我的同学三年级作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的我的同学三年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的同学三年级作文1

　　他，像是冬天温暖的太阳；他的心胸，如同广阔无边的大海。

　　和他在一起，不仅可以分忧解劳，还可以分享快乐。他，就是使我快乐的源头。

　　一到新班级的我，感到非常的孤单、寂寞。突然，他亲切的向我说话，当时，我的心被他温暖了。从那天起，我们成为无话不说的好朋友。

　　每天到学校，我们总是会迫不及待的讨论资优班功课，当我们解开难题时，都会心灵相通的相视一笑。当我难过的在哭泣时，他总是会安慰我。他那阳光般的笑容，使我难忘。

　　俗话云：“美好的时光总是短暂的。”虽然我们将要分班了，但是我们的友谊仍然像彩虹一样，散发出耀眼的光芒。

　　我想对他说：“谢谢你！带给我许多快乐，让我再次燃烧起了一丝丝希望。谢谢你，为我付出这么多。你灿烂的笑容和独特的个性，我会好好的收藏在我的心里。”

我的同学三年级作文2

　　她长着一张苹果脸，一双又大又亮的黑眼睛，好似两颗黑宝石一样。一个光滑的鼻子，一张樱桃小嘴。她到底是谁？她就是我的朋友——何忻珂。

　　她特别善良。上次，我和何忻珂在操场上看见一只幼小的鸟儿掉在地上。她迅速跑过去，用手小心翼翼地把鸟儿拾起来。就对我说：“我们给它建个小窝吧！”我连忙说：“算了吧，这只小鸟身上有好多恶心的泥巴！”但是它也有生命，我们要尊重中生命。”她说。我听见了何忻珂说的话，心里觉得我做错了，所以我答应她了。“我们建窝可以用干枯的草。”我说。“好呀，那开始建窝吧！”她说。

　　无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的三年级我的同学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　三年级我的同学作文 篇1

　　嫩嫩的皮肤和挺拔的身材，一看，就知道是一个体育健将。你猜她是谁？告诉你吧！她就是我们班的班长——黄逸淑。

　　记得有一次，我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁，冥思苦想，但还是想不出来。这时，黄逸淑走过来，说：“哟！小胡，又不会做啦？”“哼！怎么？想奥数题呢！难道你会做？”“那当然，听我慢慢跟你讲：先把两个数加起来，得出来的数再……”就这样，黄逸淑又耐心地讲了好几遍，直到我听懂为止。我想：黄逸淑这种助人为乐的品质值得我们学习！而且，她为了教我奥数题目浪费了她所有玩的时间，我觉得很不好意思。虽然这只是一件小事，但黄逸淑助人为乐的优秀品质，却充分地体现了出来。

　　黄逸淑那助人为乐的好品质，多令人敬佩！

　　三年级我的同学作文 篇2

　　我的同学芮子健眼睛很圆，头发尖尖的，他很灵活，很调皮，每次下课他都会粘着一个人不放。

　　有一次运动会，老师说谁要报800米，他马上勇敢地把手举起来。他天天放学都在操场练习跑步，为班级争光。

　　激动人心的运动会开始了，操场上人山人海，一片欢呼声，800米第二组开始了，芮子健排在第四道。我们班的人喊得声：“加油，芮子健！”只听“砰”的一声，枪声响了，芮子健飞一般地冲了出去，冲在了最前面，其他同学紧追不舍，一瞬间就超过了芮子健，芮子健不服气，两个人不分上下。突然，一位同学趁他俩争第一的时候，就超了过去，只剩最后一圈了，旁边的声音更响了，那位同学还是一马当先地跑在前面，芮子健稳稳地排在了第三名，真是不幸中的万幸啊。

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的三年级我的同学作文，欢迎大家分享。

　　三年级我的同学作文 篇1

　　她长得瘦瘦的，后脑勺上扎着一个马尾辫，走起路来一甩一甩的，像是和大家在打招呼。她有一张瓜子脸，上面有一双眉毛，弯弯的，像是一个月牙，眉毛的下面有着一双水灵灵的眼睛，虽然有点小，却能发现周围的很多事物。她还有一个灵敏的鼻子，每次回到家，她总是第一个闻到饭菜的香味。鼻子下有着一张樱桃小嘴，微笑时总能露出一个甜甜的小酒窝，真是可爱极了！你们猜猜她是谁？她就是我的双胞胎姐姐－吴宇喆。

