你的声音作文

时间:2023-02-24 10:34:26 声音 我要投稿

你的声音作文

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的你的声音作文,希望对大家有所帮助。

你的声音作文

你的声音作文1

  成长路上,脚印深深浅浅,回首往昔,我还是忘不了,你的声音。我翻开那本回忆的往书,翻到了那件事。

  “快点儿!快点儿!”你一直在我的耳边叫着,“好的,我马上就好,别再叫啦。”我不慌不忙地说道,“好了!走吧!”她牵着我的手向学校跑去。“真不知道有什么好急的,哎呀。”我看向自己的手表,“糟糕……要迟到了!”,我心急了,反手握住她的手腕,拉着她开始疯狂的跑着。“呀!”我重重地摔倒在地,发出痛苦的惨叫声,我不知道被什么东西弄摔跤了。她扶起我,急切地询问着,随后便跟来了暴风骤雨似的责问:“你看你,谁让你跑那么快的,现在好摔跤了吧!怪谁?还不是怪你!你要是早点儿准备好,会造成这样的结果吗?现在倒好,到也迟了,脚也受伤了!”

  她扶着我走向学校,一路上不停地说着,还不时的看向我的伤口。过了好一会儿,终于把我搀扶到了校门口,她把我放在椅子上,跟门卫处说了事情的起因经过结果。到了教室,老师看到,她又把在校门外和门卫的话,跟老师又说了一遍。我回到座位上,我看到我的腿上有几道伤痕,她看到了,也没有说什么话就出了教室门。我并不知道她去哪里。“好疼啊。”,我孤寂地扒在自己的课桌上,心里空空的。突然,有个人拍了我几下肩膀,“喂!快醒醒。”听到声音,我便知道是你,我抬头望了望,你手上拿着创口贴,准备为我贴上。泪水含在眼眶里开始打起了转转,我知道了,她之前说的这些话,不是在责备我,而是在用责备似的语言,关心着我。

  忘不了你,忘不了你那责备我,关心我的'声音,你的声音总是那么的亲切。我将它存在了我成长的回忆中,深深的收藏。

你的声音作文2

  一叶知秋。燕子衔着来年的金黄匆忙回归,寂寥的风在大街小巷穿堂而过,似是在叙述着缠绵悱恻的故事。枫叶落下,仍是当年景,人已消散。

  我们相遇在秋天,那时阳光正好,不偏不倚的倾泻在你的身上,微风轻抚,书页和你的衣角荡起涟漪,你起身拍了拍身上的灰尘,余光瞟见了我,四目相对,你走进了我的眼里,也走进了我的'生命里。

  你的声音很特别,虽仍携着稍显稚嫩的童音,却有了些略微的沙哑,你说你小时候爱大吵大闹,久而久之,便坏了嗓子,“没关系,特比的声音容易记。”你捂着嘴偷笑,别再耳后的缕缕发丝轻颤着,眼波流转,“那你可得记一辈子,我们得做一辈子好朋友!”

  那段时间我们形影不离,好像把天地中的一切悉数谈遍,彼此知根知底。常常聊着聊着便失了神,忘了时间,从白昼到黄昏,天空由湛蓝变得黯然,欢声笑语却依旧。三码曾说:“岁月极美,在于它必然的流逝。”那时却只觉得,时间像琥珀,凝结在一起,分不出前后顺序。无论春花,秋月,还是夏日,冬雪,只要能听到你的声音,足矣。

  时间是一只藏在黑暗中温柔的手,在你一出神,一恍惚间,物走星移。渐渐的,你爱上了新的事物,我却仍在原地踏着步,毫不知觉,你很快便找到了新的朋友,我们的友情随着时间推移,慢慢淡去。你我不知何时变的彼此无言,你眼中的我像是褪了色,我眼中的你像是蒙上了灰,你的声音竟不再那么特别。

  一星期后,再回到曾经载满了我们太多欢声笑语的地方,枯叶飘落,原来,已是深秋。我想,再也回不去了吧,故事的开头总是这样,适逢其会,猝不及防;故事的结尾总是这样,花开两朵,天各一方。“你好!”一双小手攀上了我的肩膀,不用回头,却已辨析出那最熟悉的声音,“我们还是最好的朋友吧?”“嗯。”你的声音,依然那么独一无二。

