风的声音作文

时间:2022-12-01 19:41:04 声音 我要投稿

风的声音作文(通用34篇)

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的风的声音作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

风的声音作文(通用34篇)

  风的声音作文 篇1

  站在高处,静静聆听风的声音, 收获了感动。 收获了幸福, 把这些流传下去, 一起分享这醉人的声音……

  令人幸福的风声——司马相如、卓文君 “凤兮凤兮归故乡,遨游四海求其凰。时未遇兮无所将,何悟今兮升斯堂!……”

  夕阳下一位善鼓琴的男子坐在大富商卓王孙的庭院里,用传说中最优秀的琴之一 ——“绿绮”,弹奏了一曲铮铮动听的《凤求凰》使得在帘后倾听的卓文君怦然心动,并且在与司马相如会面之后一见倾心,双双约定私奔。当夜,卓文君收拾行李走出家门,与早已等在门外的司马相如会合回成都。回到成都之后面对家徒四壁的境地,大大方方地在临邛老家开酒肆,自己当垆卖酒,终于使得要面子的父亲承认了他们的爱情。

  你听到了吗?这是风告诉我们的幸福的声音,向我们述说了关于爱情的故事。 令人为之振奋的风声——高适

  漫天的黄沙把阳光遮得一片昏暗,天阴沉沉的昏暗暗的。寒冷的北风送走了一群又一群的雁儿,又带来了纷纷扬扬的鹅毛大雪。有两位知心好友从现在起要感受离别所带来的痛楚,“莫愁前路无知已,天下谁人不识君。”一位身材稍高大的人发出了这样豪迈的声音。他叫做高适。虽然他嘴上是这样说的,但他的内心呢?谁又知道他的感受?

  你听到了吗?这是风告诉我们的豪迈的声音,向我们述说了关于友谊的故事。

  一阵风吹过,有点冷,有点感动。

  风的声音作文 篇2

  “啊……”佳用尽全身的力气去大声呼喊,她想把所有的烦恼,不满,怨恨都发泄出来,回声在山谷中不断徘徊“啊……”“啊……”听到这些回声,佳垂头丧气地坐在岩石上,刹时,一串眼泪不争气地落了下来,如细雨般,打在岩石上,只听见风在山谷里,有时是轻柔的,有时是强劲,有时是婉转的,有时是宏大的的声音,天籁之音像一曲美妙动听的音乐。

  “你怎么了,在这儿坐着。”一位陌生的男孩出现在佳的身后,这个突如其来的人打得佳措手不及,急忙用手擦了擦一下眼泪,整理好心情,佳不想让人看她的笑话,佳转过身来,笑着说:“你是谁,怎么在这儿?”男孩笑了一下,坐在佳旁边的一块岩石上。“你可以在这,我为什么不可以在这儿!”佳羞愧地低下了头,男孩接着说:“发生什么事情了,在这哭鼻子?”佳倔强地说:“谁说我哭了,我怎么可能哭!”说罢,佳认真看着男孩,说实话,男孩长得还行,也挺帅的,男孩扭过头来看着佳,佳看到男孩看自己,连忙抬头盾天,男孩依旧是满脸笑容“还说没哭,鼻子红红的,眼睛红红的,跟我说说你为什么哭吧!”被男孩揭穿了佳,脸顿时红得像西红柿,依然低着头,“没关系,你不想说,可以不说,但我愿意当你的听众。”男孩善解人意地看着佳,佳叹了一口气,望着天空说:“这次考试考得不太如意,没有考第一,只考了个第二,对此父母幽怨地看着我,老师怜敏地看着我,好像我从此就坠落了,他们那样的眼神让我快疯了,考第一的同学那副得意的神情,让我十分憎恶,我恨我自己,为什么没考好!”佳的心情十分激动。

  男孩认真地听着佳的话,待佳说完之后,他笑了笑“何必计较那么多呢!听得出来,你父母,老师都十分重视你,对你的期望很大,而你考了第二,他们也许并不是怨你,只是在思考你为什么会考第二,有可能是因为他们给你的压力太大,因此他们谅解你,理解你,而你因为你考第二,心里不平衡,所以才觉得他们在怨你,至于那个第一,也许他有些得意,他的得意只是被你放大了,夸张了而已,你想一想,是不是?”

  听了男孩的话佳若有所思地点了点头,“也许是自己的不对,自己的心理不平衡引起的。”想到这里,佳开心地站了起来,大喊一声:“我解放了。”回声在山谷里回荡,传到佳的耳里。“谢谢你,你好,我是佳,你呢?”佳将手伸了出去,男孩阳光地笑了笑,“我是风。”风也将手伸了出去,击掌为盟。“以后有什么烦恼,到这来找我!”风慈爱地说“嗯!”佳一眨眼,男孩不见了,原来风听见了佳的哭泣,变成了男孩来劝她的。人们说虚怀若谷,宽宏如风,你有心事,请聆听风的声音吧!

  “哈哈哈……”风与佳的笑声在山谷里回荡。

  风的声音作文 篇3

  说要来冷空气了,一直等到晚上11点多,还是有点闷热,打开电风扇对着脸吹。

  写完了上一篇日志,突然听到外面刮起了风,厨房的门开始虚掩着,也被风吹地“嘭”地响。

  凝吸屏气听了一会风声,很美妙,尤其是在夜里。

  “呼呼呼”的声音很大,并且连绵起伏,我很想奔到楼下,站在风中让它狂烈地抚摸我,就像站在沙滩里任浪拍打我的双脚一样。

  其实风本身哪会有什么声音,我们听到的声音,大抵都是风拂过树叶,或者通过其他一些空间,而产生的摩擦的声音吧。

  风本身是个哑巴。

  风的声音作文 篇4

  坐在庭院的木椅上,细细地开始聆听风的声音。

  “沙沙沙……”温柔风儿抚摸着世界万物。清风在绿叶间籁籁流动,花香在屋檐下悄悄飘荡。一切都是惬意的,宁静的。此时,我静静地享受风中那淡淡的幽香和湿润的爽意。风中的散发微微扬起,令人浩气长舒,世界万物都感染到了这种清新。树荫下的人们闭目养神着,这时风儿化作一曲无字的优美歌谣,让人们安然地睡着了。

