体验生活作文

时间：2022-09-04 11:32:37 生活我要投稿

【精选】体验生活作文四篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的体验生活作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精选】体验生活作文四篇

体验生活作文篇1

　　经过了一个学期的努力学习，让身心疲惫的我有时间喘口气了，因为放暑假了。但是，我不能放松我自己，接下去就六年级了，我必须更加努力的赶超其他同学，所以同学们在暑假玩耍休息的时候，我要认真的学习。

　　每天下午，我都要去图书馆，看三四个小时的书，图书馆内的书种类齐全：有可以提高作文水平的作文书；有可以丰富想象力的童话故事；有教孩子们做手工的手工书；还有可以增长历史知识的历史书……多的简直数不过来!

　　我最喜欢到图书馆的第五层看书，五楼有新一学期的教材全解、适用于各年级的作文书、阅读书、练习题……我可以提前掌握六年级的一些知识，等开学老师再讲课时，我理解起来就比较容易，见解也会比其他同学更多，每天我都预习、理解一课，一些古诗，我会读上许多遍直到会背，古诗大意，作者的思想感情也要了解，记住数学则是记住公式，会运用公式做习题，知道题的正确做法。有时也可以找一些习题看一看自己会不会做，这样会使自己对它们的印象更加深刻。英语是记语法，学习新的单词、句子。

　　有一次，妈妈和我一起去图书馆读书，见我学的很认真的样子，便决定考考我，我欣然答应了。妈妈拿着书，翻了翻问道：“你会背《乐游园》这首古诗吗？”这可难不倒我，我很流利的将《乐游园》背了下来，妈妈又问我古诗大意和作者的思想感情，我也都答对了，妈妈又考我数学题，“你算一算，二十八分之三乘以九等于多少？”“等于二十八分之二十七。”“怎么算的呢？”“分数与整数相乘，分母不变，只用把分子和整数相乘，所以二十八分之三乘以九等于二十八分之二十七。”“好，那四分之三乘以五分之二等于多少？”妈妈问。“等于十分之三。”“怎么算？”“分数与分数相乘，分母乘以分母，分子乘以分子，得数是二十分之六，因为有一条公式说分数能化简的要化简，所以约分后得到了十分之三。”妈妈还考了我一些英语的用法、句型转换等等，我都答出来了。

　　“不错嘛!你学的'很认真，全答对了，提出表扬!”妈妈笑眯眯地说。

　　我听了，心里就像吃了蜜一样甜。有时我看累了，可以看几则小笑话，放松身心，没事还可以看看手工制作书，学一学做手工。也是很好的。

　　暑假的生活有很多的过法，有整天玩耍过完的，有去参加夏令营的，有在家认真读书的。我属于后者。我的暑假生活，这么的充实，不仅没有浪费时间，而且又让自己学到了很多知识。

体验生活作文篇2

　　15日上午八点半，在“绵州大剧院”举行了有《绵阳日报——教育周刊》的“小记者军事夏令营”活动。9点整一辆绿色军车接我们前往“中国解放军的某培训基地”，我们近30个小学生在车上，有说有笑，谈论着部队的趣事……为期五天的军营生活开始了。初到军营我们去的部队坐落在市郊的一出小山上，四周都是郁郁葱葱的花草树木，虽然这儿没有城市的热闹、繁华，但非常安静，空气十分新鲜。一到部队门口就看见，高高的五星红旗迎风飘扬，部队大门两旁各有一位威严的哨兵笔直的站在大门外，看到这些我的心里充满了神圣感和好奇心。在往里看是整洁的营房、操坪上军人们迈着整齐步伐，喊着口号，口号声在山谷回荡。

　　实战训练

　　第二天，我们练习“齐步走”，我想着太简单了，这还需要训练吗？这时教官让我出列个大家走走看，可是走成了“顺拐”也就是同手同脚，走起来就像机器人一样，十分的僵硬。同学们看了先是一愣，然后就捧腹大笑起来，我的脸霎时红了起来。我下定决心一定要走好，一开始动作生硬，动作一点也不流畅。经过反复练习满满地走的连贯起来，虽说没有教官的那麽标准，但还是想那麽回事，夺回了我大哥哥的尊严。

　　整理内务

　　这个整理内务，可算是军人的一大技能了。看着教官把被子叠成像豆腐块一样，整整齐齐初中，方方正正，没有一点皱纹，同学不用自主的惊叹起来，当教官问我们能不能将被子叠成豆腐形状，我们都说“能！”但，说起来容易做起来难，我总是被子揉成一团，但经过无数次的练习，现在我叠的被子都有棱有角。

　　“一二一，一二一……”看那一群英姿飒爽的小军人们，在走着正步，那一招一式都是那麽的威武。19号的下午，在汇报演出的口号声中结束了这次几辛苦又有意义的活动。是我从总明白：“一丝不苟的工作习惯，吃苦耐劳和坚强的毅力不仅仅是军人的应有优良作风，更是我们学生必备的基本素质。我也只有保持这种精神，才能迈向成功的阶梯。

体验生活作文篇3

　　学了《乡下人家》一课，让我对乡村生活有了十分强烈的向往。终于，在一个阳光明媚的星期天，老师带我们全班同学到乡村开展了一次综合性学习，体验乡村生活。其中，最让我难忘的是剥豌豆和扎稻草人。

　　剥豌豆

　　烧中饭了，同学们各个大显身手。有的洗菜，有的生火，有的淘米……我负责的是剥豌豆。豆荚穿着坚硬的盔甲，里面那一粒粒的小豌豆还各穿着一件浅绿色的漂亮的衬衣，里里外外包得可严实了。刚开始，我剥得十分谨慎，可剥出来的豌豆还是缺了“胳膊”，少了“腿”，模样十分丑陋。过了不一会儿，我动作熟练起来了，剥出来的豌豆再也不是“残疾人”了。

　　扎稻草人

　　下午，我们去做稻草人。稻草人的作用可大了，它可以帮助农民伯伯们驱赶乌鸦、麻雀等害鸟，以免它们偷吃庄稼。你瞧，它的眼睛瞪得大大，手臂张开，好像随时抓捕偷食的鸟儿。开始做稻草人了。老师先让我们在一堆稻草中取出粗、细稻草各3根，接着把剩下的稻草对折，用一根粗稻草扎在大约4厘米的地方，稻草人的头便做好了。然后，把下面的稻草左右各分出一小部分，像扎麻花辫一样扎好，在离最下边不远处各用一根细稻草扎紧，再分出手臂与手掌，两条胳膊与两双手便做好了。最后把剩余部分的前侧再对折，插入扎头部的稻草中，做稻草人的身子，这样，一个稻草人便“问世”了。

　　啊，这次综合性学习真是让我难以忘怀，乡下生活真是太丰富了。