校园趣事作文【共15篇】
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的校园趣事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园趣事作文1
在我的六年小学生活中，有着无数的快乐场景，其中，令我感动有趣、难忘的则是六·一前一天的游戏比赛，可是很有趣的'呀！
那天下午，同学们一副兴致勃勃的样子，一看就知道有好玩的事情要发生，果然不出我所料，是有游戏比赛呀！是六年级的6个班来一场PK赛呀！看来，一场好戏要上演了。
第一个游戏“背靠背跳凳子”，游戏规则：游戏者要跳过凳子，钻过绳子，绕椅子转两圈，再叼上装满水的水杯回去，同时，也要通过椅子、绳子、凳子这三个要塞，在规定的时间内看哪个班的水量最多，哪个班就赢，这是第一个游戏，再加上同学们的兴趣浓，一个个摩肩擦掌，气势磅薄，好像生要把第一夺回来，不过，这就要看他们的实力了，比赛开始了，同学们一个个奋勇作战，而我们这些观众也要显示一下我们的威风，大喊着：“加油”！不过，我猜我们班不会赢，因为比赛者只求速度，不求质量，别看速度挺快，一趟回来没剩下多少水，果然不出我所料，六班赢了！
第二个游戏“四方拔河”，游戏规则：四个班的同学在不同的方向拔河，拿旗者在一定的距离内站着，哪个班先拿到旗，哪个班获胜，同学们都说我们班会赢，因为我们班的三将：刘敏、于嘉震、王世同都在这里，他们可都是100多斤的重量级，有了他们仨，不想赢都难，果然，同学们猜对了，不过，第二轮可就没赢，因为这三将不在了，还有四班老师站的太远了。
这就是我的校园趣事。
校园趣事作文2
“丁零零。”上体育课啦，同学们欢天喜地地跑到了操场上。
在老师的令下，我们排好了队。“今天我们练习跳高。”老师说完，竖起两根红杆，又在上面架起了一根长长的竹竿。
开始训练了。虽然第一次练习跳高，但是同学们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。随着老师一声“开始”，缪潇毅就第一个冲了过去，一跳，像一头笨拙的大熊，嘭，摔倒了，躺在软垫上傻笑;邱子豪跑过去，在竹竿前伸出双臂，像一只久经风雨的海燕。哇！跳过去了，由于和竹竿没有搭配好，就和软垫来了一次“亲密接触”;王婧文压根没胆量，跑到竹竿前，没有跳，就直接跨了过去，引得全班同学哄堂大笑，我更是笑得前仰后合，上气不接下气……
快要轮到我了，背后的冷汗越来越多，心跳也加快了。我不停地给自己打气：你一定行的`，别害怕。“下一个！”老师喊道。我深深地吸了一口凉气，就开始起跳，然后加速。在快要碰到竹竿的那一刹那，双脚用力地一踏地，纵身一跃，腾空而起，顿时，全身落在软绵绵的垫子上。“我过竿了！”我高兴地欢呼起来，一蹦一跳地下了垫子，同学们用赞许、羡慕的目光看着我。下面的比赛简直是一幅“花样跳高”的画面：有的离竿太近了，一起跳，头撞在竿上;有的助跑太快，到了竿前，没刹住闸，抬着竹竿冲向垫子;有的干脆慌不择路地从竿底下钻过……
一阵阵欢声笑语响彻云霄，从操场上一直流进四（4）班教室……
校园趣事作文3
那天下课，我和我们班的徐誉升聊天，他说他是猜脑筋急转弯的`高手，我不信，便对他说：“你只要能回答我五个脑筋急转弯，我就相信你说的话。”他说：“好吧。”
“第一个，你打死了什么动物，流出你的血？”“苍蝇。”他说。我说：“错，应该是蚊子。”他说：“谢谢你告诉我正确答案。”“怎么，你不是回答说是苍蝇吗？”“刚才我是说，有苍蝇在我们周围飞。”我说：“这也算理由。”