  “嗖嗖嗖……”淘气的风儿时不时与大自然的朋友们闹着玩。湖水本已平静地入睡,可顽皮的风儿却硬拉着他起来。他俩自由自在地玩耍着,本是水平如镜的湖水现已泛起涟漪,他又打起了精神!萧瑟的风儿吹落了枫叶。在他深沉苍劲的歌声中,我感到了他旺盛的生命力和理想的诗意和青春的激情。

  “呼呼呼……”激烈的风声猛地响起,狂风大作。本已稀少的树叶,经这么一吹,更寥寥无几了。枯枝烂叶被大风卷地而起。狂风像牛吼似的呼呼叫着!“呼——呼——”大树在风中摇曳,一条条树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。地面上的沙土骤然卷起来了,一时间飞沙走石,呛得人睁不开眼睛,纸片像无头的苍蝇到处乱撞,一只塑料袋像断了线的风筝,飘着飘着,一会儿就不见了。各种树木发疯似的扭摆起来,枝叶中狂风穿过,又发出了呼呼地叫声。

  听听风的声音,你会有许多新奇的体验,会有那般飘飘欲仙的境界。细细聆听,你会发现大自然才是最美的画卷。

  风的声音作文 篇5

  你听过大风的声音吗?没听过,不要紧,我来给你讲讲吧!

  有一天晚上,大风呼呼地直响。我打开窗户,听到了大风吹打其它东西的声音:“轰隆隆”这像打雷的声音是大风吹打屋檐板的声音,“呜呜呜”这像狼叫的声音是大风吹打树叶的声音,“咕咚、咕咚”这像东西掉进水里的声音是大风吹打窗户的声音……

  大风吹打这些东西的声音就像在开演奏会。我正在用心地聆听它们演奏:第一场,合奏。“轰隆隆”“呜呜呜”“咕咚咕咚”一会儿高唱,一会儿低沉,时而节奏明快,时而婉转动听,时而气势雄伟。仿佛让我看见了辽阔的大海,广阔的草原,茂密的森林。紧接着第二场拉开序幕,这是风姐姐的独奏。风姐姐用自己细细的嗓门来吹树叶子。“沙沙沙”轻柔缓慢,悠扬感人,渐渐地,渐渐地,好像催眠曲,让你进入梦乡,做一个美好的梦……

  怎么样,大风的声音好听吗?只要你细心体味,也会听出其中的奥秘。

  风的声音作文 篇6

  你听过风的声音吗?我曾仔细聆听过。

  那还是上幼儿园时,我每天上课都会坐立不安,动来动去,没有一点儿心思听老师讲课。当时我是和爷爷奶奶住在一起的,住的是平房,还有一个小院子。院子里养着几只鸡和我喜欢的小白兔,早晨起床后我第一件事就是去看它们……

  奶奶知道了我上课好动,人在教室里心却早已飞去外面的事。有一天,我正喂小兔子吃青菜,奶奶突然走过来摸着我的头对我说:“乖乖,你看秋天到了,风姑娘又跟着来了,我们一起听她唱歌,好不好?”

  我十分好奇,歪着头问奶奶:“风也会唱歌?”

  奶奶的眼睛眯成一条缝,笑了:“当然,只要你去仔细听,就能听到。”

  我从家里搬了一个小凳子,和奶奶一起坐在树下听风“唱歌”。我坐了十分钟后,便呆不住了,嚷嚷着:“奶奶骗人,风不会唱歌。”

  这时,奶奶用布满皱纹的手拉起我的手:“风姑娘马上就要唱了,你要耐心地等等。”从此以后,每天奶奶都陪我坐在树下听风的歌声,如果我耐不住性子想走,奶奶就会千方百计地哄我:“再等一会儿,再等一会儿。”

  渐渐地。我能静静地听风“唱歌”半个小时、四十分钟、一个小时……我上课也能思想集中,专心致志地听老师讲课了。奶奶渐渐老了,身体又不好,我劝奶奶不要陪我去外面“听风唱歌”了,奶奶却很倔强,偏要去。

  不久,奶奶去世了,我非常伤心。现在,我总会一个人坐在阳台上,让风从我耳边吹过,耳边似乎回响着奶奶亲切的声音,脑海里也浮现出奶奶熟悉的身影……

  风的声音作文 篇7

  喧闹的城市里,唯有风的声音能使人平静下来觉得又回到了大自然。

  关上窗,打开风扇的一档,风轻轻地“呼呼”吹着,是那么柔和。我闭上眼,仿佛看到了在春风的吹拂下万物生长,绿茸茸的草给世界换上嫩绿的地毯,似乎还能听见树抽枝发芽的声音。风柔柔地从我脸颊拂过,像轻纱一般。

  再变成第二档,风越发大了,“呜呜”的声音夹着无尽的凉爽。使人感到神清气爽。合上眼,好像到了秋天,瑟瑟的秋风带着金黄的落叶一起舞蹈,忽上忽下,时左时右,优美的舞姿让我深深沉醉在这风中。风吹过树梢,发出“沙沙”声如一曲美妙的歌谣,金菊也跟着伴奏。这风又仿佛是乐队的主唱,一个个旋律中透着无限的激情与活力,让人热血沸腾。