  当燕子衔着来年的金黄匆忙再离去时,你是否还会在那个冗长的,迷幻的,永不消散的秋天,对我问好,再道别,用那一辈子我都不会忘记的声音,你的声音。

你的声音作文3

  我厌倦老师的吆喝。

  午休十分,曾靠窗的我被阳光晒得有几分睡意,刚合上眼睛就被一声刀子般尖锐的声音撕裂,我一惊,惶恐的眼神恰巧对上了班主任的眼神,我知道什么意思,所以没多说什么走到了班主任的眼前,“你怎么就得错俩题?还是最简单的两道!粗心?”

  面对这些话,我无言以对。

  这就是我前任的班主任——李老师,一张时而带着微笑的脸上镶嵌着两个“多情”的酒窝,这是在我记忆中,永远都不可拭去的一部分。

  还曾记得我在3000米的跑道上奋力的.跑,结果并没有出乎我的预料,很快我就没有体力了,双手摆动的幅度减小,喘着求生般的粗气,步伐即将停止在一个仿佛永远都不可能跑完的道路上。正在此时一个吆喝声,一个熟悉的吆喝声:“加油!加油!同学们看着呢!加油啊!”

  霎那间,不知是从哪里涌出来的一股连自己都不可抗拒的力量,鞭策着我冲向前。头发向后飘逸的样子足以形容当时的速度,眼前的红带离我越来越近,麻木的四肢依然为那句吆喝而僵持,临近了,冲过终点线的瞬间,多的不是浮现出累,而是刚才用大声的口吻所呐喊出的那种鼓励……

  军训期间,她的吆喝仍未消失。

  我们在烈日下站军姿,她则在烈日下看我们站军姿,还见她时不时双手放在嘴边,呈喇叭状,向我们吆喝着,提醒着我们,督促着我们,仿佛时间都被那烈日下的吆喝声所驱赶着,很快,军训三日的煎熬过去了,却得到一个霹雳似的消息——班主任要去高中教学。

  这天下午,烈日憔悴了几分。离别时刻老师那“多情”的酒窝也不知了去向。与几位男生眼神交流之时,与几位女生拥抱之时,她流泪了,也许这种师生情很是珍贵!

  如今,在幻想中的班主任的笑容如同上学时候一样甜,却不知那“多情”的酒窝藏到了哪里,也许它随着几声吆喝一同离去,也许它与那几声吆喝一同期待与你在一中相见。

  要记住这篇文章哦:因为有你的声音作文,如果喜欢,可以经常来找我,我是你的“秀秀姐”。

你的声音作文4

  我听见了你的声音,它在岁月的洪流中改变了模样,却依旧有着抚慰心灵的能力,让逝去的一切重新开花结果……

  “秋色寒烟波上起,芳草碧在斜阳外”,自小便喜欢这富有古韵的戏曲,或许是因为细品时总能邂逅一帘幽梦,或许是因为聆听时总能感受到岁月的蹁跹,或许是因为你,外公。

  孩提时代,你总爱骑着自行车带我在田埂上“飞驰”。虽然看起来路崎岖不平,但我却没有感到十分颠簸,许是路与路的低洼之处都被我们祖孙俩的欢声笑语填满了吧。天高云淡,碧野黄花,你心情格外舒畅,便唱起了一段豫剧。我听见了你的声音,中气十足,满满的是淳朴乡音和对生活的`热爱。

  你也喜欢喝茶。在清晨,你总是搬一张小茶几,拿一把竹椅,煮茶,品茶。我便也搬张板凳,依偎在你身旁,仰头看那茶雾与晨雾搅在一起,慢慢地升高、散去。你总是笑着看我,时不时轻呷一口茶,而后闭上双目,满脸的回味与享受。我见着眼馋,便拿起茶壶给自己也倒了一杯,颇像壮士饮酒,一口气喝下去,紧接着便眉头紧皱,只觉口中苦涩。但很快,一股清香漫于唇齿,使得眉头舒展。你见了,对我说,“茶如人生”。我那时不过髫年,自是不明白,许多事儿如茶,开始苦涩,却能回甘。问你时,你却又高深地笑笑,轻轻哼起一段戏曲。我听见了你的声音,略带沙哑,饱含着大半辈子的人世沧桑。

