爷爷总能像变戏法似的拿出一堆花瓣,再用嘴轻轻一吹,朝着花瓣飘飞的地方奔去。那时阳光正好,斜射在花瓣中骑着自行车的.爷孙二人,似画中走出来的一般,“吱吱”声随风入耳,常在心田!

  后来,我长大了,已是蹒跚学步的年纪,而爷爷也在不远处的邮局上班,整日东奔西跑,头发以肉眼可见的速度白了起来,身躯结实了却已成了小麦色的肤色。我总是坐在门槛上,眼睛一眨一眨地,从清晨到黄昏,一听见那熟悉的“吱吱”声便哒哒哒地跑到胡同口去迎接爷爷,有时候睡着了,一听见那“吱吱”声也会忽然惊醒去迎接,因为那“吱吱”声是那么熟悉,常在我心田!

  再后来,我到了上学的年纪,父母便把我接走了,见爷爷的次数屈指可数,而那悦耳的“吱吱”声也再也没听过。

  曾记否,那年花田间小道上骑车飞奔,花瓣洒落,“吱吱”声随风飘扬;曾记否那年胡同口漫长等待,蹒跚学步,“吱吱”声熟记耳边;曾记否,那些年城市中繁华似锦,不见你容颜,只有“吱吱”声荡漾在心田!

  时光浮过,不留情面,染白了爷爷的头发,压弯了他挺直的背脊,夺走他的容颜,赠了他一脸皱纹。熟悉的“吱吱”声已不再听闻,点亮我童年的那盏灯已燃尽,化作明星继续为我照亮前路,只是那“吱吱”声总会响起,在我心田结成参天大树!

那声音常在我心田作文14

  小时候的我,很好动。如果把我关在家里,又没人看着的话,我就会开始拆家。把我放到外边去呢,可能第五分钟就能在楼上听见我与我“召唤”来的一群小伙伴疯跑狂叫;第七分钟就可能听见有人开始吵甚至开始打架。用脚趾头想都知道,吵架打架的里面肯定有我。第十分钟,就会听到小朋友(显然不是我)在哭。因此,我妈几乎每天都要跟人家去赔礼道歉。

  时间久了,我妈觉得这样不行,就把我送到了一个朋友办的'篮球培训班上课,借此来消耗我的精力。

  所以,我从小就受到了正规的训练与熏陶。不知道球衣上的数字代表什么,不知道球场上划那么多线干嘛,也不知道球上那个一只手拿球在空中劈叉的人是谁(后来才知道是战神乔丹),当我听到其他大哥哥小哥哥进球时篮网托住球再把它送下去时那优美清脆的“砰”时,我那幼稚简单的脑子里只有一个念头:我也要进。

  妈妈可能万万没想到,这篮球课不仅消耗了我的体力,还磨掉我一点性子。从此,我少有的安静时刻多了一个:一是看书,而是投篮。

  很难想象篮球这种沾满了汗水与伤疤的运动可以与安静扯上关系,但还真是:当你投篮时,整个世界仿佛只存在几样东西:你的手、眼睛、球,和篮筐。

  我也很不敢相信生地会考在即,学校竟还会举办篮球赛,我居然还入选了。虽然略有困难,但困难不就是给人克服的吗。

  于是,重新拾起被时间磨得有些破烂的对篮球的热爱,我开始跟他们一起练球。也没什么,就是最简单但我最喜欢的投篮。站着投、侧投、行进投、远投近投……我才发现,我只会第一个,但我在坚持。

  每个人都有自己的小目标与大目标。就好比每个人都有属于自己的篮筐,一辈子就像一场与命运的球赛,每个人也会有属于自己进球时篮网托住球再把它送下去时那优美清脆的“砰!”

那声音常在我心田作文15

  永远不会忘记,有一个声音,它无时无刻不在我心田,对着我呐喊,别高放弃!

  ——题记

  现在想想看,那是一段多么低沉的日子。整天漫步在数字的海洋,却只能被它们所戏弄,自己是那么的无助。

  事情要从更早一点说起。那时,一场场考试,数学卷子上的分数一直定格在90多分,而满分是120分。这天,又是一次月考结束,数学还是只有90多。看到试卷上那鲜红而刺眼的数字,我眼睛发酸,却又不敢在同学面前流泪,只好咬牙忍着,不让眼泪流下来。

  我当时想:大概数学老师也不再认为我数学成绩好了吧,自己的数学也很难在提高了吗。那是一种近乎想要放弃的绝望,整个人不知所措,在迷茫中乱撞,甚至萌生了破罐子破摔的想法,完全不知道该怎么学才能学好,考好。

  到了第二天上课,数学老师突然讲起了试卷的事。我难过的低下了头,以为老师一定要批评我了,但是并没有,想象中的事情并没有发生。老师只是叫人上来讲了试卷,却并没有说任何一句批评的话语。

  更让我惊奇的事情还在后面。就在讲完试卷后的订正的时间里,老师开口了,语重心长地说了一段话。

  “正是那段话,我永远不会忘记,正是那个声音,常在我心田!

  如今有些人没考好,不要认为这就是弱项学科,就要产生放弃或是不自信的念头。一项科目的落后,必然影响到总分!只要今天还在努力,到中考那天必然有所长进。记住,要自信,别放弃!”

  那段话对我触动良多。对呀,若是放弃了,不就没有机会拼搏了吗?就算没考好怎样,只要努力,不放弃,最终一定能得到一个好成果!

  老师的话很快就讲完了,但那声音却常常在我脑海中浮现,在我心中响起。那真是在那段日子里给予我莫大的`安慰!自信,努力与不放弃的鼓励让我有自信能继续好好学习下去,好好拼搏,在下一次的考试上展现真实的自己!

  有些同学认为老师的鼓励是一种唠叨,毫无作用。可对于我来说,那声音,常在我心田,是最美妙的天籁。

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