  变成第三档,电风扇使尽全力,卖力的吹着关于风的声音。一下子像有千军万马,气势汹汹的奔来,又像暴风雨的前奏吹来乌云与雷电。我不禁觉得凉意顿时充斥着身体每一寸肌肤。

  关上电风扇,风的美好还让我意犹未尽,抬头一看时间却不领情,不知不觉中又过了10多分钟,我望着窗外喧闹的这个城市又发起了呆。

  风的声音作文 篇8

  有一次,爸爸带我去爬老家的那座大山。正是那一次,我喜欢上了风的声音。

  那是初秋的一天,天气还算晴朗。秋高气爽,天空中高高挂着几片丝一样的淡淡白云。

  午后,我们开始爬山。刚开始风还不大,微微的风发出“呼呼”的声音,轻轻吹拂着我的脸庞,就像妈妈午休时在我耳旁的呼吸声。

  再往上爬,风渐渐大了些。风刮着树梢“咻咻”作响,一阵阵地,就像是海上的波涛,一浪接着一浪。

  天色渐渐暗下来,我们也来到更高的地方。这时风更大了。风从山谷里呼啸着经过我们头顶向山上猛刮,“猎猎”作响。不时能看到枯叶和杂物被风刮起,打着旋儿往上飞。

  忽然,我带的塑料袋挣脱了我的手,“哗哗哗”升上天空,迅速变成了一个黑点。

  到了山顶上,风最大了。风夹着水雾轰然猛刮,就像是万马奔腾,又像是狂涛巨浪,刮得脸庞生疼,声音震耳欲聋。

  这是我第一次感受到风声的千变万化,第一次见到风的强大力量。正是这第一次,我喜欢上了风的声音。

  风的声音作文 篇9

  风本身是没有声音的,而树林、楼房、山谷、湖面,让风有了沙沙的声音。小时候,我喜欢站在高高的山上,让风吹过树梢,细心地听着风的声音“沙……沙……”。

  那缕缕清风悄悄地飘来了。窗前的风铃在“叮铃铃、叮铃铃”地歌唱。风走了,近处的湖面平静了,像一面镜子。

  描写风的诗句何其多。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”、“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,如果诗人没有见过风,怎么能写出风的诗句呢?我相信人们是喜欢风的。

  我也喜欢风,小时候,我喜欢在风中唱歌、放风筝,快乐地欢笑。那欢乐的时光让人非常开心。

  长大上学了,很少有机会亲近风。记得夏令营的野外,风把树林吹得沙沙响,稻田像金色的海洋,蝴蝶在树下翩翩起舞,小鸟叽叽喳喳地叫着。我又听到了风的声音。

  还记得有一次停电了,我打开窗,风吹进了家里,风轻轻地抚摸着我的脸,头发被风吹得飘了起来。我感到一丝凉爽。

  今夜,就请打开你的窗户,倾听这风的声音。它们是那么自由,会带着你飞翔,为你的心情换装。风里蕴藏着无数幸福,今天你就试着和它亲近吧!也许今夜,你也可以听到风的声音。

  风的声音作文 篇10

  在大自然中,有许多美妙的声音,形形色色,千奇百怪,其中,我最喜欢的就是风的声音。

  春姐姐来了,一阵温柔的风吹过,“沙沙沙……”吹得小草探出了小脑袋,好奇的向四处张望;“刷刷刷……”吹得大树抽出了嫩绿的新枝……

  夏姑姑来了,一阵凉爽的风吹过,“哗啦啦……”吹得大树更加碧绿了,“沙沙沙……”吹得小草更高了,也更绿了……“刷刷刷……”吹得麦子唱欢歌……

  秋阿姨来了,一阵金风吹过,“刷刷刷……”吹黄了麦子,吹红了苹果,吹得到处飘香味;“哈哈哈……”吹来了农民伯伯们丰收的欢笑;“沙沙沙……”吹得金黄的树叶儿像一只只蝴蝶翩翩起舞……

  冬爷爷来了,一阵北风呼啸着穿过大地,“呼……”吹来了满天飞舞的雪花儿,小雪花儿可调皮了,“沙沙沙”飞到东,“沙沙沙”飞到西,大地不一会儿就变成了一片银色的世界;“哈哈哈……”吹来了花花绿绿的孩儿们,白色的地毯上很快便开满了五颜六色的大花朵,“大花朵”移却着,欢笑着,雪人站起来了,雪仗打起来了,风儿又把响亮的欢笑声送到了家家户户……

  风的声音作文 篇11

  风,代表着世间的永恒,它是那么的充满活力,时常让人感到心旷神怡。

  ——题记

  风,呼呼地刮着,让我想起了银风。银风,呼来了凛冽的寒冬,唤来了纷纷的大雪。草坪上,树林里,屋顶沿边都是纯洁白净的雪花,掺杂着一点银风,似乎别有一番独特的蕴味。白色是银风的象征,是银风带来了这美丽又奇妙的冬天。

  风,哗哗地刮着,让我想起了夏风。炎热的夏天,人们多么希望有一阵凉风刮过来解暑。蝉,在枝头“知了知了”地歌唱,好像在欢迎夏天的到来。夏风缓缓地刮过,人们停下手中的活儿,尽情地享受这稀有的一缕凉风。是夏风吹散了人们的燥热,让人们身心畅爽。红色是夏天的象征,是夏风为人们带来了热情而爽快的夏天。

  风,沙沙地刮着,让我想起了和风。和风吹来了绿意盎然的春天,顿时,万物复苏,大地回春,百花齐放,百鸟争鸣。野花在春风中刹然开放,小草探出好奇的眼光,河边的绿柳青翠欲滴,小河的流水悠然流淌,一切都显得那么生机勃勃。这都是柔美的和风带来的,绿也是和风的象征,是和风带来了美妙而娇嫩的春天。

  风,咝咝地刮着,让我想起了金风。秋季是个欢喜的季节,田里的农作物全都丰收了,金黄的小麦扬起手臂高兴地向你打招呼,满田的稻海兴奋地翻滚着舞蹈,它们还喜得直不起腰来呢!远处的果园传来阵阵果香,让人陶醉,黄色是金风的象征,是金风带来了香甜而有趣的秋天。

  风,静静地刮着,让我想起了柔美而坚韧的风,轻盈而沉着的风,活泼而稳重的风……

  风的声音作文 篇12

  气象是一门令人捉摸不透的学科,尤其是风,难见难触。而我爱风,爱听风的声音。风过处,声音各不相同。

  上学路上,总见几棵大树。风拂来,叶都依偎着,摩挲着,沙沙地窃窃私语,时而窸窸窣窣,时而呼呼飒飒。而风又从中钻过了,像个急行的人,拨开每片树叶,擦过每根枝干。“呼”一声,风悄悄窜出丛丛树叶,多附上一层翠色,披上一身绿衣。跟出来的叶在风中飘飞,翻滚,旋转,呈出别样的舞姿。少顷,风却丢下它们,孤身冲向云霄,没了依凭的落叶,又似鱼尾般,在空中摇摆着下游。树依旧原样,唯根上盖了几点颜色。

  每周升旗时,风总会赶来助兴。国歌声中,风鼓足劲儿吹,徐徐上升的国旗展开,抖动,起伏,如海上的波浪般,呼啦啦地响着,如急潮湍流,迎风张帆,颇有气势。旗上的五颗金星,也化为液态的纯金,那么醒目耀眼,鲜红的国旗因风似有了生命,飒飒飘扬。