  再去看你,是去年冬天的事了。轻轻推开院门,你靠坐在一张藤椅上,双目半眯,椅旁放着收音机,里面咿呀唱着戏,你也跟着哼。我听见了你的声音,干涩嘶哑,在冬日午后的阳光里,被寒凉的风悄悄带走。想起你之前洪亮的声音,我不由感伤。原来,岁月竟是这般无情。只是,当你抬头看见我时,我听见你的声音不再代表岁月的残酷,而是蕴含着与从前一样的惊喜与宠爱。我心间蒙上的那层雾气,也悄然消散。

  我聽见了你的声音。它打破了时空的阻隔,让逝去的一切重新开花结果。我看见田埂弯弯,我闻见茶香渺渺,我听见歌声袅袅。

你的声音作文5

  安秦,满林的樱花开了,我在等你……

  五岁那年,我凭空多了一个爸爸,一个哥哥。

  那时,我对你总有一种很强的敌意,幼稚的我甚至还认为,是你抢走了妈妈对我的爱,妈妈给我买东西时,总是不忘给你也买一份,晚上,妈妈也不再和我睡在一起,总是出了我的房间,就来看你。我一个人睡在空空的`房间时,总在想,你要是不存在就好了。

  上初中时,你我同在一个班。我总是不肯同你多说一句话,听到你的声音就会下意识地捂住耳朵。直到有一天放学,我搭车的钱不见了,我有些愤愤,可更多的却是无奈,我躲在教室里偷偷地哭,那时,我真觉得我是天下最可怜的小孩……

  “喂,你怎么还没走?”一个熟悉的声音响起,我急忙擦干眼泪,我知道,那是安秦,我的哥哥。

  我红着眼睛回过头去,大声吼了句:“关你什么事!”可我的声音里却莫名多了几分哭啼与柔弱,你似乎有些烦躁,道:“哎,怎么哭了!”你见我不说话,轻轻说了句“你爱怎么样怎么样吧,记得回家,我先走了。”

  “等一下!”

  “干嘛?”你的脸上有些惊讶。

  你看着我,我也看着你,我小心翼翼地说道:“我……我钱丢了……”

  你不耐烦地望着我,道:“真麻烦!诺,给你!”说话间,你从兜里递给我一张纸票,我犹豫半响,还是接过了钱。

  我问道,“那你呢?”你却只是回了句“我走路。”,就离开了。

  我狠狠地握住那张钱,奔向了公交站,泪,却不知不觉地落下……

  后来,我对你的态度也有些改观了,再也不会故意遮住耳朵,不想听到你的声音。

你的声音作文6

  愿撷一波浪涛,点缀你飞动的衣衫;愿留一抹斜阳,定格你醉人的微笑;愿摘一朵芳花,装点你飘逸的发梢……历史的长河掠过串串身影,我愿从中撷取最秀美的几笔,来装点我的一生。因为在那灵魂深处,我听见了你的声音。

  屈 原

  一袭洁白的长衫,你独自矗立在汨罗江畔,目光凝滞地望向远方。昏庸无能的君王只顾自己享乐,无法听信你进谏的忠言。上下求索,百转千回。可你只能看着自己的国家走向衰亡,你再也无力奋起。终于,你失去了“吾将上下而求索”的信心,纵身一跃。于是,我们听见,那河水无法带走的声响,幽咽难平;我听见了你内心深处的声音,国家危在旦夕,风雨飘摇;我听见了你振聋发聩的自责,听见了你那身处黑暗中看不到半点光芒的哀叹,听见……历史,没有忘记你,将你永远地定格在汨罗江畔。