“第二个，什么动物背着房子走？”他思考片刻，正要答不出来时，旁边有人读笑话，刚读到蜗牛是行动缓慢的动物这一句，他一听，就说：“正确答案是蜗牛。”我说：“什么啊，听别人说的也算。”
“第三个，什么山和海能动？”眼看他又答不出来，那时有人读作文，读到一句：那里人山人海，好热闹！他听了，说：“人山人海。”我说：“这三局算你运气好。”
“第四个，战场上什么地方子弹最密集？”嘿嘿，这次没人读作文和笑话，一定能考倒他，太好了！可是，这时苏志浩悄悄对他说：“子弹库。”他说：“是子弹库吧。”我说：“又听别人的，下次必须独立完成，知道吗？”“恩。”他说。
“第五个，什么鸟飞不起来？”他说:“是驼鸟。”我说:“今天算你运气好,我下次再问你更难的问题！”他高兴地点点头。
之所以我这次承认他是脑筋急转弯高手，是因为他这次运气好，下次他就不会有这么好的运气了。
校园趣事作文4
幽默一串串，开心一串串，校园里的趣事一串串。今天我就讲两件给大家听听。
“妈死”、“爸死”：
上二年级的`时候，老师在上英语课，一个男同学却在睡觉。教师发现了，就说：“6组3号，你说说嘴巴和巴士怎么读？”
因为这个同学英语不太好，所以就按照老师的提示说：“嘴巴是‘妈死’，巴士是‘爸死’”。“你给我站着！下课后到办公室来。”老师严肃地对他说。背后传来一阵嘲笑声……
可那个同学觉得还挺委曲的，就和老师说：“明明是‘妈死’和‘爸死’嘛，为什么要骂我？”“我警告你，下次别在上课时说这种不吉利的话了！”老师大声地对他说。
老年运动：
一次在上体育课的时候，老师让我们弯腰。一个男同学练着练着就蹲了下来，“这是老年运动！”他说。接着，老师让我们揉脚，那个男同学又说：“这也是老年运动”。这下， 他没发现老师就在他身后，老师一把拎起他，把他带到了办公室：“你上课怎么能随便说话？”“因为你也在‘随便’说”。那个同学和老师顶起了嘴！“我问你，你为什么说那项活动是老年运动？”“因为我在公园里看到过，老人也是这样练的！”他理直气壮地说。老师无可奈何，拿他没办法。
开心一串串，幽默一串串，我们快乐的童年故事讲不完！
校园趣事作文5
“十块。”“不行，不行，太贵了。”“已经不贵了，最少八块钱。”这些声音是从许慎小学操场里传来的。想知道这是怎么一回事吗？请听我娓娓道来。
9月28日的下午，天气阴沉沉的，时不时还会下点小雨。我们四年级的学生都从教室里涌了出来，那是因为我们要体验生活——举行跳蚤市场。
学校为我们搭建了这样一个平台，同学们都把玩过的玩具，看过的书，还有装饰品等等带到了学校，我也拿张报纸铺在地上，把我要卖的'东西摆在上面，开始卖了起来。这时天公也作美，竟然不下了。
一开始，市场冷冷清清，大家都大眼瞪小眼地在等待。不一会儿有几个高年级的同学逛市场，说我们卖的东西太小儿科了，我们并没有灰心，因为我们不是一个年龄段的，兴趣爱好不一样，所以我们的物品他们也看不上。过了一会儿，其他同学都在做交易，而我这里却空无一人，心里非常着急，又过了一会儿，一群二、三、四年级的学生过来看，“哇！”“哇塞！”“这么多好玩的、好看的，”变形金刚、遥控小汽车、模型左轮······他们说：“这个卖多少钱？那个卖多少钱？”询价声、讨价声不绝于耳，看见这一幕我惊呆了，都有点只顾不暇了，我要发财了，心里一阵狂喜。“喂，还卖不卖了？”这时我才反应过来，连说：“卖！卖！这本书五块钱。”“这个我要了。”“这个玩具小人两块钱我要了。”一会儿功夫我的小玩具被抢一空，心里一阵喜悦。