  当风急匆匆地穿过校园大楼的狭道时,总会传出一阵悠长而尖锐的嘘声。初时张扬,前奏就具气势;继而狂躁,如尖利的哨声,瑟瑟狂风夹杂的是鬼哭狼嚎般的高呼;然后渐渐退缩了,平缓,低哑,直至完全消失。风又急匆匆地走了。

  大风起时,常把没关紧的铁门猛地吹开,“砰”的一声撞在墙面上,门后传出嘈嘈切切的撞击声,洗碗一般,是扫把和簸箕吧。风趁机闯了进来,课本在哗哗声之中翻了几页,“咯噔”一声,又一支粉笔落地了。前排的同学赶忙披衣,仍被刮得睁不开眼睛,有几分狼狈。在这种声音中,我们忐忑又惊心地度过一课。

  风过留声……

  我爱风,爱那千变万化的声音,那源于自然的声音,那才是真正动听的音乐,令我痴迷。

  风的声音作文 篇13

  在大自然中许多物体都有属于它自己的声音,如:雨有雨的声音,风有风的声音……那么接下来我就给大家介绍一下风的声音。

  提起风相信大家一定都不陌生,但是大家对 风究竟了解多少呢?风的种类很多,清风,微风,狂风,暴风等等,每种风的声音都不同,听树叶发出“簌簌”声是风的声音,骑车时耳边“呼呼”声是风的声音,红旗抖动时发出的声音是风的声音,刮大风时,窗户发出的震动“哗啦哗啦”也是风的声音……在这无数的声音中我们可以感受到大自然的美,也能体会到大自然的可怕和无情。

  可能有人会说:“我不喜欢风,刮大风时很脏,它的哨声很恐怖。”也有人喜欢风的声音,觉得很好玩,其实如果你能把自己融入到大自然中,让心静下来,你会发现风的声音真的非常美。这是一种需要用心去感受的美!

  风的声音作文 篇14

  说要来冷空气了,一直等到晚上11点多,还是有点闷热,打开电风扇对着脸吹。

  写完了上一篇日志,突然听到外面刮起了风,厨房的门开始虚掩着,也被风吹地“嘭”地响。

  凝吸屏气听了一会风声,很美妙,尤其是在夜里。

  “呼呼呼”的声音很大,并且连绵起伏,我很想奔到楼下,站在风中让它狂烈地抚摸我,就像站在沙滩里任浪拍打我的双脚一样。

  其实风本身哪会有什么声音,我们听到的声音,大抵都是风拂过树叶,或者通过其他一些空间,而产生的摩擦的声音吧。

  风本身是个哑巴。

  风的声音作文 篇15

  在回来的路,路过寝室后面那一排树。

  说不上来是这树的名字,印象中,只是高高的,长得小小的叶子,下雨的时候会和老天一起掉泪,阳光明媚的时候会把点点的光斑洒在我们身上,在地面上映出点点片片荫。

  这排树,陪伴着我们走过了三年年。

  从它旁边走过,晚风吹得树叶“沙沙”作响,不知道这是风的声音,还是叶子的声音,只觉得听起来很美,像一个温柔的声音,在讲述着一段不为人知的故事。关于爱情?关于友情?还是关于,我心中的那个遥远的期待?

  于是,我觉得那应该是风的声音,因为是风摇动了叶子,才让叶子有了舞动的勇气,就好像,因为你,才让我,有了期盼的信心。

  我把未来,想像得离我们很近,近得,就像,我伸出手,就能感受到你温暖的手心。

  风的声音作文 篇16

  踩着松软的落叶,森林深处有节奏的发出阵阵回响。

  风走过森林的时候,有了模样,树干勾勒出她的身躯,树叶描绘着她的五官,微微张开的`双唇,似乎要埋怨迟迟到来的旅者,可又有谁知道,高贵的她从来不需要为谁去歌唱,也从来不需要为谁等待。

  明亮的眼睛,闪动在整齐的刘海下面,那欢快的长笛说明了一切。在她的注视下,旅者幸福的舞蹈着,所有的生灵都在舞蹈着。

  她俏皮的在森林里奔跑着,每走过一棵树,她便用自己的身体撞击树叶做的风铃,声音像碎片一样,随着树叶漂落。

  哪些挺拔的是什么松?雪松?落地松,还是针叶松,鳞片般的树皮,在夜风中发出浑厚的沉吟,他告诉我:这些美丽属于你,可你却不能占有她,她们就像我们的身体,无法撼动。

  风的声音作文 篇17

  风姑娘拂过我的脸颊,温顺而柔和,风姑娘从我身边悄悄溜走,害怕我喜欢上它。风的声音是大自然最神奇的存在。

  我在阳台上听过风的声音,我在田野里听过风的声音,我在公园里听过风声,我在西瓜地听过风的声音,我在校园里听过风的声音。

  风姑娘温柔的如母亲一般亲切。在公园里,我和我一家人去公园玩,“啊!风好大!”弟弟往后退了几步。风姑娘在空中“呜呜呜呜”吹得到处弥漫着风的凉爽,风姑娘吹了一下柳先生,有先生高兴极了:“呜呜呜呜呜,沙沙沙!”原来风姑娘在向柳树问好。

  风姑娘凶恶的如坏天使一般猛。在农地里,农民伯伯正在耕地,突然天空乌云密布,一阵风刮来了,农民伯伯十分着急“这天怎么变成这样了,我上有老,下有小,就靠这地养家糊口。”风姑娘把土地刮的,你气中都弥漫着沙子,闻到了土地的香田气,发出:“嗖嗖,沙沙!”