  王昭君

  哦,是昭君啊。命运斗转牵连,促成了你命运的悲哀。虎狼觊觎之时,你盈盈起身,平复了强敌的野心,可你自己……能否再为我唱一首《出塞曲》,用那淡忘于时光的古老语言,请在我的耳边微微呼唤。风沙映照的苍茫是你远去大漠时的背影。我仿佛听见了你内心深处的呼唤,远去大漠一生,只为天下太平。昭君啊昭君,你的情怀令我动容,你那忧戚的容貌一直流传至今,仍为人们所传颂。

  李清照

  一头飘逸的长发,月光下闪着朦胧的光泽,是李清照啊。儿时的你饱读诗书,长大后的你成为满腹经纶的'才女,可谓是中国历史上最杰出的女子。可这却无法改变你悲惨、曲折的一生。年青时“争渡争渡,惊起一滩鸥鹭”的无忧无虑,终被一曲“帘卷西风,人比黄花瘦”淹没,几经摧残,几多飘泊,你终是玉殒香消令人惜。我听见了你的声音,那对悲惨世事的控诉,那对独立人格的执著,还有那为国、为家的情思。

  屈子,明妃,易安,你们坚强、勇敢、无私、无畏……你们千古绝唱的故事,就像一粒种子,早已在我的心中萌发、滋长、开花、结果……

你的声音作文7

  “枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯”。读完这首曲,几分忧愁涌上心头,你的面容已在“流水”中逝去。而声音却回荡在我的耳畔,听见你的声音,五味瓶又被打翻了……

  回忆小学二年级时,我们分进二一班,不知怎的我就认识了你。清脆的声音犹如潺潺流水声,荡漾在我的心头,却不知因为什么一些鸡毛蒜以的小事争吵不休,从此我们就水火不容,什么事都处处做对。清脆的声音变成尖利的声音。我们乐此不疲,渐渐地,我们疏远起来了,每个人都有了新的伙伴,于是想何必这样生闲气?虽然疏远了,但你清脆和尖利的声音,早已经录在我心中的磁带中,不知哪场甜蜜的梦,它就会跳进去播放,使人忧愁。

  转眼间,三四五年级接踵而至。学习中更大的困难正等待着所有的同学一次次地去克服,以前的战争瞬间变成了学习上的.你争我抢,虽然我已经付出了12分的努力,却仍旧没有超过你,我不禁有些气馁,课外的一次事故使我脚骨折了,在骨折期间我们迎来了期末考试。没有想到,我竟然年级第一名。新学期来临了,同学们不住地夸我,只有你一声惊叹和一声叹气,使我怎么也忘却不了。从此,你更加勤奋,一直到小学结束,我都没有打败你。于是我也发出了同样的惊叹和叹气,然后是深深的遗憾。

  令人憧憬的初中生活来临了。在小学同学录里,你说你要去郑州,所以现在我早已经有些淡忘了,但是你却突然来临和突然地离去,摧残着我,来了就别走,走了就别来!为什么还这样匆忙,难道是你怨恨我不成?现实是残酷无情呀!

  人生如梦,你的声音在我心中永不磨灭,XXX,别忘记在高中门前等我,我一定会去的!

你的声音作文8

  春、夏、秋、冬——四季的名称;粉、绿、红、白——四季的颜色。但是,聪明的你,告诉我,四季的声音究竟是怎样的呢?

  一、春的.歌声

  春天,万物复苏了,百花齐放。

  青蛙从水里跳上来,与它的同伴歌唱,“呱呱呱”,还摇头晃脑的。第一只醒来的小鸟,正在叫醒它的小伙伴们,“啾啾啾”,听,它说的可是鸟语,意思是:快醒来!小松鼠也从洞里钻了出来,敲了敲邻居的小木门。“嘎吱”木门开了,另一只小松鼠露出了毛茸茸的小脑袋瓜,小松鼠看见同伴兴奋极了,也“吱吱”地叫了起来。

  二、夏的笑声

  “哈哈,快来追我呀!哎呦,别挠我!哈哈!”