听大人们整天说挣钱辛苦，我听了则不以为然，今天体验了一下，还真不容易，它包含着等待和期盼，焦虑和不安，冷清时的急躁和收获时的喜悦······数数手里的钱，也算小有收获，心里还是蛮高兴的，甜美美的。
校园趣事作文6
童年是一生中最快乐时光，在那似懂非懂年纪里，往往会发生很多趣事，令我印象最深刻是一件发生在校园里事。
记得那是我7岁时候，我才读一年级，我表哥我在同一个学校里读六年级。在学校后操场里，有许多奇异花草。
一天，我上体育课，表哥也上，我们上了半节课，体育老师有事走了，我就找表哥去后操场玩。由于没有来过几次，所以对我来说什么都是新奇。我像一只小鸟，在这里飞来飞去，快乐极了！
突然，我发现了一株奇怪植物我蹲下来仔细看了看，上面结了几颗小红豆。我赶紧把表哥叫过来，问哥，这是不是人参啊？表哥见我像哥布伦发现新大陆一样子，又看了看那颗植物，一下子笑了起来。他对我说这个东西我我听说过，不是人参，叫仙人豆，比人参还好，吃了能多活几十年呢！我信以为真，赶紧摘下上面小红豆，说我要回家给爷爷奶奶吃，你可别抢啊！说完，我便蹦蹦跳跳地走了，逗得表哥在后面笑得前仆后仰，我也不理，直往教室走。
突然，一个念头在我脑海中闪过，如果还有仙豆，那大家就可以长生不老了。我急忙跑去问老师，说老师，这是我采来仙豆，可只有几颗，我怕不够，哪里还有啊？话一说完，便引起轰然大笑，老师说傻孩子，这是苦豆，哪是什么仙豆，世界上没有长生不老药，你还是多掌握点知识。我听了半信半疑，赶紧将一颗豆子放入嘴中，哇，果然苦得我掉眼泪，这才知道上当了。
通过这件事，我深深认识到自己知识浅薄，至今回忆起来印象深刻。童年，你是我一生最美好时光。
校园趣事作文7
我的校园生活既有开心的事又有伤心的事，今天我给大家分享一下我在校园里的'趣事吧！
中秋节时，老师决定在教室里举办中秋会。中秋会前，范依欧芸和张紫萱装饰教室，范依欧芸吹了一个又一个的气球，贴在了墙上，张紫轩用粉笔在黑板上写了“中秋节快乐！”在字的旁边又画了一个大大的月亮，看上去非常漂亮，最后把桌子拼在一起就好了。
中秋会开始了，我们纷纷把带的美食放在桌子上，范依欧芸和张紫萱讲述了中秋节的来历，讲完后，我们便开始吃美食。大家都想吃最好的美食，一个比一个抢得快，老师告诉大家：我们要学会礼让别人，不许抢，要把最好的分给别人。我们连连点头，我们开始吃美食了，教室里都是礼让的声音，老师听见开心地笑了，我心想：礼让是最好的品德。应该将这些话装进我的脑海里中。我们吃饱了，都一个一个地笑了。这时在教室里又传来一阵说话声，原来是范依欧芸说的：老师，我们可以把剩下的美食带回家吗？我没想到老师同意了。我们拿了袋子，纷纷把美食装进袋子里。
中秋会结束了，我玩得真开心，而且我还明白了两个道理，一个是：礼让是最好的品德；还有一个是：我们应该尊敬老师，关爱父母。因为老师是我们的在校父母，父母是我们的养育之人，我们应该尊敬他们，不然我们活在世上有什么用呢？
校园趣事作文8
校园的生活是丰富多彩，校园的四季五彩缤纷的，每一个季节都充满了无穷的乐趣，可我最喜欢冬日的校园生活。
下雪了！我从教室的窗户迅速向外扫描了一眼漫天大雪，心就像小兔子“一溜烟”跑到了操场去了。“叮铃铃”，终于盼到下课铃声响了，我和全班同学兴冲冲地跑下楼观看雪景。
置身在操场上仿佛到了冰天雪地的童话世界一样。雪花好像一只只银白色的小蝴蝶一样在天空中翩翩地舞。冬姐姐给大树伯伯披上了纯白色的棉大衣，给小草妹妹盖上了一层厚厚的小被子。脚踏到雪地上就像踩在白色的天鹅绒地毯似的，又柔软又舒服，还发出“嘎吱嘎吱”的声响。
