夸夸的同学三年级作文

时间:2021-05-27 09:52:02 三年级作文 我要投稿

【必备】夸夸的同学三年级作文四篇

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的夸夸的同学三年级作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】夸夸的同学三年级作文四篇

夸夸的同学三年级作文 篇1

  我们班的同学有三十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?想来想去,就夸我的同桌逸曼吧!

  林逸曼的个子不算高,她的脸红扑扑的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下有着一双黑溜溜的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。每次林逸曼笑的时候,她那红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,漂亮极了!

  逸曼很爱助人为乐,有一次,我做完回家作业正准备回家,天空忽然乌云密布,闪电“轰隆隆”地响着。我想:趁现在没下雨,赶快回家吧!没想到刚跑几步,乌云“唰”地一声,大雨一下子倾泻下来。我赶紧又跑回教室,可还是被淋成了落汤鸡。我自言自语:“父母什么时候来接我呀?”我瞬间听到了一阵脚步声,“嗵嗵”急速地向这里跑来。

  我猛地抬头一看,是她!她看到我闷闷不乐的,又看看我的身旁,就知道我没带雨伞。她说“你是不是没带雨伞。”我回答说“对。”她什么都没说就笑容可掬地拉起我的手:“我们一起走吧!”她护送我送到家,就独自孤零零地走了。没有抱怨,没有后悔,只是默默地消失在狂风暴雨中,这种无私奉献、能为他人着想的品质不正是我应该学习的吗?她真是一个善良可爱、助人为乐的天使呀!

夸夸的.同学三年级作文 篇2

  我们小组有一个智多星,他足智多谋,成绩优异。想知道他是谁吗?且听我慢慢给你道来。

  他有着一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,思考问题时忽闪忽闪的,灵感一下子就来了。他还有一对大大的耳朵,一双灵巧的小手,这双手不仅能办出漂亮的手抄报,而且还能帮助其他同学解题。知道他是谁了吗?对,他就是我们组的杨耀恺。

  杨耀恺在我们组是一号,而我是二号。由于他脑筋十分灵活,上数学课时,当我遇到什么不会的题,他都会耐心地教我。就连我们一块在操场玩耍时,他也会给我们设计好战略战术。他样样都很好,尤其是他还有一颗纯洁善良的心,记得有一次,我没有带语文书,正当我无计可施的时候,是他把自己的语文书拿来,我们一起看。

  他还有一个爱好,就是喜欢阅读名著。听说他把四大名著都看完了,而我才看了一本,我要向他学习。

  其实他也有一个小缺点,就是不爱回答问题,偶尔才回答一次,这一点如果能改正的话,我们俩就能为我们组赢得更多的小红旗。我们小组就会名列前茅了。

  这就是我们的智多星,他是不是很优秀呀!

夸夸的同学三年级作文 篇3

  学校生活如同一幅美丽的大画册,画册里有许多值得我们学习的同学,今天我就选一张最绚丽多彩的照片呈现给你们。他就是——代浩鑫。我要夸夸他助人为乐的品质。

  代浩鑫个子不高,一双充满智慧的眼睛虽然不大,却很有精神。高高的鼻梁下一张说个不停的嘴巴,总有讲不完的故事。如果要夸他,我首先要夸他的乐于助人。

  有一次我们学校举办了一场运动会,我们班和七班、八班比赛,老师让我和代浩鑫去比赛。比赛前我非常得紧张,代浩鑫虽然和我一样紧张,但却故作镇定,不停地安慰我:“放松,放松!”比赛开始了,我和代浩鑫飞快地跑着,代浩鑫喊着:“加油!”不一会儿,我们就成了第一名。当我们快到终点的时候,不料我被一块小石头绊了一下跌倒了,我感觉腿非常得疼,低头一看,流血了,都跑不动了,只得停了下来。我说:“代浩鑫,你先跑吧!别管我,不能给班级丢脸。”可是他没有走,把我扶了起来。我一把推开他,大声喊:“快跑!”可是他依然扶着我往前走,说:“这个时候我不能丢下你。”可想而知,这次比赛我们是最后一名。

  放学的时候,同学们飞快地冲出了教室,我在人群中找到代浩鑫,我像一个犯了错的孩子,低着头小声说:“都怪我,让我们班失去了名次。”我又责怪他:“刚才比赛的时候我就让你先去终点,而你却来扶我,为什么啊?”代浩鑫回答:“因为安全第一,比赛第二,而且同学们互相帮助是应该的。”说完拍拍我的肩膀:“没事,以后有的是机会拿第一名,不要自责了。”

  看着代浩鑫远去的身影,我又想对戴浩鑫说很多话,红着眼圈却什么也说不出来,只在心里默念着:他真是一位乐于助人的同学啊!

  我站在风中回想着,代浩鑫不仅乐于助人,而且多才多艺,学习也很优秀,我以后要向他学习。

  你们看,这么优秀的同学,难道不值得夸奖吗?

夸夸的同学三年级作文 篇4

  我们班有个同学叫王子漪。皮肤有些黑,一双大大的眼睛,鼻梁有点扁。

  王子漪最爱读书了。一个星期五的下午,语文老师说:“我看同学们谁读的书多,谁就回答得又快又好。老师这个问题是谁知道一些名人故事,请他(她)上来给我们讲一讲。”老师的话音刚落,同学们都议论纷纷,我也想:我又没有准备名人故事,这可怎么讲?这时,我看到王子漪举起了手,老师说:“王子漪同学,你来到讲台上试一下。”王子漪大方地走到讲台上,绘声绘色地讲起来……她讲得很好,同学都听得津津有味。

  王子漪讲完了,下课铃也响了,老师说:“同学们,下一次我们继续讲名人故事,请大家回去准备一下。”老师说完,同学们异口同声地说:“好!”

  下课了,同学们都跑到操场上做游戏,有的赛跑,有的玩游戏,有的跳绳,而我只看到王子漪坐在教室里安安静静地看书,我不明白她为什么不出去玩。于是,我就走到她面前,问:“你怎么不去玩呀?”她说:“看书是我最快乐的时候,所以我要多读书。”我暗自下定决心:我要向她学习!

  从那以后,我就像王子漪一样做一个爱读书的孩子。

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