  夏天到了,最开心的当属小朋友们了。笑声、闹声像泉水般涌来,围绕着整个夏天。

  小朋友们在地上你追我赶、做游戏;在水中比赛游泳、打水仗,有时还会坐着飞机上天去,在天上飞,鸟瞰整个家园。这些时候笑声、闹声总是萦绕耳边,伴着整个夏天。

  三、秋的吟诵

  秋,更适合怀念亲人、家乡。许多的诗人因这个媒介,写下了无数名扬千古的诗词。

  “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”在秋天,听到的就是这些诗词,翩翩起舞的红叶,又增添了一抹悲凉,使人不禁黯然神伤。

  四、冬的细语

  冬天,静悄悄的,即便是雪花落下也悄无声息。

  在冬天,我们总是慢吞吞的,似乎被冻住了,每个人总是懒洋洋的。而她,却能在寒风中开放,在冰雪中坚持,就像诗中所述:“墙角数枝梅,凌寒独自开。”因她的坚持,寒风变得温柔;因她的坚持,冰雪变得温暖。

  你听,这就是四季的声响啊!

你的声音作文9

  钢琴独奏的时候就像一个沉稳的人,坚定地演绎着自己的人生。但是小提琴响起的一瞬,钢琴就会悄悄地化为伴奏,轻轻地衬托着小提琴悠扬的琴声。

  从我出生起,我的视线里永远会有着这两样乐器--钢琴与小提琴。妈妈是一个爱小提琴爱到痴迷的演奏者,在她的心里,学会演奏各种曲子,然后用心去体会作曲家的音乐世界,体会曲子蕴藏的细致感情,似乎就体验了人间百态,这就是学习音乐的`乐趣。

  妈妈总会去各地参加演奏,演奏前几天,我会拿着小凳子偷偷躲角落观察妈妈练习。“渐宽广”“极速最急板”“稍快小块板”“稍慢”她身穿白色连衣裙,轻轻地把右手的弓放在弦上,闭上双眼,左手按把位,右手运弓,美的小提琴旋律,漂洋在这星光璀璨的夜空中。

  妈妈慢慢放下小提琴,我跑到妈妈身边,追着问妈妈,这曲子叫什么?我也想像妈妈一样拉出能让人开心的曲子。

  妈妈摸着我的头,缓缓地说:“那是小夜曲与新春颂串烧,你要是想学,妈妈可以教你拉曲子”

  “只知道炫技巧,感情在那里?!”妈妈的批评声又一次响起在耳边。窗外,细雨绵绵,灰黑一片。学习小提琴三年有余,曾苦练技法,苦学乐理,但学到了《卡农》,不管怎么演奏,却总是表达不出那种有一种自由的感觉,就像在麦田里自己一个人拥有整片天空那样。

  “如果欲学诗,功夫在诗外”古人学诗是如此,那么学琴呢,在接下来的日子里,我在《沉思》里学到了婉转抒情的曲调,在《爱的礼赞》中埃尔向我们描绘了一幅典雅的画卷,小提琴奏出饱含深情的旋律,恰似来自恋人的绵绵情话。感受到了作曲家对恋人的感情,在《圣母颂》中,感受到了作曲家的追求一种脱离喧嚣、远离浮华的心境。

  再次演奏《卡农》心里不再有哪些错综复杂的技法,那些杂乱的音调,而是一幅幅流动的画面。

你的声音作文10

  雨,轻柔地飘落着,一朵朵娇柔的花肩并肩,携着手,在春雨中肆意舞蹈,构成这雨天一道亮丽的风景线。春天,是花开的季节,一幅幅鲜明的画面在眼前浮现,一朵朵绚烂的鲜花更加清晰了,引领着我,一起走进那只属于花的记忆里。

  在老家,我有一位要好的伙伴,她叫梅。我们几乎无话不谈,做什么都想着一起。奶奶的花园种了许多花,我们最爱听花儿聊天:凤仙花在白天取笑夜来香的怯懦;夜来香到了晚上就吹起小喇叭庆祝自己盛大的舞会;一串红仗着势众瞧不起古板的鸡冠花;而鸡冠花又对着花儿早已消失殆尽的梅花枝吹胡子瞪眼……我们最喜欢栀子花,它从不参与争斗。有阳光的日子里,我们能听到栀子花在轻声歌唱;有月亮的夜晚,栀子花就陷入沉思,端庄而妩媚。