  如果我是风,我愿意待在森林里,听着小鸟清脆的歌声,听着啄木鸟捉树上“咚咚”的声音,与森林里的所有动物们一起伴奏演唱,让美妙的歌声余音绕梁在森林里。

  “落日松风起”,仅仅五字,就让我仿佛看到夕阳西下的景象,听到晚风掠过松林的飒飒声。

  风的声音作文 篇18

  “落日松风起”仅仅这五个字,就让我们看到了夕阳西下的景象,听着晚风掠过松林的飒飒声。风是大自然里最神奇的存在,它有时温柔如母亲的手,有时暴躁如凶恶的魔鬼。它又来无影,去无踪,无法看到和摸到,只能听到。

  我在站在树下时听到了风的声音。那是风的声音是“沙沙”的。我在家中听到风的声音是“砰砰砰”的。在下雨时,我听到风的声音是“呼呼呼”的。

  我记忆中风的声音最深刻的是在树下面。当时我才五六岁,我刚在树下站好,一阵风往我脸上一吹,那种感觉我永远都忘不了!那清凉的感觉,那凉爽的感觉。就在这时,风吹过了树叶,发出了“沙沙沙”的声音。当时我觉得风竟然会有声音,而且它的声音是“沙沙”的,我每次站在树下的时,都会有“沙沙沙”的声音。

  如果我是风,我会去一个无人知晓的地方。那里全都是我的伙伴,没有一个人打扰。那里是最自然的,因为没有人知道,也没有人去改造这个地方。

  人活天地间,一山一水,一草一木,一花一草,一虫一鱼,无一不是人类的好伙伴。在湖光山色中游玩,整个人都和大自然融为一体。当然啦,风也在这时飘过我们脸庞。

  风的声音作文 篇19

  这是奇妙的风的声音。用耳朵仔细聆听,感受大自然赐予我们的神奇礼物。

  “萨沙武贾西奇萨沙武贾西奇”是春风的声音。她是一个安静的女孩,脚步轻柔,让人意识不到她的到来。她把桃花吹红了,把柳树的长发吹绿了。

  “哗啦,哗啦”她的到来并不像那样安静,她带给人的是清凉。她吹过田野、果园和树林,扫去热气,让人感受到秋风带来的凉爽。

  “呼。呼……”这是冬天的北风。她用力吹着土,把动物吹进山洞里冬眠。“呜—呼,雪花哥,出来玩吧!”结果整个冬天都是大雪纷飞,她变得更加兴奋,演奏了一系列的摇滚乐。

  这是风声!多精彩啊!让我们用心听!

  风的声音作文 篇20

  我喜欢静静地走在路上,用耳朵听风。仔细听,风有各种各样的声音,声音里有情绪,令人陶醉,令人回味。

  有时候,风的声音柔和而温暖,就像女孩的笑声,令人耳目一新,同时也像悠扬的音乐,让人流连在这样的低语中。有时候,风的声音清脆,像春天里的水晶般的春天,让你眼前一亮,以为自己来到了户外的桃源。就像夜莺在歌唱,甜如蜜。有时候,风的声音很粗,像野兽在低声咆哮,让人觉得有点害怕。小伙伴们越来越高,觉得是时候勇敢一点了。

  风的声音里有变化,有情绪,就像一首上上下下的诗。

  风的声音作文 篇21

  呼呼,风兴高采烈地吹着口哨来了。

  呼呼,温柔的春风轻声慢步而来,把大地唤醒,一片生机勃勃。小草从泥土里露出了尖尖的小脑袋,像松针一样密密麻麻插了一地,好像给大地铺上了一层绿色的地毯,在春风中微微摆动。柳树发芽了,嫩绿的柳叶像一只只展翅欲飞的玉蝴蝶。柳条在春风中摇摇摆摆,美丽动人。小河上的冰化了,哗啦啦的流向远方,去浇灌田野和庄稼。

  呼呼,火热的夏风热烈而来,给人们带来丝丝闷热。如果有一根冰棍,那就太爽了。或者跳进小河畅游一番,上岸吹吹夏风,这滋味美极了。

  呼呼,凉爽的秋风匆匆而来,给人们带来丝丝凉意。树叶黄了,随着秋风纷纷扬扬撒落下来。小草脱下绿衣裳,换上了黄衣裳。菊花却不怕秋天的无情,开得更鲜艳了,红的似火,白的如雪,粉的像霞,黄的塞金……

  呼呼,寒冷的冬风呼啸而来。鹅毛大雪纷纷扬扬飘落下来,大树、房子全被盖住了,外面一片银装素裹。小朋友可不怕冷,在雪地上尽情地打雪仗,开心极了!

  呼呼,在这个世界因为有了风才会如此美妙,我喜欢风的声音。

  风的声音作文 篇22

  呼呼,呼呼在一阵美妙的声音中,人们感受到了凉爽,也呼吸到了新鲜的空气,是谁为我们送来的清凉?它就是--风。

  小时候,妈妈常给我讲一个故事:每当天气炎热时,上天就会让风婆婆披上隐形的斗篷从天而降,唱着歌掠过我们的身体,为我们送来阵阵清凉。所以,每当我听到风的声音,都会大声喊道:风婆婆,是风婆婆,你在哪里啊?直到我长大,才知道这只是个美丽的故事。

  我们听到的风声各有不同,有的像伤心时的哭声呜呜呜,有的像睡觉时的呼噜声呼呼呼,每当听到各种不同的风声时,都会让我浮想联翩。还记得冬天小时候睡觉前最怕听到呜呜的大风声,仿佛是听到了妖怪的吼叫,我就会吓得往妈妈的怀里钻,妈妈会笑着对我说:不要害怕,那是风的声音,不是妖怪,再说,就是妖怪真的来了,我也会保护你的!听了妈妈的话,我才安心地入睡了。

  风还是一个演奏家,当风在一些带有小孔的石头中穿梭时,会发出像乐器演奏一样的声音,十分悦耳动听。

  呼呼,呼呼风不仅为我们带来了清凉与新鲜的空气,还给我们送上了美妙的歌声,却不需要我们的任何回报,风的奉献精神其实更值得我们学习。

  风的声音作文 篇23

  风妈妈有四个孩子:两个男孩儿,两个女孩儿。男孩儿们管夏天和冬天的风,女孩们管春天和秋天的风。

  春天到了,一个女孩儿出去了,把阵阵微风送给大地,唤醒沉睡的大地。雷伯伯打起了春雷,把冬眠中的动物叫醒。雨妈妈撒下许多雨水唤醒了小草、大树。春风送来了一阵阵温暖,把还在睡觉的动物、植物们一一唤醒。它好像一位慈祥的母亲,把在睡觉的孩子唤醒。唦唦,看,植物在欢迎它呢?