同学们异常兴奋，个个高兴得合不拢嘴，大声喊到：“下雪啦！下雪啦！”有的同学做出“胜利”的手势，有的同学打起雪仗，还有的同学在雪地上打滚。这场雪可是冬天里的.第一场雪，同学们盼望已久了。操场上同学们你追我赶追逐嬉戏打雪仗，一个个雪球抛来抛去漫天飞舞。我们女生做了很多雪球对付男生，雪球打在身上发出“砰砰”的声音，同时还夹杂着同学们爽朗的大笑声。突然，我被一个男生的大雪球攻击了，顿时我感觉脖子发凉，一直凉到了脚底。转眼间大家都变成白胡子老爷爷了，大家跑着、笑着，玩得特别开心，操场上一沸腾的景象。
虽然冬天非常寒冷，但我丝毫感觉不到一丝凉意，因为冬日的校园充满了生机和活力，同学们的热情已经把冰雪融化了。我喜欢冬日的校园生活。
校园趣事作文9
我的校园景色优美，使个好地方。在小学部的音乐教室底下，有一块草坪，我们很多同学都喜欢在那里抓蚱蜢。
每当秋季开学后，课间时分，我和哥哥，龙江源等同学都会去那块草坪抓蚱蜢。我们这些同学先站在草地四周，看看草地有没有动静。过了一会儿，我们就会看到草地里偶尔有一两颗草在动，这就是有蚱蜢了。我们许多只眼睛都朝蚱蜢看去，哎！果真看见一只大蚱蜢，这只大蚱蜢长10厘米左右，宽2厘米左右，真是一只大蚱蜢呀！看到了大蚱蜢还要把它抓住呢！紧接着我和哥哥合作，我们左右包抄，然后我就扑过去罩住了这只大蚱蜢，再用手指轻轻捏住蚱蜢的头，这样我就抓住了这只蚱蜢，真好玩啊！
抓住蚱蜢后，我们就把这青的、灰的蚱蜢一对对放进我们捡来的空的矿泉水瓶里，如果瓶子不够放，我们就会把剩余的、多的蚱蜢放了。要是我们的朋友龙江源抓住了这些蚱蜢的话，那么蚱蜢们的运气就不会这么好了——他会把蚱蜢们的脑袋一个一个的拔下来，玩一玩，说着我都觉得很恐怖，但是龙江源却一点都不害怕，他或者有时是像个博士一样玩起研究来。
接着斗蚱蜢比赛开始了，只见瓶子里的'一只只青的、灰的蚱蜢们正在打架呢，它们头对头撞，有的互相压着，没过一会儿，那只青蚱蜢就被那只灰蚱蜢给打断了一条腿。龙江源说：“以后就叫这只灰蚱蜢“恼王”蚱蜢吧！”
抓蚱蜢、玩蚱蜢、斗蚱蜢可真好玩啊！
校园趣事作文10
在一个风和日丽的下午，因为我们的英语老师叫我们组织一场羽毛球比赛，所以我们就不约而同地来到了操场。
到了操场，英语老师叫我们去买羽毛球，买完之后我们就集合分配任务。我们首先让另外一位老师对我们的英语老师来进行比赛，比赛开始之后，现场欢呼！她们打的十分精彩，左一球，右一球地接着对打。我们学生每个人都充满着惊讶与喧闹的气氛，好像都在说：“我们的老师加油胜利！”
第一场比赛结束了，我们班输了。可是在我们看来，我们只要参与了就算赢了。
接着我们就进行第二轮比赛，第二轮是杨卓桑对英语老师，英语老师先发球，只见她一手握住球，一手做出打的姿势，然后“碰“一声球飞出去了，这时杨卓桑因为来不及防守，就被英语老师先得一分优势。杨卓桑接下来可就厉害了，一球速度极快，英语老师没反应过来，球就这样插肩而过了。第二轮就这样结束了。
最后一轮，轮到我跟英语老师对战，我心里十分激动，一开场我就拿着球，一拍把球打了过去，英语老师身手敏捷，反手就是一拍，球飞到我这边，我立刻又打了回去，英语老师也是厉害，很快接着我的`球打了过来，我这次确接不到了。
输赢并不重要，重要的是你要学会参与，学会努力，因为老师组织这个比赛也是为了我们能够更好地锻炼身体，参与班级活动。
校园趣事作文11
学校——是我朝思暮想的圣地，因此，学校里发生的事情让我经常笑或难过。
童年是由纯真，幼稚的故事串成的美丽珠链，在这串珠链中，有一件事。我到现在还没有忘记过，那是发生在四年级时候的一件事情。