  有一天,我和梅吵架了,我狠狠地甩下一句:“我不想和你玩了!”然后我们不欢而散。之后几天,我们偶尔也会在路上碰到,我们成了最熟悉的陌生人。我故意瞥向一边,假装没有看到她,梅没有说话,默默地走开了。我失落地冲进花园,洁白的栀子花似乎猜到了我的心事,没有了以往的神采,无精打采的.耷拉着。我感觉心里空空的,比往常少了些什么,我头也不回地跑进卧室,假装看起书来,心里却异常烦躁,书里的字一个个都变成了梅的脸。突然,我奔出房间,跑进花园,捧了一盆尚未开花的栀子花来到梅的家,门开了,看到梅一双惊讶而又惊喜的眼睛,我把花递给梅,彼此交换了一个心照不宣的眼神,梅看看花,笑了……从那以后,我们细心地呵护它,一起给它浇水,施肥,一起听花聊天,栀子花的花期长,我和梅,期待着花开时节……

  到了夏天,栀子花开了,美丽却不妖娆,娇俏中带着一股清新的芬芳。记得花开那天,我和梅手拉手在栀子花旁欢呼雀跃,我看到了梅的眼里泛着光,我觉得自己的眼也湿了。我想她此刻也和我一样,愿我们的友谊长久下去,拥有更多花的陪伴。

你的声音作文11

  我听见了你的声音,它在岁月的洪流中改变了模样,却依旧有着抚慰心灵的能力,让逝去的一切重新开花结果……

  “秋色寒烟波上起,芳草碧在斜阳外”自小便喜欢这富有古韵的戏曲,或许是因为品时总能邂逅一帘幽梦,或许是因为聆听时总能感受到岁月的蹁跹,或许是因为你,外公。

  孩提时代,你总爱骑着自行车带我在田埂上“飞驰”。虽然看起来路崎岖不平,但我却并没有感到十分颠簸,许是路与路的低洼之处都被我们祖孙俩的欢声笑语填满了吧。天高云淡,碧野黄花,你心情格外舒畅,便唱起了一段豫剧。我听见了你的声音,中气十足,满满的是淳朴和对生活的热爱。

  你也喜欢喝茶。总在清晨。搬一张小几,拿一把竹椅,煮茶,品茶。我便也搬张板凳,偎在你身旁,仰头看那茶雾与晨雾搅在一起,慢慢地,升高,弥散。你总是笑着看着我,时不时轻呷一口茶,而后闭上双目,满脸回味与享受。我见着眼馋,便拿起茶壶给自己也倒了一杯,颇像壮士饮酒,一口气喝下去。开始眉头紧皱,只觉口中苦涩。但很快,一股清香漫于唇齿,便眉头舒展。你见了,对我说,“茶如人生。”我那时不过髫年,自是不明白,许多事儿如茶,开始苦涩,却能回甘。问你,你却又高深地笑笑,轻哼起一段戏曲。我听见了你的声音,略带沙哑,饱含着大半辈子经过的是非沧桑。

  再去看你,是去年冬天的'事了。轻轻推开院门,你靠坐在一张藤椅上,双目半眯,椅旁放着收音机,咿呀唱着戏。你也跟着轻哼起来。我听见了你的声音,干涩嘶哑,破碎在冬日午后的阳光里,被寒凉的风悄悄带走。想起你之前洪亮的声音,我不由感伤。原来,岁月竟是这般无情的吗。只是,当你抬头看见我时,我听见你的声音不再代表岁月的残酷,而是蕴含着与从前一样的惊喜与宠爱。我心间蒙的那层雾气,似乎悄然消散。

  我听见了你的声音。它打破了时空的阻隔,让逝去的一切重新开花结果。我看见田埂弯弯,我闻见茶香渺渺,我听见歌声袅袅。

你的声音作文12

  秋意轻滑过面颊,秋叶轻盈地落下,回望春天破土而出的嫩芽,夏天茂盛的枝叶,我听见了四季的声音……

  听,春的声音,那是复苏的声音,那是希望的声音。瞧,山野披上绿装,给大地增添了几分绿意,它们是绿的歌者;小草儿破土而出,竖起耳朵听春的歌唱。听,春的歌声多么美妙,小溪快活地“叮叮咚咚”为她伴奏。连贪睡的熊也悄悄地爬起来,为她鼓掌……