  夏天来了,一个男孩儿出去了,它把太阳的炎热带给了大地。有时,它在树林里奔跑。哗哗哗,树叶在响,似乎在请求它把这炎热带到别处去。

  秋天到来了,一个女孩儿出去了,她把夏天的风赶走,换上凉爽的秋风。在秋风吹拂下,果实成熟了,它们用丰收的香气来欢迎秋风。闻一闻,到处都有果子的香味儿。

  冬天来了,一个男孩儿出去了,它带给大地寒冷。在林中奔跑,它总是喜欢破坏,把树叶一片片地摘下来。在田野中奔跑,把田野压在地下。植物们呻吟着,发出“唦唦”的声音。冬风在地上不停地破坏,天上的雪姑娘看不下去了,把围巾扔下去,愤怒的冬风,转眼就把围巾撕得粉碎,变成了一片片雪花,盖在了那些植物上。冬风破坏累了,于是停了下来,大口地喘着气,于是河面结了冰,一切又都安静了。

  就这样,春风、夏风、秋风、冬风“轮流上班”。

  风的声音作文 篇24

  有时我会被一些琐碎的事情困住,这时的我,只想面朝大海,听海声激荡着心灵。可当我仔细地想,就发现,风,是大自然的演奏者。于是,我学会了去倾听,风的声音。

  夏夜,我凝望着满天星斗发呆。渐渐地,风起了,长风携着几千万光年的沧桑吹过树叶,吹起一首流畅、自然的《星夜奏鸣曲》。风与树叶的合唱让我不禁想起:“解落三秋叶,能开二月花。”、“过江千尺浪,入竹万竿斜。”

  暑假去游览青澳湾。风吹过海的声音是无以伦比的:像教堂的钟声,悠扬、深沉;又像万人大合唱,气势非凡。如果说海是一架钢琴,那风就是一位大钢琴家,灵巧的手指在琴键上跳跃着,一首美妙的歌就在指间流了出来。

  风不但能演奏,它还能唱。

  刮台风了。外面的风如虎咆哮,一改往日的平静。台风的声音像怪兽的怒吼,听着就让人不寒而栗。这是风用中音歌唱。

  龙卷风则是在唱高音,它完全沉迷在歌声中。这歌声可谓惊天动地,响亮得能把听众的耳膜震破。

  大体上讲,风很多时候是很安静的。只要用心去倾听,你准会发现这是世界上最动听的声音。

  让我们一起用心去听,风的声音。

  风的声音作文 篇25

  风没有颜色,没有形状,没有家,没有起点,也没有终点。天气热是热风,天气冷是冷风。所有都是随着外界改变,只有一个是风自己创造的,那就是风声。

  我们的学校里有几棵桂花树,树上都是桂花,这一丛,那一簇,很不少,一阵大风吹过,“沙沙沙”地响了起来,大风本来就带着“呼呼”的声音过来,再交织上这桂树的声音,如同一曲交响曲,再加上那被吹下树的桂花,像雨一样,和着被风吹得到处跑的桂花香,让人感觉如同在画中周游。

  学校的班级里有绿色的窗帘,它轻飘飘的打开窗户,风“呼呼”地吹进来,窗帘就像一个一样鼓了起来,还不停抖动,仿佛是在跳街舞,还配着“轰——轰——”的摇滚音乐。

  Door是一个英文单词,它是门的意思,我觉得这个英文很有意思,一阵大风吹过,一扇开着的门一下子关了起来,发出了一声很响的“咚!”的声音,door这个英文单词与这个声音差不多,就好像风一看见门就叫“door”一样。

  风声是“呼——呼——”地响,它可以和很多东西组成独特的声音,所以,我特别喜欢它。

  风的声音作文 篇26

  站在高处,只想静静聆听风的声音,收获一种感动.风里夹杂着西行人沉重的脚步声,混合着茫茫大漠的鸣沙声,穿越千年,延续千年。

  风中的张骞,面对眼前浩浩汤汤的送行队伍,他欲语泪先流.一杯温酒入肠,竟酿成满腹悲凉.轻挥衣袖,便带着百余名随从由长安西行.他知道,他肩上有着联络大月氏共同夹击匈奴的重任.玉门关外,他驻足回首.关内,依旧是暖风曛人;关外,却是刺骨寒风.他侧耳倾听,那留恋的,风的声音;那留恋的,亲友的气息.莽莽黄沙中多了一队西行人马.也许是天欲弄人,在路上,他们被匈奴捉住了.从此,帐篷外,寒风中,多了一位不时向东望的牧民.十年生死两茫茫,当人们渐渐淡忘他后,他却奇迹般地逃了出来,在一个风声呼啸的夜晚。

  有一种声音,穿越千年,延续千年,带来一位探路者的梦。

  风中的王昭君,面对夕阳下的古道,还想踮起脚遥望一下古道那头的宫城.素手轻拂,篙草在风中不停地摇摆;狐裘轻捻,却温暖不了悲风中瑟瑟发抖的身子;琵琶轻弹,唱尽心中悲凉.面对旧景,她不禁落泪风中,侍女上前一问,却道是风沙入眼.“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏“会是她的结局吗?喇叭唢呐欢唱,带着她向西行.微风吹过,牧草轻扬,却映出一位女子的身影.夕阳下,她的琴声随风飘散,溶于风中,谁?听出她的幸福。

  有一种声音,穿越千年,延续千年,携来一位弱女子的琴声。

  风中的冯致远,漫漫黄沙中,隐约出现一大一小两个身影.风中,彼此互喊着什么.“你是谁,从哪来?“一个稚嫩的童声喊道,“我是老师,我是来帮助你们的.“风掩盖住他们的对话,甚至刻意,用沙子抚平他们的脚印.那一年,那一天,他将自己扎根于这片黄土地.听说在这里生活的人可以听见沙的歌唱,他也想听听.一晃几十年,当初的幼童已长大成人,当初的小山村已初见繁荣.当初的青年呢?当初的青年已满头银发,双目失明.土丘上,他捧起黄沙,任它们在指间如流水般倾泻.他听到了,如同沙漏,逝去他青春年华的声音.是沙在唱?是风在唱?谁也不知道。

  有一种声音,穿越千年,延续千年.传唱着一个西部工作者的故事。

  一阵风吹过,有点冷,有点感动。

  风的声音作文 篇27

  这几年来我一直听着一种声音,就是风的声音。一年四季里我总是听到它从我耳边走过,不管春风、夏风、秋风、冬风每天它都和我一起长大。

  春风,是一种很温暖的风,每当春风从我脸边跑过我就知道春天来了。夏天的风是一种很凉爽的风,但有的时候它是一种狂暴的风,狂风暴雨、雷雨交加闹的人不得安宁。秋风就像一个大富翁一样,它一吹,苹果成熟了,它一吹,麦子金黄了,它一吹,毛豆上市了……,你是不是嘴巴也馋了,那就大吃一顿吧!吃完了就该受罪了。冬风呼啸着穿过田野,把田野变成了冰天雪地。虽然天气很冰冷,但我们一点也不怕,全部跑出来堆雪人。不光堆雪人,我们还玩打雪仗等等一些好玩的游戏!