　　她的爱好很广泛，有看书、有画画、有爬山……其中，她最喜欢看书。她喜欢读故事书，一做完作业，她就会拿起一本书认真地阅读起来。当她读到书里的主人公遇到困难时，就会焦急地皱起了眉；当她读到书里主人公克服了困难时，就会开心起来；当她读到书里主人公取得胜利时，她就会情不自禁地哈哈大笑起来。

　　她也是一个乐于助人的人，每次当我遇到不会做的题目时，她就会细心地帮我分析题目；当我遇到不开心的时候，她就会给我讲笑话，逗我开心，对别的同学她也是如此，同学的笔丢了，也就会帮助那位同学一起找，如果实在找不到，她就会借给同学一支笔。

　　这就是我的好姐姐、好同学、好朋友——吴宇喆，你们想认识她吗？

　　三年级我的同学作文 篇2

　　从幼儿园开始到现在，我已经有许许多多的同学了，他们个个都活泼可爱有个性，但在我记忆的脑海里，印象最深的还是我小学一二年级的同桌。

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的三年级作文：我的同学，欢迎阅读与收藏。

　　三年级作文：我的同学 篇1

　　我有一个同学，他有一双大大的、明亮的黑眼睛，瘦小的身体中，却充满活力，他叫庞非凡，他不仅学习很好，而且还是一个全能运动员。

　　有一次，学校运动会上，他几乎参加了所有的项目，运动会前，他每天放学都在操场上练习跑步。运动会那天，他参加了一项又一项的比赛，到最后跑男子800米的时候，他已经气喘吁吁了，我们在旁边为他加油鼓励：“庞非凡，加油，你可以的！”庞非凡立刻像注入了能量一样，他对我们说：“我一定不会辜负你们的希望。”说完，他就上跑道了。随着一声枪响，运动员们像离弦的箭一样，窜过起跑线，庞非凡也不例外，他咬着牙，拼命的向前冲，跑到一半，脸红得像苹果一样，尽管大汗淋漓，但是他依然保持着很好的速度，最后以第一名的好成绩，冲过终点线。我们全班都为庞非凡欢呼。

　　我非常敬佩他这种认真、不服输的精神，无论是学习还是其他的事情，比如打乒乓球的时候，他学的比所有人都认真，所以，进步也非常快，所以，我要学习他的认真，只有认真，才能做好每件事。

　　三年级作文：我的同学 篇2

　　我的一位同学叫小芳，她的个子又高又瘦，乌黑发亮的头发扎着马尾辫，弯弯的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛，她很文静，走起路来静悄悄的，当她走到你身边时，你都不知道。

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的小学三年级作文：我的同学，欢迎阅读与收藏。

　　小学三年级作文：我的同学 篇1

　　我有一位和我非常要好的同学，她叫做“黄丽名”，中等个子，一对弯弯的眉毛下面有着一双水汪汪的大眼睛，梳着马尾辫，走起路来一甩一甩的，显得特有精神！

　　“叮铃铃......”下课了，我正准备叫黄丽名和我一起出去玩，忽然见她在座位上紧锁眉头，正在思考着一道难题，便不忍打扰她。只见她一会儿愁眉苦脸；一会儿抓耳挠腮；一会儿在草稿纸上涂涂画画；一会儿咬着铅笔头，冥思苦想。

　　突然，黄丽名眼前一亮，急忙在作业本上“唰唰唰”地写了下来。写完后，她看着作业本，脸上露出无比的高兴，好比渔夫捕到了鱼，猎人捕猎到了猎物一般，欣喜若狂。

　　解决完难题后，黄丽名站起身，正准备和我一起出去玩时，可上课铃却响了，我俩儿你看看我，我看看你，都会心的笑了......