那时，四年级的我们，都还是一群调皮，捣蛋，死性不改的样子！
记得有一次，我们王老师带领我们全班同学一起来做水果拼盘，我们班同学听到这个消息后，大呼小叫的，差一点就把教室掀翻了！
第二天一早，我就带上了橘子、葡萄、樱桃等水果，我信心满满的，脸上充满着无比的笑容来到了学校。
上课的时间还没到，但整个楼道都是我们班同学沸沸腾腾的声音。
终于盼到了上课，同学们个个如同赶集似的冲进了教室，老师终于来了！
好不容易等到动手制作的时间，我们组的人员呼啦一下聚在了一起，把水果这放一个，那放一个。“够啦！在这样下去怎么摆的好嘛！”我气呼呼的说。其他的组员们一下子安静了下来。“好了好了 ，快来合作吧，时间要到了。”副组长过去和我一起讨论，终于制定好了方案：橙黄色的橘瓣围着盘子一大圈，不过要很稀疏；再用火红色的火龙果围一小圈，稍稍密集一点；里面用深红色的杨梅、绿 莹莹的葡萄相间围着葡萄味的果冻，别提多好看了！这个水果拼盘全是热情的`颜色，所以我取名叫水晶拼盘！
“做好了水果拼盘后，老师开口了：”就选一个代表上来介绍你们的水果拼盘吧！给你们5分钟。“话音刚落，全组成员的目光全部落到了一个人的身上。
那就是——我呗！
展示完后，我看着同学们用拼拼凑凑借来的材料，和自己带来的材料，做成了那么美的拼盘。
不由得开始羡慕起他们了……
校园趣事作文12
在校园里的生活丰富多彩，活动多多，趣事当然也少不了。
在校园里有一阵“啪啪”响的声音传来，那是我们班在抢糖果，老师先让我尝了一个，问我是什么味儿的，我说是黄桃味儿的，可其他人不信：“你味觉出问题了吧！”
“才不是呢！”我一边吃着糖，一边愤愤不平，你味觉才出问题了呢！”
当老师一说要发糖，我的愤怒就变成了喜悦、激动和兴奋。老师还没扔，我就已经跪在椅子上，准备上桌了，老师扔了九个糖果，我们有六个人，老师一扔糖果我就变成了一只贪吃狗，双手一撑，趴到了桌子上，我左手一个右手一个，抢完糖了，可我灵机一动，老师扔这么高，应该有几颗掉地上了，我一下趴到地上，果然，一颗！哈哈！我大笑一声，我抢了3个糖果！小伙伴们惊呆了，他们很想让我给他们一个，但因为说我味觉有问题，不敢要了。
第二次抢糖果，我依然爬在桌子上又抢了两个，我钻到桌子下一看，又是一个糖果，我一把抓住，谁知是个糖皮纸，但我不生气，因为我一共抢到五个，还有一个在肚子里，共六个。我因为糖太多被“围攻”了，他们搬来两个桌子，把我困住，“我是大力士！”我才不怕你们呢！”我推开桌子，跑出去了，因为两个人坐在桌子上，差点被抓住，但有一个没和我作对的走了，还掉了一颗糖，干脆拿走吧！一共有七颗，我想自己先吃一颗，再吃两颗，剩下的就留给姐姐妈妈爸爸
校园有许多乐趣的`地方，只要你留心观察，一定会想出哪里有过有趣的事。
校园趣事作文13
前两天一直在下雪，冬天已经在用未知或已知的方式悄悄地来临。我最捉摸不透的就是冬天那忽好忽坏的心情了，前一秒温暖和煦，说不定下一秒就风起云涌。
学校中积雪甚多，所以他们就组织大家参与“比比谁的雪人最美”活动。提起堆雪人，最高兴的当然要数我了。
我们提着空袋子，拿这簸箕，戴好手套，整装待发。操场上白茫茫的一片，天边的苍穹有淡淡的霞光，白色的雪铺在操场上，仿佛给大地穿上了新衣裳。我们很快就开始了行动，立马开始铲雪，分工明确。我拿着簸箕，弯着腰，半蹲着前进，更快的收集雪，开始堆雪人的身子。