  风的声音是世界上最好听的声音,也是世界上最美丽的声音!

  风的声音作文 篇28

  面对秋天,我涌动的语言一落千丈,有一颗青涩的果子穿过喉咙,吐在这秋风加速的旷地上。

  秋风接受了我的来访。

  这就是故乡的秋风。恬静的时候像一河清水,暴烈的时候像喧啸的马队。

  闲淡的人听风,会听到风里磨损的土坡和发亮的珍珠:会听到风在远方像一根摇动的长草!忧伤的人听风,会听到风在山坡上碎成一堆破骨片。

  不知多少年风一直在故乡的山坡上吹刮!我习惯了风就像习惯了我生命中固有的忧伤。风总是独自忧郁着又独自恍惚。又有人内心的忧郁悄悄化解。风肯定是想告诉人们什么,然而谁又能听懂这风声?

  秋风在吹,吹得人有点不知所措。却惟有粮食收割完了时的风过耳畔,才使人觉得生活甜美得像一朵花。

  秋天粮食收割完了,这时候负重的田野显得宽松而疏朗,大地有一种欢愉的调子随风轻轻响起,像凡尔纳的感伤诗篇。风吹叶片,簌簌地翻动声响似海面上浮动的小小的风帆。

  这风也学会了含蓄的抒情。

  这风似神在高空不断地晓喻着我:生活确实为人们显示了背影。

  风的声音作文 篇29

  不知不觉,又一轮春秋驶过。漫长的冬夜如期而至,窗外又响起了东风的呼啸声,掩盖了人世间的些许喧嚣,除此之外,万籁俱寂。在这无休止的呼啸声中,时间仿佛已被定格,瞬间已变成永恒。此时此刻,似乎自己的世界在扩大,胸脯在奇异的延伸,一直延伸到无穷的远方。

  风声掠过耳边,那嘶鸣的音调有些刺耳,无节奏的音波令人不寒而栗,像是落花的哀怨,悲悲戚戚,闻之让人不觉潸然泪下。细想来,她也曾有过绽放时的绚烂,盛开时的辉煌,如今化作春泥,融入大地,但花的魂灵不会消散,会永驻人间,纵然逝去,那份“孤标傲世偕谁吟”的遗世独立也必然会流芳千古。

  而此时此刻,我独自呆呆的坐于窗前,思绪凝结成一支飞鸟,追随风向,穿越时空。拨开岁月的浮尘与迷雾,恍然看到落花流水前的潇湘妃子,时而斜倚栏杆、眉间若蹙,时而轻抚瑶琴,目光中噙满幽怨,琴声像她的泪水般苦涩。东风破,落英缤纷,间杂着漫天飞舞的落叶,与琴声和鸣着,在她的心头缠绕、聚结。突然,啪的一声,琴断、声息,黛玉如梦方醒,伴随着如花般面容的是两行清泪,风声呼啸依旧,可是她的哀怨同谁倾诉?葬花且独吟,哭泣声只能被风声无情的淹没。

  东风渐进,寒意更浓。我仿佛看到几缕破败的茅草漫无所依的在风中飘摇,一个赢弱的身影步履蹒跚的踯躅前行,沧桑挂满了他的双鬓,那白发中间杂的几缕青丝显得分外孤苦。他的心中除了惆怅,还是惆怅。可是,老天爷就是这样的冷漠,纵使周遭已挂满了苦难,他还是好不怜悯的把下一个再塞给你。在那个寒风肆虐的夜晚,他的心已经麻木,只能一如既往的为茅屋所破扼腕,窗外凄风冷雨,和着老人沉重的哀叹,奏出了一曲可歌可泣的大唐悲歌。

  迈过沧桑,跨过悲凉,时间不停歇的走着。风声依旧,千帆过尽才发现,她演绎给我们的是另一番不同风情的冬日赞歌。

  风的声音作文 篇30

  风,你真是个淘气包,你看,你把小朋友吹起来的泡泡都吹走了;风,你把小朋友吹得都冻感冒了,你听“哈秋!哈秋!”

  风,在秋天的呼吸中,是凉爽的;风,在冬天的呼吸中是严寒的;看,你把小朋友弄感冒了;风,在夏天的呼吸中,是忽凉忽热的;风,在春天的呼吸中是温柔的,她跑过来给人们一丝暖意。风在春夏秋冬,给了我们好处以及。

  我,带着春天风的气息,来给小朋友们取暖。春天,虽然是冷的,但是春风,却带着一丝暖意。我,给路上行走的人们获取冷冰冰的身体,而我,给了他们暖和,让他们从悲惨的经历里飘然而去。

  我,带着夏天风的气息。虽然夏天的风是忽凉忽热的,但是至少在小朋友冷的时候,给他们一些温暖的风;在热的时候,我给他们一丝凉意,让他们不再炎热。

  我,带着秋天风的气息,来给小朋友们凉爽。夏天的风是忽凉忽热的,但跟秋天相比秋天更凉爽。正是这个季节,正是这个丰收、硕果累累的季节,它使我喜欢。秋天来了,金黄的落叶依依不舍地离开枝头;在秋风中打乱着。有小溪的声音、牛羊的声音和秋风的声音。奏出了秋风的华彩乐章。

  冬天来了,一片一片雪花飘向大地。孩子们的脸冻得通红,却还是在雪地上打雪仗、堆雪人。虽然冬天的风是严寒的,但是却给孩子们带来了一片快乐。看!一个个雪球在空中划出一道道优美的弧线,那是冬天的围巾。其实,冬天一点都不令人讨厌,只不过冬天很冷而已,不过,你仔细发现,有可能就知道冬天的乐趣哦!