　　这就是我的同学——黄丽名，她聪明伶俐，爱读书，爱学习，我很喜欢她

　　小学三年级作文：我的同学 篇2

　　我们班的姜星磊是“小智星”，很值得我们夸一夸。

　　“小智星”饱满的额头下充满了智慧；一双眼睛不大，却炯炯有神，闪烁着智慧的光芒；精致的鼻子下有一张红红的小嘴，小嘴一张一合经常让你有“语不惊人誓不休”的感觉。

　　他的智慧来自广泛的阅读。他的书包里经常有各种各样的课外书，古今中外、天文科技应有尽有。记得在一年级的时候，他就能造出优美的句子：金黄的落叶像秋姑娘送来的信……

　　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的我的同学三年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　我的同学三年级作文 篇1

　　我有一个同学叫余红慧，她不但长得漂亮，学习成绩也很好。

　　有一次，我有一道题，想了好久也不会做。于是，我便去找余红慧。“机灵鬼”这个绰号果然不是白取的，在余红慧的耐心指导下，我终于将这道题做出来了。

　　还有一次，我本来打算叫上余红慧一起出去玩，于是，我就到她家里去找她。进门一看，余红慧正在做作业，我见了，不忍心打扰她，便退了出来。因为我知道她的脾气－－只要做起作业来，十头牛也拉不回来。

　　瞧，这就是我的好同学，余红慧。

　　我的同学三年级作文 篇2

　　我要夸的同学是董铭心，因为他写字好，上课认真听讲，并且很壮。

　　有一次，我和颜丙浩正在玩的时候。突然，一个三年级一班的同学跑过来，乱打乱吵。正好被董铭心看到了，他向那个三年级一班的同学大吼一声，然后又打了他一巴掌，吓的那个同学两腿发软，接着哭了起来，跑远了，再也没回来。当时我心里想：“谢谢你，董铭心！”但是我并没有说出声来。

　　还有一次上语文课的时候，老师让写作文，我有一个字不会写，就问董铭心，董铭心在纸上写了那个我不会写的字。我一看，他写的字那么漂亮，我心想，我一定要像董铭心一样，把字写漂亮。

　　在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的小学三年级上册语文第二单元作文：我最熟悉的人——我的同学，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　小学三年级上册语文第二单元作文：我最熟悉的人——我的同学篇1

　　你知道我最熟悉的人是谁吗？别急，我来告诉你吧，我最熟悉的人是我们班里的捣蛋鬼李明，他身体又黑又瘦，鸭蛋脸，柳叶眉，一双乌溜溜的大眼睛下面，长着一个微微翘起的小鼻子。

　　他是个很淘气的小男生，也喜欢捣蛋，书桌里总是乱糟糟的。有一次，他和我们班的一名同学打架，暴脾气一下子上来了，急得面红耳赤，把自己桌子里的书倒出来，把书桌举起来想要打那个同学，我看到这一幕吓得瑟瑟发抖，还好老师及时赶到，结果被老师骂了一顿。他还做过很多类似的事情，真是个淘气的男孩子。

　　但他也有一些优点，比如说他上课很喜欢发言。他非常幽默，总能化悲为喜。有一次，我正在玩游戏，突然，不知谁踩了一下我的脚。我“哇”地一声哭了，边哭边跑回自己的座位，坐了下去。踩我脚的同学一个劲儿地说对不起，但我并不理会，眼泪像断了线的珠子“哗啦啦”往下掉。同学们只好找来李明，他一会儿扮演猪八戒，一会儿扮演我妈妈。终于我破涕为笑了。

　　俗话说“金无足赤，人无完人”，李明也不例外，他的缺点是爱捣蛋，脾气暴。我希望他可以改掉这些毛病。但他也有一些优点值得我学习。这就是我最熟悉的人，我喜欢和他一起玩！

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的我最敬佩的同学三年级作文，欢迎大家分享。

　　我最敬佩的同学三年级作文 篇1

　　我最敬仰的同学是叶水晶，由于她不光功课好，并且简直每次都考一百分，不论是语文、数学、社会、英语、天然他都很凶猛；她的运动细胞也很好，什么运动体现都很优异!不论事打篮球、篮球、踢足球，或是游水她样样都行。

　　除了课业和体能的优异体现之外，她会的乐器也许多，有小提琴、直笛、钢琴、口风琴等，她十分的凶猛!并且才一个多月的时刻就学会拉小提琴了，她会的曲目也许多，不论是什么乐器，听起来都令人沉醉，我喜爱听他拉小提琴、弹钢琴，这些乐器的声响都很好听，而他演奏的曲目也很悦耳，扣人心弦!