  听着春的声音,我看见希望就在前方。听,夏的声音,那是激情的乐章。花儿悄然绽放,瓜果快乐地成长。它们只哼着那么轻的音乐啊,小蜜蜂和小蝴蝶却和着它们的歌声翩然起舞。那么热的天气啊,知了却声声传递着它的欣喜。到了晚上,蟋蟀们更是一刻也没闲着,兴高采烈地开起了激情的音乐会。夏的声音,是如火的.热情之歌。听,秋的声音,那是丰收的喜悦之歌。果园的果子笑红了脸,一个个压弯了果树妈妈的手臂。它们随着秋风的歌唱跳进农民伯伯的怀里,农民伯伯爽朗的笑声成了秋天最美的声音。树叶纷纷飘落下来,铺成一块块金黄色的地毯。踩在软软的落叶上,发出“沙沙”的声响,像是秋天送给我们的礼物。

  听,冬的声音,那是温情的关爱。虽然它有些寒冷,但仍是孩子们喜爱的季节。他们在雪花飞舞的冬天堆雪人,打雪仗,到处是一片欢声笑语。大街上,常常看见爸爸妈妈和孩子们大手牵小手,一起散步,双手间传递着爱的声音。雪花轻言细语地说着:“我来了,来年会是丰收年”。

  新春佳节的鞭炮声把冬的寒意驱散了,亲人团聚,唱响了冬天里温情的爱之歌。不同的季节,聆听着不同的声音,大自然用它独有的方式向我诠释着它的美丽。走过春、夏、秋、冬,四季的歌声里都有我成长的脚步声。

你的声音作文13

  世事苍桑,却无法侵蚀那一颗炙热的心愿,多么渴望,耳边能够再次响起你的声音。

  ——题记

  春天来了,你却走了,我不由黯然神伤。

  我多么渴望,耳边能够再次想起你的声音,并在我的心田久久荡漾,梦魂绕。

  忆许第一次相遇,你站在校楼跑道里,身着一件白色衬衫,光滑油亮的黑发下,留下一道先天性伤疤,但却丝毫不影响你的性格,你依旧活泼开朗,犹如黑夜中的太阳,时刻温暖着我的心灵。

  幸庆的是我们做在了一起,每天愉快的日子里,少不了你的欢声笑语,虽然有时你我会发生矛盾,但争吵烦厌之后,依就是那一段完整的友谊桥梁。

  也许,是你的关怀,让我的成绩有所进步,每当难题困塞我心之时,你总会向我张望,笑着对我,但你却与别人不一样,你总会向我解答不懂,直至我会为止,每当充当完教师的你,总会再添加多几句笑话:嘿,你还是没我还是厉害,虽然只有寥寥几句,但却让枯燥的课堂变得生动有趣起来。

  平日短暂的下课时光,依就阻止不了你调皮爱动的性格,每当嘹亮的铃声响起,悦动的你便喜欢动我,引我追你,跑过的廊道中,无不挥散了我们共同的热汗,不由使得冷酷的冬天温暖如春,无所保留,无所隐藏,那一份份天真无邪的笑脸,渐越在时光“照相机”定格住了,留下一份怀念,一份珍藏。

  本以为这样的`时光可以永远,但我们却错了,世事沧桑,没有任何东西可以永恒,一切事物都在变迁,当你的身影渐渐淡出我的视野时,我彻底的失意了,泪水不住的往外溢出。

  假如时光能够倒流,一切回到过去,那该多好啊!

  我渴望回到过去,去和你说话,跟你玩耍,与你交谈。

  我渴望回到过去,去陪伴你,看你的笑,倾听你的话语。

  虽你已经远去,但我们的友谊桥梁依就贮存,并陪伴你我的成长的每一个时刻,让我们有所寄托,有所留恋。

  这时,耳边又再次响起了你的声音,因为那是我和你的约定,我和你的期盼。

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