  四季的风不停地在吹动着,四季的风在大地上回荡。

  风的声音作文 篇31

  怒吼的风划破夜的宁静,欲坠的窗嘎吱作响,一弦若有若无的琴音在空中飘荡,如泣如诉,刺痛人心扉,星星似乎要跌落,忽明忽暗。

  听,风吼

  “妈妈,妈妈,我们能不能不搬家?我的桃花还没有开呢!”她那细嫩的小手拉着妈妈的臂膀使劲地晃动,眼角的泪水晶莹剔透,妈妈一手抱起她,满脸无奈地摇头:“孩子,这里已不是我们的家,我们是中国人,应该回到自己的家去,这里已是日本的了。”

  1919年五月青岛的一幕

  抬头仰望,风吹落一片又一片桃花,狠狠的摔打在地,是那样的无情,雨滴在那残瓣上,泥土将之埋葬。风鼓动着,挥动他那强劲的翅膀,一叶又一叶的窗户被扇碎,玻璃、桃花撒满一地。

  听,风唱

  “爸爸,爸爸,快看,梅花开啦。”她欢呼道,北风吹得她的脸通红通红的。她小兔子似的蹦到了爸爸的身边。“爸爸,你看,红的花,白得雪,好美!”她拉着爸爸的手蹦蹦跳跳,爸爸也高兴地把她高举起来说:“是啊,梅花开了,开得真鲜艳!她是为新中国而开,祖国的美好明天也会像这梅花一样绽放!”

  1949年十二月北京的一幕

  望天边,太阳的点点光芒洒落大地,轻风吹拂,梅花随风轻摆,在光芒的映照下显得更加的光彩夺目。哦,风在轻轻吟唱,梅花随歌而舞!雪原上,孩子们在奔跑,在扔雪球,在堆雪人……他们的笑脸绽放在了阳光下。风,带着孩子们的笑声,送到了大地的每个角落。

  听,风笑

  “奶奶,爷爷,快看,烟花!哇,好美!”她拉着爷爷奶奶的手,望着满天的星星与那盛开在黑夜里的花朵,久久地,不愿出声,似乎沉醉在梦中。

  “老爷子啊,我们从来没有看见如此美丽如此壮观的烟花呀!我们的大中国呀,very good!”

  “是啊,中国的道路一直都不平整,现在的这条路可要好好地保护哦,中国的明天一定会更美好!china,good!哈哈!”

  笑声连同礼花在夜空里绽放。

  2008年八月奥运的一幕

  仰望星空,花朵在蓬勃绽放。河边低垂的杨柳伸展它那纤细的枝头,轻点荷叶,露珠随流而入。风在黑夜悄然来临,这儿轻吻他的脸颊,那儿抚弄她的发鬓。它在欢歌,它在跳舞,它在笑,它在人群中飘荡,它把快乐吹进人的心田。

  哎,嘘……让我们轻轻的、悄悄的来听风的声音:

  风,在笑!

  在风笑的那一瞬间,皎洁的月光撒满大地……

  风的声音作文 篇32

  大自然的声音有很多:风的声音,水的声音,雷电的声音、虫鸟的声音……我最喜欢风的声音。

  竹林中,一阵风吹过,“沙沙、沙沙”,竹林摇动起来,几片碧绿碧绿的竹叶从头顶掉落下来,几只小鸟受到了惊吓,叽叽喳喳便飞走了。这是风儿调皮的声音。

  工地上,烈日当空,工人们个个汗流浃背,但还是坚持在工作。一阵风吹来,“刷刷、刷刷”,工人们立刻觉得凉快起来,干劲十足,使高楼拔地而起。工人们全都在心里感谢风。这是风儿赞叹的声音。

  大海中,巨浪滔天,“呼呼、呼呼”,咸咸的海风吹啊吹,让一排排狂暴的海浪肆虐地拍打着海滩,喷溅出雪白的泡沫。这是风儿怒吼的声音。

  城市中,已是傍晚,太阳的余晖渐渐消散,晚风拂过树梢,发出“丝丝、丝丝”的声响。几个行人坐在路边,有说有笑的聊着天,感受着晚风的细语呢喃。这是风儿温柔的声音。

  风的声音如此多姿多彩,让我们静下心来,一起来聆听这美妙的风声。

  风的声音作文 篇33

  停下行走的脚步,听听风的声音,这世间真的很美好。

  夏风是一位暴躁的父亲。在任何幼苗面前都是那么的严厉,因为夏风很希望“孩子们”快快长大。可“孩子们”却久久不曾长大。夏风生气了,他开始实施对“孩子们”的惩罚,肆意的惩罚着。被太阳晒得可怜的人儿,对这夏风很是感激。孩子们“领悟”到了父亲对自己的良苦用心,努力的汲取营养,快快长大。夏风从“孩子们”面前走过,一个“孩子”为他让路,夏风愤怒了,使劲的咆哮着,夏风吹呀吹,吹呀吹,时间一点点流逝。夏风吹乱了大地上少女柔顺的长发,长发随风狂舞,很是激情。夏风的声音是“呼、呼”的,夹杂着对孩子们浓浓的爱!

  冬风是一位残酷的施刑者。冬风从人们身边“走过”,手持削铁如泥的利器,狠狠地欺负着人类。冬风给万物施刑,几乎所有生物都冬眠了,只因冬风的残酷。冬风呼啸着吹过河流,河流变得冰冷之至,呼啸着吹过草地,变得死气沉沉,呼啸着吹过大树,变得苍老之至。冬风的声音是“呼隆”的。

  风的声音作文 篇34

  春风是一位温柔的姑娘,清晨,漫步槐林,粗大的树干留下了岁月的痕迹,抚摸那凹凸不平的树皮,抚摸这位饱经风霜的老者。春风是何等的温柔!所到之处,皆生机勃勃。槐林周围萦绕着还未散尽的雾,一缕缕,一缕缕,看不见槐林的尽头。一株小草的草尖还挂着晶莹剔透的露珠,风儿吹来,带走了它。小草谦虚的弯下身子,向风姑娘敬礼。捧起一抔泥土,一缕清香沁入心脾。泥土正因有了风儿的轻抚才变得如此芬香迷人。春风是无声的,因为春风姑娘舍不得弄疼任何生物。

  秋风是一位藏有心事的少女。银杏林里,叶儿渐渐地黄了,枯了,随风飞舞了。秋风少女漫不经心的走过银杏林,扇形的叶儿随风飞舞,落了满地。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,是呀!叶儿懂得报恩,现在它们给大地母亲换了一身霓裳,得以如此美丽动人。秋风是“沙沙”的,只因伴有浓浓心事。

  风的声音很美妙,只因包含了丰富的情感。

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