一次又一次的运雪，我们的`雪人儿已渐渐有了雏形，一次又一次的运雪，雪人儿的身子越来越大，让我更有动力继续铲雪。同学们围在雪人儿旁边，半跪着，用手小心地将雪人儿排的牢固。我们的脸都被冻得通红，但却丝毫不减我们堆雪人儿的热情，大家干劲十足，心中燃着熊熊烈火，致使身上是暖和的。
雪人的身子已经堆好了，有同学已经开始在为雪人做头了。我需要做的就是去寻两根树枝，给雪人儿做胳膊。
我急切地寻找着，快速地向前走着，眼睛扫视着周围的草地里。一阵风吹来，刺骨的冷。有了！我看见了几根树枝零散的落在被铺了厚厚的雪的草地上。赶快捡起树枝，往班级所在的方向飞奔而去。
我也想为班级做点儿什么，尽自己最大的所能去做。
最后，我们班一共堆了两个雪人儿。那两个雪人儿是我们所有人的心血。
在我心中，那是最好的雪人儿。
因为，它是我们大家共同完成的。
积雪未融，谁雕琼楼玉宇。
最美好的感觉，不过是团结的心血吧。
校园趣事作文14
来到一个新环境，认识些新朋友，总会发生些好玩的事。
这个周三体育课就发生了件趣事。
周三烈日当空，夏天最后一次降临。蝉正在树上申诉“热呀热呀”，天空中连白云都热得不见了踪影，植物也都萎靡不振的样子。在这样的天气，我们居然有体育课！那得多热呀！还好老师好心，把我们带到体育馆去上，大家都特别兴奋，有些人在队伍中窃窃私语，期待着第一次去体育馆。
刚进体育馆就看见三个班在里面，我们便在剩下的那边地方开始训练。在一系列热身活动之后就是自由练习的时间了，几个同学从保管室借来几个篮球和一些排球，一些男生一拥而上，为的是拿那几个篮球，我们女生就拿几个排球自己练去了。
几个班上的女汉子和男生玩抢球，我们在旁边观战，体育老师在旁边坐着，画面很是和谐！没料想，快下课时，这种和谐被打破了……
在大伙儿抢球的时候飞来一个排球，女生里有几个是学过足球的`，早就想过过瘾了，加上她还在抢球，脾气暴，嘴里嘟囔着：‘这哪儿来的球啊！“管它三七二十一，对着不速之客踢了一脚，这一脚可不一般，球一下飞到了二楼……全场一片哗然！不光是我们的体育老师，连她的足球教练都目瞪口呆。她慢慢走过去，向老师说明了情况，老师半天憋出一句，“主要是脚法好……”
然后，体育课下课了，她赔钱去了……
想必这件事给她留下的印象不浅吧！
校园趣事作文15
大家有没有校园中的趣事呢？我想一定有。今天我就来讲一讲我的校园生活吧！
有一次，正值冬天，我们班的踢足球比赛开始了……
我们班一共22人，分为了两组，一组11人。我们准备就绪后，开始了比赛……只听体育老师的一个哨声，两个组开始了比赛。两队前锋你追我赶，不分上下地抢球……随着时间的流逝，前锋们还在抢球，根本没有中锋、后卫和守门员的事。
这时，我们班的浩子同学悠闲地说:“他们怎么那么慢？咱们应该回家吃顿饭再来。”这句话，惹得同学们哄堂大笑，我对浩子说:“师父，咱们不仅可以回家吃顿饭，就是回家洗个澡、打扮打扮，然后再玩会儿，他们也不可能把球踢到咱这儿。”
浩子说:“嗯……徒弟，你这话说的对……”还没等浩子说完，这球就朝着我们中锋“跑来”，我一个脚，踢到了我师爷那儿，然后我师爷踢着球向对方球门冲去，对方的守门员贝贝惊慌失措，没挡住球，球就进了对方的'球门……耶！进球了！进球了！我方队员兴高采烈地抱成一团，然而呢？对方唉声地叹了一口气……
接着，我们队的前锋依次配合，把球踢进了对方球门，我们赢了，比分为6:2。我们队再一次兴高采烈地欢呼起来。我的闺蜜是对方的队员，因为她们队输了，所以她很伤心，我去安慰她:“琦子，不要伤心，失败乃成功之母嘛！”她说:“嗯嗯！你说得对……”
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