　　她的长处许多，她会自动帮教师干事、教同学写作业、协助一些有困难的人。尽管她常常会由于课业方面的问题而十分自豪，不过她仍是会尽心协助一些功课比较落后的人，让他们也能够考得更好，也还会再考试前帮助同学复习功课，让大家学得更有功率。

　　总而言之，她的长处真是多到讲不完，而她的缺点很少。我觉得她拉小提琴时很有气质，假如能够的话，我真想跟她学要怎样拉小提琴，由于我想要把悉数的乐器都学一次也像她相同奏出另人心动的曲子。

　　无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的我的同学三年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　我的同学三年级作文 篇1

　　在每个人人生的道路上，同学是必不可少的，“近朱者赤，近墨者黑”，你同学的品行如何，也许就决定了你的一生。

　　我就有一个这样的同学，名叫小明，他多才多艺，成绩一直名列前茅，是我们班公认的“好学生”，是老师的得力助手，所以班上的每个同学都对他唯命是从，造成了他傲娇的性格。

　　记得有一次，老师叫他管班上没有背课文的同学，如果不认真可以体罚他们。小明的眼角露出一个狡黠的笑容，但是却装作非常听话的样子答应了。老师这才满意的走了。

　　待老师走远后，小明撕掉了他虚伪的面纱，露出丑恶的一面，凶神恶煞的对一位同学说：“你，背给我听！”那位同学自信满满地走过来，因为这篇课文他已经背的很熟了。但是小明还是鸡蛋里挑骨头的找出了几个错误，并让这个同学面壁思过。那位同学站了一会后，小明又走过去，对那位同学说："扇自己一巴掌！”

　　“为什么？”那位同学显然很吃惊。

　　“快点，难道要我帮你吗？”小明嘴角勾起一抹邪魅的微笑。

　　“啪”一声巨响在教室回荡，那位同学脸上肿了一个大包，而小明却漫不经心地喊了一声：“扇重点，我没有听见！”

　　那位同学气地涨红了脸：“你……”

　　而老师目睹了这一切，放学就把小明的所有职位撤掉，这件事笃定了与县“三好学生”无缘。他“好学生”的称号也荡然无存。

　　在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的三年级作文夸夸我的同学300字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　三年级作文夸夸我的同学300字 篇1

　　在大家身边，有哪些同学是值得我们夸奖与学习的呢？

　　她留着长长的头发，圆溜溜的眼睛，小小的嘴巴，说话声音有点沙哑。她就是我的好朋友，也是我的好同学——谢语。

　　她勤劳好学，是我的好榜样。

　　她告诉过我，每天如果书桌乱了，就会自己整理书桌，把书桌收拾得干干净净。等我一踏进她家房间的时候，就一干二净。

　　她上课的时候，不经常举手发言，但她上课坐得非常端正，很认真听老师讲课。

　　她还很乐于助人。有一次，我和她在公园玩，走到游乐场门口，我突然被一个小石头绊倒了，受了伤，但那伤并不重。谢语急忙跑过来问我：“你怎么了，没事吧?”“有点痛。”我带着抖动的声音说。那时，她从她妈妈的包里拿出一张伤口贴，然后她就帮我轻轻的贴上了伤口贴。

　　她还很聪明，很有礼貌……，我一定要努力向她学习。

　　三年级作文夸夸我的同学300字 篇2

　　她乌黑的头发，水灵灵的眼睛像两颗黑珍珠，一张樱桃小嘴。她就是我们班的班长：何瑾萱。

　　有一天课后服务，数学老师说：“请你们拿出我让你们准备的没有用过的数学本，我们以后天天要用，没有准备的去借。”我听了，立刻翻了翻书包、桌肚，都没有空白的数学本，完了！如果再借不到我就没有数学本做题了。我立刻去借本子，问了很多人，可他们都回答没有其他的本子了。我急得抓耳挠腮。忽然看见了班长，我想：如果向班长借说不定可以借到数学本吧……我犹豫不决，最后还是走到班长的座位旁边：“何瑾萱，你还有数学本吗？可以借我吗？”她毫不犹豫地将数学本递给我。“谢谢你，班长！”“不用谢！”班长笑着回我。